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好少年事跡材料

時(shí)間:2022-07-24 08:24:57 事跡材料 我要投稿

好少年事跡材料(通用21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家收集的好少年事跡材料(通用21篇),歡迎大家分享。

好少年事跡材料(通用21篇)

  好少年事跡材料1

  16歲的吐爾干比是新疆維吾爾自治區(qū)克州第二中學(xué)高一學(xué)生。她得知同學(xué)阿斯拉依小時(shí)候的一次意外導(dǎo)致雙腿截肢,只能在輪椅上活動(dòng)時(shí),她主動(dòng)承擔(dān)陪伴阿斯拉依上學(xué)的任務(wù)。寒來暑往,風(fēng)雨無阻,9年來她一直陪伴在阿斯拉依的身邊。她的事跡感動(dòng)了校園里的每個(gè)同學(xué),同學(xué)們組織一個(gè)幫扶小團(tuán)隊(duì),來幫助阿斯拉依,交作業(yè),打水,上廁所,曬太陽,去圖讀書館,上下臺階。

  做一件好事不難,最難的是9年如一日地做好事。吐爾干比,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)主持人采訪她時(shí),她很謙虛地回答:我要感謝阿斯拉依,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!我要向她學(xué)習(xí)!

  同學(xué)間之間要相互團(tuán)結(jié),相互友愛,成績好的同學(xué)幫助班上成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)提高成績。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),伸出你們的雙手,幫助同學(xué)解決困難。班級是一個(gè)集體,我們生活在一個(gè)集體里,我們要相互團(tuán)結(jié),相互友愛,相互幫助。

  好少年事跡材料2

  “自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

  她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  五、積極進(jìn)取,不斷成長。

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,相信憑借她的自信與自強(qiáng),她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

  好少年事跡材料3

  王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長,他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

  他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。

  他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

  學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。

  在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕。钚卤S龅降睦щy遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

  王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

  好少年事跡材料4

  大家好!我叫陳佳楠,是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣?吹轿覀兡堑靡馔蔚臉幼,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們今天終于成為光榮的少先隊(duì)員了,但你們要嚴(yán)格地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩,不能抹黑。”

  老師的話深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更艷。

  一、樹立榜樣,從我做起。

  我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,成績優(yōu)異。

  平時(shí),無論是在學(xué)習(xí)中或生活中,都能以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。在學(xué)校,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,熱心幫助同學(xué),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,寒暑假時(shí),我則包了大部分家務(wù)活,如:掃地、拖地板、倒垃圾、取報(bào)紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢!

  我熱愛生活,做到了給自己定下的“三要三不要”。

  我的“三要”是:1、要尊重我身邊的每一個(gè)人;2、要珍惜每一秒鐘;3、要熱心公正待人。

  我的“三不要”是:1、不輕視任何人;2、不和同學(xué)、父母鬧矛盾;3、不對任何人撒謊。

  正因?yàn)槲覈?yán)格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽(yù):2003——2004學(xué)年度光榮的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2004—2005學(xué)年度被評為“三好學(xué)生”,2005—2006學(xué)年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,2005—2006學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,2006—2007學(xué)年第一、二學(xué)期單詞書寫競賽中獲三等獎(jiǎng),2006—2007年在“廉政進(jìn)校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎(jiǎng),2006—2007學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎(jiǎng),2007-2008被評為“三好學(xué)生”,2008年“綠蔭濃濃,書香飄飄”第五屆校園讀書月活動(dòng)中榮獲小報(bào)、繪畫評比優(yōu)秀獎(jiǎng),2008年“爭當(dāng)護(hù)綠小能手”活動(dòng)中獲“綠色小能手”稱號,2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動(dòng)中獲硬筆書法書法大賽二等獎(jiǎng)。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了!

  書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河?梢哉f書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子”。

  在書的海洋里,我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨;我還領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧。

  從《假如給我三天光明》這本書中我體會(huì)到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光努力學(xué)習(xí);從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會(huì)到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭,從哪里跌倒就一定要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這樣才能收獲成功的果實(shí);從《愛的教育》這本書中我感受到:愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個(gè)微笑,大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個(gè)人。

  書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友!

  胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚(yáng)!我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做二十一世紀(jì)一合格的接班人!

  好少年事跡材料5

  王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎(jiǎng)。

  二、老師、家長的好助手

  王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

  幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報(bào),王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂于助人

  王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王一寧都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

  好少年事跡材料6

  陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎(jiǎng)。

  二、老師、家長的好助手

  陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂于助人

  陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

  好少年事跡材料7

  徐龍斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長,在這幾年的領(lǐng)悟生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自我,是一名合格的少先隊(duì)員。

  一:勤奮刻苦,孜孜不倦。在領(lǐng)悟中,他求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自我的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,四年來,徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。

  二:心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,徐龍斌同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自我平時(shí)節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

  三:老師的助手,同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長,徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)—-購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。

  四:興趣廣泛,全面發(fā)展。徐龍斌同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強(qiáng)項(xiàng),最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

  五:積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間,徐龍斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當(dāng)這時(shí)候,徐龍斌同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

  這就是徐龍斌同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的生命,學(xué)無止境,徐龍斌同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們領(lǐng)悟,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材!

  好少年事跡材料8

  李彩琴,屯昌縣西昌中心小學(xué)五年級(一)班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長,班級中隊(duì)長。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),領(lǐng)悟刻苦,成績優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  李彩琴同學(xué)自入學(xué)以來,領(lǐng)悟成績一向名列前茅,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自我的領(lǐng)悟方法,不斷地發(fā)奮著,領(lǐng)悟成績十分優(yōu)秀。

  她以前獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號:

  2009-2010學(xué)年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部

  2010年,參加縣舉行的四年級學(xué)科競賽中,獲得語文課一等獎(jiǎng),英語科三等獎(jiǎng)的好成績。在2011年學(xué)校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

  在2011年,參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng)。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎(jiǎng)。

  二、老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  在家中,她是一個(gè)好女兒,在學(xué)校,她是一個(gè)好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班群眾,樂于助人,心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認(rèn)真履行自我的職責(zé),有較強(qiáng)的組織潛質(zhì),把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者,是同學(xué)的好榜樣。

  在父母心中,她是一個(gè)自立潛質(zhì)強(qiáng),乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個(gè)小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽(yù)為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自我領(lǐng)悟突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作領(lǐng)悟,當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學(xué),她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中,她帶頭拿出自我的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的一份愛心。長期以來,她以自我的真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣!

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自我的作息時(shí)刻安排得十分合理,除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識外,業(yè)余時(shí)刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自我的知識面,也豐富了自我的生活。她是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報(bào)辦成了班級的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……

  李彩琴同學(xué)一向以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會(huì)飛向祖國蔚藍(lán)的天空。

  好少年事跡材料9

  孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯,被東營日報(bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

  積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報(bào)社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪,并先后三次專題報(bào)道。

  創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名,決賽二等獎(jiǎng)、中國青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

  好少年事跡材料10

  “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

  頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽光少年”顏玉弘。

  顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

  顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽,和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,深受同學(xué)們的喜愛。

  更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

  但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復(fù)一日堅(jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

  顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

  我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

  好少年事跡材料11

  她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

  孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

  全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

  孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

  團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人——大家公認(rèn)的好少年

  面對成績,孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。

  她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

  孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對,并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

  雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

  好少年事跡材料12

  品學(xué)兼優(yōu)熱愛公益的“小使者”

  陳柏霖,男,2013年7月出生,大豐區(qū)外國語學(xué)校三(A)班中隊(duì)長兼學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)勤學(xué)敏思、積極上進(jìn)的好少年。在學(xué)習(xí)上,他品學(xué)兼優(yōu)、樂學(xué)善學(xué),課業(yè)成績始終保持在年級前茅,是老師喜歡的“小助手”、同學(xué)學(xué)習(xí)的好“榜樣”;在課外,他是一個(gè)勇于實(shí)踐、敢于拼搏的少年。他愛好廣泛、全面發(fā)展,主動(dòng)參與校內(nèi)外各類實(shí)踐活動(dòng)中,他常常被同學(xué)們稱為“閱讀小達(dá)人”“社團(tuán)小能手”“運(yùn)動(dòng)小高手”;他還是一個(gè)溫暖善良、熱愛公益的少年。他盡己所能、樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真參與到大豐義工聯(lián)垃圾分類宣傳實(shí)踐活動(dòng)中,他還積極參與河南省紅十字基金會(huì)捐款等社會(huì)公益活動(dòng)。陳柏霖同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是在學(xué)校和社會(huì)的各類實(shí)踐中,都很好地展現(xiàn)出大豐好少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也展現(xiàn)出當(dāng)代少年良好的精神面貌。

  好少年事跡材料13

  11歲的余梓洋是江西省井岡山市井岡山中學(xué)的初一學(xué)生。她從四歲起,常常身著紅軍服在各個(gè)景點(diǎn)義務(wù)講解,包含激情,聲情并茂地演繹著紅色歷史,講解紅色故事,宣講井岡山精神。7年來,她累計(jì)義務(wù)講解游客10多萬人次,被游客親切地成為井岡山上的小紅軍。

  當(dāng)主持人問她,怎么弘揚(yáng)井岡山革命精神?她從容地回答:從我們身邊的小事情做起,節(jié)約用水,用電。沒錯(cuò),和平時(shí)代,我們不需要上戰(zhàn)場一線,殺敵。我們發(fā)揚(yáng)老一輩革命精神,傳承他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們愛國,敬業(yè),團(tuán)結(jié),誠信,友善,節(jié)儉。

  好少年事跡材料14

  16歲的'李艷艷是甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。三歲時(shí),母親突發(fā)腰部疾病半身癱瘓,父親離家出走。從此,她用稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重?fù)?dān)。多年來,無論生活多么艱難,她都細(xì)心照顧著母親。每天凌晨五點(diǎn)起床讀書,她以優(yōu)異的成績被寧縣第一中學(xué)錄取。因?yàn)樾聦W(xué)校離家較遠(yuǎn),她毅然決定帶著母親在新學(xué)校附近租房,一邊上學(xué)一邊照顧母親。

  她用稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家,用誠摯的小心注釋了人家大愛。我們生活中,多少孩子一出生就是捧在父母手心里的寶貝,他們?nèi)涡,刁蠻,叛逆,自私。

  稍有一點(diǎn)不如意,就在父母面前撒潑,父母竟拿他們無策,感嘆教子無方。

  苦難讓人成長,富足的物質(zhì)生活將其迷失方向。李艷艷,一邊讀書,一邊照顧癱瘓的母親,她的夢想是是考上醫(yī)科大學(xué),努力治療好母親的病。我們身邊孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?孩子們,我真心希望你們?yōu)榱俗约旱膲粝攵x書。

  好少年事跡材料15

  他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

  工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒(dòng),號召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。

  李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

  好少年事跡材料16

  劉文珊,女,現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊(duì)長,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉文珊同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚(yáng)中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  劉文珊同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員,她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂于助人。

  樂于助人是劉文珊同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時(shí),她都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),劉文珊同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……劉文珊同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,劉文珊同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  好少年事跡材料17

  我叫張梓曼,現(xiàn)在在云硫小學(xué)六(2)班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊(duì)開展的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會(huì)“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會(huì)經(jīng)常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識。“功夫不負(fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時(shí)連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在演講比賽中,因?yàn)槲铱邶X伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會(huì)在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

  我是老師的助手,同學(xué)的榜樣。每天,我都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒有同學(xué)遲到,在上課時(shí)有沒有同學(xué)沒有專

  心聽講,有沒有開小差的,搞小動(dòng)作的??我都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫,我一定?huì)盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。這幾年來,我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學(xué)?郯嗉壍姆,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。

  我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔(dān)任,我就是其中一個(gè)。有時(shí)候,同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會(huì)馬上制止,并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì)觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵起來,我會(huì)上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復(fù)團(tuán)結(jié)。

  我關(guān)心集體,熱愛集體。我每天放學(xué)后,我都會(huì)留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時(shí),我都會(huì)指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后,我還會(huì)檢查好衛(wèi)生,確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查

  是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。

  我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會(huì)伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè),不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè),實(shí)在不懂時(shí)才去問老師、同學(xué)。偶爾會(huì)有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí),都會(huì)來請教我,當(dāng)然,我也會(huì)很樂意去幫助他們。我只會(huì)教他們?nèi)绾稳プ,并不?huì)直接告訴他答案。

  我,就是這樣的一名少先隊(duì)員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯(cuò)了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會(huì)在以后不懈地努力,爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍(lán)天!

  好少年事跡材料18

  毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊(duì)長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛秀梅同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級,她光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報(bào)等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  毛秀梅同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  在學(xué)校里,毛秀梅同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

  三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。

  毛秀梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動(dòng),興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì),總是第一個(gè)報(bào)名參加;開展各類活動(dòng),總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。毛秀梅同學(xué)處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,是少先隊(duì)員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

  人的一生,學(xué)無止境,毛秀梅同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  好少年事跡材料19

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊(duì)員,任某某、中隊(duì)長和大隊(duì)長。她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)大隊(duì)長、中隊(duì)長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

  學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì)像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

  好少年事跡材料20

  孫薇薇,女,出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  好少年事跡材料21

  馮冰雅同學(xué)是逸夫?qū)W校小學(xué)五年級學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,學(xué)校中隊(duì)長,優(yōu)秀班干部。入校五年來,她始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn),能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、德藝雙馨,示范全班

  在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,主動(dòng)關(guān)心國家大事,注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,她遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實(shí)守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學(xué)們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

  二、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛。

  她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到五年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱號,她的興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎(jiǎng)。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎(jiǎng)。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎(jiǎng)。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊(duì)員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎(jiǎng)。各種大大小小獎(jiǎng)狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因?yàn)樗從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時(shí)間,同時(shí)還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。尊敬老師,主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。

  三、老師的小助手,同學(xué)的好伙伴

  她是老師得力的小助手。因?yàn)樗泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會(huì)盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,老師不在時(shí)當(dāng)小老師,組織主題班會(huì)等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。她不僅自己進(jìn)步,還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語成績很差,但天賦很高,她主動(dòng)跟老師提議,跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),每天中午都和她一起練習(xí)英語單詞,在她的不懈幫助下,同學(xué)的英語成績有了長足的進(jìn)步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗(yàn),她的成績已經(jīng)達(dá)到90分以上了。

  四、開發(fā)智力,全面發(fā)展

  學(xué)習(xí)上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí)。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面,身為獨(dú)生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。

  五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新

  作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細(xì),敢管理,也善管理,點(diǎn)子多,主意高,無論是班會(huì),還是隊(duì)會(huì),都能出謀劃策。作為一名中隊(duì)長,是班級與少隊(duì)部的中介橋梁,在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時(shí)候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚(yáng)起了一道亮麗的風(fēng)帆。

  總之,馮冰雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

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