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小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料

時(shí)間:2024-08-01 10:29:44 秀雯 事跡材料 我要投稿
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小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料(精選10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料,歡迎大家分享。

小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料(精選10篇)

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 1

  我是來(lái)自高三(2)班的王xx,平時(shí)嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信待人,以誠(chéng)信的態(tài)度做好每一件事。

  小時(shí)候,我常和朋友去寺里玩兒,那天,我們正玩兒得高興,有一位游客就讓我們幫他看一下車子,一會(huì)兒會(huì)給我們報(bào)酬,說(shuō)完就走了,我們也沒(méi)當(dāng)回事,繼續(xù)玩我們的,早把看車子的事拋到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)游客出來(lái)了,并給了我們一人三塊錢,可我覺(jué)得我們并沒(méi)有在真正的幫他看車,就把錢還給了他,后來(lái)和朋友提及此事,我們都不后悔,因?yàn)樵谖覀冃闹校\(chéng)信要比金錢珍貴得多。

  去年夏季的.一個(gè)雨天,我在去奶奶家的路上撿到了一個(gè)錢包,里面有七百元現(xiàn)金和各種證件,想到失主的焦慮,我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪,我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車,朵朵的水花濺濕了我的褲角,我感覺(jué)我的耐心已經(jīng)快被時(shí)間磨沒(méi)了,可看著懷中的錢包,我還是等了下去,不知過(guò)了多久,我終于等來(lái)了失主,遵守了心中的原則——誠(chéng)信。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了,我能分得清什么是騙,什么是信。誠(chéng)信待人這一準(zhǔn)則已深入到我的生活中,它會(huì)成為我一輩子的信仰,指引我的人生。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 2

  我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的曹xx。

  曹xx,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡他。

  他為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?曹xx就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍他的'肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢換不來(lái)的!”

  信守諾言,也是曹xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說(shuō)服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。

  曹xx用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 3

  誠(chéng)信作為中華文明的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),誠(chéng)信體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的言行中,體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事里?妜x,亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下,以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范,注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。

  一、勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)習(xí)上,身為班長(zhǎng)的繆xx同學(xué)刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課專心聽(tīng)講,積極思考,每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成,按時(shí)上交,從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況,在他看來(lái),沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極爭(zhēng)章,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)信的道德品質(zhì),成為老師和同學(xué)眼中的.好學(xué)生。

  二、富有愛(ài)心,助人為樂(lè)

  繆xx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本,他知道后總是趕緊做完作業(yè),把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事,他都會(huì)努力做到,即使是一些瑣碎的小事,大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真,但他都努力做到、做好。在他看來(lái),這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣,讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人

  繆xx同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里,他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生,洗菜洗衣;對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買東西要用錢時(shí),總是很放心地讓他自己去口袋里拿,因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢,他也都是主動(dòng)交給老師,有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做,但他總是認(rèn)真地說(shuō):“雖然這是小事,但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的,我們要為同學(xué)著想!庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西,店主找錢的時(shí)候,粗心地多找了他2元塊錢,他發(fā)現(xiàn)后,毫不猶豫就主動(dòng)歸還,受到店主的表?yè)P(yáng)。

  一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“我們無(wú)法做偉大的事,但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事!闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,誠(chéng)信不在事的大小,誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開(kāi)始,今后,相信繆xx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),勤懇做事,用自己的言行感染周邊的同學(xué),以自己的努力,將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落,成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 4

  小黃同學(xué),平果市第七小學(xué)五年級(jí)1班的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。

  她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級(jí)工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。在學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總在班級(jí)名列前茅。

  她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。她的`愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫字、體育活動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她以正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 5

  小林是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,做一些自己力所能及的.事情,盡自己最大的努力來(lái)幫助周圍需要幫助的人。

  在家庭,他是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。

  在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。2021年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動(dòng),打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),他會(huì)耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。

  生活中,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門口見(jiàn)面,一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約!庇谑牵职謰寢寖蓚(gè)人回了奶奶家。

  誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 6

  小方,平果市第七小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng),她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。

  作為一名班干部,她深知肩上的責(zé)任重大,自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的`帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  有一次,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,她主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧。”她就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

  她不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  她堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 7

  人的一生,一是學(xué)做人,會(huì)做人;二是學(xué)做事,會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事,都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信,萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)民族、國(guó)家有利,對(duì)自己也不吃虧。

  誠(chéng)實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往?傊\(chéng)實(shí)守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。

  在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。

  小王的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。小王,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了小王十年后案發(fā),爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲,對(duì)于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。

  小王由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子,面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)小王。答應(yīng)小王作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎(jiǎng)給了小王;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說(shuō)話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時(shí),告訴小王也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái),我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根,育人育心。于是,我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在小王生日那天,給他買一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給小王過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,小王的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧,小王哽咽著說(shuō),“我明年還想過(guò)生日!睂(duì)于一個(gè)缺少父愛(ài),家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的.想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給小王帶來(lái)的快樂(lè),友情給小王帶來(lái)的決心。

  我悄悄的對(duì)小王說(shuō):“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請(qǐng)你到家中做客,為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日!毙⊥醪蛔雎暎皇且粋(gè)勁的點(diǎn)頭。

  在誠(chéng)信的呵護(hù)下,小王也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生失望,我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 8

  徐同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  徐同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  徐同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的`書刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

  徐同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 9

  xxx是六年級(jí)(3)班的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)方面,她勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)她看到有困難的同學(xué)時(shí),總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。

  在生活上,她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。

  在家里,她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為她操心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校里,她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。

  無(wú)論在校園還是路上,她都會(huì)隨時(shí)撿起地上的'垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡舞蹈、繪畫、體育活動(dòng)等。但她最喜歡的還是讀書。她熱愛(ài)讀書,書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了她的視野,還提高了她的寫作水平。

  小學(xué)生誠(chéng)信之星主要事跡材料 10

  小趙同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她熱愛(ài)集體、遵紀(jì)有禮、性格開(kāi)朗、與人為善、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信,積極參加學(xué)校與班級(jí)各類活動(dòng),“言必信,行必果”是她的真實(shí)寫照。

  她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。學(xué)習(xí)上,她努力刻苦,認(rèn)真完成每科作業(yè),努力做到:今日事,今日畢!考試時(shí),她嚴(yán)于律己,從不左顧右盼、和同學(xué)交頭接耳,做到誠(chéng)信考試、真實(shí)評(píng)價(jià)自己。校園里,見(jiàn)到違反校紀(jì)的行為,她總是及時(shí)制止,并且?guī)椭瑢W(xué)改正錯(cuò)誤。家庭中,她從來(lái)不說(shuō)假話,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的.家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里,撿到同院小朋友的課本時(shí),她總能及時(shí)交給小朋友;菜市場(chǎng)里,賣菜的老板多找了錢,她及時(shí)歸還給人家。與人交往中,她遵守約定、做事執(zhí)著,寧愿自己受苦受累,甚至挨餓受凍,也決不食言。

  她就是一個(gè)這樣的學(xué)生:自己立身處世以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。

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