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學(xué)校安全工作主要事跡材料

時間:2023-02-18 20:11:53 事跡材料 我要投稿

學(xué)校安全工作主要事跡材料(通用6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校安全工作主要事跡材料(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全工作主要事跡材料(通用6篇)

  學(xué)校安全工作主要事跡材料1

  我校于XX年按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求建成九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校于XX年7月開始進行宿舍樓的建設(shè),于XX年9月竣工,共四層,總面積1413m2 ,其中設(shè)有學(xué)生宿舍20個(內(nèi)部以每室上下鋪計算可容納8人住宿),現(xiàn)有在校學(xué)生957人。由于在主體建設(shè)完成后,宿舍樓的給水設(shè)施沒有完成,加之宿舍學(xué)生的住宿設(shè)施沒有配備齊,所以宿舍樓一直沒有投入使用。

  由于宿舍樓沒有投入使用,所以沒有成立食堂。XX年底區(qū)教育局為我校解決了一些廚房設(shè)備,但由于設(shè)備陳舊需要資金進行維修,學(xué)校無力維修,加之一些碗具設(shè)備學(xué)校也無力配備,所以種種原因使學(xué)校沒有成立食堂。學(xué)生的就餐問題以有70%學(xué)生在食雜店就餐,20%學(xué)生回家就餐,10%學(xué)生家長送餐。

  由于就餐問題不能解決,宿舍設(shè)施的不完備,所以學(xué)校沒有將宿舍投入使用,沒有學(xué)生住宿。但為了做好安全工作,學(xué)校安排了值班老師,并對校內(nèi)的安全情況進行了記錄。宿舍內(nèi)配備了廁所,室外廁所有2處,一處是原中學(xué)老廁所(89年建成,XX年進行維修,需維修,已報請區(qū)教育局進行維修),一處XX年建設(shè)的,但二處室外廁所均無夜間照明裝置。

  我校嚴(yán)格按照上級主管部門的有關(guān)文件精神安排作息時間,以每周進行雙休日,在周六、周日進行全校休息,并安排值班人員。雙休日無特殊情況不允許學(xué)生到校。學(xué)生每天回家有以下方式,有近500人坐學(xué)生家長雇的送學(xué)生車,有近150人騎自行車(以中學(xué)部學(xué)生為主),有200余人由學(xué)生家長接送(以小學(xué)部)為主,有100余人步行回家(以沈家、白堡學(xué)生為主),其中有近100人寄住在親屬家。

  學(xué)校在門口設(shè)有門衛(wèi)室,門衛(wèi)室值班人員對進出校門的人員進行登記,有出入 記錄,詳實記載校門人員出入情況。對于財務(wù)室、實驗室、微機室、鍋爐房等重點部位進行重點安排。對于一樓防火通道、疏散示意圖、消防一角、供電設(shè)施、飲水設(shè)施、校門兩側(cè)進行重點布署,按時檢查,及時更新,以確保安全排查到位,技防裝備覆蓋率達100%。嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求配置滅火器等消防設(shè)施,并及時更新。

  學(xué)校按照相關(guān)文件精神制定了各種安全預(yù)案,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全工作管理機制,每學(xué)年度都要與教師簽定安全責(zé)任狀,明確安全分工,確保安全工作有人管,有人抓。每月15日開展安全排查,重點排查安全部位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保師生安全。

  學(xué),F(xiàn)有安全保衛(wèi)兼職人員6人,重點負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,此外學(xué)校按照總體安全預(yù)案的'要求,所有教師在突發(fā)事故發(fā)生時,都有明確分工,以確保突發(fā)事件發(fā)生時疏散及時,秩序有序。學(xué)校每年在4月、10月舉行二次安全疏散演練,重點培養(yǎng)師生的應(yīng)急自救能力。

  以上是根據(jù)寄宿制學(xué)校安全管理的文件要求,按照學(xué)校的實際情況進行逐一匯報的。相信在上級主管部門的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,在全校師生的不懈努力下和一絲不茍的工作下,學(xué)校安全工作一定會創(chuàng)下佳績。

  學(xué)校安全工作主要事跡材料2

  一、建立健全安全組織機構(gòu)

  為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進入校園,校門全天上鎖。

  二、建立健全各種規(guī)章制度

  結(jié)合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

  三、制定校園消防安全應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實施方案

  制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對于校園進行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的',追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

  成立了由校長負(fù)總責(zé),安全主任具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全

  管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

  五、切實保障設(shè)學(xué)校基礎(chǔ)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護和檢查,各功能室配備了滅火器,校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有6路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教室等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

  今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

  學(xué)校安全工作主要事跡材料3

  在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:

  一、建立安全工作管理體系

  成立了由校長負(fù)總責(zé),主管副組長具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

  二、建立健全安全工作制度

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制

  將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書,加強安全責(zé)任意識

  學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度

  不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)

  合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。

  4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

  我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學(xué)生家長的一封信,建立了“學(xué)校—社會—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、加強教育,努力增強安全意識

  1、認(rèn)真組織安全教育周活動

  學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動

  利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全

  教育意識。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。

  3、努力抓好學(xué)生的'安全管理

  堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生進行嚴(yán)格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度

  健全了灶房衛(wèi)生管理制度,對灶房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、切實保障學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。

  今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。

  學(xué)校安全工作主要事跡材料4

  學(xué)校的安全工作是學(xué)校最重要的工作之一。目前,我縣連降大雨,為了做好學(xué)校防汛工作,確保我校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作,為切實做好學(xué)校汛期工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、做好宣傳,思想到位。

  思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的.培訓(xùn),自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識,明確學(xué)校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。

  二、提高認(rèn)識、增強意識

  我校一直都十分重視師生的安全教育工作。目前我縣以至汛期,天氣惡劣、連降大雨,我校領(lǐng)導(dǎo)對防汛安全工作高度重視。學(xué)校利用校會、班會等時間集中對師生進行了安全知識的培訓(xùn),自救自護演練,增強了師生的安全意識。通過安全教育與演練,使廣大師生明確了學(xué)校抓好暑期防汛工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

  二、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓。為了更好的對防汛工作進行領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,主任賀班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每周召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流,制定整改措施。

  三、明確分工,責(zé)任到人

  為了明確責(zé)任,把汛期安全工作落實到人,學(xué)校分別簽定了校長與主任、校長與班主任、校長與科任教師、校長與試驗教師、校長與各功能室人員的安全責(zé)任協(xié)議書,使每位教師明確“我的責(zé)任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴(yán)重后果?”這樣一來,形成了領(lǐng)導(dǎo)與教師共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。

  四、具體措施如下:

  1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生到河流、水渠、池塘等地方游泳、玩耍、戲水。

  3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  4、加強對學(xué)校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。

  學(xué)校安全工作主要事跡材料5

  秋季開學(xué)之際,為有效預(yù)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生,根據(jù)《石門縣教育局關(guān)于加強期初學(xué)校安全工作的通知》文件精神,我校積極行動,采取一系列保障師生安全措施,保證了學(xué)校各項工作正常有序開展。下面匯報我校具體做法,不足之處,敬請批評指正。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,校長于坤云在教師暑假學(xué)習(xí)班行政會、教師會上強調(diào)要求“安全工作放在首位”。主管安全副校長覃業(yè)緒要求各校“要把安全工作作為學(xué)校各項工作重點”,各校要明確主管安全工作行政;要建立健全各種安全制度;要扎扎實實搞好安全管理。

  為了切實加強對安全日常工作領(lǐng)導(dǎo),我校把安全工作列入重要議事日程,常務(wù)副校長王文清直接抓,分管副校長楊林具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處和總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

  1、及時學(xué)習(xí)文件,制定工作方案。

  副校長楊林在教師會上組織學(xué)習(xí)了《石門縣教育局關(guān)于加強期初學(xué)校安全工作的通知》、《湖南省中小學(xué)幼兒園安全教育與管理工作規(guī)程》、《石門縣中小學(xué)幼兒園安全責(zé)任追究實施辦法》、石門縣人民政府《關(guān)于開展摩托車和低速車專項整治行動的通告》(石政通【20XX】9號)文件精神,要求層層簽訂安全責(zé)任狀,具體落實各項安全工作。

  2、入學(xué)安全教育,營造和諧氛圍。

  政教處主任覃兵兵在開學(xué)第一天,通過廣播會就對學(xué)生進行入學(xué)安全教育。

  3、多種形式并舉,教育無縫覆蓋。

  各班主任代表學(xué)校與家長簽訂了《雁池中心學(xué)校學(xué)生安全管理協(xié)議書》,并以班會、板報(手抄報)等形式開展了法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識板報宣傳,提高師生法律意識、自我保護意識和安全防范意識。

  二、制度保證,措施到位

  1、完善責(zé)任制,強化追究制。

  由學(xué)校常務(wù)副校長王文清負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和安全管理辦公室,配備了安全檢查(巡視)員,各班級設(shè)立了安全員,各崗位確立安全目標(biāo)管理責(zé)任,與學(xué)生家長簽訂了安全工作責(zé)任狀。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了消除校園安全隱患,應(yīng)對突發(fā)事件能力。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書,一票否決制

  建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查和健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  學(xué)校與各處室和班主任、教職工層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的'重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  三、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校和家庭密切配合。學(xué)校積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報,并與職能部門聯(lián)系,加強接送學(xué)生車輛排查。建立學(xué)生出行臺帳,及時向相關(guān)職能部門通報,落實道路交通安全包保責(zé)任制。先后請雁池交警中隊為學(xué)生進行交通安全講座、請雁池司法所所長陳啟軍為學(xué)生進行禁毒知識講座。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

  學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩教育活動。

  利用班會、團隊活動、活動課、人防課和學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、嚴(yán)格督查學(xué)生乘車情況。

  學(xué)校先后向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報,并爭取交警五中隊支持,嚴(yán)查三輪車超載。建立學(xué)生出行臺帳,落實道路交通安全包保責(zé)任制,并及時上報當(dāng)?shù)卣、各職能站所和教育主管部門。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”(無牌照、無行駛證、無保險)車輛,嚴(yán)禁騎自行車、摩托車上下學(xué)。

  五、加強檢查,及時整改

  1、排查檢修,不留死角。

  開學(xué)前一周總務(wù)處對安全隱患和水、電等設(shè)施情況進行了徹底排查,并進行了整改。

  ①維修教室寢室門窗;

  ②維修焊接鐵床、寢室前防護欄桿;

 、奂痈吡私虒W(xué)樓前面的所有欄桿(加高不銹鋼欄桿30cm);

 、芫S修教學(xué)樓、寢室屋面;

 、輰﹀仩t進行了清洗維護。

 、迣ο、監(jiān)控器材進行了全面檢測維修。

  對其他安全問題也進行了認(rèn)真排查,徹底消除了安全隱患。

  2、疾病預(yù)防,未雨綢繆。

 、匍_學(xué)前后,組織教師、工友和學(xué)生對學(xué)校衛(wèi)生進行了徹底打掃,并對教室、辦公室等進行了消毒處理。

  ②有針對性制訂了秋季流感防控工作方案。

 、叟浜相l(xiāng)防疫站對學(xué)生預(yù)防接種情況進行了復(fù)核。

  3、矛盾糾紛,妥善化解。

  學(xué)校利用暑假教師家訪、新生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)就讀等時機宣講國家有關(guān)教育政策,及時與原民辦教師、代課教師溝通交流,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

  六、存在主要問題和下步打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作難度越來越大,學(xué)校安全作形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利因素。

  近幾年來,在各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生影響還非常大,學(xué)校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。

  學(xué)生中留守兒童越來越多,在家庭中往往隔代教育,家庭教育嚴(yán)重不足。學(xué)生作為社會弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  學(xué)校安全工作主要事跡材料6

  "民以食為天,食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的順利進行。近年來我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求實效"的思路,在相關(guān)部門的密切配合下,不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面,基本上做到了"學(xué)生滿意、家長放心"。2005年我校順利通過食堂衛(wèi)生等級驗收,成為全市首批達到B級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理先進單位等榮譽。這些成績的取得,與我校高度重視食品衛(wèi)生安全,狠抓食品衛(wèi)生安全是分不開的。我校采取抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊伍,注重培訓(xùn),加強教育,提高員工素質(zhì);抓機制,強化領(lǐng)導(dǎo),強化監(jiān)督等辦法措施切實保障了食品衛(wèi)生安全。

  一、抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施

  我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,相繼出臺了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等各項制度,完善了集中采購制度、食品檢驗制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度,使飲食衛(wèi)生邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制和獎勵機制,將食品衛(wèi)生安全的責(zé)任層層分解落實到各部門和具體責(zé)任人,堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人,分管后勤副校長為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。校長隨機抽查,分管副校長每周定期深入食堂檢查不少于三次,食堂管理員堅持在食堂辦公,負(fù)責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問題,實行責(zé)任追究制。2005年3月14日,分管副校長在檢查中發(fā)現(xiàn)采購的蘿卜有少量黑心,經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購員200元罰款,食堂管理員50元罰款,并在全體教職工大會上通報批評。為了保證各項制度的貫徹落實,學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺,鼓勵全體師生參與監(jiān)督管理,對于師生反映的問題和建議,校長楊光舉親自處理。今年開學(xué)初,有學(xué)生來信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、人員服務(wù)態(tài)度差等問題,楊校長親自到食堂查證,發(fā)現(xiàn)情況屬實,立即要求食堂限期整改,并在校園公開處理意見,在全校引起強烈轟動,深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,近年來,先后投入80余萬元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐,購置了蒸飯柜、和面機、制餡機、電烤箱等加工設(shè)備,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,安裝了電視機,極大的改善了就餐環(huán)境。

  二、抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序

  近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理面臨著較大的壓力。在日常管理中我校高度重視食品安全衛(wèi)生,具體作到嚴(yán)把五關(guān),即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定實行定點采購,并堅持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實行定點采購。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人,專室,專具,專消毒,專冷藏。同時,在成品(食物)存放方面實行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實行層層責(zé)任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對食堂所有人員實行持證上崗制。同時,嚴(yán)把食堂人員個人衛(wèi)生。要求人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷售食品時必須將手洗凈,穿戴清潔的衣、帽和口罩;銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具;要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,配戴服務(wù)牌;發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。

  三、抓隊伍,注重培訓(xùn),加強教育

  定期組織食堂人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識等內(nèi)容的綜合考試,考試合格后方可上崗。同時還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項聘請專業(yè)人員進行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強職工的思想道德和職業(yè)道德教育,突出"愛崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的職工,及時進行教育和疏導(dǎo),不斷增強職工的服務(wù)意識,樹立了良好的服務(wù)形象。

  四、抓機制,強化領(lǐng)導(dǎo),強化監(jiān)督

  飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的`過程,貴在平時,貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛(wèi)生的成效,我校成立了飲食服務(wù)管理委員會,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個小組,定期召開飲食安全衛(wèi)生專題會議,研究問題、經(jīng)驗、制定規(guī)章、實施測評,為食品衛(wèi)生安全管理的深入開展提供了強有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全的同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制,每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊,提前半小時到食堂用餐,目的是檢查飯菜質(zhì)量,品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是,校長楊光舉對食堂管理非常重視,他經(jīng)常告誡校委會一班人,學(xué)校有兩個關(guān)鍵點,一是課堂,二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部,了解食堂管理過程中的實際情況,提出指導(dǎo)性意見。他家離校不足三公里,但他堅持一日三餐在學(xué)生食堂就餐,與學(xué)生生活在一起。同時我們從每個班選派兩名學(xué)生,組成學(xué)生伙事管理委員會。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況,按照學(xué)校制定的“食堂管理實施細(xì)則”逐一進行檢查考核,考核結(jié)果在校園內(nèi)公示,并將結(jié)果存入檔案,作為獎懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見,及時向?qū)W校飲食服務(wù)管理委員會反饋意見,督促改進伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。

  通過制度建設(shè),落實責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起,堅持事事抓,時時抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項全面的、長期的,重在落實,貴在堅持。在今后的中我校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

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