優(yōu)秀少年事跡材料范文1000字(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少年事跡材料范文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀少年事跡材料 1
小含,一個(gè)人如其名的陽光少年,一名負(fù)責(zé)有愛心的小組長(zhǎng),一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書,一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
她是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書。剛開學(xué)時(shí),她積極競(jìng)選班干部并有幸被任命為團(tuán)支書。從那時(shí)起,她就時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:“班榮、我榮,我要有能力承擔(dān)這個(gè)團(tuán)支書的職位,為七七班爭(zhēng)光”。她主動(dòng)參與學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)本班團(tuán)員一起前進(jìn)。她從不拖拉,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)上交每一份資料。她利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真填報(bào)團(tuán)員資料,上報(bào)各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)完成情況;學(xué)會(huì)了操作電腦和使用辦公軟件,還學(xué)會(huì)了熟練的打字,從對(duì)電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”,這一切都是為了班級(jí)。為班級(jí)而戰(zhàn)!可以說,團(tuán)體意識(shí)在她身上得到了生動(dòng)體現(xiàn),責(zé)任擔(dān)當(dāng)在她身上當(dāng)之無愧。
她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的`小組長(zhǎng)。假期中,她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng),為其他同學(xué)做了榜樣,開了個(gè)好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間,使他們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境;他們到望春園撿拾垃圾,倡導(dǎo)市民們樹立“見垃圾不撿可恥,亂扔亂丟更可恥”的觀念,使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)在市民中廣為宣傳,使“全國(guó)文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中!日常學(xué)習(xí)中,她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué),時(shí)刻提醒同學(xué)們上課不開小差,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。她從不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,成?jī)優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗,是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
她是一個(gè)善良有愛心的好女兒。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,能夠理解和體貼父母,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家,她就主動(dòng)幫媽媽看妹妹,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗,洗衣服,讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,不攀比,每天做完作業(yè)都能把自己的書桌收拾的干凈利落。見到長(zhǎng)輩,她主動(dòng)問好,與人為善,深得鄰居和家長(zhǎng)的喜愛。
一年的團(tuán)支書工作,對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來說是非常不容易的。她感受過團(tuán)支書的不易,尤其是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書,更是難上加難。她也曾想過打堂鼓,但是最后憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力還是堅(jiān)持了下來。今天,她更加堅(jiān)定了自己的信念,既然選擇,就要勇于去承擔(dān)、勇于去奉獻(xiàn)、勇于做到最好!
欲戴皇冠,必承其重,她盡職盡責(zé),為班集體的榮譽(yù)默默奉獻(xiàn),她是大家心中的美德少年!盡管她的事跡不是那么的感人,但是終會(huì)有那么一天,她會(huì)努力成為那顆璀璨耀眼的星!
優(yōu)秀少年事跡材料 2
一、刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵
在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,絲毫不放松。做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課前能夠認(rèn)真預(yù)習(xí),保留自己的疑惑,上課積極舉手回答問題,通過老師的指引消解自己的疑惑,并能積極思考,主動(dòng)提出問題。在課后,她做作業(yè)的態(tài)度專注認(rèn)真,從不敷衍了事。遇到難題也會(huì)與同學(xué)們一起積極探索,互幫互助,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她有吃苦耐勞的精神,除了課堂上老師所傳授的知識(shí)外,每天都會(huì)自主“加餐”,不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),合理地利用著邊角時(shí)間,高度自律,有著自己堅(jiān)定的理想與目標(biāo)。從小學(xué)到現(xiàn)在,她每次的考試成績(jī)都是名列前茅,每從初中起每學(xué)期獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,從未間斷,并多次被評(píng)選為三好學(xué)生,是同學(xué)們的好榜樣也是老師們的驕傲。
二、助人為樂,爭(zhēng)做“雷鋒式”的好少年
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的教導(dǎo),并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué),在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體,有親切的老師,有可愛的同學(xué),是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。她在班上擔(dān)任了學(xué)習(xí)組長(zhǎng)及英語課代表等職務(wù),盡其能力做好老師的小幫手,為同學(xué)提供力所能及的幫助。作為英語課代表,她認(rèn)真地承擔(dān)自己的`責(zé)任,積極組織班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持督促小組成員學(xué)習(xí)英語,并定期為其進(jìn)行單詞檢測(cè)。除此之外,她還是同學(xué)們的知心好朋友。在同學(xué)成績(jī)沒有考好或者因?yàn)閯e的事情心情低落時(shí),她會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué),耐心地與同學(xué)們談心,并為同學(xué)們提出解決問題的好點(diǎn)子,幫助同學(xué)走出困境。此外,她還是老師的好幫手,積極幫助老師管理班級(jí)事務(wù),為班集體盡自己的一份力量。
三、熱心公益,爭(zhēng)做“綠色文明”使者
她也是一位熱心的新時(shí)代好青年。在校園里,她走在路上會(huì)主動(dòng)撿拾起路邊的垃圾,在班級(jí)打掃衛(wèi)生以及大掃除時(shí),積極承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)。除此之外,在三月學(xué)雷鋒月里,她積極參與學(xué)校組織的志愿活動(dòng),跟隨大部隊(duì)一起到渭河河堤撿拾垃圾,盡自己一份微薄的力量保護(hù)著我們的母親河。在每年的三月十二日,她也會(huì)主動(dòng)參加學(xué)校組織的植樹活動(dòng),偌大的校園里,已經(jīng)有不少她種下的小樹苗,留下了她的足跡。她不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求,平時(shí)也會(huì)去倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ケWo(hù)校園環(huán)境,積極主動(dòng)地去撿拾垃圾,遇到踐踏草坪,破壞校園環(huán)境的一些行為時(shí),她也會(huì)堅(jiān)定地站出來制止,是一個(gè)盡職盡責(zé)的“綠色文明”使者。
四、勇于探索,爭(zhēng)做“創(chuàng)新式”的“小科迷”
她響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。初中時(shí),她曾跟隨學(xué)校去西安楊陵科技園參加研學(xué)活動(dòng)。在研學(xué)過程中,她積極觀察,善于思考,親手操作了一部分創(chuàng)新機(jī)器人,觀摩了3D打印機(jī)等先進(jìn)科技技術(shù),認(rèn)真聽講解員的講述,并作出優(yōu)秀的研學(xué)筆記。此外,她在初中時(shí)也曾跟隨老師代表學(xué)校參加第三十四屆陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽。她帶去的小發(fā)明是一件小型吸塵器,她的靈感來源于生活中的大型吸塵器,總是難以清理到較為細(xì)節(jié)的生活角落,因此靈機(jī)一動(dòng),借助初中學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單物理電路知識(shí),并在老師的幫助下完成了自己的小發(fā)明。在比賽場(chǎng)上從容應(yīng)對(duì)專家的提問,最終獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她用心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),傳承我國(guó)的先進(jìn)文化,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗,致力做一名具有民族情懷的新時(shí)代好青年,一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
何曹甄同學(xué)希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的時(shí)代好青年,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光。
優(yōu)秀少年事跡材料 3
一、勤于思考,品學(xué)兼優(yōu)
熱愛學(xué)習(xí),善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,她專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個(gè)為什么,對(duì)不明白的問題,堅(jiān)持有疑必問,絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,她會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學(xué),直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,讓她的成績(jī)年年名列前茅,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,條理清晰,內(nèi)容豐富,課下勤奮好學(xué),辦公室簡(jiǎn)直是她的常駐地,所有老師提起她,都是:“就是那個(gè)天天來問題的孩子啊”。不僅如此,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,遇到老師禮貌問好,行為端莊,舉止大方,面對(duì)一些突發(fā)情況,她也能隨機(jī)應(yīng)變,毫不怯場(chǎng)。
二、勤儉節(jié)約,孝順長(zhǎng)輩
她勤勞善良,樂于助人,在家里從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,煮飯。在同學(xué)中,她懂事勤快,每逢大掃除,即使作為女生,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學(xué)們都很佩服她。為了體貼父母,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學(xué)習(xí)用具,交學(xué)費(fèi),還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,老人們都對(duì)她贊不絕口。因?yàn)闋敔斞揽诓缓茫袆?dòng)又不方便。她還自學(xué)包云吞,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照,走到哪里都?huì)攙扶著爺爺,照顧的`無微不至,爺爺見到她就樂開了花。
三、樂于助人,熱心公益
在社會(huì)上小蕊是個(gè)好少年,她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德,有愛心的人,并從一點(diǎn)一滴的小事做起。在公交車上她積極主動(dòng)的為老人或帶小孩的乘客讓座,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,她會(huì)主動(dòng)拾進(jìn)垃圾箱里,在路邊看到乞討的人,她總是主動(dòng)拿出自己攢下的零花錢,助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周末,她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,給老人們愛的關(guān)懷。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展
她興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、繪畫、音樂等。她廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)交流。她熱愛繪畫與音樂,閑暇時(shí)刻她總是拿出畫板和鉛筆,醉心于“愛”的創(chuàng)作,音樂是她生活中必不可少的存在,戴上耳機(jī)沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣。除了各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅之外,組織能力也非常強(qiáng),她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色。在老師和家長(zhǎng)的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
小蕊同學(xué),聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚(yáng)正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅(jiān)持做,意義大,新時(shí)代,好少年!
優(yōu)秀少年事跡材料 4
小恒,男,2009年6月出生,現(xiàn)在陸河縣水唇鎮(zhèn)吉溪小學(xué)就讀五年級(jí)。班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
一、勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異
上學(xué)以來,他認(rèn)真學(xué)習(xí),各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。在2019學(xué)年度的縣期末質(zhì)量檢測(cè)中,總分榮獲全級(jí)第一名。閱讀是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。他喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢(mèng)》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》等。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的.作文多次作為范文在班級(jí)交流,在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。他的作品《校門口亮麗的風(fēng)景線》于2019年6月在《汕尾日?qǐng)?bào)》刊登;《微信群里的守護(hù)》于2020年3月在《汕尾日?qǐng)?bào)》刊登;《亮麗的風(fēng)景線》在“志愿新時(shí)代,青春更出彩”微故事征文活動(dòng)中,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
二、全面發(fā)展,多才多藝
他的愛好很廣泛:唱歌、彈鋼琴、朗誦、下國(guó)際象棋、吹葫蘆絲、練書法、打乒乓球、游泳等。
由于他學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心向?qū)W,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)校開展的國(guó)際象棋課程,他學(xué)得津津有味,興趣濃厚,經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師請(qǐng)教,邀請(qǐng)老師一同對(duì)弈象棋,或向老師展示所學(xué)葫蘆絲曲目,從中查漏補(bǔ)缺,從而獲得更大進(jìn)步,所學(xué)進(jìn)度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度,深得老師的喜愛。通過他的不懈努力,他的國(guó)際象棋水平已在全縣乃至全市范圍內(nèi)名列前茅:2019年參加第三屆陸河縣國(guó)際象棋公開賽獲得冠軍;同年參加第九屆汕尾市棋類錦標(biāo)賽榮獲第四名。
他的葫蘆絲演奏水平突出,經(jīng)常指導(dǎo)校少年宮興趣班其他同學(xué),并帶領(lǐng)同學(xué)參加參加了葫蘆絲演奏表演,在他的努力下,他帶領(lǐng)的葫蘆絲團(tuán)隊(duì)參加陸河縣文化館主辦的“民星閃耀”節(jié)目,通過了重重海選,直至進(jìn)入半決賽,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)!
2018年3月,在陸河縣文化館舉行的第一屆“與你傾訴”陸河原創(chuàng)作品朗讀會(huì)中,他朗誦了自己的原創(chuàng)作品《我驕傲,我是陸河人》獲得好評(píng),
2019年5月, 他又一次登上了第二屆“與你傾訴”母親節(jié)朗讀會(huì)專場(chǎng),朗讀作品《啟程》再一次獲得好評(píng)并獲得榮譽(yù)證書。
他不但自身多才多藝,還注重藝術(shù)熏陶感染身邊的小伙伴,如積極帶領(lǐng)同學(xué)練毛筆字,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;在建國(guó)70周年慶;顒(dòng)中,帶領(lǐng)隊(duì)員參加合唱歌唱祖國(guó);他在學(xué)校影響力大,已成為同學(xué)們最佩服的學(xué)習(xí)榜樣!
小恒同學(xué)一向以新時(shí)代的好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,帶動(dòng)和感染著身邊的每一位同學(xué)。我們堅(jiān)信這位勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、富有愛心、全面發(fā)展的好少年,一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀少年事跡材料 5
小龍是二年級(jí)七班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;她用自己的行動(dòng)表達(dá)著她對(duì)家人的愛。她不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小龍上課時(shí)的突出表現(xiàn)?磿、聽故事是小龍的'愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,另外,小龍還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或小班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,她將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
成績(jī)只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
優(yōu)秀少年事跡材料 6
一、基本信息
xx,男,現(xiàn)就讀于河南省衛(wèi)輝市第二完全小學(xué)一年級(jí)(3)班,F(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng),語文組長(zhǎng)。對(duì)待老師敬愛有加,對(duì)待同學(xué)熱情友好,xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上自主努力,成績(jī)一直名列前茅,每次作業(yè)干凈整潔的字體,也成為了同學(xué)們的榜樣。在生活中,經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,在家中,因?yàn)槭歉绺纾疹櫭妹,關(guān)愛妹妹,從來不因有了二寶而不開心,有了妹妹當(dāng)哥哥的更懂事,更懂得幫助父母去承擔(dān)家務(wù)。xx是一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人,誠實(shí)友愛,關(guān)心關(guān)愛他人,積極進(jìn)取的新時(shí)代好少年。
二、事跡簡(jiǎn)介
品學(xué)兼優(yōu),懂事孝順,老師的好學(xué)生,學(xué)生的好朋友。
樂觀向上,積極努力,愛笑,陽光般的少年感染周圍的人。
勤儉節(jié)約,自強(qiáng)自立,做自己力所能及的事情。
三、事跡主題
以身作則,身先士卒,作為班長(zhǎng),xx活潑開朗,尊重師長(zhǎng),待人禮貌,孝順父母,是老師眼中的`好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子,他在學(xué)校敏而好學(xué),不恥下問。凡事以學(xué)習(xí)為重。在校樂于助人,與同學(xué)交好,相處融洽做到處處為他人著想。有著己所不欲,勿施于人的美德。他已掌握了初步學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,勤記筆記。及時(shí)復(fù)習(xí)以及鞏固知識(shí),遇到課上不懂的及時(shí)請(qǐng)問老師、于同學(xué)以補(bǔ)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度很好,并做到知之為知之,不知為不知,是知也;腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),做到不懂就問,選擇別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)人有禮貌,見到老師問好,對(duì)人友好。老師的好學(xué)生,學(xué)生的好朋友。
愛笑的人兒運(yùn)氣不會(huì)太差,做一個(gè)陽光開朗的少年,健康快樂茁壯成長(zhǎng),更重要的是有一份陽光般的心態(tài),不怕挫折,積極向上。用陽光般的笑容感染周圍的人,歡樂是能夠傳播的,盡管人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。事實(shí)證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是,樂觀的人不會(huì)撞了南墻也不回頭而會(huì)轉(zhuǎn)向其他愛好,他們希望成功,一件事沒有做好會(huì)激發(fā)出從事另一件事情繼續(xù)努力。愛笑的xx可以讓不開心的你看到他的笑容,減少一些煩惱。喜歡笑容的我,更喜歡看到你的笑容。
平時(shí),把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到的錢,用來購置自己的學(xué)習(xí)用品,在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會(huì)積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜照看妹妹等,他就是xx,作為學(xué)生,在班級(jí)里以身作則,起到了班級(jí)帶頭人的作用。作為家庭中的一員,沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子,從實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。
優(yōu)秀少年事跡材料 7
我叫孫xx,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的.橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí),F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的井井有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
優(yōu)秀少年事跡材料 8
楊xx,九歲,就讀于xxx小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小xx迅速成長(zhǎng)起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小xx總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小xx把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小xx的'影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小xx用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問小xx準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺(tái)上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊xx還被團(tuán)區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
優(yōu)秀少年事跡材料 9
xx,男,13歲,xx縣東門小學(xué)六(1)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他充滿愛心,積極向上,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為一名小學(xué)生,他認(rèn)為誠信就是要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,誠實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。
誠實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起。xx同學(xué)說出來的話,總是能做到。班上有位同學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)不好,成績(jī)不理想,誰都不愿意幫助他,所有的人對(duì)他都失去了信心。老師請(qǐng)至璞幫忙帶這個(gè)同學(xué),他二話不說,一口答應(yīng)下來,并向老師承諾一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,他總是抽出時(shí)間,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,有的題目他會(huì)不厭其煩地講上好幾遍,直到同學(xué)弄懂為止。雖然有些累,但是他一直堅(jiān)持著。因?yàn)樗J(rèn)為守信是做人的基本,自己已經(jīng)答應(yīng)老師了,他就要努力做到。平時(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有需要幫助的,同學(xué)們都愿意找他。他們都認(rèn)為xx很負(fù)責(zé)任,講的明白,而且有耐心。
在日常生活中,xx同學(xué)時(shí)刻注意自己的言行舉止,努力做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。有一次,他跟父母去書店挑了一張中國(guó)地圖和一張世界地圖,并把它們打卷后交到收銀臺(tái)。付完款離開書店后,他無意中看到小票上的價(jià)格不對(duì),一張16元,兩張?jiān)趺匆策是16元?他馬上意識(shí)到,一定是剛才收銀員忙中出錯(cuò),誤認(rèn)為自己只買了一張。他想也沒想,就跟父母說:“我們應(yīng)該回去把錢補(bǔ)給他們,是嗎?”他的這一舉動(dòng)讓店員感動(dòng),讓父母欣慰。當(dāng)老師和同學(xué)們知道后,都紛紛夸他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
在父母的悉心熏陶,老師的言傳身教下,他力爭(zhēng)做一個(gè)表里如一,言行一致的人。每當(dāng)他看到環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)下雨、不畏嚴(yán)寒酷暑在打掃街道、清理垃圾的時(shí)候,他就默默地告訴自己:一定要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,盡自己的微薄之力,為美化環(huán)境做些力所能及的事。他說到做到。外出游玩的時(shí)候,他總是不忘隨身帶上塑料袋,從不亂扔垃圾。當(dāng)他看到同學(xué)隨地扔垃圾的不文明行為,他會(huì)主動(dòng)上前制止,并跟同學(xué)將這些廢紙撿起來,找到垃圾箱,把它們丟棄其中。
在家里,他從來都不會(huì)向父母撒謊,即使考試成績(jī)不理想,他也會(huì)如實(shí)告訴父母。遇到煩心事時(shí),會(huì)與爸爸媽媽商討。表弟表妹年紀(jì)小,不懂事,經(jīng)常吵架,互相指責(zé)對(duì)方說話不算數(shù),他就耐心地跟他們講古時(shí)候季布一諾千金的故事,告訴他們做人要守信用,答應(yīng)別人的`事要說到做到。
“至璞之境”既可寓意最為淳樸、天真的自然之地,又可寓意無尚高潔的大化之境。xx的爸爸媽媽為他取名“至璞”就是希望他擁有淳樸、誠實(shí)的高潔美德。他沒有辜負(fù)爸爸媽媽的厚望,誠實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起,從日常生活中的細(xì)微之處做起,他做到了。
優(yōu)秀少年事跡材料 10
他,小康是陜化一小六年級(jí)的學(xué)生,他,文明禮貌,見到老師和家長(zhǎng)都主動(dòng)上前打招呼,他,誠實(shí)守信,和同學(xué)們互幫互助,遵紀(jì)守法,愛護(hù)自然環(huán)境,珍惜自然資源,而且十分熱愛學(xué)習(xí):
他學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯吃苦,踏實(shí),一步一個(gè)腳印地努力,心中始終記著“沒有最好,只有更好”以及“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這兩句名言,以此鞭策著自己。通過努力,他把各門功課都學(xué)得非常扎實(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。他善于思考,面對(duì)難題總是一遍又一遍的驗(yàn)算,即使不正確,他也會(huì)想出多種辦法,并在老師講題時(shí)認(rèn)真聽講?偸悄馨l(fā)現(xiàn)事物的多面性,從不同角度去觀察人、物或事件。
他擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課代表兼小組組長(zhǎng),也有些年頭了,這些年,他身為老師的好助手,同學(xué)的好組長(zhǎng),為班級(jí)奉獻(xiàn)多年。前一段時(shí)間(開學(xué)時(shí))數(shù)學(xué)郝老師宣布說:每次月考的成績(jī)?cè)谛〗M是第一的就可以當(dāng)本組組長(zhǎng),他一下子來了斗志,決心要連任下去,但屋漏偏逢連夜雨,前幾次他把組長(zhǎng)職位輸給了其他人。盡管此時(shí)他還有課代表職務(wù),但是他覺得這課代表不太光彩,于是就下定決心下次考試一定要贏過所有人,終于,他在期中考試時(shí),實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
小康同學(xué)在學(xué)校擔(dān)當(dāng)升旗手,工作積極,負(fù)責(zé)任。
小康同學(xué)還十分有愛心:那天,他在陜西二套《都市熱線》的“周姐幫忙”里看到了一個(gè)被開水燙而導(dǎo)致全身大面積燒傷的小女孩,而小女孩的家里又沒有錢來治療時(shí),他說:“這個(gè)小女孩太可憐了,如果沒有錢來治療的話,她今后生活會(huì)非常自卑。我能理解她此時(shí)與病魔斗爭(zhēng)的艱苦,人心都是肉長(zhǎng)的,爸爸媽媽,我們?yōu)樗簿栊╁X吧”于是,他通過各種渠道,打聽到了小女孩的'媽媽的銀行賬號(hào)及收款人,匯過去了自己的愛心,體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)懷。
禮節(jié)是人人都應(yīng)具備的,他也不例外,校里校外遇見老師、同學(xué)的家長(zhǎng)能積極問好,和同學(xué)關(guān)系處理融洽,在學(xué)生家長(zhǎng)和老師中間有著不錯(cuò)的聲譽(yù)。
小康同學(xué)自起,連續(xù)3年在本校被評(píng)為“三好學(xué)生”,被評(píng)選為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,并積極參加“讀隊(duì)報(bào)、長(zhǎng)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。1月在“桑妮英語學(xué)校”的劍橋英語期末考試中獲三等獎(jiǎng),同年7月又在此學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng);6月和201月,又分別在此學(xué)習(xí)并榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);年7月和12月與初中、當(dāng)時(shí)六年級(jí)的同學(xué)考試中獲得一等獎(jiǎng)。204月,參加由cctv—10舉辦的“希望之星英語風(fēng)采大賽”小學(xué)A組渭南賽區(qū)決賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);206月在首屆“桑妮杯”國(guó)際音標(biāo)手勢(shì)操大賽中取得三等獎(jiǎng)。此外,他還積極參加一些校外活動(dòng)——節(jié)目主持。年12月在桑妮英語學(xué)校的圣誕晚會(huì)擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,又在2012年7月為銅川王石凹鎮(zhèn)中心幼兒園擔(dān)任大型“納涼晚會(huì)”主持人。
優(yōu)秀少年事跡材料 11
xx,女,11周歲,xx市錢塘小學(xué)五年三班學(xué)生,方聲洞大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會(huì)公德,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的創(chuàng)新精神,成績(jī)優(yōu)異,興趣愛好廣泛,在書法、朗誦、作文、繪畫、葫蘆絲、長(zhǎng)笛、拉丁舞、科技等方面有著不俗的表現(xiàn),綜合素質(zhì)高。她連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)干部,積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),曾在區(qū)慶‘六一’表彰大會(huì)暨美育教育成果展演中獻(xiàn)詞,多次主持校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演或表演,她還多次參加校墨韻書畫社社團(tuán)書法現(xiàn)場(chǎng)展示,手把手教過南非中小學(xué)校長(zhǎng)及基礎(chǔ)教育部部長(zhǎng)等國(guó)際友人書法,也多次為社區(qū)居民義務(wù)撰寫春聯(lián)。
作為副大隊(duì)長(zhǎng),xx對(duì)待工作十分盡責(zé),如主持大隊(duì)每周一升旗儀式,提前落實(shí)好各中隊(duì)隊(duì)員的國(guó)旗下講話稿、主題晨會(huì)表演的`內(nèi)容,并負(fù)責(zé)寫好串詞,提前背誦;再如管理好大隊(duì)委及各中隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等常規(guī)工作,她經(jīng)常早出晚歸,細(xì)心地配合老師做好校星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)的電子錄入工作,參加各類志愿服務(wù),成為輔導(dǎo)員老師得力的小助手。
在班級(jí)工作中,她以身作則,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),講求方法,大膽創(chuàng)新,如管理班級(jí)的紀(jì)律、分發(fā)作業(yè)、認(rèn)真記錄安全教育五分鐘內(nèi)容、出好每一期的班級(jí)黑板報(bào)等。再如在少先隊(duì)活動(dòng)課上,制作PPT精心選用隊(duì)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活照片,結(jié)合事例也是圍繞隊(duì)員生活,講求方法,得到了師生好評(píng)。
xx崇德向善,十分樂于助人,班里同學(xué)嘔吐生病了,她會(huì)陪伴同學(xué),送去問候,遞上紙巾,進(jìn)行安撫,幫助同學(xué)減輕痛苦;同學(xué)遇到難題,她總是耐心地進(jìn)行解答;在各種獻(xiàn)愛心、眾籌等公益活動(dòng)中,她能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。曾到省博物院擔(dān)任義務(wù)小講解員,到左海海底擔(dān)任小導(dǎo)游,用心背誦長(zhǎng)達(dá)上千字的解說稿,講解的時(shí)候有模有樣,大方的表現(xiàn)、精彩的解說讓不少游客贊不絕口。
她也曾到xx盲人院福樂家園、走上街頭為市民獻(xiàn)寫春聯(lián),為重癥學(xué)友籌集善款;還曾參加市紀(jì)念“國(guó)際志愿者日”長(zhǎng)笛公益音樂會(huì),用長(zhǎng)笛音樂呼吁全社會(huì)共同參與到公益活動(dòng)中來。她的表現(xiàn)為師生們所稱道,在隊(duì)員中起到了楷模和表率作用。xx盡責(zé)奉獻(xiàn),崇德向善,在引領(lǐng)未成年人道德風(fēng)尚中有較大影響,曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員及鼓樓區(qū)三好學(xué)生。她表示不驕不躁,愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)更多身邊的隊(duì)員成為“美德少年”。
優(yōu)秀少年事跡材料 12
xx,現(xiàn)為xx市外國(guó)語學(xué)校高一德語班團(tuán)支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然她身有殘疾,可從未被厄運(yùn)打倒;她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著;她樂于助人,熱心公益,是傳遞愛心的小天使。每一個(gè)熟悉她的人,都會(huì)被她身上的那股倔強(qiáng)氣質(zhì)所深深吸引。
勇斗病魔心志堅(jiān)
5歲時(shí),一次意外,讓穎心同學(xué)下肢癱瘓。多年來到處求醫(yī),并無好轉(zhuǎn)。其間尿路感染、骨質(zhì)疏松、褥瘡等各種并發(fā)疾病,把她折磨得虛弱不堪。在一次次與病魔的抗?fàn)幹,她更早的明白了,要生存,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)。
勤奮學(xué)習(xí)志氣高
考入外國(guó)語學(xué)校至今,她整天坐在輪椅上伏案學(xué)習(xí),雙腳腫成了饅頭,也沒有停止她對(duì)求知的渴望。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑;課堂外,她一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。病床上,書是她最好的伴侶,讀讀寫寫,是她最大的樂趣。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓她的病情加重。高一上期末考結(jié)束的那天晚上,她高燒昏迷住進(jìn)了醫(yī)院。
穩(wěn)定成績(jī)的同時(shí),她把更多的`精力投向?qū)懽骱屯庹Z。她的作文經(jīng)常成為班級(jí)的范文,許多文章還不時(shí)在報(bào)刊雜志發(fā)表。在xx十一所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)辦的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中,她榮獲二等獎(jiǎng)。初三時(shí),她取得了德語DSD一級(jí)證書,獲得口語最高分。她曾多次被評(píng)為班里“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“詩文誦讀博士”、“讀書明星”等。
作為團(tuán)支書,盡管身體不便,依然盡自己所能為學(xué)校班級(jí)服務(wù)。在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法毫無保留地傳授給他們。
多才多藝愛心濃
xx同學(xué)愛好廣泛。雖坐著輪椅,卻積極參加各級(jí)各類的文藝、體育活動(dòng)。
在香港電視臺(tái)的演播大廳,她的一曲葫蘆絲曲《感恩的心》曾贏得熱烈掌聲。
作為學(xué)校里的“美德模范”,她積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)送溫暖”活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐錢捐物、奉獻(xiàn)愛心。她將積蓄一萬元建立了“心基金”每年用利息資助社會(huì)上困難的人。 在愛心義賣會(huì)上,她拍賣自己的書《舞在虹上》(海峽少兒出版社出版發(fā)行),并將賣書所得全部捐助給母校困難的學(xué)生。
她的事跡感動(dòng)了無數(shù)學(xué)子,自強(qiáng)自立的精神感召著更多的人為生活努力、為生命喝彩!2014年她在“我的中國(guó)夢(mèng)”巡回演講中,分享自己克服困難,立志前行的事跡,激勵(lì)了許多同學(xué);2016年,在xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)典型進(jìn)校園巡回演講中,她的報(bào)告《面對(duì)困難當(dāng)自強(qiáng)》感召了眾多學(xué)子;她的故事被省人民藝術(shù)劇院改編成大型勵(lì)志歌舞劇《飛舞的蒲公英》,感動(dòng)了無數(shù)的中小學(xué)生;她還多次赴北京、香港為中國(guó)骨髓損傷基金會(huì)籌集善款,為推動(dòng)骨髓損傷研究盡自己的一份力量,身殘志堅(jiān)的她,正以自己的言行為堅(jiān)強(qiáng)的生命做最好的注腳。
優(yōu)秀少年事跡材料 13
小冰,一個(gè)文靜背后藏著熱情,可愛之中藏著聰慧的女生。她沒有太多的豪言壯語,也沒有特別感人的事跡。但她勤奮好學(xué),待人真誠、善良,努力以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)新時(shí)代一個(gè)小學(xué)生的的優(yōu)秀品質(zhì),似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)乖巧懂事的孩子。打小起,媽媽長(zhǎng)期出差在外,爸爸經(jīng)常晚上加班,她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在節(jié)假日,她會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃衛(wèi)生,或洗衣、做飯。平日看到爸爸勞累了一天回家,她會(huì)主動(dòng)遞上一杯熱茶。閑暇時(shí),她會(huì)主動(dòng)陪爺爺、奶奶說些學(xué)校和生活中的趣事。遇上陰雨天,奶奶的關(guān)節(jié)就會(huì)疼痛,她會(huì)為自己的無力而難過不已。心存感恩、純真是她的.本性。因?yàn)樗尲依锏拿恳粋(gè)人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校里,她文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,她專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課余,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人友善,是老師的好幫手,同學(xué)們的知心伙伴。對(duì)班里工作,她踏實(shí)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè),她一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績(jī)均名列前茅。在班里她以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,和良好的道德品質(zhì),被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是被老師們一致交口稱贊的好學(xué)生。也因其各方面表現(xiàn)突出,年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)小博士,多次在學(xué)校組織的各類比賽中獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)上,她時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,汶川大地震,玉樹大地震等,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,她主動(dòng)為租住在周圍的外地學(xué)生送去精挑細(xì)選的課外書,和一些完好的玩具,她也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字,讓他們感受到我們這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心,感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。20XX年學(xué)校“愛的故事”征文比賽二等獎(jiǎng);20XX年學(xué)校“春意上虞”詩歌創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng),“爭(zhēng)做春風(fēng)使者”征文比賽一等獎(jiǎng),“我愛記單詞”英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20XX學(xué)年學(xué)!懊赖律倌辍保2012年學(xué)!跋M眾W數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),并多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀書香小博士”、“優(yōu)秀小書法家“、“文明小模范”、“文瀾假日之星”、“假日優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”,她明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的,她正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;她正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀少年事跡材料 14
xx,xx市施程小學(xué)二年三班學(xué)生,在班級(jí)擔(dān)任班委。在老師們的言傳身教,父母的悉心熏陶下,她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),十分愛護(hù)集體榮譽(yù),除了老師布置給她的班級(jí)任務(wù)外,不論是學(xué)校的黑板報(bào)還是大掃除,她每次都樂于參與,真誠付出,是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。2015-2016年度被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。
她興趣廣泛、富有毅力。她參加過語訓(xùn)、舞蹈、美術(shù)、硬筆、古箏、游泳等方面的培訓(xùn),并一直堅(jiān)持古箏的學(xué)習(xí)。并把自己的本領(lǐng)運(yùn)用到幫助他人的志愿服務(wù)中去。2015年,她參加了校外培訓(xùn)中心舉辦的“情系玉樹 情暖人間”的公益表演,并在現(xiàn)場(chǎng)向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)兒童書籍三冊(cè)。
她樂于助人、善良執(zhí)著。在家里,她在“好學(xué)篤行,孝行善心”的嚴(yán)明家風(fēng)的影響下,她誦讀和學(xué)習(xí)孝經(jīng)、三字經(jīng)、弟子規(guī),以及涉獵各門類有益書籍,懂得孝敬老人,關(guān)心父母,不僅主動(dòng)幫忙做家務(wù),還很懂得感恩和節(jié)儉,從不向長(zhǎng)輩提物質(zhì)要求,不與人攀比衣著、用品。在社會(huì)中,她不僅想當(dāng)稱職的小公民,而且熱心公益。
2015年,她參加了學(xué)校組織的“勞動(dòng)光榮,手拉手獻(xiàn)愛心”關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童公益行動(dòng),她把家長(zhǎng)為自己新買的一件大衣捐給了災(zāi)區(qū)孩子。
2016年,班上一名同學(xué)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)微信群里發(fā)出了經(jīng)過認(rèn)證的愛心捐助貼,受助人是她在美術(shù)學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一位患白血病的小女孩。她聽說了這件事,委托家長(zhǎng)在微信里向同學(xué)轉(zhuǎn)去了100元并從此開始關(guān)注“輕松籌”等公益平臺(tái)。
2017年2月,她看到由愛心人士發(fā)起的“春天因愛而絢爛,請(qǐng)幫幫這些可愛的'孩子”的求助貼,得知湖北貧困縣某小學(xué)的幾位孩子,由于家貧和身殘,面臨失學(xué),她請(qǐng)家長(zhǎng)給貧困孩子捐了壓歲錢200元,奉獻(xiàn)著愛心。
2017年1月16日,她在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到xx地鐵一號(hào)線站臺(tái),想要報(bào)名加入志愿者隊(duì)伍。在服務(wù)中心了解了志愿者有嚴(yán)格年齡限制的實(shí)際情況后,她向一位志愿者大哥哥詢問志愿者的服務(wù)事項(xiàng)后,在地鐵站工作人員的幫助和指點(diǎn)下,為乘客指引買票,幫助老奶奶開電梯門,做了一些力所能及的事,體會(huì)到了志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。
2017年1月19日,她在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,組織了十多名同班同學(xué),走進(jìn)倉山區(qū)對(duì)湖街道萬里社區(qū)服務(wù)中心開展“雛鷹假日小隊(duì)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。他們分組幫老人們打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,給老人們送上愛心水果和親手制作的新年禮物,在實(shí)踐中培養(yǎng)了敬老愛老的傳統(tǒng)美德,樹立了勞動(dòng)光榮的責(zé)任擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了助人為樂的道德情操。
在學(xué)校的關(guān)懷引導(dǎo)下,在班主任的教育培養(yǎng)下,她逐漸茁壯地成長(zhǎng)為一個(gè)樂于助人,孝心明理的少先隊(duì)員,以“勿以善小而不為”為做人準(zhǔn)則的她表示,在中國(guó)傳統(tǒng)美德的影響下,在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,會(huì)以雷鋒等助人為樂的榜樣為目標(biāo),不忘初心,繼續(xù)踐行美德,用愛心和誠心去為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
優(yōu)秀少年事跡材料 15
小黎,女,現(xiàn)年49歲,太平中學(xué)教師,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給黑夜,江河奉獻(xiàn)給海洋,她把青春奉獻(xiàn)給少年宮!她愛教育事業(yè),她愛少年兒童,她更愛少年宮工作。一年來,她就是以這種無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了同事們的尊重和學(xué)員們的愛戴。
在過去的一學(xué)年里,她擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)員,如何做好少年宮工作,把工作做出特色,是她努力的方向。一年來她結(jié)合學(xué)校少年宮工作,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)各種活動(dòng)等,拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少年宮積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,同時(shí)加強(qiáng)少年宮成員們思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少年宮在這個(gè)新的大家庭里健康成長(zhǎng)!以“快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、快樂起飛”為理念,結(jié)合本宮實(shí)際,精心組織,使廣大中學(xué)生課余度過有意義的學(xué)校生活。自學(xué)校成立少年宮以來,小黎同志在擔(dān)任七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),擔(dān)任少年宮舞蹈和繪畫手工制作輔導(dǎo)員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各項(xiàng)指示精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力工作,取得了很好成效。
熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力,是一種強(qiáng)大的教育力量。她像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng);诖,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。為了發(fā)掘?qū)W生潛能,激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長(zhǎng),積極組織學(xué)生廣泛開展各具特色培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,通過生動(dòng)活潑、健康有益的.教育教學(xué)活動(dòng),以愛國(guó)主義教育主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展了他們的興趣、愛好和特長(zhǎng),擴(kuò)展知識(shí)面,陶冶情操,開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了才干,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭(zhēng)教育的公平,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。
鄉(xiāng)村少年宮舞蹈班和繪畫手工制作班每周兩次開展活動(dòng)。學(xué)生參與達(dá)百余人。學(xué)習(xí)編排了舞蹈《七律長(zhǎng)征》、《錦尚天舞啦啦操》、《七分熟》等作品,同時(shí)加強(qiáng)了孩子的舞蹈基本功訓(xùn)練,為今后的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。在繪畫和手工制作方面,輔導(dǎo)學(xué)生做了大量的作品,每一學(xué)期開展一次較大型的展覽活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活。在推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中取得了一些成績(jī),今后,她將以新的起點(diǎn),新的要求,新的希望開展好少年宮工作。為我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)再上新臺(tái)階,她在為學(xué)校少年宮教育的再創(chuàng)輝煌而默默辛勤耕耘著!
綜合上述,小黎同志符合古藺縣首屆鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選條件,材料屬實(shí)。經(jīng)學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真考核,特推薦小黎同志評(píng)為古藺縣首屆鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員,請(qǐng)審批。
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