二年級新時代好少年事跡材料(通用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的二年級新時代好少年事跡材料(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級新時代好少年事跡材料1
岳雨辰,毓秀小學(xué)二(3)班學(xué)生。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。生活上為人隨和善良,能為他人著想,能以積極的態(tài)度面對困難。性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,態(tài)度端正。她聰明才智,刻苦勤奮、多思善問,講文明懂禮貌,是一名合格的小學(xué)生。
二年級新時代好少年事跡材料2
孔瑾萱,毓秀小學(xué)二(1)班學(xué)生。她是一名尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于思考、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為班長的她,以身作則,嚴(yán)以律己給同學(xué)們起到榜樣作用。她努力上進(jìn),多次被評選為“毓秀之星” 、“美德少年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。她懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班集體,樂于助人,心地善良,同學(xué)們都喜歡她。在學(xué)校組織的各項活動中,她總是踴躍報名、積極參加;對待同學(xué),她樂于助人,認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué);她真誠奉獻(xiàn)愛心,用自己的零花錢多次參加學(xué)校組織的捐款活動;在父母眼里,她是一個自強(qiáng)自立、乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖。學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長,但是幼小心靈的她懂得自己長大想要什么。她有一種至善至美的思想態(tài)度和良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名新時代好少年的良好素養(yǎng)。她希望用自己不懈的'努力成為一名更加全面的新時代好少年,為自己國家做貢獻(xiàn),為祖國爭光!
二年級新時代好少年事跡材料3
劉信含,毓秀小學(xué)二(2)班學(xué)生。他是一名積極向上,品學(xué)兼優(yōu),盡職盡責(zé),樂于助人的好學(xué)生。連年擔(dān)任班長一職,能力出色完成學(xué)校和老師分配的各項任務(wù),是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他孝親敬老,樂于助人,在家是家長的好幫手,在學(xué)校是同學(xué)們的好榜樣。他心中時刻牢記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,一次,他在醫(yī)院看到一位老大爺迷路,怎么也找不到醫(yī)院出口,他主動上前幫助老人,把老爺爺送到醫(yī)院大門外。“幫助別人就是快樂自己!”,這是他的座右銘。從他的言語當(dāng)中,讓我們感受到她內(nèi)心的善良、懂事。作為班長,他每天早晨總是早早來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀朗誦,他是老師的好幫手。優(yōu)秀的她連年被評為“優(yōu)秀生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”。他是父母眼中的乖孩子,長輩口中的好孩子,老師心中勤奮努力的好學(xué)生,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他堅信無論大事小事,只要有堅韌不拔的毅力和鍥而不舍的精神就一定能成功。
二年級新時代好少年事跡材料4
張鶴騰,毓秀小學(xué)二年級(4)班學(xué)生。在學(xué)校,他是老師和同學(xué)眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,全面發(fā)展的好少年。他在學(xué)習(xí)上一絲不茍,勤奮刻苦,踏實肯學(xué),并透著一股韌勁和鉆勁,有種不服輸?shù)木。他孝敬父母,尊敬長輩,懂得孝順爸爸媽媽和爺爺奶奶,深知父母的不易,從不亂花錢,知道長輩的不容易,經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的事。曾獲得過“毓秀之星”、“勤學(xué)之星 ”、“毓秀優(yōu)秀生”等榮譽(yù)。即便取得過好成績也從來不驕傲,因為他知道成績只代表過去,一個優(yōu)秀的人不只是回頭看更重要的是向前奔。他用自己的實際行動,展現(xiàn)孝老愛親,尊師愛學(xué),自強(qiáng)不息,樂于助人,盡自己的能力傳播小小少年正能量,爭做新時代好少年。
二年級新時代好少年事跡材料5
李梓諾,毓秀小學(xué)二(5)班學(xué)生。她有責(zé)任心、有愛心、有毅力、有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她對自己嚴(yán)格要求,上課專心聽講,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),上課積極回答問題,每次的考試成績都是名列前茅。學(xué)習(xí)之余她的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,愛好體育運(yùn)動如打羽毛球、跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也增強(qiáng)了自己的體魄。在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等活動。她是父母老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在家校的共同教育下,她成長為一名勤奮好學(xué)、自信自強(qiáng)好少年。
二年級新時代好少年事跡材料6
羅熠謙,毓秀小學(xué)二(6)班學(xué)生。他活潑開朗、自信善良、熱愛祖國、熱愛集體、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛,是一名全面發(fā)展、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀小學(xué)生。在這兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,他成績優(yōu)異,曾被評為“優(yōu)秀生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“毓秀之星”等榮譽(yù)稱號。在疫情期間,上網(wǎng)課時他非常自覺認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,對問題深鉆細(xì)研。她明白“有成就的峰巒上,必有汗水的溪流飛濺!在智慧的珍珠里,必有勤奮的心血閃光!钡牡览。在學(xué)校,對同學(xué)互幫互助、關(guān)愛集體、尊敬師長。在家里,會幫父母做一些力所能及的家務(wù)。每逢周末,還會去幫鄰居孤寡老人王奶奶澆花掃地,當(dāng)她的“開心果”。羅熠謙同學(xué)就是這樣一個小小好少年!愿羅熠謙同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中,能更嚴(yán)格地要求自己,努力向前,更加優(yōu)秀!
二年級新時代好少年事跡材料7
謝紫琰,毓秀小學(xué)二(7)班學(xué)生。生活中,她品格純正,真誠睿智;學(xué)習(xí)中,她志向高遠(yuǎn),勤勉上進(jìn)。一臉陽光,綻放的是她對生活的熱愛;一往無前,凝聚的是她對學(xué)習(xí)的執(zhí)著;一份責(zé)任,書寫的是她對班級的熱愛!皼]有最好,只有更好”是她的座右銘。在這種信念的激勵下,她刻苦努力,一絲不茍,熱愛鉆研,積極自律,虛心求教,各科成績一直名列前茅,連年多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“毓秀之星”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。她禮貌待人,心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人以禮相讓,愛做家務(wù)。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善。在學(xué)校,她樂于助人,關(guān)心同學(xué),真誠奉獻(xiàn),從不計較個人得失,協(xié)助老師管理好班級事務(wù),以滿腔熱情及干勁,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。她興趣廣泛,全面發(fā)展,愛好繪畫、書法、閱讀、舞蹈等。她默默努力,孜孜追求,以實際行動提高著自己,感染著他人。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
二年級新時代好少年事跡材料8
趙鑫藝,毓秀小學(xué)二(8)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她小小年紀(jì),卻有著良好的思想品質(zhì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為“優(yōu)秀班干部”。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她有一顆善良真誠的心靈,在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛;在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、 善、美的理念。
二年級新時代好少年事跡材料9
王天樂,毓秀小學(xué)二(9)班學(xué)生。她性格開朗、善于交際、品學(xué)兼優(yōu),作為一名班干部,她以身作則,遵守學(xué)校、班級紀(jì)律,主動維護(hù)班級紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。由于各方面表現(xiàn)都很突出,她多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“毓秀之星”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號,面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽(yù)稱號,她沒有驕傲,而是一直努力著。在學(xué)校,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,不驕不躁,與同學(xué)和睦相處,從不會因為一點小事而斤斤計較。在生活上,她力爭保持勤儉節(jié)約,懂得珍惜父母和他人的勞動成果,主動幫助家人承擔(dān)力所能及的家務(wù),自己的衣物、學(xué)習(xí)用品自己動手整理,懂得“儉,德之共也”的道理。相信她在以后的人生道路中堅持秉承感恩之心,以愛待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩!
二年級新時代好少年事跡材料10
張煒東,毓秀小學(xué)二(10)學(xué)生。他是一個愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。他作為一名班長,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,多次被評為“優(yōu)秀生”。他愛好廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛閱讀,在課余時間,廣泛涉獵各類書籍,從童話故事到歷史讀本,如《三國演義》、《水滸傳》,從自然科學(xué)到天文知識《中國少兒百科全書》,正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個很有思想的人。他還愛好繪畫、書法,也喜歡足球運(yùn)動,不僅充實自己課余生活,還豐富了自己課外知識。在父母心中,他是一個自理能力強(qiáng),懂事的好孩子;在老師眼里,他不僅品學(xué)兼優(yōu)而且是個小助手;在同學(xué)心中,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面的好學(xué)生,新時代的好少年!
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