- 相關(guān)推薦
小學(xué)勞動少年事跡材料（精選9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)勞動少年事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇1
XXX，女，今年11歲，是XXX小學(xué)四年級的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學(xué)兼優(yōu)，有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計(jì)，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因?yàn)槟隁q大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦，不怕累，擔(dān)起了大部分的家務(wù)，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學(xué)起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上，有很多同學(xué)會去買零食�？墒撬�，卻在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的'錢攢起來。同學(xué)們不理解，總會投入異樣的眼光，但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后，都對他敬佩不已!
節(jié)儉，讓她閃耀。俗話說：勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運(yùn)的是現(xiàn)在政策好，奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)書包壞了，就自己學(xué)著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食。還號召其他同學(xué)不要浪費(fèi)，努力向同學(xué)們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時，她平靜地說：這么長時間來，我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們。現(xiàn)在，我也要獻(xiàn)愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇2
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊(duì)員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的`垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊(duì))干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)�；顒樱栒偻瑢W(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇3
孫雅琪，女，9歲，家住平陰縣財(cái)源街，現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，卻一如既往地努力，力爭上游;她在班內(nèi)身居要職，卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱，卻在勞動中勇挑重任
(一)在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主動地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。
(二)在學(xué)校勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)
她深知家境困難，讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”作為自己的座右銘，她雖天資不占太多優(yōu)勢，但她卻用比別人更多的努力，以勤補(bǔ)拙。
(三)勤儉節(jié)約，樸實(shí)無華
在學(xué)習(xí)方面，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節(jié)約用;生活中，當(dāng)她走過洗手池的時候，她會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯，她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，她覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，她要用到不能再用為止;一枝鉛筆，她要用到握不住為止;一張紙，她都不會隨便丟棄。因?yàn)樗�，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富，用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時的價值觀。
在學(xué)校，她是尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，她是勤快懂事，孝順長輩的好孩子。多次被學(xué)校評為三好學(xué)生的光榮稱號。一個小學(xué)生，一個女孩子，她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會著生活的快樂。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇4
張鈺珊，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
張鈺珊同學(xué)家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在家里，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時，從不亂倒飯菜，決不浪費(fèi)一粒糧食，如果有什么好吃的.東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，有時她會看到水龍頭沒關(guān)上，就馬上過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時，她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學(xué)習(xí)中，一張紙，她都不會隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢當(dāng)做班費(fèi)。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到勤儉節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇5
她牽著媽媽的手，跨進(jìn)向往已久的銀河小學(xué)，來到窗明幾凈的203班教室報到，當(dāng)老師那雙溫暖而真誠的大手牽住這雙柔弱的小手時，她便幸運(yùn)地成為了“艾瑪樂園”的一份子，成為了銀河里的一顆新的小星星，開始嶄新的滿懷期待的學(xué)習(xí)之旅。
在老師扶持和同學(xué)的關(guān)愛下，她很快融入了這個和諧溫馨的大家庭，她努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力按照老師“每周一信”的要求去踐行。因?yàn)榉e極主動，因?yàn)檎J(rèn)真上進(jìn)，因?yàn)槿蝿谌卧�，因�(yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任感，她收獲了同學(xué)的友誼，老師的信賴，漸漸地，她成為了老師得力的助手，成為了班級活動的積極分子，并在各類活動中，通過奮勇拼搏，一次次超越自我，收獲成長!
在學(xué)校，三年來，她每學(xué)期被評為校三好學(xué)生，是班級優(yōu)秀課代表，是班級的學(xué)習(xí)之星，各類學(xué)科競賽均獲得過一二三等獎。
假期里，積極參加學(xué)校組織各類實(shí)踐活動，攝影作品，繪畫作品，繪本作品，頌黨賀卡制作，書香小報制作等均被評為優(yōu)秀或最佳作品。
她是小書蟲，熱愛閱讀，喜歡朗誦。從一年級開始就堅(jiān)持《日有所誦》，堅(jiān)持誦讀國學(xué)。2014年寒假被評為�！皶闵倌辍保瑓^(qū)13屆“暑假讀好書”活動中獲“妙筆獎”。博文，日記，游記，作文常常被老師評為優(yōu)秀級。2014年在“我愛國學(xué)”中獲優(yōu)秀作品獎。
她熱愛體育運(yùn)動，雖然個子不高，但是她有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感，不畏強(qiáng)手，用于挑戰(zhàn)自我，她是跳繩冠軍，是長跑健兒，在校第六屆，第七屆，第八屆運(yùn)動會，均有獲得破校記錄的'好成績。她不精通棋藝，在學(xué)校三棋比賽中，為了班級榮譽(yù)，她積極備戰(zhàn)，認(rèn)真對待，終獲中國象棋大齡組三等獎。
她多才多藝，熱愛音樂，勤練書法。2014年，參加校古箏合奏隊(duì)，在區(qū)藝術(shù)節(jié)表演中獲團(tuán)體二等獎。2014年暑假通過古箏八級，聲樂六級考試。第二屆“蘭亭杯”書法大賽蕭山賽區(qū)低段組三等獎;十七屆全國中小學(xué)生書繪畫書法作品比賽中，榮獲書法類三等獎。
讀萬卷書，行萬里路，她熱愛戶外旅游，2014年參加了路路達(dá)愛心科技夏令營活動，榮獲“才藝獎”，優(yōu)秀習(xí)作在湘湖網(wǎng)發(fā)布，2014年在“小記者大世界”夏令營活動中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。2014年11月，代表學(xué)校參加了中國水利博物館講解員比賽，通過三次培訓(xùn)，歷經(jīng)初賽，決賽，最終獲得“小小講解員”比賽二等獎。
進(jìn)入三年級，她在老師的推薦下，她積極競選大隊(duì)委，四年級，她競選成功，從此幸運(yùn)地成為了大隊(duì)部的一員。她深愛著自己的本職工作，一年多來，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真地完成大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，在忙碌中收獲成長的快樂，體會服務(wù)他人的幸福。她熱心參與學(xué)校各類活動，在活動中歷練自己的心態(tài)，使自己變得更自信，更強(qiáng)大，她勇于展示自我，愿意通過不懈地努力去爭取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會。2014年，參加�！毙≈鞒秩恕氨荣�，2014年4月，第一次以主持人的身份亮相舞臺，和同學(xué)一起成功主持四年級聯(lián)合中隊(duì)主題觀摩活動“在農(nóng)歷的天空下清明”。由于她主動熱情地參與，高效積極的工作，這一學(xué)期，她榮幸地被校大隊(duì)部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2014年，對她來說，還是厚積薄發(fā)的一年。在老師的扶持下，她開始參加校外的比賽，并在賽事中嶄露頭角。
2014年英語口語相對薄弱的她跨出了挑戰(zhàn)英語的第一步--參加學(xué)校的“美凱思”杯英語風(fēng)采大賽獲得優(yōu)秀獎，從此，她不再懼怕英語。2014年，在老師的推薦下，她抱著鍛煉自己的心態(tài)報名參加了區(qū)第五屆ef杯中小學(xué)生英語演講比賽，在老師的輔導(dǎo)下，一路過關(guān)斬將，挺過初賽，復(fù)賽，走進(jìn)了決賽現(xiàn)場，最終獲得了區(qū)三等獎，這既是幸運(yùn)，也是對挑戰(zhàn)自我的又一次成功實(shí)踐。從此，她對英語更加情有獨(dú)鐘。2014年12月，在北干街道英語朗誦比賽中，又幸運(yùn)地榮獲五年級組一等獎。
2014年，在演講的道路上，她更是收獲了一路的芬芳。在老師的信任和鼎力扶持下，2014年10月以來，她第一次代表學(xué)校，參加了城廂街道“與美同行”演講比賽，以一等獎的成績，晉級區(qū)級比賽，又以一等獎第一名的成績成功晉級杭州市級比賽，榮獲市二等獎。老師的一路扶持指導(dǎo)和她自身的努力成為了她人生中最值得珍藏的一份財(cái)富。比榮譽(yù)更重要的是，她歷練了心態(tài)，開闊了眼界，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
成長一路，芬芳一路，三年多來，是銀河的人文精神像甘泉雨露一般滋養(yǎng)著少年的心靈，催她茁壯成長!愿她繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力拼搏、勇敢無畏的魯濱遜精神，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐!成為一名真正的名符其實(shí)的銀河好少年!
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇6
XXX，今年11歲，她是井陘縣北正鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。她平時喜歡看書、畫畫，她熱愛集體，熱愛勞動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師、同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”。五年來，年年被評為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。在學(xué)校組織的手工小制作比賽榮獲二等獎，書畫作品比賽獲二等獎，手抄報比賽和迎新年作文競賽均獲優(yōu)秀獎。2012年在井陘縣小學(xué)生作文比賽中獲二等獎。
一、在學(xué)校，她心系集體，熱愛勞動，熱心幫助同學(xué)。
在班里她是學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表，每天早晨她都會逐個同學(xué)收作業(yè)，老師批閱完再一本本發(fā)回每個同學(xué)手中。每當(dāng)有同學(xué)沒有交作業(yè)時，她總會詳細(xì)問一下原因，如果同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她會主動幫她解答疑難，及時交上作業(yè)。小組內(nèi)，班級里同學(xué)數(shù)學(xué)上有難題，她會耐心的為同學(xué)講解，一邊講一邊在紙上畫圖演示，直到同學(xué)寫出解答為止。
她熱愛集體，對待工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累，每天早上很早到校，進(jìn)入班級以后，就開始打掃衛(wèi)生。在勞動中，總能看見她彎著腰，在一絲不茍的清理地面，汗水不時會從她額頭滲出，她用手稍稍擦一下汗水，就又低頭認(rèn)真地埋頭干起來。擦窗戶，掃地面，倒垃圾，她在干完自己的衛(wèi)生區(qū)后，就會主動幫助同學(xué)一起干，在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。勞動讓她感受到了快樂，感受到了奉獻(xiàn)的愉悅。
二、在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母的好孩子。
從小，欒曉彤就熱愛勞動，勞動中的她是最快樂的。5歲時，她就開始自己洗手帕，毛巾之類的小物品，每當(dāng)看到媽媽洗衣服，她就會主動的拿起手絹、毛巾去洗，用她的小手搓來搓去，直到洗干凈為止，十分的滿足。洗衣盆里飄出一顆顆五彩繽紛，夢幻般的泡泡，在空中自由地飛舞，十分的漂亮。然后，“啪”地一下，瞬間化做粒粒水滴落下來，她就感到十分的高興。這是勞動帶給她最初的快樂。
她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，在家里，除了整理好自己的學(xué)習(xí)用品、房間外，每天還協(xié)助大人做很多家務(wù)活，幫媽媽打掃衛(wèi)生，給奶奶捶背、洗襪子，幫爸爸倒水端茶�，F(xiàn)在，收拾碗筷，洗衣掃地，整理房間樣樣行。
欒曉彤每周都會去爺爺奶奶家，爺爺做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。奶奶身體不好，行動不方便，她會為奶奶倒上熱水，扶著奶奶散步，當(dāng)奶奶的拐杖，晚上她端來熱水為奶奶洗腳。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。爺爺奶奶給的零花錢，她用來給奶奶買蛋糕，看到奶奶臉上的皺紋因?yàn)樾Χ嬲归_來，她的.心里也感受到了快樂。
三、在社區(qū)，她是遵守社會公德，熱心公益活動的好少年勞動是光榮的，勞動是幸福的。不管是在家里，在學(xué)校，還是在社區(qū)，欒曉彤都會去做一些有意義的事。
她是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽積存下來可以澆花;洗衣服的水用來沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒她還會照著網(wǎng)上的小手工制作成小收納盒，裝飾居室，即環(huán)保，還廢物利用。
樓道的扶手因?yàn)轱L(fēng)多沙大，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上也粘貼了大大小小的廣告紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了�？墒乔宄龎Ρ谏系男V告就困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，放到垃圾箱里。
勞動就是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人，雖然需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完，但是只要你努力了，勞動流下的汗珠充實(shí)了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。這就是欒曉彤心中的信念。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇7
我是佳木斯市松北小學(xué)X年X班的XXX，男(女)，今年X歲。我是一名耿直、堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑、陽光樂于助人的男孩(女孩)!
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，積極去面對。從小爸爸媽媽就這么教導(dǎo)我，做個勤勞的`孩子。上學(xué)了老師更是這樣教育我，我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。不管是在家里，在學(xué)校，還是在外面都會熱愛勞動，身體力行用自己的實(shí)際行動多干一些活，做一些有意義的事。
他(她)在家里熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給她這樣的機(jī)會。
他(她)平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，她幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，她幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。除此之外，她還做些力所能及的事情。
每次到姥姥家，她都主動幫助大人干活。飯后，幫助清理桌子和地面。吃飯時總是不忘先去叫上姥爺，她說：姥爺歲數(shù)大了，耳朵聽不見了，得去找到姥爺用手比劃才能明白。每次去姥姥家總是不忘提點(diǎn)我要給姥姥姥爺買吃的，還有小弟弟。做到尊老愛幼。
在外出時，她幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，(知道媽媽腰不能吃力，爸爸左胳膊受傷之后不能出大力)盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，她總是為父母著想，從不與父母要零食。每逢佳節(jié)長輩給予的紅包獎勵和平時自己積攢下來的零用錢，都用在了買學(xué)習(xí)用品和家庭開銷上，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。她勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)習(xí)上，她在一點(diǎn)一滴的做到自主、獨(dú)立，不用家長和老師操心。在生活中，她尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日只要有時間就回家看望爺爺奶奶，與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，哪怕自己受了委屈也不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
今后在生活中的每時每刻每分每秒用自己的雙手，用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，也要堅(jiān)信那句話:幫助別人，快樂自己!
勞動最光榮，勞動最快樂!
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇8
我叫李發(fā)智，是個10歲的小伙子，是四年級的小學(xué)生。我熱愛勞動。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的`座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，她們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子!”
我勞動積極肯干，臟活、累活我總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，我都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活，每次干活我總是搶著干。我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做。可別小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護(hù)環(huán)境的行列。我雖然暫時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)勞動少年事跡材料 篇9
我是趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加校園勞動之星的競選活動。我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，有良好的.勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。我是學(xué)校的兩無監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級兩無,起到模范帶頭作用。
我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向>班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。
在學(xué)習(xí)上，因?yàn)榛A(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨(dú)立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步!
家長意見：孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機(jī)會。
【小學(xué)勞動少年事跡材料】相關(guān)文章：
最美勞動少年事跡材料范文通用03-31
美德少年事跡材料小學(xué)10-09
小學(xué)美德少年事跡材料04-16
小學(xué)孝心少年事跡材料04-30
小學(xué)美德少年事跡材料11-02
熱愛勞動好少年事跡材料范文09-22
小學(xué)美德少年事跡材料通用12-27
小學(xué)美德少年事跡材料201709-19
小學(xué)最美少年事跡材料02-09
小學(xué)美德少年事跡材料范文11-04