個人表現(xiàn)事跡材料800字（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編收集整理的個人表現(xiàn)事跡材料800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人表現(xiàn)事跡材料 1
小成有個口頭禪：“看標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范怎么說?拿規(guī)范說話!”工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標(biāo)準(zhǔn)還差1厘米，他帶領(lǐng)大家干了兩小時，直到分毫不差。技術(shù)考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個月獎金。變電所管理，他在地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩，罰了值班人員數(shù)百元。
1厘米、58分、一條草繩，有人說不影響大局、何必認(rèn)真?然而一支二極管裝反就可能導(dǎo)致火車掉道，變電所停電就會影響正常的生產(chǎn)。小成深知“小惡不除，必釀大患”，他說不按標(biāo)準(zhǔn)施工就是給自己挖陷阱，不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)就是犯罪啊!
凡是小成主持的工程，無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說，“我們想個人先進(jìn)事跡材料范文到的，你們做到的.;我們沒有想到的，你們還是做到了!”工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白小成的良苦用心。在小成“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續(xù)增強(qiáng)，從電氣化變配電專業(yè)的初學(xué)者成長為技術(shù)領(lǐng)航員。此時，那個過去得了58分的職工已是技藝扎實(shí)，能獨(dú)當(dāng)一面了。小成把一種浩然正氣傳播給同事，運(yùn)用在工作中，自覺地按照規(guī)章制度辦事，把每個細(xì)節(jié)都做到位，不出現(xiàn)一絲偏差。
標(biāo)準(zhǔn)看似教條刻板、冰冷無情，其實(shí)也散發(fā)著人性，充滿了魅力。標(biāo)準(zhǔn)的制定恰恰是最大程度上滿足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛護(hù)，所要求的就是應(yīng)有的目標(biāo)和高度。
一部機(jī)器，鋼鐵齒輪之間的傳動，一旦遵循了標(biāo)準(zhǔn)，動作就變得柔和、富有美感。一個工程，每道工序的標(biāo)準(zhǔn)完全執(zhí)行，會使工程運(yùn)行的過程變得和諧有序，細(xì)節(jié)的完美就是一步步締造精品。
小成把《施工規(guī)范》和《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》爛熟于心、隨手拈來，一絲不茍，運(yùn)用實(shí)踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標(biāo)準(zhǔn)、追求完美的工作態(tài)度，實(shí)際上已經(jīng)超越標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐步變成自覺自發(fā)的一種行為，引導(dǎo)成一種唯實(shí)唯美的工作正氣，創(chuàng)造出一種高于標(biāo)準(zhǔn)的價值和精神。
別把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作羈絆，試著用心發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造那標(biāo)準(zhǔn)的魅力吧!
個人表現(xiàn)事跡材料 2
小芳同志是公司技術(shù)中心的技術(shù)員。
她的主要工作是負(fù)責(zé)研發(fā)項(xiàng)目對外申報并參與新產(chǎn)品的管理。項(xiàng)目申報工作是一項(xiàng)很繁瑣的工作，對申報人員的協(xié)調(diào)能力和整合能力要求很高。每次申報通知下來后，申報時間都很緊張，不同的申報項(xiàng)目對資料的要求也不相同。為了完成工作，他不斷向老同志請教，常常奔波于公司幾個部門之間搜集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，然后對資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整和整合，保證申報材料內(nèi)容符合申報要求。為了提高申報材料質(zhì)量，她常常利用下班和周末的時間加班對資料的內(nèi)容梳理核對。經(jīng)過一年的.努力，項(xiàng)目申報工作也取得了不錯的成績：我公司被認(rèn)定為陜西省高新技術(shù)企業(yè)；公司技術(shù)中心被認(rèn)定為寶雞市企業(yè)技術(shù)中心；循環(huán)濾帶負(fù)壓過濾機(jī)、一體式抗震表、一體式免拆卸閥三個項(xiàng)目被列為2015年陜西省重點(diǎn)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目。
2015年下半年，公司正式開始實(shí)施PLM項(xiàng)目，她作為系統(tǒng)管理員，參與了項(xiàng)目方案的確定、物料編碼規(guī)則的制定、系統(tǒng)初始化和試運(yùn)行的實(shí)施和指導(dǎo)。PLM系統(tǒng)對我公司來說是一個全新的事物，軟件的管理理念和公司實(shí)際運(yùn)行模式存在一定的差別。為了更好的完成項(xiàng)目，加快項(xiàng)目進(jìn)度，她在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件知識，在制定物料編碼規(guī)則時積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為了更好地完成系統(tǒng)初始化工作，配合立邦軟件公司的韓工進(jìn)行了一次全面的系統(tǒng)測試，在系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能基礎(chǔ)上不斷嘗試創(chuàng)新，使軟件功能與實(shí)際業(yè)務(wù)更好的結(jié)合。系統(tǒng)初始化共新建注冊用戶41人，并逐一設(shè)置角色權(quán)限，新建文檔文件夾、產(chǎn)品文件夾1000余個。梳理新建審批流程55條，設(shè)計(jì)制作了相應(yīng)的CAXA和WORD文檔模板。在項(xiàng)目試運(yùn)行過程中，注冊用戶遇到問題，她都做到隨叫隨到，逐一進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，同時不斷完善系統(tǒng)功能，為系統(tǒng)正式上線打下了基礎(chǔ)。
在做好分內(nèi)工作的同時，她還不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)，先后到數(shù)字化產(chǎn)品事業(yè)部和特種表產(chǎn)品事業(yè)部進(jìn)行學(xué)習(xí)，并參與了石油板塊產(chǎn)品精細(xì)化工作，在不同的部門，不同的崗位，他都能虛心學(xué)習(xí)最快適應(yīng)，不僅使自己的綜合能力得到了提高，也多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的表揚(yáng)和肯定。
個人表現(xiàn)事跡材料 3
我是單位的一名財務(wù)人員，在單位的領(lǐng)導(dǎo)下，十幾年來一直刻苦勤奮工作，默默無聞地為單位作奉獻(xiàn)，主要事跡如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作水平
十幾年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)法律法規(guī)和財務(wù)知識，了解和掌握單位的生產(chǎn)經(jīng)營情況，切實(shí)提高自己的`與業(yè)務(wù)工作技能，在思想上、工作上與單位保持一致，按照單位的工作精神與工作要求，認(rèn)真努力做好自己的本職工作。同時，我培養(yǎng)自己吃苦耐勞的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，服從單位的工作安排，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，“精益求精，一絲不茍”地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持把工作做完做好。
二、認(rèn)真細(xì)致，做好各項(xiàng)財務(wù)工作
財務(wù)工作是單位的重要工作，我認(rèn)真細(xì)致工作，做到既當(dāng)家又理財，認(rèn)真搞好各項(xiàng)財務(wù)工作，切實(shí)提高單位的經(jīng)濟(jì)效益。一是做好會計(jì)報銷、工資發(fā)放、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作，做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯。二是按照會計(jì)檔案管理的要求及時進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作，確保會計(jì)檔案全面、完整，便于以后日常查閱和利用。三是在做好自己本職工作的同時，堅(jiān)持“單位工作一盤棋”，積極配合經(jīng)理工作，不分份內(nèi)份外事，以身作則積極努力做完做好。
三、克服困難，努力完成工作任務(wù)
最近一兩年來，我工作和家庭壓力較大，工作上背負(fù)著單位電費(fèi)一直虧損的壓力，家庭里面上有老下有小，孩子今年又面臨高考，所有家庭事務(wù)需要我去承擔(dān)。在困難面前，我不叫苦不怕累，每天早起晚睡，抓緊時間完成家務(wù)事后，就跑到單位上班，沒有請過假，不影響單位的工作。在單位里，我一面抓緊時間做賬，另外騰出時間到外面去收費(fèi)。盡量做到既完成財務(wù)工作，又收好費(fèi)，幫助單位解決暫時困難，為單位將來發(fā)展奠定一些基礎(chǔ)。
我在單位認(rèn)真努力工作，雖然取得了一定成績，但我還是覺得自己做得不夠。今后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理，努力按照單位的工作要求，把各項(xiàng)工作做得更好，爭取創(chuàng)出優(yōu)異成績，為單位的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
個人表現(xiàn)事跡材料 4
小李，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級（2）班的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
小李是一個善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。
小李是一個正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個高年級的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認(rèn)識了自己的錯誤，并向小同學(xué)認(rèn)了錯。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西，她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格，在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
小李同學(xué)具有強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。作為班長的她平時嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度
責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開展什么活動，她都非常積極主動，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的小李同學(xué)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有獲得顯赫的榮譽(yù)，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德，
個人表現(xiàn)事跡材料 5
小胡，女，漢族，畢業(yè)于江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)，本科學(xué)歷，任職磨溪鄉(xiāng)初級中學(xué)。
作為年青的教師，她熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在幾年的教育教學(xué)中，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的使命，要想教給學(xué)生一碗水，那你就必須有一桶水，她經(jīng)常告誡自己：在如此迅猛發(fā)展的時代，終身學(xué)習(xí)是每一個老師的使命。教師只有不斷更新自己的知識庫，才能更好地勝任教師教育工作。自參加工作后，她堅(jiān)持每天堅(jiān)持閱讀各類書籍，通過不同的方式，如紙質(zhì)書，電子書，以及時下流行的各類聽書軟件等來拓展自己的眼界和知識，內(nèi)容包含：教育學(xué)，教育心理學(xué)，名人事跡等等。因?yàn)樗恢毕嘈抛鳛橐幻嬲?好老師，僅僅學(xué)好學(xué)科專業(yè)知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有廣博的教育理論知識。學(xué)科專業(yè)知識好比一個人的一條腿，教育理論知識就是另一條腿，只有兩者長度相當(dāng)，才能走得穩(wěn)，走得遠(yuǎn)。
由于農(nóng)村學(xué)校留守兒童人數(shù)比重大，在日常的教育教學(xué)當(dāng)中，她不僅關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是特殊家庭的留守兒童，對其生活給予關(guān)心和幫助，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行課后輔導(dǎo)。她覺得一個人，要想成為一名合格的教師，最重要的一點(diǎn)就是要有愛心。只有真正地愛自己的學(xué)生，才能給予學(xué)生關(guān)心與耐心。所以從教幾年來，她一直安心地從事著教育工作，沒有絲毫地懈怠。作為一名人民教師，她尊重、熱愛她的每一個學(xué)生，用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們，用心的對待學(xué)生，做到了“愛心、耐心、細(xì)心”三心。
在剛參加工作的時候，雖然是英語專業(yè)畢業(yè)，但畢竟剛接觸英語教學(xué)，加上學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，她沒有被困難嚇倒：從此認(rèn)真鉆研英語教材、教法，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)過不懈的努力，英語成績逐漸得到學(xué)校、家長、老師以及學(xué)生的認(rèn)可。她本人也取得了小小成績：2020年獲得“磨溪鄉(xiāng)先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，發(fā)表多篇論文，其中包括發(fā)表于國家優(yōu)秀期刊《東南西北》的論文《初中英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)課堂清境活動》，輔導(dǎo)學(xué)校參加第三屆雙語誦讀會多名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽等等。
個人表現(xiàn)事跡材料 6
小崔，綜采一隊(duì)組長。在工作中，他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項(xiàng)具體要求，自覺查改“八種不良現(xiàn)象”；他認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律，時時刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守，重品行，講境界，從不跟公司講條件，全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康，有事業(yè)心，有責(zé)任感，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做，用極大的熱忱去完成每天的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
小崔同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用，他善于動腦筋，善于提前考慮問題，有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精，解決問題及組織創(chuàng)新的能力強(qiáng)，他善于總結(jié)解決問題的方法，善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平，處理實(shí)際問題；能夠做到自主管理。今年元月份，綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采，由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大，底鼓嚴(yán)重，回風(fēng)巷巷臥底量大，經(jīng)常是臥過不到一個圓班就又鼓起來了。五個月里接著過了3個斷層區(qū)，1個陷落帶。回風(fēng)巷壓力大，頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù)，整個一季度工作量較大。作為組長，他首先嚴(yán)格要求自己，以身作則，勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任，在生產(chǎn)中，班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉，自己的責(zé)任他不推托，把隊(duì)里看成自己的家，工作面則看成自己責(zé)任田。臥底時他帶頭背袋子，架棚時時他帶頭扛棚梁、棚腿等重活，他始終認(rèn)為作為一名組長不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作，在困難的時候更要身先力行、率先垂范，把職工的.工作積極性調(diào)動起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情，他通過在班前會、班后會現(xiàn)身說教，規(guī)范班組中職工的操作行為，同時將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段，使全隊(duì)每位職工自覺規(guī)范自己的操作行為。對于職工在生產(chǎn)中出現(xiàn)的不規(guī)范行為，他從不放過，通過耐心講解不規(guī)范操作帶來的不利影響，使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識到自己的錯誤。通過他的努力，2326工作面回風(fēng)巷從來沒有出現(xiàn)過斷面不夠的情況，改棚沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，有力的保證了工作面的順利回采。
個人表現(xiàn)事跡材料 7
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”一個不會勞動的人就不是一個完美的人，勞動也分為多種，而三（11）班的班長xxx同學(xué)做的就是最普通的一種。看見地上的廢紙都會主動拾起來，黑板沒擦主動擦干凈，哪里有臟的地方她都會主動去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
在學(xué)校，她是一個熱愛勞動的學(xué)生。一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福的體會，往往是檢驗(yàn)這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。每天她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時候，她都感到很快樂。她熱愛班集體，常常為布置美化班級，獻(xiàn)出自己的一份力量，窗臺上漂亮的花盆，教室后面的評比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手；到處塵土飛揚(yáng)，她也毫不動搖，在她的帶動下，同學(xué)們干得熱火朝天，十分賣力。
在家里，她是一個十分懂事的'乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動才是神圣的”。她的父母每天都有忙不完的工作，所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練。大家都夸她是家人的好幫手。
除此之外，在小區(qū)里也時常能看到她撿垃圾的身影，她還在課余時間參加了多次環(huán)保義工活動，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅，各項(xiàng)活動都能積極參與，并取得佳績！
個人表現(xiàn)事跡材料 8
xx，女，38歲，中共黨員，淮北選煤廠宿州分廠祁南廠壓濾車間職工。自擔(dān)任祁南廠安全生產(chǎn)體系資料以來，她熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)法規(guī)和各項(xiàng)安全工作要求，為祁南廠的安全生產(chǎn)體系工作貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
一、安全生產(chǎn)好處多
安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納。在平時的工作中，孔惠同志從樹立以人為本的.理念入手，主動營造安全生產(chǎn)體系氛圍，積極引導(dǎo)和提高廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識。2019年，集團(tuán)公司全面推行體系進(jìn)班組、進(jìn)崗位工作，做為基層生產(chǎn)一線的黨員，她規(guī)范操作，正確穿戴勞動保護(hù)用品，嚴(yán)格執(zhí)行班前、班中、班后安全確認(rèn)，熟知祁南廠各種應(yīng)知應(yīng)會，不論是遵守規(guī)章制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、按章操作和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中都做出表率，切實(shí)起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、安全思想教育宣傳員
深入推進(jìn)安全生產(chǎn)體系建設(shè)，利用各種形式廣泛開展安全宣傳教育，不斷增強(qiáng)和提高職工的安全生產(chǎn)認(rèn)識。首先把“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針宣傳到位、落實(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行廠各項(xiàng)生產(chǎn)制度。為了做好宣傳教育工作，孔惠同志主動熟悉本崗位的安全知識，從思想、行為上有效預(yù)防“三違”現(xiàn)象，減少事故的發(fā)生。在安全培訓(xùn)方面，她堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全理念引導(dǎo)和塑造，使“保安全”成為廣大職工的共同追求與崗位的自覺實(shí)踐，營造優(yōu)良的安全生產(chǎn)氛圍，構(gòu)成了人人替安全著想，人人對安全負(fù)責(zé)、人人為安全努力的局面。督促職工按時按質(zhì)完成每日一題和每周一案，對職工進(jìn)行安全知識多層次、多形式的教育、培訓(xùn)，目的是促進(jìn)職工的安全認(rèn)識和綜合技能的提高。
個人表現(xiàn)事跡材料 9
今年25歲的小何，20xx年9月入隊(duì)，現(xiàn)工作于靜海消防救援支隊(duì)東方紅路消防救援站，二級消防士消防救援銜，先后兩次榮立個人三等功。
時間流轉(zhuǎn)，如白駒過隙。自20xx年入隊(duì)以來，小何始終不忘最初的信仰，剛剛?cè)腙?duì)時的小何身體單薄，身體素質(zhì)不是很突出，在訓(xùn)練時會跟不上大家的`節(jié)奏，但他憑著一股不服輸?shù)膭艃�，自己“開小灶”，別人跑三公里，他就跑五公里，別人做一組俯臥撐，他就作三組……正是在這種堅(jiān)持不懈的努力下，他的成績名列前茅，經(jīng)常在支隊(duì)的考核中取得第一名。
在20xx年度的執(zhí)勤崗位練兵比武中，他代表靜海支隊(duì)參加徒手上四樓的競賽科目，在比賽即將到來的前一個月，在一次訓(xùn)練中，手臂不慎脫臼，但為了不辜負(fù)一年的努力，他從不言棄，毅然決定帶傷上場，終于在比賽中強(qiáng)忍疼痛，取得了第六名的好成績。
作為一名消防車駕駛員，小何每天堅(jiān)持進(jìn)行車輛裝備性能測試檢查，帶領(lǐng)隊(duì)員們對消防車輛、器材裝備開展檢查、維護(hù)、測試、保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題隱患一一制定措施整改落實(shí)，時刻以最佳狀態(tài)做好“打大仗、救大災(zāi)”的準(zhǔn)備，為消防安保執(zhí)勤打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全集中攻堅(jiān)行動開展以來，小何始終堅(jiān)守一線，以高度的政治使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格落實(shí)隊(duì)站執(zhí)勤、宣傳、迎檢和訓(xùn)練等各項(xiàng)工作任務(wù)�；饒鰷缁稹⑹鹿示仍�、水上打撈……從事消防救援工作以來，小何先后參與各類火災(zāi)撲救數(shù)千余起，即使遇上再困難的救援，他都不懼危險、勇往直前，用他的話說：“這就是我的價值�！庇脤�(shí)際行動實(shí)踐青春誓言，用無悔青春譜寫感人事跡，這就是小何平凡人生中不平凡的閃光點(diǎn)，更是新時期消防員應(yīng)有的精神體現(xiàn)。
個人表現(xiàn)事跡材料 10
xx，男，安徽省2018年定向選調(diào)生，2018年7月到滁州市經(jīng)濟(jì)和信息化局工作，隨后掛職定遠(yuǎn)縣楊灣村主任助理。
一、甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
xx堅(jiān)持吃住在村，多次走訪慰問各村干部包保貧困戶，查看村集體產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在開展人居環(huán)境專項(xiàng)整治工作時，同村干部一起清理道路雜草，拆除廢棄豬圈廁所。
二、扎根基層，牢樹為民服務(wù)的宗旨意識。
大力推廣“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)模式，多次來到養(yǎng)殖戶家中交流，幫助協(xié)調(diào)解決問題，推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。精心準(zhǔn)備科普課程，為范崗鄉(xiāng)肖巷小學(xué)學(xué)生講解科學(xué)知識、提高學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們走出鄉(xiāng)村，學(xué)成本領(lǐng)。
三、恪盡職守，堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?工作態(tài)度。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好“一戶一方案、一人一措施”精準(zhǔn)施策，2018年楊灣村順利完成3戶10人預(yù)定脫貧計(jì)劃，圓滿通過省第三方評估與定遠(yuǎn)縣高質(zhì)量退出省檢查抽查。在基層黨組織建設(shè)方面，為確保黨群服務(wù)中心工作順利實(shí)施，先后考察三和集鎮(zhèn)大陳村、嚴(yán)橋鄉(xiāng)嚴(yán)橋社區(qū)等多個工作先進(jìn)村和社區(qū)，利用已有的建筑條件，完成了黨群服務(wù)中心改造工程。
四、開拓進(jìn)取，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)展理念。
楊灣村作為貧困村，為強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，變“輸血”為“造血”，多次陪同村主要負(fù)責(zé)人走訪村種養(yǎng)大戶和致富帶頭人，就支持特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)、圍繞龍頭企業(yè)建設(shè)配套工程等工作積極研討，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。目前，楊灣村多個產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目已準(zhǔn)備謀劃，計(jì)劃形成一個以“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)為核心的種養(yǎng)殖加產(chǎn)業(yè)鏈體系。
個人表現(xiàn)事跡材料 11
小王同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時代教育工作者的先進(jìn)典型，是廣大干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的.優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。
馬書記號召全體教師向小王同志學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了交流研討，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，并做好筆記，每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會，并在教師工作群開展了交流活動。
教師們在學(xué)校工作群里發(fā)表感言，還紛紛表示，小王老師在危難關(guān)頭，毫不猶豫、舍生忘死，勇救落水兒童，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，要積極學(xué)習(xí)小王的事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)小王同志先進(jìn)事跡活動的重要意義，在學(xué)校營造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，踐行社會主義核心價值觀，爭做四有好老師。
通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、交流等方式，大力宣傳小王優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學(xué)習(xí)小王同志英雄事跡活動，與當(dāng)前深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng)，發(fā)揮示范作用”系列活動結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)活動作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個重要抓手。要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生家國情懷。
個人表現(xiàn)事跡材料 12
xxx，女，20xx年3月出生，xx省xx市xx區(qū)xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。她是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她積極上進(jìn)，熱愛集體，樂于助人，愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是xxx的座右銘。在學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，散發(fā)著一份堅(jiān)韌好學(xué)的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。
在學(xué)校里，她也是一名積極的“活躍分子”，積極地幫助老師和同學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員，她每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，并且記錄好作業(yè)上交情況。在學(xué)校開展的“文明禮儀養(yǎng)成教育活動”中，xxx同學(xué)能夠禮貌待人、文明交往，處處以身作則，帶動影響了周圍很多人。
每次學(xué)校的書法大賽、手抄報比賽以及繪畫比賽中都不會少了她的'身影。在童心向黨手抄報比賽中，她用一幅優(yōu)秀的手抄報向祖國交出優(yōu)異的答卷。在學(xué)校的消防演習(xí)活動中，她用鏗鏘有力的聲音帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
就在剛剛過去的xx區(qū)20xx年第三、第四季度“新時代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布會上，她榮獲xx區(qū)“新時代好少年”的稱號。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
這就是斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，自尊、自立、自強(qiáng)、自愛、自重，的11歲陽光女孩——xxx。
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