青春榜樣集體事跡材料（通用12篇）

　　在學習、工作乃至生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家整理的青春榜樣集體事跡材料，希望能夠幫助到大家。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇1

　　一頂矮矮的白帽子，一身潔白的大褂，加上一雙靈巧的雙手，這就是白衣天使——護士。

　　纖細的手指像探針一般，無論病人的血管與經脈隱藏得多深，都能準確摸到，一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田，讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻感動了那么多人!啊，親愛的護士，你們多么偉大，將一生獻給了醫(yī)學，把一生送給了病人!你們是病人健康和生命的守護神，因為有了你們，病魔望而卻步。

　　一天，我發(fā)熱了，腿像灌了鉛一樣沉重，到了醫(yī)院，護士不顧忙碌，快步跑來。她用手撫摸著我的額頭，我像吃了定心丸，痛苦立即消散，一針下去沒有一點疼痛，藥液緩緩流進我的.血管，宛如涌進溫暖的泉水，流進心田。掛水期間，護士還不時跑過來看我，詢問病情，我被感動了。

　　有一次，爺爺痛風，去醫(yī)院掛水。護士用手撫摸著爺爺粗糙的手，仔細尋找爺爺的靜脈，還不時問幾聲關心的話語，在她用心找到靜脈時，我被感動了。她不僅有高超的技術，更有她對爺爺的關心，就如同是爺爺的親身子女一般，讓我敬佩。

　　我經常去爸爸辦公室寫作業(yè)，每次總能看到門外護士忙碌的身影。特別當有病人搶救時，她們就像運動場上的健將，與死神賽跑，總能在第一時間飛奔到病人身邊，從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息，常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕，我心中就涌起感情的波濤。啊，護士，你們任勞任怨，為病人服務，將自己的青春獻給了病人。

　　護士，一個平凡的群體，卻干著不平凡的工作，你們將一切獻給病人，是我們生活不可缺少的一部分，你們是最美的。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇2

　　她是莊郭小學一名普普通通的教師，也是一名黨員。她忠誠于黨的教育事業(yè)在思想上積極要求進步，時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，熱愛本職工作。在她的教學生涯中，她時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生,團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得了同事、領導的認可，去年還被評為優(yōu)秀教育工作者。

　　一、嚴于律己，追求工作、學習的高境界。

　　1.努力提高個人素養(yǎng)。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任，工作之余，她積極進修學習，參加繼續(xù)教育培訓。在網上觀看教學視頻，專家講座，熬到深夜那是常有的事。她利用一切可以利用的機會來“給自己充電”。在教學之余，她努力抽時間向其他教師學習，取長補短，博采眾家之長，讓她摸索出了什么樣的課才是學生最喜歡的。

　　2、服從學校安排，認真搞好教學工作。

　　從教以來，她從未拒絕學校領導安排給她的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經常有人這樣說：“你這人也太老實了吧！”其實，她這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。在上學期學校分課時，學校領導處于多方考慮，既要考慮到老齡教師，又要考慮班容量等諸多問題。讓她擔任三年級的班主任，并且教兩個班的數學。教兩個班數學，又帶班主任，這在我校乃至其他兄弟學校都是不多見的。但看到校長、主任為難的樣子，她實在是無法將拒絕說出口。她想：大家都沒人挑重擔，僵持下去領導會很為難的，于是她什么也沒說，欣然答應了。也許有人會想，這人真傻！那她就甘愿做一個“傻瓜”吧。

　　也許是父輩遺傳給她做事踏實認真的緣故吧，她每一年、每一期，都認認真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。當學生作業(yè)中出現問題時，她會嚴格要求學生更正。哪怕是一個小標點，她也會讓學生補上。她這樣做，是想讓學生經歷更正作業(yè)的過程，避免以后還會出現類似的.問題。工作中，經常有同事對她說：“這么認真做有什么用呢？又沒有誰發(fā)你獎金�！庇袝r候，她發(fā)現，她確實太認真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變她，因為她所做的一切，不是為了獎金，而是為了她的良心。

　　因為工作過于認真，每天晚上她都會抱著厚厚的教案，寫到很晚很晚，很少有人會在晚飯后發(fā)現她的身影。到期末復習的時候，每天都會拿回一、兩套學情調研試卷批改。身體確實有些吃不消，丈夫怕她身體頂不住，勸她早點休息，明天再批。她總是說還有幾張就批完了來“欺騙”他。有許多人都說：你非得那么認真批改干嘛？到時講講得了唄。她總是笑著說：“孩子們愿意看看自己的分，我們上學不也一樣嗎？卷子不批改，孩子會很失望的�！庇捎诠ぷ鲿r間多，很少有精力來關心家人。但她從不曾后悔，她覺得她既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。她熱愛她的工作。以前是，現在是，以后也永遠是。

　　二、從愛出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學最好成績。

　　“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把她對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。她現在任教的三（1）班有一個學生叫z，最初接到這個班的時候，他學習成績很不理想，而且失去了學習的興趣。經了解，他爸爸媽媽離婚了，由他奶奶帶著，這種家庭情況使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。他經常和同學打架斗毆，而且還會偷東西。在平日里，她就利用課余時間跟他談心，鼓勵他好好學習；天冷了，提醒他加厚衣服；他很聽老師的話，學習成績也有了明顯的提高。在最后三年級結束時，不止一次地流下眼淚。他說他感謝老師讓他有了生活的信心，讓他走回了正路。還有三（2）班的王恒同學，離家很遠，身體有病曾做過兩次大手術，經常尿褲子，個子也不長，課堂上愛插嘴，她就盡量讓他在課堂發(fā)言，并針對他的優(yōu)點進行鼓勵、表揚，讓他的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后她又曉之以理，動之以情。生活上她也很關心他，不讓他吃涼東西，經常去辦公室給他倒開水喝。并讓他拿來一套棉衣放在學校，尿了老師幫他換上，并將濕的用取暖器烤干，一年下來，他對老師充滿了感激，總是愿意把心里話和老師說。于是她深切地感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。

　　她的工作格言是：她愿把愛灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會關心每個學生，不會因為學生的成績好壞而另眼相待。班上有一位學生叫陳冰心，他原來的基礎知識很差，可以說是大家公認的弱智生，每次的考試，數學只有一位數，一直被老師認為是沒辦法的。接手這個班后，她想雖然不能要求他科科達到及格或優(yōu)秀，但可以讓他盡量多學點知識，基于這個目標，她經常關注他，課堂上經常給他機會，發(fā)現他的一點點進步，她都會給予表揚和鼓勵。這給了他很大的信心，課上回答問題也越來越多。到最后，他的數學成績后好幾次竟拿了70多分，他自己也美滋滋的。她相信，老師把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細節(jié)中，才是真正的成功。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇3

　　他正值青春年華，有著遠大的抱負和崇高的理想，在播種夢想的季節(jié)里，他義無反顧地融入經濟普查的洪流，成為普查隊伍中的一員，用自己的方式描繪青春的色彩。他就是共青團巴林右旗委員會辦公室主任小徐。

　　今年26歲的小徐由于原來在統(tǒng)計局工作過，領導對他的業(yè)務很滿意，就調整到了經濟普查辦公室。這次他擔任的是大板鎮(zhèn)二居的指導員。這對他來說是一個嚴峻的考驗，成立機構、組織培訓、分區(qū)劃片、后勤保障等所有環(huán)節(jié)都需要他精心籌劃、細致安排、部署落實。繁忙的工作使他感到身體不適，但他仍堅持著。二居普查區(qū)是大板鎮(zhèn)最大的普查區(qū)，地處城鄉(xiāng)結合部，農居混雜，外來人口集中，個體戶多，尤其是沒有執(zhí)照的更多。清查對象占到全鎮(zhèn)清查總數的五分之一。鎮(zhèn)里的動員會剛一結束，他就立刻著手成立了以居支書為組長的領導小組，并專門組建了普查辦公室，騰出了居委會會議室做辦公室，確定了人員、措施。同時抽調16名責任心強、業(yè)務精的人員任普查員。小徐更是不分晝夜同普查員戰(zhàn)斗在一起，遇到問題及時解決。星期天、節(jié)假日他都到場，和普查員一樣加班加點，親自指導工作。他和普查員們一起肩上背著沉沉的書包，手里抱著一摞宣傳材料，一家一戶的進行地毯式清查。一天走下來，肩膀、胳膊酸疼酸疼的，腳也磨出了血泡。在他的帶動下，普查員們任勞任怨，從不計較個人得失。正是有這樣的好指導員，清查工作才得以順利進行，每一張清查表、每一組統(tǒng)計數據中都傾注著他的汗水和心血。

　　數據錄入人手少，早晚加班干。數據錄入是一項非常麻煩的工作，精力必須集中，工作要求仔細，不能出錯。小徐在一線工作著，但是旗普查辦在數據錄入時人員不夠，就要求他回來幫忙，他遇有不明白的地方就及時與市普查辦取得聯系以求解決。有時下面普查區(qū)報來的表中字體比較潦草，難以認清，他就逐一與填報單位進行核對，保證數據錄入準確。由于清查表太多，錄入機器少，市里又要求及時上報數據，小徐早上剛從床上爬起來就來到辦公室開始錄入，晚上別人下班了他還要加班幾個小時，就這樣連續(xù)作戰(zhàn)，使錄入的.進度大大加快，及時完成任務。

　　雖然從未向人提及工作的勞累，但他的認真負責、任勞任怨卻是有目共睹。提起他，無論是普查辦的領導，還是指導員，無不對他贊不絕口�！凹氈隆薄ⅰ靶�率高”、“負責任”……大家毫不吝嗇的用這些詞語褒獎他。應該說小徐是這次經濟普查工作中最優(yōu)秀的工作者之一，而他自己的卻說：“能為全國經濟普查工作做一點貢獻，是我的榮耀�！�

　　青春榜樣集體事跡材料 篇4

　　一個黨員就是一面旗幟！在史家小學這個優(yōu)秀的黨支部里，每一名黨員都是一面飄揚的旗幟。不論是任勞任怨的教學主任劉穎老師，還是一絲不茍的年級組長張牧梓老師，就連剛剛參加工作的史老師、高江麗老師和姜桐老師，都在日常的教育教學工作中發(fā)揮著共產黨員的先鋒模范作用。

　　史老師畢業(yè)來到史家小學后，擔任了兩年的教兩個班語文的語文教師工作。一天至少四節(jié)課，還要批改兩個班，八十多名學生的作業(yè)，連課間都要給孩子們訂正改錯。這樣繁重的工作，對于一個剛剛參加工作的.年輕人來說，真的是一個很好的鍛煉機會。在這兩年中，小史老師很少回遠在密云山區(qū)的家，也很少能看望年事已高的父母，每到周末都要進行認真地備課，為下一周的教學工作做好準備。正是因為她的踏實肯干，她的語文課受到了孩子們的喜愛；她的工作得到了家長們的認可和老師們的稱贊。因此這學期她擔任了班主任工作，而且是一年級的班主任工作。

　　做了班主任的史老師比以前更加辛苦了，除了要精心備課以外，還有很多事無巨細的班主任工作要做。一年級的學生剛剛從幼兒園來到學校，他們的心理年齡和身體年齡都很弱小，需要老師盡心盡力的呵護。小史老師每天早來晚走，白天在學校要照顧好每一個學生，下班后還要和家長進行溝通。一分耕耘一分收獲，小史老師班里的學生在入學三個月以來，逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。

　　但是，本來就瘦弱的小史老師累病了，發(fā)高燒、嗓子失聲，但是她還是堅守在崗位上，沒有請一天病假，即使是看病、輸液都是在下班之后才到醫(yī)院去，因為她不想給同組的老師添麻煩，不想讓孩子們落課。

　　工作剛剛三年的史老師已經獲得了五年以下青年教師“東興杯”賽的一等獎；在全區(qū)為低年級老師做展示課一節(jié)，“e網通”錄課一節(jié)，為云南來校參觀學習的老師做公開課一節(jié)。這些成績的取得，就是一名黨員老師的先鋒模范作用的具體體現，我們每一名黨員老師，無論年長年青；無論在學校的哪一個崗位上，都是一面鮮明的旗幟。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇5

　　帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，李z踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。十五年里，她在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。

　　20xx年，她調到第三小學任教，踏上了展示自己更為廣闊的舞臺。她接手的是一年一班，面對顧慮重重的家長,她感受到了領導對她的信任，同時也感受到了肩上的責任，她把“教書育人，為人師表，做一個學生喜歡，家長認可，學校滿意的好老師”作為自己的奮斗目標。她是這樣想的，也是這樣做的。

　　一、力爭教學有道

　　她從事語文教學工作.在教學中，她堅持以人為本，貫徹既教書又育人的教學指導思想，變化教學方式，努力做到深入淺出，循序漸進。

　　她備每一節(jié)課都認真嚴謹,針對學生的年齡特點、認知特點以及班級特點，教材特征，反復推敲教案。在讀透教材的基礎上，精心閱讀、整理自己購買的十余種教輔資料，字斟句酌，花費大量的時間和精力去設計教案。從重點、難點，到作業(yè)，力求掌握準確，貼近實際。

　　在講課時充滿激情，十分注意調動學生學習的興趣，努力提高講課的生動性、趣味性和實用性，通過對學生進行合作、探究等多種形式進行教學，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學的效率。

　　她努力引導學生將每篇課文的立意、構思、語言風格、表達方法等深入挖掘，不但使學生理解課文寫了什么，還要掌握作者是怎么寫的，為什么這樣寫。不但知其然，更要知其所以然，將知識內化，為閱讀與寫作架起橋梁。實踐中，取得了較好的教學效果。

　　而課后，她認真批閱學生的每一次作業(yè)，注重及時反饋。并且她及時撰寫教后感。幾乎每篇教案后面，都留下了自己教學中的感受，從所學理論的角度來看待自己的成功、困惑、失敗。并將自己的教學行為與教學理念、教學理論相結合，從而摸索出自己獨特的教學風格。在課下，她還注意與同學們進行交流，并不斷拓寬講授的領域，擴大知識面和信息量，得到了同學和老師的肯定。她執(zhí)教的多堂縣、市、省級的優(yōu)秀課，獲得了教研員的肯定，聽課教師的一致好評。她撰寫的多篇論文也獲獎或發(fā)表。

　　對待學困生，她從不放棄，為他們“吃小灶”，勤跟勤抓，以各種方式鼓勵他們，樹立他們的自信心。

　　每天的教學歷程，對于她來說，是經驗，更是財富。無論是工作還是業(yè)余時間，她都注重學習各種教學理論、教學案例的書籍，并抓住機會請教老教師，從而為自己積累了扎實的教學理論基礎和豐富的教學經驗。實踐中，不僅運用掌握的專業(yè)理論知識指導實踐，探求更好的教學方法，提高學生的綜合素質，還對自己教育教學中出現的問題，不斷反思、探索。

　　她認為要想教好書，必須進行教育科學研究。特別是在爭創(chuàng)“課改標兵”中，她對新課程改革，花了很多精力去思考，思考怎樣才能將新課程改革與本校的具體實際結合起來。為此積極參與各課題研究。她注重新課改學習和應用，并積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果。受到了學生的喜愛，家長的尊重；贏得了同事的贊許，領導的信任。

　　二、探索帶班有方

　　作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。

　　她把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。她愛學生，愛每一個學生，不論他是聰明、乖巧還是頑皮、搗蛋；不論他是成績優(yōu)異還是時時需要她的幫助。在她的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來，倔強從頭也開始耷拉下來，仇視目光也變得感動起來，他們開始認識到自己的缺點和錯誤。擔任班主任工作，她注重班風學風建設，思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，千方百計調動學生的學習內驅力，師生關系特別融洽，極大地激發(fā)了學生的學習積極性，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優(yōu)秀，在常規(guī)管理考核中名列前茅，班級里人人為集體著想，達到自律，團結，奮進，爭先。

　　她在要求學生搞好學習的同時，更要求學生學會如何做人，做一個對社會有用的人。她注重學生政治思想素質的提高，用她的愛心換學生的真心。對于所謂的“差生”，她認為首要的不是補“學習”而是補“信心”，只有他們有了自信心，有了積極性，沒有方法也可自找方法。有時，為了挽救一只掉隊的大雁，她經常放棄休息時間，一次次家訪，了解學生家庭狀況，和家長達成共識；一次次和學生談心，了解學生的心理動態(tài)，動之以情，曉之以理，耐心細致地做好后進生的轉化工作。她將一腔純樸的愛全部傾注在學生身上，在她的鼓勵幫助下，多名學生，重拾起學習的信心，揚起理想的風帆。欣喜著他們一步一個腳印扎扎實實地不斷成長，對她來說是最大的成功和慰藉。

　　通過她的努力，班里井井有條，在她及班干部的帶領之下，取得了優(yōu)異的成績。她平時關愛每位學生，因為她深知，熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的`學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。愛學生，這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。她用她的愛心，贏得了學生的尊敬、家長的信任。即使有的學生轉學了，還會念叨她的班級，她這個班主任；一些家長還會經常打電話來，跟她談孩子的情況。這是給她最大的回報，也帶給她最大的幸福。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇6

　　在這次歷時一年多的“中國石油榜樣”先進典型宣傳活動中，20名中國石油基層一線的普通員工，通過各種媒體的大力宣傳，成為激勵百萬中國石油人為祖國石油事業(yè)頑強拼搏的學習榜樣。

　　探究中國石油此次先進典型宣傳活動的全過程，筆者看到的是一個成功的宣傳案例，它對先進典型人物的宣傳，具有廣泛的借鑒和指導意義。

　　一、發(fā)揮典型的示范引領作用，推動企業(yè)改革發(fā)展

　　在“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”企業(yè)精神的感召下，石油隊伍英模輩出。大慶石油會戰(zhàn)時期涌現出了以“鐵人”王進喜為代表的“王、馬、段、薛、朱”五面紅旗。近年來，中國石油又涌現出了“新時期鐵人”王啟民、“海外創(chuàng)業(yè)先鋒”蘇永地等一大批在全國有重大影響的典型個人，這些典型激勵著廣大石油員工為我國石油工業(yè)和國民經濟的發(fā)展作出新的貢獻。

　　但隨著我國市場經濟的建立和發(fā)展，社會轉型期人們的思想趨于多樣化，受各種不良思潮的影響，有人提出了“社會還需不需要勞�！薄ⅰ皠谀５膬r值是什么”等問題，所以做好先進典型人物的宣傳顯得緊迫而又重要。中國石油作為特大型國有企業(yè)，在新的歷史時期，更需要不斷宣揚先進典型事跡，弘揚石油精神，促進企業(yè)健康發(fā)展。

　　經過充分的醞釀和大量的`前期準備工作，2006年12月，中國石油天然氣集團公司黨組下發(fā)了《關于進一步加強選樹和宣傳重大典型的意見》，成立了“中國石油榜樣”典型宣傳工作領導小組，“中國石油榜樣”先進典型宣傳活動由此拉開帷幕。

　　“中國石油榜樣”典型宣傳活動的目的明確：通過集中宣傳一批在新時期貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，秉承“奉獻能源、創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨，實踐企業(yè)核心經營管理理念，立足本職崗位，扎實工作，取得顯著成績的基層干部員工，叫響一批新時期典型人物，發(fā)揮典型的示范引領作用，推動企業(yè)改革發(fā)展。

　　中國石油把宣傳對象及標準確定為：宣傳模范帶頭踐行鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，帶領廣大干部員工頑強拼搏、團結奮進，優(yōu)質高效完成生產經營各項工作任務的基層干部典型；忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)，奮斗奉獻，為企業(yè)發(fā)展作出重要貢獻的一線員工典型；開展科技攻關和技術創(chuàng)新，勇攀科技高峰，取得重大成果和經濟效益的基層科技人員典型；在海外項目上艱苦創(chuàng)業(yè)，為國爭光，為油奉獻的海外員工典型；以實際行動展現企業(yè)經濟責任、政治責任和社會責任，為樹立集團公司誠信、穩(wěn)健、負責任大公司形象作出重要貢獻的先進典型，使樹立的英雄形象對于廣大群眾更具有親和力，更貼近普通百姓的生活，讓廣大員工真正感受到英雄就在自己的身邊，人人都能夠成為英雄。

　　宣傳活動形式新穎：對20位先進典型，中國石油所屬新聞媒體與各企事業(yè)單位所屬報紙、電視、網絡、內部資料等，同時開辟“中國石油榜樣”先進典型宣傳報道專欄、專題，上下聯動，形成宣傳強勢。《中國石油報》、石油影視中心、《中國石油企業(yè)》《中國石油畫報》《石油政工研究》等石油媒體是這次宣傳活動的主陣地。日報類媒體連續(xù)進行三個單元宣傳報道，第一單元為人物通訊，發(fā)評論及工作照；第二單元為事跡故事，發(fā)組照；第三單元為學習活動反映。雜志、電視、網絡類媒體開辟專欄，每期都要有安排。各企事業(yè)單位宣傳部門要認真組織宣傳集團公司先進典型。集團公司宣傳的先進典型所在單位要采取組織事跡報告會、召開學習先進事跡座談會、文藝宣傳等方式，加大對先進典型的宣傳力度，并及時將工作情況上報。對各企事業(yè)單位的先進典型，通過本單位報紙、電視、網絡和內部資料、展覽等，組織宣傳學習。

　　二、創(chuàng)新新聞宣傳理念，扎實開展宣傳活動

　　中國石油推出的這20位榜樣，是中國石油在各企事業(yè)單位黨委廣泛征求員工群眾意見后，從推薦的包括石油勘探、開發(fā)、煉油、化工、管道建設、銷售等專業(yè)在內，具有先進性、代表性、廣泛性和堅實群眾基礎的74名先進人物中遴選出來的優(yōu)秀典型。

　　“中國石油榜樣”先進典型宣傳集中了各方面力量和資源，集團公司所屬新聞媒體與各企事業(yè)單位所辦的報紙、電視、網絡、內部資料等同時開辟了“中國石油榜樣”專欄、專題，各石油媒體的骨干編采人員組成專題小組，深入基層，深入群眾，深入現場，與被采訪對象同吃同住同勞動，做全面的調查，細致的了解，與先進典型所在單位員工廣泛接觸，深入挖掘典型經驗和先進事跡。

　　作為“中國石油榜樣”先進典型宣傳的主陣地，《中國石油報》在頭版頭條位置開設了“中國石油榜樣”欄目。在推出每個典型的同時，還刊發(fā)了這些先進典型在日常生活和工作中的小故事，配發(fā)了評論和工作組照。另外，《中國石油報》還及時報道了刊出后的群眾反應，形成了媒體與受眾的互動，使典型更好地走進廣大員工心中。

　　中國石油天然氣集團公司網站、中國石油新聞網站也聯動配合，及時制作新聞專題，一年多來共發(fā)表文章近千篇、圖片近200幅，編輯、提交大量網友發(fā)言。中國石油影視中心為每個典型人物攝制3分鐘至5分鐘的專題片，開設專欄，將典型事跡傳遞到每個石油員工家中�！吨袊�石油企業(yè)》雜志、《石油商報》《中國石油畫報》《石油政工研究》《新聞之友》《中國石油攝影報》等媒體結合自身特點，同時進行宣傳。另外，在大力宣傳“新榜樣”的同時，對鐵人王進喜、王啟民、秦文貴、侯祥麟、蘇永地等中國石油“老榜樣”事跡進行鏈接，顯示了中國石油傳承和弘揚大慶精神、鐵人精神的連續(xù)性。

　　這次活動得到中國石油所屬各單位和新聞媒體的熱烈響應，各油田企業(yè)的榜樣宣傳在創(chuàng)新中各具特色�！洞髴c油田報》充分運用版面語言，大標題、大篇幅、大圖片、宣傳聲勢大，既宣傳“中國石油榜樣”先進典型，又宣傳大慶油田這個層面的先進典型，宣傳輻射面寬，被宣傳典型數量多�！哆|河石油報》采取典型宣傳與新聞報道相結合，宣傳集體與宣傳個人相結合，對先進典型的宣傳兼顧了代表性、生動性和豐富性。

　　隨著中國石油這樣上下聯動、相互呼應、文字圖片并舉的一批新聞作品的不斷刊發(fā)，加之對這些先進典型人物的宣傳報道沒有拔高，沒有說教，更不是高、大、全，從而讓人感到可親、可敬、可信和可學，“中國石油榜樣”先進典型宣傳很快在中國石油范圍內形成典型宣傳的強大聲勢。

　　三、一花引來萬花香，百花綻放滿園春

　　在一年多的時間里，中國石油天然氣集團公司通過內外報紙、網絡、雜志、電視、宣傳欄等多種媒體采取立體、全方位的宣傳手段，“中國石油榜樣”先進典型推出了這樣一群基層普通的勞動者：他們是鐵人精神的傳人李新民，“藍領”采油專家何登龍，“密封大王”趙林源，找油先鋒嚴峰，春城油站“小百靈”張本荷，山城“寶石花”陳鳴紅……他們敬業(yè)愛崗、任勞任怨，他們精細做事、踏實做人，他們本領高強、技術過硬，充分體現了當代石油工人的精神風貌，很快成為眾人矚目的焦點。

　　中國石油各單位充分運用網絡這個現代傳媒，采取編印材料發(fā)放到基層等有效措施，將典型的先進事跡宣傳到班組、個人，用榜樣的力量教育員工，凝聚隊伍。同時，各基層單位在學習“中國石油榜樣”先進活動中，樹立了本單位的先進典型，引導員工遠有學習榜樣，近有臨摹樣板，將學習成果體現在崗位上，落實到工作中，并通過加大輿論宣傳力度的方式使榜樣的先進事跡家喻戶曉。

　　在此基礎上，各單位積極引導員工展開大學習、大討論，對照榜樣找差距，談心得，談體會，掀起了學習先進典型的熱潮。

　　通過學習“中國石油榜樣”先進典型的事跡，更多的員工自覺加入到學先進、趕先進的隊伍中來，激發(fā)和調動了他們立足崗位作貢獻的豪情，使“中國石油榜樣”典型宣傳活動真正走進了中國石油人的心中。

　　通過對“中國石油榜樣”的宣傳，中國石油在社會上樹立了良好形象，鐵人精神、大慶精神在全社會得到更廣泛的傳揚。中央電視臺“新聞聯播”報道了“海外小鐵人”王貴海的事跡，新華社報道了“密封大王”趙林源的事跡，《人民日報》報道了青年科技工作者的榜樣江同文；《工人日報》《陜西日報》等媒體還組織采訪團，對“采油工的好榜樣”郭秀玲的先進事跡進行了報道；遼寧撫順市將趙林源作為重大典型進行集中深入報道，稱他為“新時期平凡崗位的勞動英雄”……

　　這次先進典型宣傳活動帶給人們的不僅僅只有感動，它還集中展示了新時期石油人埋頭苦干、矢志創(chuàng)新的全新形象。它激勵百萬員工積極投入到為建設綜合性國際能源公司而奮斗的實踐中，它使大慶精神、鐵人精神得到大張旗鼓的傳揚。

　　一位網友在讀過“中國石油榜樣”的事跡后留言說，“物質的待遇只能吸引人一時，而精神的激勵卻可以受益終生”。

　　“中國石油榜樣”的事跡在員工中激起巨大反響，各基層單位掀起了新一輪學習先進人物的熱潮。正是在眾多中國石油榜樣的示范、激勵、引領下，石油人勇敢地擔當使命，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，艱苦創(chuàng)業(yè)，發(fā)憤圖強，有力地推動著中國石油的發(fā)展。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇7

　　因為我在農村長大，所以從小開始就喜歡運動，慢慢的變成一種習慣。球類運動是我最喜歡的，小學的時候就開始練習我們的國球-乒乓球，經常和小伙伴們切磋，討論如何有力發(fā)球和正確接球。高中的時候慢慢的喜歡上了集體運動-足球，在球場上奔跑，觸球，射門，通過踢球，既可以達到鍛煉身體的目的，又可以愉悅身心，放松自己；在運動過程中，通過跟隊友默契的配合，打出漂亮的傳接球也是一種成功；更重要的是可以在踢球的過程中交朋友，獲得友誼，那種感覺很爽，很棒，也正因為如此，自己才會沉浸其中。在高中足球聯賽中，我作為隊長帶領班級的球隊獲得聯賽亞軍！進入大學以后，我也憑借足球的興趣迅速的找到了學院內部的足球隊友，在迎新杯組隊過程中結識了人文學院的球友，組建屬于我們自己的球隊，一直在一起踢球！通過足球興趣的發(fā)展，我們建立了良好的友誼。在13年暑期，我們五個隊員也一起就如何發(fā)展中國足球的.課題前往廣州恒大足球學校實地考察，開展暑期綜合社會實踐活動，通過對北理工模式和恒大模式的對比研究。探索校園足球的發(fā)展，從大學生的角度出發(fā)，為中國足球的發(fā)展建言獻策。這次實踐，我們不僅收獲了足球知識，拓展了興趣，積累了經驗，還取得一定的成果。

　　除了足球運動，我也喜歡跑步和跳躍。初高中多次代表班級參加4x100接力比賽，成績很不錯，通過與隊友的配合，達到了與體育特長生相抗衡的水平，得到了全校同學的贊許。大學后，在院級運動會上，我取得男子100米和男子跳遠第一名，在校運動會上取得男子跳遠第八名，并代表學院參加4x400米接力比賽，小組第三。大一下學期，我接受輔導員的指示，開始籌建化學學院的足球隊，目前，已經建立起一個擁有十八個隊員的足球隊，雖然現在我們存在資金短缺，建制不完善的問題，但是我們客服多重困難，堅持開展院際友誼賽，值得一提的是，在跟數學學院足球隊的友誼賽中，我們院7:0大勝數學學院，取得院隊成立以來最大的勝利，同時也是13級新隊員進入院隊的第一次勝利�，F階段，我也作為戰(zhàn)車隊的一員，征戰(zhàn)在學校迎新杯，延河杯的賽場上。

　　在大一的兩個學期的體育課上，我表現友誼，兩次體育課成績都在90分以上。這個學期，我充分利用學校為我們提供的體育課資源，選擇了網球課。網球運動不同于足球，主要利用的是手臂的力量技巧，同時需要作出準確的判斷，到達最佳的位置跑動，同樣需要全身各個部位的靈活配合，每次運動后，全身得到鍛煉，心情舒暢。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇8

　　我是外國語學院20xx級2班的xxx，現在是外國語學院筆譯的研究生。披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，我的大學四年已經悄然結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。風華是一指流砂，蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首，亦是人生之幸事，我是塵埃也努力填海，我跌倒但修養(yǎng)可與天比高。

　　大學是人生的一個新起點。懷揣著夢想，我前行在大學的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路青年榜樣典型事跡材料，且把書香鑄青春。在外國語學院求學的四年，我擔任過082班的班長，外國語學院學生會編輯部部長、團委副書記以及辦公室助理等職務，管理班級的大小事務，組織學院的各類活動，因為較好的組織能力，工作勤懇認真，我深受老師和同學的信任。步入大學以來，憑著一股干勁和積極向上的精神，曾獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“實踐能力獎”，“20xx年云南師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生”、“20xx年省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。

　　我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態(tài)度來對待每一門功課。追求卓越是我的夢想，在現有的基礎上爭取更大進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用，最后順利的通過了英語專業(yè)四八級考試。另外，我還利用空余時間閱讀了課外書籍，飽覽外國風土人情，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。

　　工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發(fā)展。我班曾榮獲“五四紅旗團支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎”、“院級紅歌會三等獎”等榮譽。在擔任編輯部部長和團委副書記期間，帶領學生會成員做好《英語橋》和《外院風采》的出版，同時協(xié)助各位輔導員做好日程工作。同時，我熱愛寫作，曾在《宿管專刊》等校級刊物上發(fā)表數篇文章，并一直堅持著自己的文學創(chuàng)作。另外，我亦嘗試過其他工作，曾先后做過活動策劃、文秘、家教、助理、小記者等，多半學校組織，雖未有何物質獎勵，卻為我積累了些許經驗，實則人生之財富。

　　大學生活豐富多彩，除了學習和工作，課外活動無疑是重要的一部分。自入校起，我就積極參加各種活動，每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間，我擔任XX鎮(zhèn)新農合辦公室主任助理，因工作認真突出，后被評為“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人；20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務期間，被評為“優(yōu)秀志愿者”；20xx年，經過不懈的努力，我取得了云南師范大學青年馬克思主義培養(yǎng)工程的學員資格，認真系統(tǒng)的學習了馬克思主義理論；20xx年，在第三屆中國東南亞南亞電視藝術周期間，我作為陪同翻譯員，以敬業(yè)奉獻的精神、大方從容的`氣質、細致生動的講解和熱情周到的服務展現出和諧彩云南的獨特魅力，體現了師大學子志愿服務的風采，給來自東南亞南亞以及國內各省市的四方賓客留下了深刻的印象；此外，還參加“慶黨周年”合唱比賽榮獲一等獎，外文戲劇大賽等活動。無論獎勵數額多少，都是對我個人努力和付出的肯定。我堅信心有多大，舞臺就有多大。

　　一轉眼，四年匆匆。校園里的歲月更迭，是我心中永遠無法割舍的�，F如今，我生活在這個學校，有更多的機會靜心學習與生活，仿佛臨界海域，感受著它的廣闊與未知。在這時光的罅隙，學在當下，提升英語水平，牢固專業(yè)知識，通過相關考試并拿到證書，為日后發(fā)展打基礎。

　　只要我們在行走，時間就會行走。我們和時間如影隨形，相依相偎著。時至今日，點滴記心頭，付出了汗水雖然辛苦，卻在收獲的一瞬，一切疲乏煙消云散。平凡是為了最美麗的蕩氣回腸，只要心中有景，何處不是花香滿徑?

　　現在，大學生活雖已結束，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！

　　青春榜樣集體事跡材料 篇9

　　奶茶遇到中藥，會發(fā)生什么變化。昨日，在山西省中醫(yī)學院，一位22歲的女大學生小芳，學以致用，讓二者相遇，呈現了一杯杯味道可口、而又健康養(yǎng)生的中藥奶茶。并帶領著同學們創(chuàng)業(yè)，在校園開了一家橘井奶茶店。

　　自創(chuàng)中藥奶茶

　　昨日，小芳的橘井奶茶店開業(yè)了，正在上大三、中西醫(yī)結合臨床專業(yè)的小芳穿著工作服，在操作間制作著奶茶。來這打工的十多位學生忙碌其間，為客人準備著甜點等。

　　清馨奶茶，有清熱瀉火，清心潤肺功效;暢動奶茶。促進腸胃蠕動，有溶腸功效。瑰蜜如閨蜜，用玫瑰花和蜂蜜調制，適合愛美女士品嘗，可以美容養(yǎng)顏。

　　據小芳介紹，奶茶吸收了藥方和中醫(yī)藥診斷專業(yè)知識，按照方劑比例調制而成，盡可能達到口感和食物調理共存。清馨奶茶運用荷葉薄荷等四味有清熱解毒瀉火的中草藥。并且得到了醫(yī)學界專家的認可，一次學校來了天津中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學等，學校把她的中藥奶茶進行產品展示，獲得了參觀專家的認可。這讓她更加堅定了自己的`選擇。

　　中醫(yī)融入生活

　　團隊從最早的 3個人，后來進行校園招賢納士，不少大學生們也報名加入進來，現在已經發(fā)展到30名。學生們在不影響上課的情況下，利用課余時間，鍛煉自己。王-丹就是其中一位，去年，剛步入大學，大一學生王-丹，除了做奶茶的同時，由于曾在PIZZA店打工，現在她做PIZZA。同學們互相學習對方所長，現在10多名學生跟著她學會了做PIZZA。王-丹說：“以前沒課的時候，不知道做什么。現在挺開心，豐富大學生活的同時，也讓自己重新認識到，古老中醫(yī)可以和生活完美融合�！�

　　小芳的中藥奶茶獲得首屆晉商杯優(yōu)秀獎，獲得了一萬元獎金，并獲得家人親戚的支持，讓她的夢想可以照進現實。在老校區(qū)賣普通奶茶，搬到新校區(qū)后，她想著將奶茶和專業(yè)結合起來。并在傳統(tǒng)藥方和中藥診斷中汲取靈感。最終，有了她的中藥奶茶。現在學校也給她莫大的幫助。店鋪免費，讓小芳壓力減輕了許多。

　　橘井奶茶，正如店名�！伴倬�泉香”一詞與“杏林春暖”“懸壺濟世”一樣，在中醫(yī)藥學界膾炙人口，她希望用此名傳遞中醫(yī)藥學子情懷，同時，在品嘗可口的奶茶時，達到食物調理的目的。未來她打算考研，現在她感覺只是用了中醫(yī)藥的皮毛，打算考研進一步深入研究。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇10

　　“90后”的小毅，在校是“明星學生”。1999年，他被保送進入浙江大學竺可楨學院工科混合班就讀，2003年又被保送進入浙江大學計算機專業(yè)讀研究生，畢業(yè)時獲評“浙江大學特優(yōu)畢業(yè)生”。

　　然而他偏愛創(chuàng)業(yè)。2001年，他被選入只有60人的浙大創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強化班，聆聽MBA老師們的課程，在浙大科技園接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)輔導，從此，創(chuàng)業(yè)不輟。

　　“2005年，我開始第一次創(chuàng)業(yè)，做‘手機備備’，后來被百度收購了;第二次創(chuàng)業(yè)做了‘個信’，后來被騰訊干掉了;個推是我的第三次創(chuàng)業(yè)，做手機消息推送服務。”

　　在經歷了硬件開發(fā)商、軟件開發(fā)商到技術提供商的幾度定位之后，小毅帶領的團隊定位在了“送水工”角色上——目前“個推”業(yè)務獨立覆蓋8億手機終端，在第三方推送服務的部署上占據國內90%的市場份額。

　　2014年7月，“個推”宣布完成B輪數千萬美元融資，軟銀賽富領投，原A輪投資方悉數跟投，“這可能是國內B2D行業(yè)迄今最大的創(chuàng)業(yè)公司單筆融資�！毙∫阏f。

　　2014年11月，“個推”獲第三屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯網及移動互聯網行業(yè)全國總決賽第一名。

　　在互聯網創(chuàng)業(yè)、科技型創(chuàng)業(yè)的江湖里，收益大、風險也大，被替代、被顛覆的事隨時可能發(fā)生。

　　在小毅的'創(chuàng)業(yè)道路上，資金鏈斷裂、技術瓶頸、小伙伴跳槽的狀況都發(fā)生過。

　　“最難過的時刻是裁員，從135人的團隊直接縮減到50多人，現在回頭想想，沒有裁過員的也許不能叫做公司�！�

　　但10年創(chuàng)業(yè)征途，他始終堅信自己的選擇，“雖九死其猶未悔”。

　　小毅很感激在自己創(chuàng)業(yè)路上幫助過他的“貴人”，也很愿意把自己的一部分時間留給和自己當年一樣選擇創(chuàng)業(yè)的年輕人。他每年會到母校浙江大學去進行四五場的創(chuàng)業(yè)講座，也會到本土創(chuàng)業(yè)圈子B座12樓進行創(chuàng)業(yè)分享訪談。

　　在累積的多年互聯網創(chuàng)業(yè)經驗中，他拿出分享的內容常常是自己親歷的失敗�！皩τ趧�(chuàng)業(yè)者來說，失敗的教訓比夸夸其談的成功學更實用�！�

　　例如說到自己的第一次創(chuàng)業(yè)，“當手機不停更新的時候，它就要不停地去適配。你會發(fā)現你的敵人不停地增加，不停地進化，你有限的生命都投入到無限的適配中去了”。他告誡師弟師妹們：Find　the　Must-Win　Battle，選對戰(zhàn)場，才有必勝一役。

　　又如說到第二次創(chuàng)業(yè)，他告訴師弟師妹們說，“當競爭對手是一只大象，我是一只螞蟻，大象腿踢過來的時候我可以用針扎，但是這只螞蟻不幸處在了象群遷徙的道路上，畫面太美就不敢看了。所以創(chuàng)業(yè)過程中，大家可以很勇敢，但盡量不要選在超級大鱷或者說過早地選在超級大鱷必經之路上�！�

　　2014年，小毅和一些小伙伴共同發(fā)起了“涌泉—華旦基金”，專注移動互聯網行業(yè)的創(chuàng)投，希望能夠幫助更多的初創(chuàng)企業(yè)孵化成長。

　　創(chuàng)業(yè)10年，小毅的穿著依舊“校園風”，他和妻女住在杭州普通小區(qū)的小房子里，上下班走路，遠一些騎自行車，辦公場地是和百來人分享的、1000平方米大開間里的一小格。

　　他和他的創(chuàng)業(yè)伙伴兼妻子張潔有共識，比起舒適的辦公條件，自由、開放這些創(chuàng)業(yè)企業(yè)的氛圍更可貴。

　　“我們這一代的創(chuàng)業(yè)者，已經不需要通過穿什么、住在哪里等物質去證明，我們的內心已經足夠豐富強大�！�

　　不過，2014年，他購入了一輛紅色的特斯拉。在杭州，他是首批車主之一。

　　“這一行為代表了一家互聯網創(chuàng)業(yè)公司對未來科技趨勢所保有的好奇心，如果能從中得到一些靈感，價值就會遠遠超過車價本身。”

　　而且，這輛特斯拉成了“個推”員工的一項福利——只要經過報備，每個人都有一天的使用權。

　　在小毅目前所帶領的團隊中，有來自伯克利大學的數學博士，有來自上市公司的數據專家，還有百度、騰訊、IBM的前員工，而更重要的是，這個已經有“90后”員工融入的年輕團隊，需要符合他們價值觀的企業(yè)文化。

　　“對于這些年輕人來講，可以接受同樣的工資，但是工作環(huán)境需要更加良好一點，這個工作環(huán)境也包括所在公司在整個行業(yè)里的一個形象。希望同事們在使用的時候，能夠感受到自豪感和歸屬感�！�

　　有人問他，如果有一天他的公司發(fā)展到可以放手，他會選擇一份什么樣的職業(yè)。小毅說：“創(chuàng)業(yè)教練。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇11

　　本人名叫xx，來自xx省xx市，是xx理工大學xx級化學二班（xx）的一名學生。

　　在大一一年的生活學習中：

　　學習上，學年學習成績排名專業(yè)第一。并在第一學期基礎課無機化學成績排名專業(yè)前2%，獲得了基礎課表彰，獲得了xx-xx學年度國家獎學金，北京理工大學xx-xx學年優(yōu)秀學生，北京理工大學xx-xx學年優(yōu)秀學生，化學學院“院長特別獎”，化學學院大學物理（ⅰ）“單科優(yōu)秀獎”等榮譽。另外，在京津唐地區(qū)新生安捷倫春暉杯大賽團體賽中與同學合作獲得了第四名的成績。

　　生活中，我積極參加各種班級、學校組織的活動，在第三屆12.9愛國長跑比賽中，獲得了第十九名；并參與了兩次的環(huán)湖比賽，雖然班級成績不是很優(yōu)異，但是重在參與，而這也是讓我們班級同學間關系更加融洽的一種方式吧！另外，在微塵志愿者協(xié)會組織的書海淘寶大賽中與同學合作，獲得了二等獎；在學院學生會組織的精英培養(yǎng)計劃中，積極參與到小組的作品創(chuàng)作中，最終小組成果獲得了第一名，個人也得到了鍛煉和他人的認可，獲得優(yōu)秀成員的榮譽；在班級組織的同一片藍天下的募捐活動中，積極獻計獻策，借助自己在社團、社聯中的所學和人脈關系，幫助同學們寫策劃、準備物資、批場地、整理衣物，為活動盡了自己的一份力。也是為山區(qū)的兒童獻出自己的一點愛心！

　　學生工作和社團中，曾經擔任過綠萌的副會長助理，在綠萌這個大家庭中，每次活動，無論是否是組織者，都積極參與到其中，為環(huán)保事業(yè)盡一份力，同時認識結交到了很多志同道合的好朋友，另外，成功組織策劃過變廢為寶進社區(qū)活動和地球一小時活動，獲得了小區(qū)居民和同學們的大力支持和贊揚！并在xx年暑期，和同學們一起在導員帶領下，進入山西聞喜縣河底鎮(zhèn)，開展了為期一周的主題為“用科技之光點燃孩子心中的夢想”的實踐活動，與當地小學的孩子們結交了深厚的友誼，在孩子們收獲知識、增長見聞的同時，我們也獲得了精神上的快樂和感動，暑期實踐也獲得了xx年首都大學生暑期社會實踐優(yōu)秀成果，個人也被評為北京理工大學暑期優(yōu)秀實踐團員。

　　在大二一年的學習生活中：

　　在學習上，專業(yè)成績和綜合成績均排名第一，優(yōu)良率達到了100%，獲得一等人民獎學金兩次，國家獎學金（已公示）,并獲得了北京理工大學第十屆基礎課學習優(yōu)秀個人三等獎，xx—xx年度首都大學、中專院校“先鋒杯”優(yōu)秀團員等榮譽。

　　在班內，身為學習委員，我同其他班委和班主任、導員協(xié)商，開始了獨具特色的集體自習活動，不再單調地找一個教室，大家一起自習，而是以分組串講、討論的形式，讓大家共同融入到學習中去，而經過兩次的嘗試和不斷調整，獲得了同學們的認可。另外，積極幫助同學們尋找課件和歷年考卷，讓大家打有準備之仗，提前做好考試的準備，而且，鼓勵大家積極報名各種競賽和科創(chuàng)實驗，讓每個同學收獲更多除了課本以外的知識，也可以豐富同學們的校園生活，除此之外，力爭讓每個同學都在學習上擔任一個職務，比如學習小組組長，科創(chuàng)組長，課代表等，以此來作為一種督促大家學習的動力，并且制定了學習委員工作計劃，讓自己有一個明確的工作安排。

　　學生組織工作中，作為化學學院學生會學習部部長，積極開展各種形式多樣豐富多彩的學術性活動，比如已經成功舉辦的'北外第十屆首都高校英語電影配音大賽的北理海選，為我校選拔出了3支優(yōu)秀的隊伍參與北外的比賽；還舉辦了讀書沙龍活動和新生辯論賽，使學院內部不同年級的同學坐在一起進行交流，增進了同學之間的親密感。得到了老師、同學們的認可，讓化學學院和良鄉(xiāng)校區(qū)的學生參與到活動中去，體會別有一番風味的學習生活。

　　雖然擔任兩個職務對于學習難免產生一定影響，但是我敢于迎接挑戰(zhàn)，在努力提升自己為人處事、舉辦活動的能力的同時，保持充分的學習時間和高效的學習效率，不在學習上落后！另外，制訂了詳細的每日計劃和學年計劃，在處理好學習和學生工作的同時，積極參與各種公益性活動和學術性活動，比如：全國大學生物理競賽、綠萌的環(huán)�；顒拥龋�并獲得了北京理工大學第四屆“12.9”愛國長跑三等獎，而且在學習上，讓自己多掌握更多除了課本以外的知識，因而，選擇了剪紙課，并參加了科創(chuàng)實驗的老師們的課題組，讓自己的大二生活變得更加充實而又豐富多彩！

　　在社會實踐中，參與了多次公益志愿活動，比如：xx年房山國際長走大會、xx年北京園博會等；在科技創(chuàng)新中，參與了學校大學生科技創(chuàng)新項目“過渡金屬-多釩氧簇的合成及其性質研究”，并順利完成了結項答辯；在xx年暑假，參與了學校組織的北戴河學生干部培訓，在活動中提高了自己的綜合素質和能力，為自己接下來擔任學院分團委書記一職奠定了基礎；并自行申報參加了中國科學院上海有機化學研究所的xx年大學生夏令營活動，了解了更多關于本專業(yè)的前沿知識和研究方向，為自己之后更好地學習和發(fā)展明確了方向。

　　青春榜樣集體事跡材料 篇12

　　小劉，1984年8月出生，大學�？莆幕�程度，共產黨員。xx年7月參加工作，先后在韓二項目部擔任技術負責人、副隊長等職務，現任韓二項目部工程管理部主任。銳意進取獎候選人。

　　自參加工作以來，小劉同志銳意進取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實際行動踐行了共產黨員的宗旨，展現了新時期青年管理者的風采。

　　在煙囪一隊及土建八隊從事技術負責及生產管理工作中，他提倡 “以安全生產為基礎，以進度和質量為中心，以技術指導為關鍵，突出發(fā)展，帶好隊伍，增強職工的技術水平，落實班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現場，實現管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新”的工作思路，為隊上的管理工作奠定了堅實的基礎。每天，他始終堅持第一個上班，最后一個下班，在施工現場隨時可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個積極進取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年爭相競技的榜樣。

　　他對職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關系職工切身利益如制定的.規(guī)章制度等突出問題落實公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴重的人力資源壓力。他為了隊伍穩(wěn)定工作，積極組織隊上年輕人員利用晚上的業(yè)余時間學習，給他們增強理論及專業(yè)技術方面的知識，并曉之以理、動之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質，確保了工程的順利進展，為隊伍建設打下了良好的基礎，得到了隊上和項目部領導的一致認可。

　　在韓城二期工程中，基層土建八隊擔任著項目部工程量最大、技術難度及生產組織最復雜的主廠房施工，作為基層技術、生產負責人，同時又是第一次獨立負責此項工作的技術管理工作，他深知此項工作的挑戰(zhàn)性有多強。為了現場施工能正常進行，他經常起早貪黑，白天忙現場，晚上加班熟悉圖紙，同時不斷同有豐富經驗的老職工探討學習，從書籍、網絡上收集相關知識，了解各類工程的先進施工工藝，各類材料、機械性能等，不斷優(yōu)化施工技術方案。

　　主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計算尺寸比較麻煩，而其容易出錯，遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現場加減尺寸及由于尺寸線較多現場加減出錯對質量、施工進度造成影響，在每個項目施工前，他加班加點，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據軸線分開繪制成小圖，并和其他技術人員進行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導驗收，特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成，對每一個螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進行驗收取保準確。

　　xx年10月，小劉同志調入工程管理部工作，擔任工程部主任一職。由于灞橋、渭河等項目相繼開工后，工程技術、質量管理人員的大量調走，致使現場工程技術管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現狀，二期工程已到后期，他深知增加相應技術管理人員已經不可能，土方、及安裝技術人員已可獨當一面，土建技術人員由于工作經驗少，技術管理處學習狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確�，F場管理正常，他白天帶土建技術員到現場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項目施工工藝、工序銜接，晚上認真熟悉圖紙、學習相關規(guī)范，編制施工方案，使土建技術人員很快進入狀態(tài)，現已能獨立完成單項工程技術管理工作。

　　韓城二期項目比以往項目有所不同，上面有大唐、一公司、網新機電三個管理單位，現場主廠、煙囪水塔、脫硫等項目全部開工，他除了每天參加各單位會議以外，基本上每天要保持每個施工點檢查指導3-4次，晚上經常加班到很晚才休息。雖然工作很忙，但是在學習上都絲毫沒有放松，在平時的工作中，不斷加強專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學習，用理論聯系實際的學風，結合項目部實際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學以致用，提高運用理論解決實際問題的能力，不斷豐富充實自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。

　　他就是這樣一個銳意進取、甘于奉獻的人，用自己的行動詮釋著青春的含義，彰顯了新時期青年管理先鋒的蓬勃朝氣，引領著青年們?yōu)殡娏�建設揮灑著青春的熱情和汗水！

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