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初中十佳少先隊員評選事跡材料(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過事跡吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的初中十佳少先隊員評選事跡材料(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中十佳少先隊員評選事跡材料1
毛秀梅,女,學(xué)習(xí)委員,小隊長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
毛秀梅同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
毛秀梅同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的'能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里,毛秀梅同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。
毛秀梅同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。
人的一生,學(xué)無止境,毛秀梅同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
初中十佳少先隊員評選事跡材料2
侯瓔朔是現(xiàn)為學(xué)校大隊委。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、成績優(yōu)秀,多次獲得榮譽
自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀。幾年來,多次獲得表彰,2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被評為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競賽獲小學(xué)組二等獎。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo),2005年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競賽獲小學(xué)組三等獎。
二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手
在老師和同學(xué)的眼里,侯瓔朔是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對她非常信任。幾年來,她勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交代的任務(wù)總是認真完成,是老師的得力助手。
她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會上前指正,對其進行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,她會像個小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團結(jié)”、“相識是一種緣分”、“幾年過去之后,我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學(xué)們心悅誠服。她組織能力極強,還扮演著“小編輯”的角色,班上的黑板報、手抄報都是她和同學(xué)們自行設(shè)計編寫的。2005——2006年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀隊干部”。
她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務(wù),如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡單的衣物,為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負擔(dān)。
三、想象豐富、愛好廣泛
侯瓔朔富有極強的想象力,她想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服,也正是因為有豐富的想象力,她的科學(xué)幻想畫在2002年獲學(xué)校一等獎、2004年獲三等獎;科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎。
她愛好廣泛,從兩周半開始學(xué)習(xí)書法、兒童畫、國畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎;2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎;她的毛筆字寫的也很漂亮,每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口,還要寫一些送給親戚朋友;她畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是,當受表揚的時候,她總是把自己的畫看了又看,提出不滿意的`地方,“如果怎么樣會是什么樣的效果”,就像一個永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。
古箏的學(xué)習(xí)從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個階段都要認真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)?技壡跋,她會認真仔細地聽盤里的演奏,把自己演奏的錄下來找差距,2005年年底她以優(yōu)秀的成績考取民族管弦樂學(xué)會頒發(fā)的四級古箏證書。
打乒乓球也是她的愛好,家屬院里只有一臺乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時她會一本正經(jīng)地和人家說:我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點,要善于觀察對方,旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣,都說她非常有意思。
四、熱愛集體,樂于助人
她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,她說:如果我們班的所有學(xué)生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為她有著這樣的想法,因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學(xué)還是聽不懂的話,她就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
在學(xué)校的各項比賽中,她總是從班級的整體利益出發(fā),考慮得非常全面。對在過程中出現(xiàn)的漏洞,會和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進一步地提高,研究的結(jié)果會如實向老師匯報,為班集體爭得榮譽獻計獻策。
樂于助人是侯瓔朔的又一大特點。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學(xué)回家他們要趕車,她就留下來替他們值日,他們手里沒有應(yīng)急的錢,她會和爸爸媽媽說清楚,幫他們一下;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,她會上前牽著他們的手走過;如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時候,她會上前為爸爸媽媽們解圍。
五、積極進取,逐步成長
在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
侯瓔朔同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!
初中十佳少先隊員評選事跡材料3
馮冰雅入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務(wù)。
一、德藝雙馨,示范全班
在校5年的學(xué)習(xí)和生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關(guān)心國家大事,注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生,她遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世誠實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學(xué)們的好榜樣。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
二、勤奮學(xué)習(xí),興趣廣泛。
她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到五年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓父母操心;能主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設(shè)法解決。
三、老師的小助手,同學(xué)的好伙伴
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學(xué)和她一起進步。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學(xué)一起學(xué)習(xí),每天中午都和她一起練習(xí)英語單詞,在她的不懈幫助下,同學(xué)的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經(jīng)達到90分以上了。
四、開發(fā)智力,全面發(fā)展
學(xué)習(xí)上,她從不甘落后。她目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,獲得師生的一致好評。
五、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新
作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。
總之,馮冰雅同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
初中十佳少先隊員評選事跡材料4
潘旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的.各項公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動手能力,增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
初中十佳少先隊員評選事跡材料5
孫薇薇,女,孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的.前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強
初中十佳少先隊員評選事跡材料6
我在班上擔(dān)任中隊委一職,是一名優(yōu)秀的少先隊員。在五年的學(xué)習(xí)生活中,我勤奮好學(xué),積極進取,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心目中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
自入學(xué)以來,在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。課堂上,守紀律,認真聽講,勤學(xué)好問;校園里,講文明,熱愛集體,尊師愛友,樂于助人;在家,聽話懂事,尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣,促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長足的`進步。五年來,學(xué)習(xí)努力,成績名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書小明星”等。
二、熱愛祖國,充滿愛心
2008年汶川地震發(fā)生后,我主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻給了災(zāi)區(qū),并鼓動父母和其他同學(xué)也積極向災(zāi)區(qū)捐款捐物。
當20xx年2月,南京申辦青奧會成功的喜訊傳來,我無比激動,作為一名班干部,我在班級里出了一期關(guān)于青奧會的黑板報,讓大家積累有關(guān)青奧會的知識,并開展了一次青奧知識問答活動,使同學(xué)們“了解青奧、關(guān)注青奧、參與青奧”激發(fā)起大家的主人翁精神和主動參與的意識。同時我還積極參加了學(xué)校組織的“迎青奧,爭當四好少年”的各項活動。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
我興趣愛好廣泛,喜歡看書、喜歡科學(xué)、玩電腦、下棋等等。我家有一個精致的書柜,里面裝滿了書:《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等中外名著。每天睡覺前,我都要看半個小時的書,我認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。……正是有了這些書的陶冶,才使我懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀為我的`寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年我在秦淮區(qū)第三屆小學(xué)生“童心杯作文競賽中獲叁等獎?萍挤矫,20xx年在百變芬達青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽中榮獲科技組三等獎;20xx年在秦淮區(qū)第三屆中小學(xué)生車輛模型競賽中獲二等獎;20xx年在全國青少年航空型航天模型競賽中獲二、三等獎;20xx年在南京市中小學(xué)機器人競賽中榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中獲小學(xué)組一等獎。
四、團結(jié)友愛,熱愛勞動
在班級中,不管是臟活、累活,我都沖在最前面。積極發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈。同學(xué)們都愿意與我交朋友,因為我性格開朗,團結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員。
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我在學(xué)校的正確引導(dǎo)和老師的精心教育下,在各方面取得了長足的進步和很大的收獲,成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。面對優(yōu)異的成績,我沒有驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí),腳踏實地地干好自己的每一件事。
初中十佳少先隊員評選事跡材料7
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結(jié)同學(xué),每當同學(xué)需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學(xué)習(xí)生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔(dān),我能夠承擔(dān)起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔(dān)自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿快樂。
我除了學(xué)好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學(xué)生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的.孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計,讓媽媽著實驚喜。
在學(xué)校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔(dān),為班級做事。
但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
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