少先隊員個人事跡材料范文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編為大家收集的少先隊員個人事跡材料范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊員個人事跡材料1
王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王一寧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離;丶。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員個人事跡材料2
李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異
學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
少先隊員個人事跡材料3
王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長,三好學(xué)生。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴(yán)格要求自己,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),成績始終名列前茅。熱愛集體,有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻(xiàn),是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
少先隊員個人事跡材料4
江琳琳——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心團(tuán)體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學(xué)好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎?wù)?1枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),教師交給的任務(wù)他都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊員。每當(dāng)提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的!泵恳惶7:30分,她準(zhǔn)時到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱贊,這一卻都離不開她,教師把任務(wù)交給她,她立刻組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自我把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛?cè)雽W(xué)不久,體育教師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認(rèn)真地對教師說:我必須在要學(xué)會跳繩。結(jié)果過了幾天,她十分高興地告訴教師,她學(xué)會跳繩,并跳給同學(xué)和教師看,贏來了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學(xué)不會的'東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好。”教師也被他深深感動了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物,堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學(xué)無法攀比的。
江琳琳是同學(xué)們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學(xué)都能趕上隊伍。教師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個同學(xué)動作慢,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)落后,經(jīng)過他的感染、幫忙下,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫忙三個同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會去問她,教師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績。
她熱愛勞動,關(guān)心團(tuán)體,在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。
這一次江琳琳同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的活動,她每一天利用課外時間進(jìn)行練習(xí),有時被一些智力題難住了,她十分認(rèn)真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時已經(jīng)很疲勞她還堅持向教師要練習(xí)題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。
少先隊員個人事跡材料5
劉xx,男,現(xiàn)年8歲。xx實驗小學(xué)二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學(xué),深受同學(xué)及教師的喜愛。
一、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)苦練。
劉xx在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育,他卻十分懂事。遵守紀(jì)律,勤奮刻苦,博覽群書,對學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來,贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生,語、數(shù)全A獎,班級、年級“陽光少年”,小孝星等一系列榮譽(yù)稱號。而應(yīng)對成績,他從不驕傲,他說,這算不了什么,我還必須不斷努力,爭取更好的成績。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。
作為班干部,他處處以身作則,熱愛勞動,起到模范帶頭作用。對工作,進(jìn)取努力,教師交給的任務(wù)都能樂意理解,做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點子,成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈,倍受教師及同學(xué)的歡迎。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
自幼喜歡畫畫,在美術(shù)學(xué)習(xí)班,經(jīng)過其自身的不懈努力,獲得“成長的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎,更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙,手腦并用,拓展實際操作本事。周末早起,帶著他去金陽廣場,跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳,鍛煉他的精、氣、神,提升了心理素質(zhì)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人。
喜歡與同學(xué)及朋友一齊玩耍,在游戲中成長提高;具備合群樂群本事,與大家打成一片,玩的其樂融融。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到鄰居主動打招呼、問好,鄰居們都夸他懂事,很有禮貌。到鄰居家做客,彬彬有禮,落落大方。樂于助人是劉xx的一大特點。放學(xué)時他在排頭舉旗,有同學(xué)沒一塊出來,他會主動告訴接孩子的家長,他們孩子沒出來的原因,讓家長有數(shù),不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴,彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點,彌補(bǔ)自我的不足,共同提高,一塊提高。
五、精通網(wǎng)絡(luò),大愛無疆。
課余時間學(xué)習(xí)之外,教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。他有一顆善良真誠之心,踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者,拿出自我所帶的全部零花錢,盡自我的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益,愛護(hù)環(huán)境,真心地去做好每一件小事。
六、學(xué)會生活,堅強(qiáng)獨立。
從小養(yǎng)成理財、生活本事。劉xx去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,理解一分耕耘,一分收獲。給他必須的零花錢,讓他全權(quán)處理,他能控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流。
七、發(fā)揮優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點。劉xx平時有粗心大意的毛病,不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到,正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改,并取得不錯的效果。
我相信,在家、校的精心培育下,劉xx這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。
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