先進(jìn)集體主要事跡材料（精選13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的先進(jìn)集體主要事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇1
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立有效的保障體系
潘市中心小學(xué)作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，一直以來(lái)都能保持一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作非常重視，主要表現(xiàn)在：一是能把少先隊(duì)的工作納入到學(xué)校整體工作中去，學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)的給予工作上的支持與幫助，少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)，大隊(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)待遇嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行；二是有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)分管，并且制定了詳細(xì)的考核和獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期初，學(xué)校的工作計(jì)劃能對(duì)少先隊(duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向，大隊(duì)和中隊(duì)也制定了工作計(jì)劃，如期開(kāi)展工作；每學(xué)期期末，學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來(lái)少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)；并且少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)和落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)和安排好每周一次的隊(duì)會(huì)時(shí)間。四是不斷加大對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的投入。近年來(lái)，對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新。小到隊(duì)旗，隊(duì)標(biāo)志，大到紅領(lǐng)巾廣播站、號(hào)鼓隊(duì)的建設(shè)。
二、完善組織建設(shè)，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。
2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，開(kāi)展三面紅旗競(jìng)賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，做到“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊(duì)活動(dòng)”，大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。
三、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊(duì)的生活，使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華，從我做起”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是玉樹(shù)大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
四、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)，經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由雷云峰老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng)，我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專(zhuān)門(mén)設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室，室中隊(duì)旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì)，增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
五、結(jié)合學(xué)校的管理制度，開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng)。
我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè)，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
六、開(kāi)展心理健康教育，美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢(xún)，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作，積極投稿。許多學(xué)生在各類(lèi)的活動(dòng)比賽中獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
總之，少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái)，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面！
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇2
物業(yè)管理有限公司x大廈項(xiàng)目位于北京市朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)門(mén)外大街16號(hào)。在朝陽(yáng)門(mén)外地區(qū)屬地標(biāo)性建筑，毗鄰中國(guó)外交部、使館區(qū)。是一座集辦公、商務(wù)、金融于一身的五a級(jí)高檔寫(xiě)字樓。
北京市保安服務(wù)總公司西站分公司于20xx年7月1日正式入駐x大廈項(xiàng)目，西站分公司駐x大廈保安隊(duì)秉承分公司理念“安全第一、服務(wù)至上，靠質(zhì)量求生存，靠信譽(yù)求發(fā)展�！苯Y(jié)合項(xiàng)目單位的自身情況與特殊性，隊(duì)內(nèi)提出了“建設(shè)雁一樣的隊(duì)伍，培養(yǎng)鷹一樣的個(gè)人”的口號(hào)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，從入駐項(xiàng)目開(kāi)始。制定了一系列完善的保安隊(duì)管理制度。積極主動(dòng)的配合客戶(hù)單位完成相應(yīng)的保安服務(wù)工作。
一、保安員的招聘、入職與培訓(xùn)
保安服務(wù)行業(yè)目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，卻經(jīng)常在社會(huì)輿論中飽受詬病。究其原因無(wú)非是所聘用保安員素質(zhì)不高，教育培訓(xùn)不及時(shí)，日常管理不到位導(dǎo)致無(wú)法完成相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作。知道問(wèn)題的根源所在。我們對(duì)癥下藥首先從新兵招聘入職著手。嚴(yán)把保安招聘關(guān)，制定基本的招聘條件，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行詳盡的接觸了解，盡量避免“跳板式”的應(yīng)聘者，杜絕不良分子與社會(huì)高危人員進(jìn)入保安隊(duì)內(nèi)。對(duì)應(yīng)聘合格保安員做好完善的檔案錄入管理工作。
為了給客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，首先要有針對(duì)性的進(jìn)行保安員崗前培訓(xùn)。讓保安員了解公司概況，熟悉客戶(hù)單位情況，了解保安工作的重要性。其次是保安員的上崗培訓(xùn)，嚴(yán)格按照新兵培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行，由老隊(duì)員做好傳幫帶，加強(qiáng)儀容儀表、崗容崗姿、文明用語(yǔ)、工作技巧與業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的培訓(xùn)。并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核�？己撕细窈蠓侥苌蠉彙Ｗ詈笾贫ㄩL(zhǎng)期的培訓(xùn)機(jī)制。按照公司規(guī)定，客戶(hù)要求以及日常工作中需求。定期對(duì)執(zhí)勤保安員進(jìn)行在崗培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，鞏固工作成果使保安員逐步完善安全保衛(wèi)服務(wù)工作。
二、各項(xiàng)規(guī)章制度的完善與實(shí)施
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，保安隊(duì)伍是一個(gè)集體，一支由來(lái)自四面八方的年輕人組成的特殊隊(duì)伍。高效的管理需要完善的制度來(lái)支持。根據(jù)單位的實(shí)際情況制定并完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度將對(duì)管理起到良好的指導(dǎo)作用。如常用的《保安員六條禁令》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《請(qǐng)銷(xiāo)假制度》等。讓管理者能夠做到有章可循，有章可依。讓保安員明確自己的行為準(zhǔn)則。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)、隊(duì)務(wù)會(huì)引入獎(jiǎng)罰機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，本著“小功不獎(jiǎng)，大功不立。小禍不懲，大禍必生”的原則。以規(guī)章制度為主，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高保安員自身素質(zhì)為輔。制定評(píng)比制度，每周在隊(duì)務(wù)會(huì)上從崗位執(zhí)勤情況，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、人員穩(wěn)定訓(xùn)練培訓(xùn)等方面評(píng)比出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地，定期更新內(nèi)容組織保安員學(xué)習(xí)。
三、人員管理及培養(yǎng)
一個(gè)優(yōu)秀的集體是靠一群優(yōu)秀的個(gè)人組成的。由于個(gè)別隊(duì)員年輕，不能適應(yīng)單位的集體生活與各項(xiàng)管理規(guī)定，思想容易出現(xiàn)波動(dòng)，為穩(wěn)定隊(duì)伍，我們及時(shí)對(duì)每一名保安隊(duì)員做思想工作。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)向他們講解保安工作的重要性使他們意識(shí)到，首都保安行業(yè)是維持社會(huì)安全穩(wěn)定的重要力量，是最基層的安全保衛(wèi)人員，同時(shí)讓他們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任心、事業(yè)感使他們端正思想，樹(shù)立信心。以最佳的狀態(tài)投入到工作中。優(yōu)秀的保安人員是我們?cè)谌粘Ｉ罟ぷ髦腥グl(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。在個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展培訓(xùn)上盡量幫助，從而減少人員流失，穩(wěn)定隊(duì)伍。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，北京西站保安公司駐x大廈保安隊(duì)入駐項(xiàng)目以來(lái)，出色圓滿(mǎn)的完成了客戶(hù)單位制定的安全保衛(wèi)服務(wù)工作。在突發(fā)情況中也能夠做到快速反應(yīng)，妥善處置。事后進(jìn)行詳細(xì)登記，有完整的事件經(jīng)過(guò)及其報(bào)告。并在歷年的“兩會(huì)”、“十八大”等政治活動(dòng)期間，協(xié)助單位所在街道武裝部做好首都治安維穩(wěn)工作。
內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象。積極配合項(xiàng)目處保安部，服務(wù)到位，以人為本以?xún)?yōu)良的服務(wù)質(zhì)量與優(yōu)秀的人員素質(zhì)做好本項(xiàng)目的安全保衛(wèi)工作。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇3
教育是心與心的交融，情與情的共鳴，沒(méi)有教育者的真情投入，就沒(méi)有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老師陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。
一、讓愛(ài)的陽(yáng)光普照
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)可以熔化一切。每次開(kāi)學(xué)伊始，張世玉老師首先做到的是，讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到老師很愛(ài)他們，讓愛(ài)縮短師生之間的距離。
其次，在日常教學(xué)中，他精心設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白，上好第一節(jié)課，給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們，老師喜歡你們每一個(gè)人，就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣，老師要看誰(shuí)的表現(xiàn)最讓老師滿(mǎn)意。你犯過(guò)錯(cuò)不要緊，只要能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)，就是個(gè)好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡�，只表明過(guò)去，現(xiàn)在你們每個(gè)人在老師的眼里，都是一張白紙，看誰(shuí)能寫(xiě)出最新最美的文字，畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。這樣，好學(xué)生沒(méi)了優(yōu)越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奮發(fā)向上，勇往直前！他常常覺(jué)得，他是孩子們的老師，傳授他們知識(shí)；他是孩子們的朋友，引導(dǎo)他們做人；他是孩子們的父母，給予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
總之，有了愛(ài)就有了一切。但老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重，不是寵愛(ài)或放任，而是愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)慈相濟(jì)，寬嚴(yán)適度。
課堂上，個(gè)別學(xué)生不守紀(jì)，他只需一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，他們就能明白，并欣然接受�？僧�(dāng)學(xué)生犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，他決不姑息遷就。
二、讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽
良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)在陽(yáng)光般的愛(ài)中逐漸形成和穩(wěn)定了下來(lái)，大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛(ài)學(xué)習(xí)，即使有個(gè)別差生想搗亂，環(huán)境也不允許。日子久了，差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，也能有好的轉(zhuǎn)變，可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹(shù)立好的榜樣，這樣孩子們爭(zhēng)先恐后，勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué)，在學(xué)習(xí)上是模范，在班級(jí)工作中是模范，在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞，其他學(xué)生也紛紛行動(dòng)起來(lái)，趕超先進(jìn)，例如：三（1）班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué)，在老教學(xué)樓前突然看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有不少100元鈔票。對(duì)于從天而降的餡餅他們沒(méi)有為之心動(dòng)，迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評(píng)。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗和文明班級(jí)流動(dòng)紅旗屢屢光顧502班。
三、讓愛(ài)的苗圃春意盎然
由于孩子們年紀(jì)小，有好多事情，任你老師說(shuō)破嘴皮，他們也不用心，照樣還是記不住。長(zhǎng)期的班主任工作使他領(lǐng)悟到，要求學(xué)生做到的，老師要首先做到，“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持：早晨來(lái)早一會(huì)兒，精力充沛一點(diǎn)兒，儀表整齊一點(diǎn)兒，讀書(shū)時(shí)間多一點(diǎn)兒，放學(xué)稍遲一點(diǎn)，板書(shū)美觀一點(diǎn)兒，指導(dǎo)多一點(diǎn)兒，生硬的管理少一點(diǎn)；授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之，形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作，成為集體的核心和表率。
每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)�；顒�(dòng)內(nèi)容和本班實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一兩次比賽活動(dòng)，使有特長(zhǎng)的學(xué)生“八仙過(guò)海，各顯其能。”如：“三八婦女節(jié)”組織主題班會(huì)“夸夸咱媽媽”，有的同學(xué)說(shuō)到媽媽辛苦的勞動(dòng)，禁不住流下熱淚，決心好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)養(yǎng)育之恩�！爸矘�(shù)節(jié)”組織主題班會(huì)“只有一個(gè)地球”同學(xué)暢所欲言，決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”他都會(huì)不失時(shí)機(jī)的向同學(xué)們講解每個(gè)節(jié)日的重大意義。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了良好的思想教育。因此，良好的班風(fēng)離不開(kāi)思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。這樣，激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情，培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力，文化課也進(jìn)步極快，這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，成績(jī)優(yōu)秀，勞動(dòng)積極，生活儉樸，特長(zhǎng)發(fā)揮充分。
是啊，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。
實(shí)踐告訴我們，每個(gè)小學(xué)生都有極大的可塑性，他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到愛(ài)，而每一個(gè)學(xué)生也都是可愛(ài)的。作為一名班主任，我們深深地體會(huì)到，成長(zhǎng)的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)鋪滿(mǎn)鮮花，有時(shí)會(huì)荊棘叢生，看誰(shuí)有能力踏過(guò)去，誰(shuí)就可以到達(dá)成功的彼岸。
我們相信，在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下，他班在各方面會(huì)取得較為突出的成績(jī)，一分耕耘，一分收獲。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇4
我們是一個(gè)厚德修身的班集體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚、博觀約取、厚積薄發(fā)；我們是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之；我們是一個(gè)明禮誠(chéng)信的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的班集體，成為聞名三中的“文明班”“禮儀班”“成績(jī)優(yōu)勝班”。我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)。
“我們有信心，我們有能力，我們定成功”，這是我們高三157班同學(xué)驕傲的呼聲，全班同學(xué)共同的長(zhǎng)期目標(biāo)是：在高考為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣、為學(xué)校爭(zhēng)光。為此，我們以制定自己的目標(biāo)為方向，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為動(dòng)脈，以嚴(yán)格的自我管理為動(dòng)力，以創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下形成了爭(zhēng)先恐后論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈練特長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)氛圍。在“質(zhì)樸進(jìn)取、勤奮和諧”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在本年級(jí)各位老師的幫助下，我們班級(jí)在二年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī)。
一、班級(jí)概況
高三157班班，是一個(gè)由62人組成的集體。男生14人，女生48人；城鎮(zhèn)11人，農(nóng)村51人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
我們每個(gè)人都積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然我們62個(gè)人來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，我們彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、以班級(jí)建設(shè)為主線(xiàn)，培育良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)舍風(fēng)的形成
1、良好的班風(fēng)——博觀約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
�。�1）組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪(fǎng)，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
（2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組，如快樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。
每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自己的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
�。�3）不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。
班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內(nèi)容，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之
《禮記·中庸》第十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段�！安⿲W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心�！安边�意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段�！皩弳�(wèn)”為第二階段，有所不明就要追問(wèn)到底，要對(duì)所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析，否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚(yú)龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分�！昂V行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”�！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲得無(wú)論是人數(shù)還是層次都名列專(zhuān)業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級(jí)里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感，讓大家攜手共同努力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專(zhuān)研型的班集體。我們?cè)诎嗉?jí)中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，成立學(xué)習(xí)互助小組，由獎(jiǎng)學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步，并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng)，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。我們通過(guò)建設(shè)寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個(gè)寢室都有自己特色的文化，在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級(jí)里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的，每個(gè)月份都有不同的寢室通過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號(hào)，大家在獎(jiǎng)勵(lì)中得到激勵(lì)，在激勵(lì)中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。在寢室管理中，我們建立了寢室管理約束規(guī)定，讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家，愛(ài)護(hù)寢室里一切是大家愛(ài)家的表現(xiàn)，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為寢室的榮譽(yù)努力，為班級(jí)的榮譽(yù)努力，是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現(xiàn)。
三、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)班級(jí)健康持續(xù)發(fā)展
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我發(fā)展、自我管理能力，使班級(jí)管理系列化、科學(xué)化。我們制定并堅(jiān)持開(kāi)展“五四三”活動(dòng)。
1、每天五個(gè)“一”。
（1）每天一訓(xùn)。首先針對(duì)班級(jí)實(shí)際，提出“博觀約取、厚積薄發(fā)、支持寬容、團(tuán)結(jié)凝聚”的班訓(xùn)和“尊師友愛(ài)，勤學(xué)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，文明衛(wèi)生”的班規(guī)。每天早讀前由班長(zhǎng)主持，全班起立，呼號(hào)班訓(xùn)，以樹(shù)班風(fēng)，不但豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，也陶冶了同學(xué)們的情操，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
（2）每天一分鐘演講。每天語(yǔ)文課前，全班同學(xué)輪流進(jìn)行一分鐘演講。在演講內(nèi)容上，突出實(shí)效性。如：周一以“我要…”為題，明確一周努力方向；周二以“我懂得了…”為題，明白一個(gè)道理；周三以“理想·人生”為題，思考人生道理等等，既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，還活躍了班級(jí)的氣氛。
�。�3）每天一則“我的格言”。先介紹格言對(duì)促進(jìn)偉人成長(zhǎng)的事例，以激勵(lì)效仿，隨之每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)了富有哲理的議論，放在自己的格言板上，每天一讀使學(xué)生朝夕對(duì)晤、自我促進(jìn)。
�。�4）每天一次新聞交流。開(kāi)新聞交流會(huì)，有每人一句新聞交流，對(duì)話(huà)式新聞交流，議論式新聞交流。并評(píng)選出頭天頭號(hào)新聞，記錄在《班級(jí)日記》中，擴(kuò)大了學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，開(kāi)闊了眼界，受到了教育。
�。�5）每天一則《班級(jí)日記》。有“心靈獨(dú)白”、“校園你我他”、“新聞熱線(xiàn)”、“宿舍萬(wàn)花筒”、“我的座右銘”、“我與老師”等，由值日班長(zhǎng)輪流記，架起一座溝通心靈的彩虹，互相交流的窗口，同學(xué)們把全心的感受，美好的憧憬和苦樂(lè)憂(yōu)愁，全都記錄在《班級(jí)日記》中。
2、每周四個(gè)“一”。
�。�1）每周“讓我進(jìn)一言”。利用周日班會(huì)，把共性的不良行為展現(xiàn)給全班同學(xué)，用五分鐘時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句幫助的話(huà)，送給相關(guān)的學(xué)生。
�。�2）每周“值周班長(zhǎng)競(jìng)選”。為讓學(xué)生主動(dòng)地參與競(jìng)爭(zhēng)，共同管好班級(jí)，我們推行“常務(wù)班長(zhǎng)+值日班長(zhǎng)制”，“值日班長(zhǎng)”通過(guò)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，經(jīng)全班投票，由班主任宣布有效。
（3）每周是非辯論會(huì)。在班級(jí)日常生活中，常常會(huì)產(chǎn)生許多矛盾，為引導(dǎo)學(xué)生自己去認(rèn)識(shí)，自己去處理。我們經(jīng)常以“這樣做對(duì)嗎？”為題組織辯論，讓學(xué)生明確問(wèn)題的是非，找到解決問(wèn)題的辦法，使當(dāng)事人心悅誠(chéng)服，其他同學(xué)也受到教育。
�。�4）每周師長(zhǎng)聯(lián)誼卡。周末班主任把學(xué)生在校一周的表現(xiàn)寫(xiě)在“聯(lián)誼卡”上，讓學(xué)生轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)，再讓家長(zhǎng)把學(xué)生在家的表現(xiàn)和要求寫(xiě)下，由學(xué)生帶回，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，建立起與家長(zhǎng)對(duì)話(huà)制度。
3、每月三個(gè)“一”。
�。�1）每月一項(xiàng)目標(biāo)教育。每月突出一個(gè)重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心，深打一個(gè)烙印。同學(xué)們?cè)谠鲁豕甲约旱囊豁?xiàng)目標(biāo)，月末驗(yàn)收，達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)記錄在《班級(jí)日記》的“群星譜”上；未達(dá)到的同學(xué)，繼續(xù)朝原目標(biāo)努力，或調(diào)整一下自己的目標(biāo)。
�。�2）每月一次自評(píng)互評(píng)。范圍可以是全班內(nèi)的，也可以是小組內(nèi)的，自評(píng)互評(píng)把學(xué)生—班主任—班級(jí)工作緊緊連在一起，達(dá)到學(xué)生與學(xué)生，班主任與學(xué)生之間的相互溝通。
�。�3）每月生日班會(huì)。結(jié)合本班實(shí)際情況，采用同學(xué)聯(lián)合贈(zèng)送生日卡片和文藝演出的形式，對(duì)本月的同學(xué)集體過(guò)生日。
四、創(chuàng)造健康的集體輿論培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
強(qiáng)大健康的集體輿論作為一種潛在的無(wú)形的教育力量，不僅能提高學(xué)生辨別是非的能力，形成集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣，而且能增強(qiáng)個(gè)人的教育力量。我們的班主任老師注重不斷創(chuàng)造健康集體輿論，把自己對(duì)某一學(xué)生的關(guān)心、表?yè)P(yáng)、批評(píng)，轉(zhuǎn)化為班集體對(duì)某一學(xué)生的關(guān)心、表?yè)P(yáng)、批評(píng)，使學(xué)生會(huì)真切地感到集體的存在，感到自己與集體融為一體，是不可分割的聯(lián)系，因?yàn)樽约旱囊谎砸恍卸加绊懼w，同時(shí)也受著集體的注視。有了進(jìn)步，他會(huì)贏得全班同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲；犯了錯(cuò)誤，他會(huì)感到、全班同學(xué)譴責(zé)的目光。這種健康的集體輿論使我們班形成了一種良好的班風(fēng)，同時(shí)這種班風(fēng)又同健康的集體輿論互相強(qiáng)化，成為我們進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力源泉。為此，班主任首先自己工作積極、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次，引導(dǎo)學(xué)生制訂必要的班級(jí)規(guī)章制度，如《勤學(xué)習(xí)自我管理制度》、《守紀(jì)律嚴(yán)格要求自己警示制度》、《講衛(wèi)生公約》、《學(xué)習(xí)互幫互助小組行動(dòng)計(jì)劃》等等。學(xué)生制訂，嚴(yán)格執(zhí)行，經(jīng)常檢查，及時(shí)總結(jié)，進(jìn)行評(píng)比。第三，針對(duì)班級(jí)個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題，講清道理。第四，利用榜樣的方法。經(jīng)常倡導(dǎo)宣傳班級(jí)典型思想、典型人物和典型事件，使班級(jí)成員有模仿比照的對(duì)象，并把他落實(shí)在每一個(gè)班級(jí)成員自己的行動(dòng)上。
20xx年至今，在校、區(qū)、市組織的統(tǒng)考中，班級(jí)各科成績(jī)一直名列前茅。除了優(yōu)秀的成績(jī)外，我們一直堅(jiān)持義務(wù)清潔、保潔忻紡老年人活動(dòng)中心，一直承擔(dān)放學(xué)護(hù)坡任務(wù)，獲得校內(nèi)外師生的一致好評(píng)。同時(shí)，我們也為班級(jí)爭(zhēng)得20xx與20xx年度連續(xù)兩年優(yōu)秀班集體榮譽(yù)，20xx年元旦拔河比賽第一名與”五四“歌詠比賽”第一名，20xx年內(nèi)務(wù)整理先進(jìn)集體的好成績(jī)。
總之，我們是一個(gè)蓬勃向上的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體，有著“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的良好學(xué)風(fēng)的班集體，同時(shí)這是一個(gè)同學(xué)互諒互愛(ài)、互相幫助，老師與同學(xué)互相關(guān)心，相親相愛(ài)、密不可分的大家庭。相信在班主任李國(guó)紅老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)激情起航，魚(yú)躍龍門(mén)！
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇5
我八(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)�！爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
班級(jí)風(fēng)氣健康向上
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體，共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
班級(jí)凝聚力強(qiáng)
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天，我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取到最滿(mǎn)意的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、青年志愿者活動(dòng)、各類(lèi)班際球賽，無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將八(2)班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
足球賽就是一個(gè)很好的例子，雖然我班實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)、后勤人員，無(wú)不全力以赴，奮力拼搏。場(chǎng)上隊(duì)員們揮灑汗水，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們也同樣是汗流滿(mǎn)面，大家高呼口號(hào)。在許多場(chǎng)比賽中，我們盡管輸了球，但是絕大多數(shù)同學(xué)始終在場(chǎng)加油鼓勁，直到球賽結(jié)束才與隊(duì)員們一起離開(kāi)�？梢哉f(shuō)，比賽的結(jié)果對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是這已成為了我們班強(qiáng)大凝聚力的重要體現(xiàn)。
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高，也是班級(jí)工作開(kāi)展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點(diǎn)較高，總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，另一方面，也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
豐富的集體生活
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng)：一方面，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神，動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng);另一方面，過(guò)好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活，不定期的開(kāi)一些團(tuán)員大會(huì)，就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問(wèn)題首先及時(shí)組織班委開(kāi)會(huì)商量有效的解決方法，然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說(shuō)明，如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來(lái)繼續(xù)討論�？傊�，我們盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
進(jìn)步無(wú)止境
我們兩年來(lái)所取得的成績(jī)是令人矚目的，2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。這些成果的取得離不開(kāi)我這個(gè)一班之主的努力，更離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，八(2)畢竟是年輕的，總有一些不成熟和不夠完善的地方，一方面，我們要積極嚴(yán)肅的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，毫不避諱地面對(duì)我們的問(wèn)題;另一方面，我們會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情，加強(qiáng)老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作，努力改進(jìn)我們的不足。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。這是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們八(2)班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇6
我院門(mén)診部包括內(nèi)、外科門(mén)診、急診科、五官科、口腔科、頸肩腰腿痛科、中醫(yī)科、理療科、口腔科、肛腸科、疼痛科等10多個(gè)科室，現(xiàn)有職工33人，其中，副主任醫(yī)師2名，主治醫(yī)師3名，主管護(hù)師1名，護(hù)師10名。20xx年，在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生工作方針，通過(guò)強(qiáng)化管理，引進(jìn)新技術(shù)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，醫(yī)院各科室先進(jìn)事跡材料范文取得了可喜的成績(jī)。
一、加強(qiáng)文化建設(shè)，凝聚新型團(tuán)隊(duì)。
二、立足本職崗位，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德教育，了解國(guó)家大事，“一方有難、八方支援”，積極為x災(zāi)區(qū)捐款，捐衣物，捐書(shū)。
二是工作作風(fēng)扎實(shí)，自覺(jué)執(zhí)行醫(yī)院規(guī)章制度，無(wú)遲到早退現(xiàn)象，廉潔自律，秉公盡責(zé)，堅(jiān)持誠(chéng)信為本，法紀(jì)為重。
三是堅(jiān)決杜絕“十五種不良行為”，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，設(shè)立了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檢查簿》，全科人員每天排班輪流進(jìn)行檢查，隨時(shí)糾正，督促全體人員做到自覺(jué)、自動(dòng)的遵守。
四是牢固樹(shù)立為患者服務(wù)的思想，人人想干事、人人會(huì)干事、人人干成事。
三、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，開(kāi)展新技術(shù)業(yè)務(wù)。
一是提高急救水平和快速反應(yīng)能力。
二是開(kāi)展業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。
三、病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)質(zhì)量安全建設(shè)。
一是嚴(yán)把安全關(guān)。
二是對(duì)醫(yī)生13項(xiàng)核心制度，護(hù)士的17項(xiàng)護(hù)理制度、三查八對(duì)、各種崗位責(zé)任制等制度，逐一進(jìn)行考試答卷。
三是設(shè)立《安全檢查登記本》，由科主任帶頭，門(mén)診部全體人員輪流排班，保證每天下班前對(duì)本科室、本部門(mén)的水、電、設(shè)備及存在的各種安全隱患進(jìn)行自查。
五、努力開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)宣傳工作。
榮譽(yù)，成績(jī)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，在以后的工作中，門(mén)診部全體人員將繼續(xù)秉承團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神，忠于職守的敬業(yè)精神，繼續(xù)為廣大患者服務(wù)。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇7
春寒料峭，氣候無(wú)常，又到了細(xì)菌病毒醫(yī)院精神病科總護(hù)士長(zhǎng)時(shí)代先鋒先進(jìn)事跡材料肆虐的季節(jié)，一時(shí)間體質(zhì)較弱的嬰幼兒患者猛增，小到剛出生，大到十幾歲，由家長(zhǎng)前呼后擁涌向兒科門(mén)診、病區(qū)，原本繁忙緊張的兒科診室、治療室，更加“熱鬧非凡”起來(lái)。上班時(shí)間還沒(méi)到，候診的地點(diǎn)已是人滿(mǎn)為患，人頭攢動(dòng)中，夾雜著嬰兒的哭聲、幼兒的吵鬧聲、家長(zhǎng)的撫慰聲，兒科新的一天開(kāi)始了。醫(yī)護(hù)人員步履輕盈，緊張有序工作著，一有間隙，還要整理被患兒拉亂的物品，清掃嬰幼兒的屎、尿、嘔吐物，無(wú)論哪一班都是這樣一絲不茍地對(duì)待工作。
人們常說(shuō)“火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶”，兒科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒所具有的高度的責(zé)任心和無(wú)微不至的呵護(hù)，與科主任和護(hù)士長(zhǎng)是分不開(kāi)的�？浦魅问W(xué)梅、余連芝工作中以身作則，以行動(dòng)代替說(shuō)教，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精，并認(rèn)真?zhèn)�、幫、帶，不論是病房，還是門(mén)診，哪兒忙往哪兒去，在她們的日程中從來(lái)沒(méi)有周末和節(jié)假日。特別是手足口病和甲型H1N1流感流行期間，作為專(zhuān)家組成員，她們勇挑重?fù)?dān)、不計(jì)較個(gè)人得失，既要忙科室的工作，又要指導(dǎo)全市手足口病和甲型H1N1流感危重癥病人的診療工作。對(duì)于她們來(lái)講，時(shí)間已不是上下班的標(biāo)準(zhǔn)，廢寢忘食是常有的事。
在科主任的帶動(dòng)下，兒科形成了團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。每天你都可以看到各位醫(yī)生身邊不斷有家長(zhǎng)咨詢(xún)或帶小孩治療，上夜班的醫(yī)生，往往忙到第二天中午才下班。正是這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，兒科在業(yè)務(wù)量增加，人員緊張的情況下，保證了工作的正常運(yùn)行，科室的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)時(shí)代先鋒先進(jìn)典型事跡材料近年來(lái)，兒科獲市級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，市級(jí)科研立項(xiàng)三項(xiàng)。在20xx年度小兒手足口病及甲型H1NI流感突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，兒科收治了全市的危重癥患兒。全體醫(yī)務(wù)人員不畏辛苦、任勞任怨，加班加點(diǎn)完成患兒的診療護(hù)理工作，無(wú)一例死亡，得到病人家屬的高度贊揚(yáng)，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的肯定和表?yè)P(yáng)。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇8
xx區(qū)第二人民醫(yī)院內(nèi)一科是集心血管、神經(jīng)、內(nèi)分泌等學(xué)科于一身的大內(nèi)科，具有病種復(fù)雜、患者病情危重、老年人多的特點(diǎn)。該科的護(hù)理隊(duì)伍是一支年輕向上，富有愛(ài)心，具有高度執(zhí)行力的隊(duì)伍，平均年齡只有28.94歲，經(jīng)過(guò)多年的磨練，她們的身上散發(fā)出一種沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞的氣質(zhì)，并在優(yōu)質(zhì)護(hù)理上寫(xiě)下了自己獨(dú)特的篇章。
一、護(hù)士均學(xué)客家話(huà)
xx區(qū)第二人民醫(yī)院座落于xx區(qū)布吉街道吉華路，醫(yī)院原輻射范圍（含南灣、坂田）的居民均以客家話(huà)為主，這些居民可謂該院的忠誠(chéng)顧客。
針對(duì)科室收治的老年患者大多是講客家話(huà)的特點(diǎn)，內(nèi)一科護(hù)理單元開(kāi)展了人人學(xué)講客家話(huà)的活動(dòng)，大家從最基本的客家話(huà)學(xué)起，克服了害羞、怕講不好的心理關(guān)，護(hù)士長(zhǎng)帶頭身體力行，從而解決了護(hù)患之間的溝通障礙，現(xiàn)在來(lái)自五湖四海的護(hù)士們都掌握了常用的客家話(huà)，不僅改善了護(hù)患關(guān)系，同時(shí)也提高了健康宣教的效果。20xx年該科還開(kāi)展了“八聲服務(wù)”，即：
（1）接診患者有歡迎聲；
�。�2）觀察巡視有問(wèn)候聲；
（3）治療操作有解釋聲；
（4）請(qǐng)求合作有答謝聲；
�。�5）操作失當(dāng)有諒解聲；
（6）節(jié)假日有問(wèn)候聲；
（7）家屬探視有應(yīng)答聲；
�。�8）出院相送有叮囑聲。受到了患者的熱烈歡迎。
二、善動(dòng)腦筋治“壓瘡”
作為老年病病區(qū)，壓瘡是內(nèi)一科常見(jiàn)的也是最令人頭疼的護(hù)理問(wèn)題。該科的護(hù)士們勇于創(chuàng)新，另辟蹊徑，不斷探索，利用自制中藥“生肌玉紅膏”為病人護(hù)理壓瘡，收到了非常顯著的效果。該藥膏原是一種外科用藥在一個(gè)中醫(yī)老專(zhuān)家的指導(dǎo)下，她們對(duì)該藥膏的某些成份進(jìn)行了改良，盡管開(kāi)始應(yīng)用“生肌玉紅膏”在護(hù)理程序上非常麻煩，但護(hù)士們卻毫無(wú)怨言地用“心”為患者換藥。她們的努力得到了很好的回報(bào)，短短的時(shí)間里，該科的壓瘡尤其是深度壓瘡患者的治愈率即有了顯著提高，而且也大大降低了病人的治療費(fèi)用。另外，該科采用氣管導(dǎo)管引流護(hù)理腹瀉患者，對(duì)改善患者皮膚壓瘡上也取到了一定的成效。如20xx年該科收治了2例三度壓瘡伴大便失禁的病人，肛周皮膚潮紅、濕潤(rùn)，經(jīng)使用氣管導(dǎo)管引流大便后，肛周皮膚很快得到了改善。該科這些有益的嘗試，先后登載在核心期刊《護(hù)理實(shí)踐與研究》等雜志上。
三、患者的溫馨家園
糖尿病是典型的生活方式病，近年來(lái)隨著人們生活水平的不斷提高，糖尿病的患病率也有不少的增加。
該科高度重視專(zhuān)科護(hù)理建設(shè)，自20xx年起設(shè)立了糖尿病之友俱樂(lè)部，每月定期開(kāi)展糖尿病病友座談會(huì)，對(duì)象包括住院患者、出院的老病號(hào)以及家屬。護(hù)士或者醫(yī)生采用書(shū)面材料、幻燈、講解、示教、健康處方相結(jié)合的形式，向受教者講解糖尿病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)病人的自我管理能力，為病人病情的長(zhǎng)期治療，病情的長(zhǎng)期緩解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。糖尿病病友會(huì)舉辦至今收效良好，參加的會(huì)友也越來(lái)越多，大家都喜歡在這里分享降低血糖、有益健康的快樂(lè)，不但增加了專(zhuān)科護(hù)理社會(huì)效益，也大大提高了病人的滿(mǎn)意度。
四、醫(yī)護(hù)關(guān)系很和諧
為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)離不開(kāi)醫(yī)務(wù)人員的精心治療和護(hù)理，良好的溝通是醫(yī)護(hù)和諧關(guān)系的保證。內(nèi)一科護(hù)理人員注重醫(yī)護(hù)溝通，醫(yī)護(hù)雙方在工作中注重建立起彼此尊重信任、以誠(chéng)相待、平等合作的關(guān)系，通過(guò)醫(yī)護(hù)人員職責(zé)界定共同管理好患者，為患者提供全方位、全程服務(wù)，從而使醫(yī)護(hù)配合更為密切。護(hù)士跟隨醫(yī)生查房，利用晨會(huì)、醫(yī)護(hù)座談會(huì)、春游、文藝演出、卡拉OK、定期聚餐等方式促進(jìn)醫(yī)護(hù)交流，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，千方百計(jì)促進(jìn)醫(yī)護(hù)更有效地合作，為促進(jìn)患者康復(fù)尋找著每一條途徑。
五、專(zhuān)科護(hù)理有文章
內(nèi)一科現(xiàn)有護(hù)士16人，其中副主任護(hù)師一人，主管護(hù)師二人，在護(hù)士長(zhǎng)的帶動(dòng)下，大家都十分注重繼續(xù)教育，目前該科已有5人完成了護(hù)理本科教育，還有11人正在繼續(xù)護(hù)理本科或大專(zhuān)的學(xué)習(xí)。
該科每年均會(huì)派出護(hù)理人員到各大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，她們不僅對(duì)專(zhuān)科護(hù)理有著認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，而且對(duì)護(hù)理科研也持有同樣的熱忱，20xx—20xx年，該科護(hù)士在省、國(guó)家級(jí)發(fā)表了9篇護(hù)理論文。其中，有2篇被評(píng)為醫(yī)院20xx年度優(yōu)秀論文；20xx年還獲批xx市護(hù)理科研立項(xiàng)一項(xiàng)，目前課題正在進(jìn)行中。
盡管內(nèi)一科的護(hù)理工作很重、很累，但當(dāng)護(hù)士們看到患者露出滿(mǎn)意的笑容治愈出院時(shí)，她們的心里同樣也充滿(mǎn)快樂(lè)和一種職業(yè)的神圣感！
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇9
信息控制科，是醫(yī)院里的技術(shù)業(yè)務(wù)科室，最早始建于98年，隨著醫(yī)院的發(fā)展，于20xx年8月成為一個(gè)獨(dú)立、具有自身特色的并及消防監(jiān)控于一體的現(xiàn)代化科室，現(xiàn)有技術(shù)人員5名。主要負(fù)責(zé)醫(yī)院信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)方面的建設(shè)，已經(jīng)建立了較為完善的醫(yī)院信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理安全制度，完成了全院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建和管理，建立了突發(fā)事件應(yīng)急管理處理措施，有效的保障了醫(yī)院信息系統(tǒng)的安全運(yùn)行。
信息科的發(fā)展也從側(cè)面體現(xiàn)了醫(yī)院建設(shè)的步伐，從98年開(kāi)始，我院第一套信息系統(tǒng)正式使用，醫(yī)院開(kāi)始步入信息時(shí)代，電腦開(kāi)始成為護(hù)士和醫(yī)生的工作工具，隨著信息化進(jìn)程的加快，04年更換了第二套HIS管理系統(tǒng)，完善了醫(yī)生站、護(hù)士站以及門(mén)診信息系統(tǒng)，信息化的進(jìn)程代替了手工醫(yī)囑，方便了醫(yī)護(hù)人員的工作，也為病人看病提供了便利。20xx年5月我院新病房樓正式啟用，信息控制科也開(kāi)始在新的工作環(huán)境中獨(dú)立履行科室職能，并為醫(yī)院的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
等工作。幾年來(lái)，科室的同志在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，取得了一定的工作成績(jī)，推動(dòng)了處工作的進(jìn)一步發(fā)展。
一、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，奮勇當(dāng)先，爭(zhēng)當(dāng)“標(biāo)兵”
公路工程技術(shù)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的工作，特別是近幾年橋梁建設(shè)技術(shù)突飛猛進(jìn)，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，就要落后，就會(huì)失去在公路建設(shè)市場(chǎng)的位置，這就需要與時(shí)俱進(jìn)，保證知識(shí)的及時(shí)更新。尤其是近幾年工程施工各項(xiàng)工作都需資格認(rèn)證，科室的同志，通過(guò)組織討論，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，掀起一股學(xué)習(xí)浪潮，不管是工余時(shí)間還是節(jié)假日，人人學(xué)習(xí)，積極參加各種認(rèn)證考試，取得了一批一、二級(jí)建造師、試驗(yàn)工程師、安全工程師、造價(jià)工程師、巖土工程師等資格證書(shū)，為公司資質(zhì)實(shí)力增加了一大批的可用之材。
在思想政治學(xué)習(xí)中，科室同志一直堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”講話(huà)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。通過(guò)參加培訓(xùn)、召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)等多種形式進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)和教育，提高綜合素質(zhì)，展示良好工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌，科室人員職業(yè)道德和作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步得到提升。
二、在工程建設(shè)上，出謀劃策，爭(zhēng)做“能手”
只有有工程可做，才可能創(chuàng)造利潤(rùn)，取得工程施工合同是工程處生存的根本。在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況下，工程投標(biāo)工作就顯得尤為重要。工程科積極組織科室同志廣泛收集招標(biāo)信息，積極參加工程招標(biāo)，僅今年就參加了五個(gè)工程的招標(biāo)工作，并取得了茌平縣茌新河大橋（中標(biāo)價(jià)1050萬(wàn)元）、濟(jì)廣高速x連接線(xiàn)工程第五合同段（中標(biāo)17079萬(wàn)元）中標(biāo)的優(yōu)異成績(jī)。
在工程建設(shè)中，工程科技術(shù)人員積極為工程建設(shè)中遇到的各種問(wèn)題出謀劃策，為順利完成工程建設(shè)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在施工質(zhì)量管理中，他們嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，時(shí)刻牢記“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的宗旨，在生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都深抓細(xì)究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。并對(duì)各施工工序加強(qiáng)了技術(shù)管理，有力保證了工程施工質(zhì)量。
三、在工作作風(fēng)上，艱苦奮斗，鑄就“鐵軍”風(fēng)范
為進(jìn)一步提高工作水平和工作效率，工程科始終堅(jiān)持按規(guī)矩辦事、按章理事，先后制定了《工程科崗位職責(zé)》、《工程檔案管理制度》、《項(xiàng)目部考勤制度》等規(guī)章制度，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了有力的制度保障，并嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行。
工程建設(shè)屬野外工作，條件艱苦，夏天時(shí)晴天一身汗，雨天一身泥，冬天就寒風(fēng)刺骨，居住生活條件又多以板房為主，但工程科的同志們發(fā)揚(yáng)以工地為家，艱苦奮斗的精神，克服種種困難因素，堅(jiān)守工地一線(xiàn)，為工程建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。
四、在工作創(chuàng)新上，群策群力，爭(zhēng)做“專(zhuān)家”
在工程施工中，他們廣泛開(kāi)展“QC”小組活動(dòng)，有力推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步。在提高工程進(jìn)度，降低工程成本的同時(shí)，又保證了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在各項(xiàng)工程施工中，利用因果分析法等方式方法，鼓勵(lì)技術(shù)人員廣開(kāi)思路，開(kāi)拓視野，創(chuàng)新工作模式，同時(shí)把安全生產(chǎn)，雙增雙節(jié)的思想溶入到施工中，推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步，保證了工期，提高了生產(chǎn)效率。
五、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高工作效率
為能規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效地搞好工程建設(shè)工作，工程科重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。一是實(shí)行了目標(biāo)管理責(zé)任制。根據(jù)各項(xiàng)工作的特點(diǎn)，明確了各個(gè)同志的工作目標(biāo)和工作任務(wù)。做到定期匯報(bào)，年終實(shí)施考評(píng)，調(diào)動(dòng)了全科人員的工作積極性。二是健全了獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制�？崎L(zhǎng)負(fù)責(zé)年中、年末的各項(xiàng)考評(píng)，在公開(kāi)、公平、公正的原則下對(duì)全科室工作人員進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)，對(duì)完成任務(wù)的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)完不成任務(wù)的'給予批評(píng)，并不得參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。這些措施大大提高了科室人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
今年以來(lái)，工程科在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己的頭腦。樹(shù)立持續(xù)發(fā)展觀念，發(fā)揮能手作用，堅(jiān)守鐵軍紀(jì)律，創(chuàng)新工作方法，樹(shù)立模范標(biāo)桿。有決心，也有信心，一定會(huì)在公路建設(shè)事業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)、更高。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇10
呼吸科是一個(gè)充滿(mǎn)活力與和諧的團(tuán)隊(duì)，“救死扶傷、永不言棄”是科室共同奮斗的目標(biāo)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎獨(dú)”是科室的服務(wù)理念。正是在目標(biāo)和理念的影響下，科室的每一位成員都在自己的崗位上不斷進(jìn)取，在工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
責(zé)任與愛(ài)心。呼吸科是全院工作量醫(yī)院院長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料最大的科室之一，病人數(shù)量大、病情變化快、危重病人多是科室的特點(diǎn)，尤其是重癥監(jiān)護(hù)室（ICU），收治病人面向全院，更像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，這里的每一位醫(yī)護(hù)人員每一天都在為了病人的生命與死神進(jìn)行著殊死搏斗，因?yàn)樗齻冎�，為病人�?zhēng)取到一分鐘就會(huì)使病人多一份生的希望�？剖业拿恳晃会t(yī)護(hù)人員自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守著自己的那份職責(zé)。是他們這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使每一位病情危重的患者在他們精心的治療護(hù)理下病情轉(zhuǎn)危為安。也正是由于她們辛勤的付出，才使呼吸科的搶救成功率是全院最高的。
創(chuàng)新與發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)技能方面精益求精，利用多種方式提升全科的業(yè)務(wù)水平。積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高了醫(yī)院呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療水平，如：B超引導(dǎo)下胸膜活檢術(shù)，電子支氣管鏡檢查術(shù)，CT引導(dǎo)下的肺穿術(shù)等，填補(bǔ)了醫(yī)院的空白。無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的使用明顯地降低了氣管插管率，降低了病人的住院費(fèi)用，也提高了病人的搶救成功率。20xx年呼吸科完成了海淀科委的基金項(xiàng)目《無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)治療COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭的臨床觀察》，同時(shí)又有三項(xiàng)課題申報(bào)了20xx年海淀科委的科研基金。
和諧與活力。同志之間親如姐妹，科主任、護(hù)士長(zhǎng)處處以身作則，用親情感化著身邊的每一位員工。她們是因嬌兒的一聲啼哭而揪心的母親，是酷愛(ài)時(shí)裝、流行音樂(lè)的時(shí)尚青年，平靜的歲月里，他們和我們一樣普通而平凡，當(dāng)病人危在旦夕，爭(zhēng)分奪秒之時(shí)，他們義無(wú)反顧，矗立起高大的身影，白衣天使這一神圣的稱(chēng)號(hào)，讓他們感到肩上的責(zé)任。這就是醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上每天為了病人的生命與死神進(jìn)行著殊死搏斗的巾幗英雄們。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇11
從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)二十余年，憑看高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，任勞任怨踏實(shí)工作、刻苦鉆研、忘我奉獻(xiàn)，切實(shí)履行救死扶傷的職責(zé)。
堅(jiān)持奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)
記得剛上學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“檢驗(yàn)工作是為臨床及時(shí)提供準(zhǔn)確診斷依據(jù)的前哨工作，檢驗(yàn)工作者是偵察兵，要想當(dāng)好偵察兵不但要有吃苦耐勞的精神，還要有默默奉獻(xiàn)的精神，要甘做無(wú)名英雄，要時(shí)刻把患者的健康放在首位”。二十多年來(lái)，我牢記這一訓(xùn)言，辦公室主任先進(jìn)事跡嚴(yán)格要求自己，對(duì)醫(yī)技精益求精，以滿(mǎn)腔熱情對(duì)待每一位患者，以一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一份檢驗(yàn)報(bào)告，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，贏得了患者滿(mǎn)意的微笑。憑借著一切為患者著想、全心全意為患者服務(wù)的工作宗旨，在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這一平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，傾注著自己的心血。
愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作者，沒(méi)有明星耀眼的光芒，沒(méi)有掌聲、錦旗和鮮花，有的是年復(fù)一年重復(fù)平凡的臨床服務(wù)工作，每天和病人的各種標(biāo)本打交道，不但忙碌、辛苦而且標(biāo)本具有潛在的傳染性，面對(duì)這些我絲毫沒(méi)有退縮，記得剛從學(xué)校畢業(yè)來(lái)醫(yī)學(xué)院報(bào)到時(shí)，人事處的老師問(wèn)我“你是愿意留在學(xué)校本部還是愿意到醫(yī)院去工作?”我毫不猶豫地選擇了后者，救死扶傷是多么崇高的職業(yè)，吃苦受累又算得了什么！
檢驗(yàn)工作者是醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上的“偵察兵”，在平時(shí)工作中我以此來(lái)嚴(yán)格要求自己，財(cái)務(wù)科先進(jìn)事跡報(bào)告為臨床醫(yī)生的診治提供更準(zhǔn)確、更有價(jià)值的檢驗(yàn)信息。多年的工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作的習(xí)慣，對(duì)每一項(xiàng)工作，每一次試驗(yàn)，每個(gè)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)都精益求精，遇到不合格的標(biāo)本及時(shí)與臨床科室護(hù)士取得聯(lián)系，告知原因重新取得合格的標(biāo)本，做好實(shí)驗(yàn)室分析前的質(zhì)量控制；生化室擔(dān)負(fù)著檢驗(yàn)科大量的工作，還要承擔(dān)體檢工作，為了保證每日檢驗(yàn)工作的順利完成，為保證大型設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從儀器的保養(yǎng)、使用、到每個(gè)結(jié)果的準(zhǔn)確，都一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天對(duì)種種試驗(yàn)項(xiàng)目質(zhì)量控制的監(jiān)測(cè)，標(biāo)本的檢測(cè)，結(jié)果的核對(duì)，都嚴(yán)格要求，精神科護(hù)士事跡把好每個(gè)環(huán)節(jié)，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)共同磋商，做好分析中的質(zhì)量控制工作。檢驗(yàn)結(jié)果與臨床有差異時(shí)，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，共同探討，提出建議，為臨床提供可靠準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。并配合臨床科室，分析種種數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，協(xié)助提供解決問(wèn)題的辦法，做好分析后的質(zhì)量控制。與此同時(shí)，十多年來(lái)一直參加衛(wèi)生部和省臨檢中心的室間質(zhì)評(píng)考評(píng)，并屢次取得優(yōu)異成績(jī)，為醫(yī)院和科室取得的一張張獎(jiǎng)狀和合格證。平時(shí)無(wú)論多么繁忙的工作，任勞任怨，與同事們一道圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
服從組織按排，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作
服從組織按排，積極響應(yīng)衛(wèi)生部“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”號(hào)召，20xx年到20xx年到寧都縣人民醫(yī)院進(jìn)行定點(diǎn)援助工作。與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極解決在工作中遇到的各種疑難問(wèn)題；提出合理化建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋臨床醫(yī)師的意見(jiàn)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)與檢驗(yàn)之間的溝通，急診科護(hù)士事跡做好全程質(zhì)控，提高縣醫(yī)院檢驗(yàn)科整體檢驗(yàn)水平；采用教學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)等方式傳授生化質(zhì)量控制及校準(zhǔn)、生化新項(xiàng)目的檢測(cè)及臨床應(yīng)用和各種先進(jìn)的檢驗(yàn)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范完善文件的編寫(xiě)與操作，積極參與了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院“二甲”復(fù)評(píng)的準(zhǔn)備工作，主動(dòng)參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)院組織的捐款活動(dòng)。工作期間根據(jù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療技術(shù)條件，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，為當(dāng)?shù)厝罕娋徒峁┝恕百|(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、便捷”的醫(yī)療服務(wù)，有效緩解當(dāng)?shù)厝罕姟翱床‰y”、“看病貴”問(wèn)題。并多次放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，克服種種困難，出色完成了送醫(yī)下鄉(xiāng)支農(nóng)任務(wù)！
在平時(shí)科里的工作除了承擔(dān)自己的一份檢驗(yàn)任務(wù)之外，還協(xié)助主任做好生化室的管理及承擔(dān)全科試劑的管理工作，每天試劑的清點(diǎn)與驗(yàn)收和每月試劑清單進(jìn)出庫(kù)，看似簡(jiǎn)單卻很繁瑣，經(jīng)常為了試劑清單的進(jìn)出庫(kù)占用很多休息時(shí)間，有時(shí)為了清理試劑庫(kù)房到晚上。檢驗(yàn)科主任先進(jìn)事跡要做好這項(xiàng)工作，不但需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要很強(qiáng)的責(zé)任心，我數(shù)十年如一日，再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，為保證整個(gè)科里的檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行盡自己的綿力。
認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取
在承擔(dān)繁重醫(yī)療工作的同時(shí)，我還承擔(dān)了x大學(xué)醫(yī)學(xué)院本科生和各大、中專(zhuān)院校實(shí)習(xí)生的教學(xué)工作，在平時(shí)的工作當(dāng)中、外出培訓(xùn)中非常注重國(guó)內(nèi)外新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文，先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)醫(yī)學(xué)雜志和醫(yī)學(xué)報(bào)刊上發(fā)表文章，先后主持并參與多個(gè)科研課題，參編《臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》，編寫(xiě)《臨床生化組第二版標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程》等。我覺(jué)得要想更好地為病人服務(wù)，除了具備良好的服務(wù)態(tài)度，更重要的是提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，急診科感人事跡所以在繁重的醫(yī)療、教學(xué)和其他工作的同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間不斷充電，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有時(shí)為了弄清某個(gè)問(wèn)題，查遍各種資料，并悉心向前輩請(qǐng)教，努力使自己擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地為病人服務(wù)！
樹(shù)立正確的人生觀，努力做一個(gè)醫(yī)德高尚的人
醫(yī)乃仁術(shù)，要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者，必須首先做一個(gè)好人，做一個(gè)高尚的人。醫(yī)務(wù)工作是一種救死扶傷的高尚職業(yè)，要求做人正直、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，對(duì)病人富有同情心，對(duì)自己不計(jì)較得失，愿意做好事。
記得門(mén)急診化驗(yàn)室使用BECKMANCX7全自動(dòng)生化儀時(shí)，當(dāng)儀器出現(xiàn)問(wèn)題，值晚班的同事無(wú)論什么時(shí)候打電話(huà)給我，我都會(huì)耐心傾聽(tīng)，電話(huà)里能解決問(wèn)題的在電話(huà)里解決，不能解決的就親自到醫(yī)院去盡力幫助解除儀器故障。我覺(jué)得同事的電話(huà)是出于對(duì)我的信任和技術(shù)的肯定，檢察院公訴科先進(jìn)事跡當(dāng)儀器恢復(fù)正常運(yùn)行時(shí)，我感到無(wú)比的高興。生化檢驗(yàn)任務(wù)繁重，每天都有很多急診和危急值要及時(shí)報(bào)告給臨床科室，有的門(mén)診醫(yī)生只留工號(hào)不留姓名無(wú)法報(bào)出危急值結(jié)果，我總是不怕麻煩親自到人事科去查得醫(yī)生的姓名，為的是能及時(shí)將危急值結(jié)果告知臨床醫(yī)生讓病人得到及時(shí)救治。甘做人梯，每當(dāng)同事新輪轉(zhuǎn)進(jìn)生化室總是手把手教，直到能熟練掌握各個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)。
在平時(shí)的工作中盡量方便病人，有些特殊檢驗(yàn)項(xiàng)目不能當(dāng)天取報(bào)告根據(jù)病人的要求給病人免費(fèi)郵寄化驗(yàn)報(bào)告或者留下病人電話(huà)告知病人結(jié)果；視病人如親人，主動(dòng)替患者排憂(yōu)解難，時(shí)刻為患者著想，熱情、真誠(chéng)、周到，耐心為患者提供咨詢(xún)先進(jìn)科室推薦材料，解釋檢驗(yàn)結(jié)果，有針對(duì)性地建議患者選擇合理又有效的檢驗(yàn)項(xiàng)目，不增加患者額外的檢查負(fù)擔(dān)；還主動(dòng)指引患者看病流程縮短看病時(shí)間，有一次早上7點(diǎn)鐘，我正值晚班，一位從鄉(xiāng)下來(lái)昌看病的老太太來(lái)門(mén)診化驗(yàn)室問(wèn)我去哪個(gè)科看病，我耐心地問(wèn)她哪不舒服，告訴她應(yīng)該掛哪個(gè)科的號(hào)。當(dāng)我下晚班時(shí)，竟然又在磁共振室外面遇到了這位老太太，老人在醫(yī)院里轉(zhuǎn)了很久還是不知道怎么去看病，看著老人著急的樣子，想想如果是自己的父母在外遇到了這種情況該怎么辦?我顧不上晚班的勞累，帶老人掛號(hào)、看病、做檢查、拿藥，老人感激地說(shuō)：“你就像自己的親人一樣，還是到二附院看病好�。 崩先说脑�(huà)讓我深深地體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)！
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇12
xx鉆探鉆井xx公司xx隊(duì)一直以“xxx”搞好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作，保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益為宗旨。20xx年我隊(duì)被評(píng)為公司設(shè)備管理先進(jìn)單位，這標(biāo)志著我們隊(duì)設(shè)備管理又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
今年以來(lái)，隨著生產(chǎn)步伐不斷加快，我們隊(duì)從強(qiáng)化設(shè)備基礎(chǔ)管理工作入手，以提高設(shè)備綜合利用率、實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障為目標(biāo)，積極探索加強(qiáng)設(shè)備管理新思路，為全年生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，提供了有力保障。
在日常維修維護(hù)工作中，各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻(xiàn)著他們的智慧，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀工人的光輝形象，被大家贊譽(yù)為技術(shù)上的“排頭兵”：我們基層隊(duì)的各路大班就是設(shè)備的醫(yī)生，在日常工作中我們要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對(duì)設(shè)備隱患要做到早發(fā)現(xiàn)早治療，只有這樣才不至于讓你的設(shè)備患上絕癥，才能盡可能地延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。
他們充分利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提前制定了詳細(xì)的設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行了多次演練，將技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專(zhuān)業(yè)化管理，不斷修訂和完善設(shè)備管理制度、規(guī)程、考核辦法并嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)設(shè)備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢;組織實(shí)施“設(shè)備零故障”競(jìng)賽，大力推廣設(shè)備科學(xué)管理;強(qiáng)化設(shè)備的群眾性管理，堅(jiān)持“紅旗設(shè)備”的評(píng)選，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，防止設(shè)備重大事故發(fā)生的先進(jìn)事跡，大大提高廣大員工參與設(shè)備管理的積極性。不斷健全設(shè)備管理制度，努力實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理規(guī)范化為現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的穩(wěn)定。
維修上的“急先鋒”：設(shè)備管理的主要任務(wù)就是搞好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作，保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。設(shè)備的日常維護(hù)是很關(guān)鍵的一步，為什么同樣的設(shè)備使用壽命卻有長(zhǎng)有短?我想關(guān)鍵問(wèn)題就在于設(shè)備的日常維護(hù)工作是否搞好。
各位工人師傅在設(shè)備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠(chéng)的心，無(wú)論是搶修、還是技術(shù)改造，也不論白天與黑夜，哪里的設(shè)備出現(xiàn)故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無(wú)怨言地隨叫隨到。
工作上的“癡心人”:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，有人形容他們已達(dá)“癡”的程度。為了做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證鉆井設(shè)備的正常運(yùn)行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設(shè)備維護(hù)時(shí)遇到的種種情況，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是設(shè)備問(wèn)題，他們都會(huì)細(xì)心的記錄和認(rèn)真的分析，同行們都稱(chēng)贊他們很專(zhuān)業(yè)。
正是他們這種對(duì)工作的“癡心”，在今年的設(shè)備檢查過(guò)程中，獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
先進(jìn)集體主要事跡材料 篇13
信訪(fǎng)工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治工作。如何面對(duì)和解決信訪(fǎng)事件，如何化解矛盾，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為市委、政府分憂(yōu)解難，做好保駕護(hù)航是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為此，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)信訪(fǎng)工作要求，以務(wù)實(shí)的精神抓信訪(fǎng)，以務(wù)實(shí)的措施促穩(wěn)定，積極實(shí)施依法信訪(fǎng)戰(zhàn)略，狠抓信訪(fǎng)工作各項(xiàng)制度落實(shí)，為創(chuàng)造我市改革、發(fā)展與穩(wěn)定的良好環(huán)境做出了商務(wù)局應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
我局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了信訪(fǎng)穩(wěn)定工作的重要性，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)副局長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng)，科室負(fù)責(zé)人為成員的信訪(fǎng)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真排查商務(wù)工作中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題、矛盾糾紛、苗頭隱患和團(tuán)體性事件，明確人員、明確分工、明確責(zé)任，形成由下到上、逐級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任機(jī)制，局領(lǐng)導(dǎo)身體力行，帶頭接訪(fǎng)、下訪(fǎng)，做到了事情有人問(wèn)、有人管、有人解決。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策
信訪(fǎng)接待工作，具有很強(qiáng)的原則性。在來(lái)訪(fǎng)人看來(lái)，接待人員的每一句話(huà)，都十分重要，都代表著黨和政府。為少出或不出差錯(cuò)，做到準(zhǔn)確答復(fù)，我局結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的解放思想大討論和機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)，組織信訪(fǎng)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，講求方法，講求效果，對(duì)《信訪(fǎng)條例》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》以及有關(guān)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)分期分步進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
對(duì)重點(diǎn)篇目主要領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)，自己先會(huì)先懂，并結(jié)合群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)及如何及時(shí)有效的處理在群眾信訪(fǎng)過(guò)種中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。同時(shí)，要求各負(fù)責(zé)人要做到多學(xué)、學(xué)深，提高信訪(fǎng)干部依法規(guī)范群眾上訪(fǎng)秩序和正確處置異常上訪(fǎng)的能力，把各類(lèi)問(wèn)題解決在內(nèi)部，解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了廣大干部職工的整體素質(zhì)，提高了全局接訪(fǎng)能力和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)，為切實(shí)抓好信訪(fǎng)接待工作，貫徹落實(shí)好中央、省、州聯(lián)席會(huì)議的部署和要求，我局認(rèn)真開(kāi)展局領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)日活動(dòng)，對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)日做出了具體安排，提高了信訪(fǎng)工作質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)了與人民群眾的聯(lián)系、為及時(shí)化解矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患奠定了基礎(chǔ)。
三、規(guī)范管理，健全制度
為使信訪(fǎng)接待過(guò)程公開(kāi)透明，促使接待人員切實(shí)負(fù)起責(zé)任，我局在商務(wù)之窗、政府信息公開(kāi)網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)傳真、電話(huà)，責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)信訪(fǎng)信件、信息的受理。為方便群眾，提高工作效率，還完善了首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等制度，使信訪(fǎng)工作的逐步走向制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。
四、突出重點(diǎn)、精心排查和化解矛盾隱患
現(xiàn)在社會(huì)正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關(guān)系復(fù)雜，為此，我局超前做好信訪(fǎng)穩(wěn)定工作，把矛盾化解在當(dāng)?shù)�，處理在基層。一方面是結(jié)合商務(wù)局實(shí)際，認(rèn)真排查商務(wù)工作系統(tǒng)中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題和團(tuán)體性事件，查找矛盾糾紛及苗頭隱患。
通過(guò)排查把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料出口、xx小區(qū)違章建筑的拆除、原食品公司職工反映xxx房地產(chǎn)公司建蓋住房有質(zhì)量及未履行協(xié)議、xxx食品加工有限公司與原xx鎮(zhèn)屠宰場(chǎng)的整合、和市商業(yè)旅游總公司低保人員(核查)移交工作等問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。
在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛，把上訪(fǎng)人員的問(wèn)題解決在市商務(wù)局，實(shí)現(xiàn)了“一下降、三減少”(信訪(fǎng)總量繼續(xù)下降，集體上訪(fǎng)明顯減少、非正常上訪(fǎng)明顯減少和團(tuán)體性事件明顯減少)，為奧運(yùn)會(huì)成功舉辦和改革開(kāi)放30周年紀(jì)念活動(dòng)順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。另一方面是及時(shí)辦理、答復(fù)“大接訪(fǎng)”轉(zhuǎn)辦和集中交辦的信訪(fǎng)問(wèn)題。
先后辦理了景洪市第四屆政協(xié)第一次會(huì)議上委員提出《規(guī)范境外投資、替代種植工作》、《開(kāi)設(shè)邊境貿(mào)易“綠色通道”，做活邊民互市，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展》提案;以及書(shū)記、市長(zhǎng)大接訪(fǎng)日轉(zhuǎn)交辦理的信訪(fǎng)案件。
五、積極開(kāi)展接訪(fǎng)下訪(fǎng)活動(dòng)
主動(dòng)化解矛盾，解決問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪(fǎng)慰問(wèn)，傾聽(tīng)呼聲，主動(dòng)為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，給他們送去了溫暖和關(guān)懷。對(duì)來(lái)信來(lái)訪(fǎng)人員反映的問(wèn)題，根據(jù)業(yè)務(wù)管轄權(quán)限，能當(dāng)時(shí)辦理的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、當(dāng)場(chǎng)解決，不能當(dāng)場(chǎng)辦理的，拿出處理意見(jiàn)，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做到不推、不拖，以最短的時(shí)間將上訪(fǎng)問(wèn)題解決。在接待來(lái)訪(fǎng)中，有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手，為此，我們認(rèn)真分析每一個(gè)信訪(fǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，癥結(jié)在哪里，從而找到解決問(wèn)題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。
總之，我局的信訪(fǎng)穩(wěn)定工作經(jīng)過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，盡最大努力化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
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