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助人為樂的典型事跡材料

時間:2022-09-06 08:29:43 事跡材料 我要投稿

助人為樂的典型事跡材料(通用8篇)

  在學習、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂的典型事跡材料(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

助人為樂的典型事跡材料(通用8篇)

  助人為樂的典型事跡材料1

  陳亮,現(xiàn)年15歲,是安信初級中學八年級(二)班的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男生。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和各科老師的表揚。

  陳亮同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使八年級二班充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

  “好好學習,天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的,這是偉大領袖毛主席曾說過的。班里同學經(jīng)常會問“學習的訣竅是什么?”在他看來,學習的訣竅,既簡單,又困難。學習的訣竅就只有“努力”兩個字,這簡簡單單的兩個字,卻很難實現(xiàn)。在平時的學習生活中,上課時,認真聽講是很重要的,每次上課時,他都會認真聽講,把遇到的問題都記錄下來,把重要的知識點,用不同顏色的筆畫出來,以便課后復習與記憶。他還會利用空閑時間找老師討論問題,還會多看多做課后習題,以檢驗課上學到的知識。如果有同學向他請教問題,他也會盡全力讓他們明白,學會這些題。

  不斷的學習與交流之中,難免會有一些同學發(fā)生意見上的糾紛,這時就又會輪到陳亮出馬了,每每遇到這樣的情況,都會由他來調(diào)解,最后也會讓同學們和睦相處。集體生活中,也會有大大小小的事情,比如平時出操時,排練節(jié)目時,他都會與其他同學互相交換自己的想法,使得他們的集體更加的團結,更加優(yōu)秀。運動會時,他會組織大家為場上的運動健兒們加油打氣。雖然他們班的同學,性格不同,有時還喜歡拌嘴,但同學們之間的關系還是很不錯的。而他也會為班級的榮譽貢獻出自己的力量,因為班級就是他的第二個家庭。

  每天從學;氐郊抑锌倳吹礁改冈诓煌5拿,一天到晚都不歇著。母親吃飯的時候她總是害怕他吃不飽,每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里,陳亮心中總會有一種說不出的感覺,每次都會說,吃飽了,你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了,可是為了陳亮,他的父母總是沒日沒夜的工作,所以陳釗釗決定用自己的方式來回報他們,懷著一顆感恩的心努力學習,孝敬他們,為他們洗洗腳,有時間的話,還會為他們做一頓飯……但無論如何,都報答不完父母對陳亮的愛,但每次看到父母的笑臉,陳亮心里就會無比的溫暖。

  “幫助別人,快樂自己”,空閑時間中,陳亮最喜歡幫助別人,因為每次幫助完他人,他心中就會感到無比的輕松和舒適。一天,在公交車站前等車時,有一位老奶奶坐在凳子上,她左顧右盼,似乎在尋找什么。車來了,只見一群人,瘋狂的向上擠,而那位老奶奶卻被擠來擠去,好像就沒有人注意到她是一個年近七旬的老人,他沖上去扶住了她,并把她一直扶到車上座位邊,“小伙子,你可真是一個好人呀!薄皼]事的,老奶奶,只是舉手之勞而已!钡秸竞螅铝塑嚥⑾蚶夏棠痰懒藙e,回家路上,心中感受到的,不止有輕松舒適,更有一絲溫暖留在心頭。

  有那么一篇課文,里面說到:“每一家都是這樣,自己的花是讓別人看的;走在街上自己又看別人的花!比巳藶槲,我為人人。陳亮覺得這一種境界是耐人尋味的。每個人心中要有他人,要有社會責任感,他會用實際行動為大家著想,也會帶動身邊的人去做,去領會這種境界,盡到在社會中每個人該盡的義務。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。陳釗釗同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,相信他會用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天!

  助人為樂的典型事跡材料2

  xxx,女,1963年3月出生,陡溝社區(qū)徐村組村民。作為一名普普通通的農(nóng)村婦女,“無私奉獻,愛心十足”是她的真實寫照。xxx多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私地幫助別人,無論是農(nóng)忙還是農(nóng)閑,無論是刮風還是下雨,她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關系的徐先珍家,為她家做飯、洗衣,幫她整裝梳理、打掃衛(wèi)生,多年如一日,從不宣揚,默默無聞,是一位助人為樂的好大姐。

  事情還是得從五年前說起,xxx與徐先珍家相隔約有1公里,當她得知曾經(jīng)患有風濕和內(nèi)風濕疾病的徐先珍病情加重,現(xiàn)在不能下床行走,且生活無法自理時,她與丈夫商議以后從百忙之中一定要抽出時間幫助徐先珍,為她家排憂解難。xxx家共有七人,還有已過七旬且身體不好的婆婆,四個孩子都在初中、高中讀書,家庭經(jīng)濟負擔比較重,她和丈夫共種了14畝地,主要以有才、玉米、蔬菜、棉花等輪茬耕種,勞動強度也較大。盡管如此,她每天天沒亮就起床,煮好早飯,做完自己家的家務后,待天方亮時就沿著河邊崎嶇蜿蜒的土路步行至徐先珍家,幫她家做家務、清理衛(wèi)生、做好早飯還親手送到臥床不起的徐先珍手上,中餐也是如此,晚上去她家?guī)退茨、洗腳,陪她聊天等。由于徐先珍對自己的生活都難以自理,有時在病痛發(fā)作時都想一死了之,不再連累別人和家人,在xxx的耐心勸導下,在xxx從不叫苦叫累的人情幫助下,她非常的感激,堅信要活下去。日復一日,年復一年,xxx自始至終毫無怨言,這些年連大小便盆都幫她洗刷清理,徐先珍的每月的衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙她都給他買好送去。

  星期天徐先珍的兩個孩子從學;貋,xxx還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐,同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等,并且叫兩個孩子要好好學習,不要顧慮家里的一切。

  由于兩個孩子上大學,徐先珍家的家庭負擔非常重,僅僅依靠丈夫種地根本無法維持,無奈的現(xiàn)實狀況下,徐先珍的丈夫不忍離開了家,將徐先珍交給xxx,孤身一人去北京打工掙錢,xxx主動挑起了她家的重擔,并且對待徐先珍就像親姐妹一樣,每天給她熬中藥,在xxx無微不至的照料下,徐先珍的病情日漸好轉,并且能夠下床行走。多年的精心照顧,多年的心存感激她都無法用言語來表達,現(xiàn)在徐先珍被丈夫接去北京照顧,臨走時xxx還送她上了去合肥的車,并且一再囑咐她要按時吃藥,一定要把病治好,樹立起重新站起來的信心。

  雖然xxx做的不是什么驚天動地的大事,但是日復一日,年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的,用xxx自己的話說就是:“贈人玫瑰,手有余香!边@是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美,但雪中送炭可貴,xxx做的都是一些平凡的小事,可是這些小事一直堅持的做下來,又是多么的不平凡,就是這些小事,讓我們看到她那顆純美的心。

  助人為樂的典型事跡材料3

  王心同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  王心同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,王關切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。

  王心同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王打電話,王一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  王心同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。王自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王比自己取得好成績還高興!

  王不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  王心同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。

  有王心同學的地方就充滿歡聲笑語,有王心同學的班級暖意融融,讓我們向王心同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

  助人為樂的典型事跡材料4

  在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話,有事找小書記,準行!這個小書記就是凌安村村干部汪利?嗟纳戆、黝黑的臉龐、理著小平頭、走起路來堅實有力,辦起事來風風火火——這就是他給大家留下的印象。

  汪利同志,男,1980年出生,中專學歷,中共黨員,現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社理事長,凌安村治安主任、民兵營長、共青團書記。

  一、幫鄉(xiāng)親,不厭其煩

  多年來,他謹記為人民服務的宗旨,常懷助人之心,時刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報會上,汪利講了這樣一句話:我走上村官這個工作崗位,就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務的!能辦到的事,我一定竭盡全力去辦,未能辦到的事,我會盡心盡力去辦”。

  凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南,山多田少,除毛竹、雜樹外,基本上沒有經(jīng)濟收入。青壯年外出務工很多,留下來的是留守老人、留守孩子。只要誰有困難,找到他,他都幫人家辦。外出務工人員出來辦個事,摸不清頭緒,不知怎么辦,找到他,他都會伸出熱情之手,從來沒有半點怨言,遇到事情他總是耐心解答,不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補辦個醫(yī)?ㄑ健㈩I個身份證呀,取個快件呀,交個電話費呀。成了他生活中的不可缺少的一件事。在來往的路上總能看到他忙碌的身影,有人問他,他這么忙圖個啥呢?他是這樣說的——忙著舒心,閑著無聊。與其無聊,不如做一些讓自己舒心的'事。

  留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒有什么經(jīng)濟來源,家中的土雞、

  土雞蛋,野生葛粉,干竹筍,干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢幣,足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售,他總是不厭其煩。當有人問起他你這樣做,你又得不到什么好處,干嘛呢?他總是笑呵呵地說:這些小事微不足道,都是應該做的。能幫上他們,我很開心,很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。

  二、為鄉(xiāng)親,無怨無悔

  為了發(fā)展地方經(jīng)濟,他甘當茶農(nóng)的“勤務兵”。在他的幫助下,20xx年成立了廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社,第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來。在他的帶領下,茶農(nóng)們拋棄前嫌,不計得失,相互交流,共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認的品牌。

  為了擴大茶葉的知名度,他于20xx年自掏費用申請注冊“凌安春茗”商標。三年來,他跑市場,選包裝,帶茶農(nóng)外出學習先進制茶經(jīng)驗,自掏費用參加茶博會,宣傳自身品牌。在他無私奉獻的精神下,“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場,也擁有了不少準客戶群。為了解決開票難的問題,他又主動幫忙申請創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠,為茶農(nóng)們銷售茶葉開發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出,他從來沒有要過一分錢,沒有半句埋怨。

  幫助別人是快樂的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人,自己是快樂的!——這是放在他書桌上的一句話。

  助人為樂的典型事跡材料5

  尹升一位古稀老人,知名畫家,在36年的漫長歲月里,演繹著蕩氣回腸的真情故事。

  他用賣畫的收入先后贍養(yǎng)了17位孤老人;在不到40平米的單元房里,曾同時三位老人和他一起生活;他以兒子的身份為贍養(yǎng)了15年的老人送終……老吾老以及人之老,他用善良和真愛,溫暖了老人們的晚年,也溫暖了這個世界。面對這樣一位老人,面對這樣的人間大愛,我們除了尊敬,更有一份深深的感動。

  王文柱這是一位普通的農(nóng)民,他熱衷科學種田,成立“傻柱子種植協(xié)會”,把研究成果無償傳授給鄉(xiāng)親;他設立“科學種田獎”,自掏腰包獎勵周邊農(nóng)民。十幾年間,為農(nóng)民增收超億元,自己卻搭進數(shù)十萬。

  因為熱愛,他樂此不疲,因為熱愛,他付出無悔。土地給了他淳厚的秉性,知識給了他寬廣的胸襟,他,對這片土地愛得這般深沉;他,把新時代農(nóng)民的內(nèi)涵詮釋得如此動人。

  文革她,是任丘張華綠色家園會長,她,用堅強和愛心劃出一道道美麗的人生軌跡。架著雙拐南下北上,帶頭組織殘疾人聯(lián)誼會,成立殘疾人柔力球俱樂部,開辦殘疾人圖書室,舉辦殘疾人才藝展,資助孤兒姐妹,幫教服刑人員,帶動18位家園人進行捐獻遺體公證。

  她,把自己的身心融入公益事業(yè)中,讓殘缺的生命得到了升華,讓有限的生命拓展了寬度,不僅帶給自己一個更廣闊的世界,更讓身邊的病殘者活出了自信和精彩。皮玉龍一名高三學生,在得知自己身患癌癥的一天時間里,做出一個讓人敬佩的決定:捐出眼角膜,回報社會,回報好心人。

  這個決定,讓一位老教師和一個男孩子重見光明,也讓他,這個年輕短暫的生命美麗成一顆耀眼的流星。他走了,把他清澈的目光留在這個世界上,替他守望他眷戀的親人和同學,注目這個美好而溫暖的世界。

  大善之舉,恩澤他人,愛如豐碑,感動長存。張鳳鳴一位84歲的革命老人,退休后回到家鄉(xiāng),傾盡心血,自費在村邊建起一座烈士陵園,并用微薄的退休金為公益事業(yè)捐款5萬余元。

  十年守護烈士英靈,與墓碑為伴,赤誠不改;營造一方精神圣地,與崇高為伍,矢志不渝。他讓英烈得到慰藉,也讓后人學會銘記;他讓我們懂得付出的意義,也讓我們感受心靈的純粹。

  范西俄一位普通農(nóng)民,帶領全家四代二十多口人投身希望工程,助學10年,捐款10萬,這個普通農(nóng)家,成為我國唯一四代投身希望工程的家庭。他們,讓山里的貧困孩子沐浴到知識的陽光,讓更多的人走進助學的隊伍。

  在范西俄和他的家人身上,我們看到滄州百姓的大仁大義,慈善情懷,也看到來自民間的力量和社會的希望。孟德榮他是滄州師專生物系的副教授,也是南來北往的候鳥們的驛站長。

  十多年來,他奔走在滄州的濕地之間,聆聽鳥的鳴唱,感受濕地的呼吸。他創(chuàng)建滄州野生動物救護中心,義務護鳥,自費開展?jié)竦伉B類環(huán)志、開展科學研究,他用行動喚起人們的環(huán)保意識。

  在他身上,我們看到了人類對自然博大的愛。他讓我們知道,對大自然的保護和尊重,就是人類對自身最好的珍愛。

  黃驊愛心社一個網(wǎng)絡上的愛心團體,三年來,以“一對一”的形式,把繼續(xù)學業(yè)的希望帶給200多名貧困學生。他們的網(wǎng)絡救助,為公益事業(yè)開拓了一種全新的模式。

  虛擬的網(wǎng)絡延伸著真實的關愛,現(xiàn)代的平臺承載著傳統(tǒng)的美德。這些網(wǎng)絡中行走的年輕人,把理想、激情和凝聚的愛心,化作點點燭光,照亮貧困學生的求學路,也改變著自己的價值觀。

  予人玫瑰,他們滿手馨香。謝清潔一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

  68歲的她就是一個做了一輩子好事的好人。她一生簡樸,卻近300次為助殘扶困公益捐款20多萬元,她用奉獻換來轄區(qū)居民安居樂業(yè),以奔走帶給困境中的人們生活的希望,用無私的愛給孤單的心靈以真實的暖意。

  在她身上,我們看到人格的力量,信仰的力量,堅持的力量。她用行動告訴我們,生活可以這樣選擇,她用笑容告訴我們,付出可以如此快樂。

  她,是這個社會的道德標桿,精神楷模。潘淑蘭她是一位普通的農(nóng)村婦女,一位樂善好施的熱心人。

  靠收破爛富起來的她,冬天,把電暖風和新被子搬上孤寡老人炕頭;過節(jié),把吃喝用品送到老人手里。村里建養(yǎng)老院,她熱心捐資;對貧困學子,她善心相助。

  她最真實的想法是:自己有了能力,一定要回報鄉(xiāng)親,回報社會。樸素的善良,母性的情懷,一顆感恩的心,只為孤單者不再孤單,貧寒者不再貧寒,無助者得到人間的關愛溫暖。

  助人為樂的典型事跡材料6

  劉雨婷,一個真誠、陽光、進取的女孩,現(xiàn)就讀于一一九中學。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

  在學習上,劉雨婷同學目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學生干部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

  身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,劉雨婷取得了全縣第九名的好成績。

  王威同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間;钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。劉雨婷同學在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

  劉雨婷同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

  助人為樂的典型事跡材料7

  張麗靜是燕京路社區(qū)勞動保障協(xié)理員,自20xx年3月開始工作以來。她兩年如一日的只講奉獻不求索取,張麗靜是熱心的義務監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建省級文明城市期間,天天在社區(qū)里穿行,有時戴著志愿者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿著文明城市宣傳卡,挨家挨戶的上門宣傳講解。碰見可疑人員,就上前盤問;她非常注重保護環(huán)境,希望每個人都具備良好的素質(zhì),并始終堅持“保護環(huán)境、人人有責”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住戶,就進行說服教育,時刻監(jiān)督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會主動上前勸導。

  張麗靜為人隨和、開朗,助人為樂是她的家常便飯,更重要的,她還是個義務調(diào)解員,誰家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面矛盾得到了化解。哈軸小區(qū)是一個老住宅小區(qū),污水管道都已老化,經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象,每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后,聯(lián)系疏通、挨家挨戶收錢、無一不親力親為,經(jīng)常累的腰酸腿疼,但從來沒有任何怨言,只要問題得到解決,她比誰都高興,她所做的一切,從來不計報酬,不計得失,并且無怨無悔。

  張麗靜特別關心社區(qū)事務,主動協(xié)助社區(qū)開展各種活動和義務服務。問她為何這么關心社區(qū)事務,她就很嚴肅地說到,關心社區(qū)事務,維護居民權益,支持社區(qū)的工作是每一個社區(qū)居民應該做的。她是這么說的,也是這么做的,在社區(qū)里經(jīng)常都能見到她的身影,有時在幫助年齡更大的老人提菜,有時在幫助殘疾人推車……

  她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染著小區(qū)里的每一位居民,有事大家都主動幫忙,鄰里之間非常團結,整個小區(qū)充滿了文明和諧的氣氛。

  助人為樂的典型事跡材料8

  林宗紅,女,三河鎮(zhèn)人,是三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名執(zhí)法隊員。她工作認真負責,用愛心構筑和諧城管,用真誠感化周圍的群眾,消除他人的誤解;她為人正義,有愛心,先后解救過落水兒童、輕生男子,展現(xiàn)了高尚的道德情操。

  在古鎮(zhèn)三河,提起林宗紅,許多街坊鄰居都會豎起大拇指:我們林大姐沒的說!身為肥西縣三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名普通隊員,林宗紅和她的同事們一樣,每天負責古鎮(zhèn)的路面巡查,及時勸阻糾正違章行為,維護正常的城市管理秩序。路巡中也會碰到一些意想不到的份外事,她急群眾所急,解群眾之難,決不袖手旁觀,為維護群眾生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻,充分展示了行政綜合執(zhí)法隊員的高尚情操。

  勇救落水少年

  快救人啊……有人掉到河里了!去年7月17日,在三河小南河仙歸橋附近,傳來了一位七旬老人急促的呼救聲。原來,一個十五、六歲的少年在小南河清洗毛巾之時,由于碼頭臺階濕滑,不小心掉進了3米深的河里。

  危機之時,正在沿街巡查的林宗紅剛好路過,聽到呼救聲,她急忙趕了過來。此刻,落水兒童由于抽筋緣故,頭已沒入水面,由于林宗紅不會游泳,她于是一邊關注著現(xiàn)場,一邊高聲呼救,很快她的同事和兩名路人就趕到了現(xiàn)場,四人采用手拉手的救援方法,一手抓起在水中浮浮沉沉少年的手,把少年一把拽上了岸邊。少年上岸后,已是奄奄一息,林宗紅急忙為他做了人工呼吸,經(jīng)過緊急搶救,那位少年轉危為安。待到孩子家長匆匆趕來要找尋救命恩人時,林宗紅和她的同伴早已消失在人群中。

  智勸輕生男子

  去年國慶長假的一天,林宗紅照例在萬年街附近巡邏,這時突然有人跑來向她反映:有一名男子喝了農(nóng)藥,坐在馬路邊神情恍惚。

  林宗紅二話沒說,立刻趕到事發(fā)現(xiàn)場,只見一名二十多歲的男子坐在路邊,滿臉淚水,不停的嘔吐,旁邊,嘔吐物已灑了一地。大哥,你怎么了我們能聊聊天嗎可是那名青年男子只是睜著一雙茫然的眼睛看著她,已說

  不出話來。顧不上太多,林宗紅急忙叫來一輛三輪車,在車主的幫助下將那位男子架到了車上,并以飛快的速度趕往三河醫(yī)院。在車上,林宗紅一邊觀察男子的表情,一邊掏出手機撥打了120急救電話。幸虧來得及時,不然的話后果將不堪設想,現(xiàn)在病人的狀況已基本穩(wěn)定,但還需轉往市里醫(yī)院進一步治療。經(jīng)過三河醫(yī)院醫(yī)生的及時搶救,那位男子的中毒癥狀得到了有效控制。很快,120急救車也趕到了。而那位男子,在林宗紅的勸說下,已放棄輕生的念頭,并配合地上了急救車。經(jīng)及時搶救,那名輕生男子轉危為安。

  用愛心傳遞真情

  干行政綜合執(zhí)法這一行沒有雙休日、節(jié)假日,隨時都會加班,生活的大部分時間都交給了工作,三伏天的炎炎酷暑、三九天的凜冽寒風……但林宗紅從來沒有抱怨過。在工作中,她堅持用愛心構筑和諧城管,無論是親朋好友的不理解,還是群眾的責難和誤解,她總是耐心地進行解釋。在工作之余,她同樣默默地向社會傳遞著真情。尊老愛幼、助人為樂已成為她生活中不可或缺的一部分。

  規(guī)范,檢查,林宗紅說,這就是我們的工作,日復一日,基本沒有什么‘大事’。我要去巡邏了,再見!看著她轉身離去的背影,我們不禁感嘆:是的,城管工作無大事,但只要做好了每件事關民生的小事,誰又能說她不是在做大事!

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