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三八紅旗手個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2022-11-26 14:35:31 事跡材料 我要投稿

三八紅旗手個(gè)人事跡材料(精選17篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的三八紅旗手個(gè)人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三八紅旗手個(gè)人事跡材料(精選17篇)

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇1

  xxx在事業(yè)上有著無怨無悔的追求,為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索,她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。

  為了解決中學(xué)生變聲期不能開聲的問題,她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學(xué)法,有效突破了這個(gè)一直以來困擾中學(xué)生聲樂教學(xué)的瓶頸,提升了聲樂與合唱的教學(xué)效果。僅2009年,就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。

  在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學(xué)上,xxx取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳,xxx不僅帶教本校內(nèi)的青年教師,而且還通過上海市名師工作室,以自己多年來的聲樂教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師,努力提高中學(xué)聲樂教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下,在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。

  在中學(xué)聲樂教學(xué)的科研上,xxx也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》,參與編寫了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂單元》,2008年《聲樂教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎(jiǎng)。xxx負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán),是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn),還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來,合唱團(tuán)得到了上海音樂學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會(huì)主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學(xué)院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)xxx老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高,且積累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功,并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動(dòng)中榮獲大獎(jiǎng)。

  在xxx精心而高超的教學(xué)下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生,每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生,并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。

  由于xxx在中學(xué)聲樂教學(xué)上的突出成績,先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動(dòng)模范等光榮稱號。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會(huì)音樂教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會(huì)合唱協(xié)會(huì)理事。

  3年前,xxx退休了,但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂教學(xué)發(fā)揮余熱。目前,xxx仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂指導(dǎo),并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂基地主持人,為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前,已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師,以及大批高級音樂教師。在xxx的指導(dǎo)下,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎(jiǎng)和國際比賽的銀獎(jiǎng),百靈鳥因?yàn)樗v情歌唱。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇2

  我從1996年開始擔(dān)任校長,先后在三所學(xué)校工作,熟悉了不同學(xué)校的各自特點(diǎn),形成了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際,深入思考,及時(shí)提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念,建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。

 。ㄒ唬╆P(guān)注成長,不斷提高

  老山二小工作期間,確立以提高教師反思能力為工作重點(diǎn),1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫教育教學(xué)反思,使得青年教師得以成長,王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區(qū)級骨干教師,教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨(dú)立思考能力得以提高;期間我的多篇論文在區(qū)里獲獎(jiǎng)。1999年我第一本教育隨筆集十六萬字的《陽光下的注視》由天津教育出版社出版;同年北京青年報(bào)為我出了專版:教育故事《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)》,使得我對于教育的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)讓更多的人知道和分享!蛾柟庀碌淖⒁暋防锏摹缎牡某岚颉2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書小學(xué)語文課本11冊,至今還在使用中;2003年《孩子與蝸牛》進(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級下冊語文讀本。2005年《愛你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)四年級下冊語文讀本!蛾柟庀碌淖⒁暋2005年再版。作為一個(gè)普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長和引起更多人對教育的思考,我覺得很有意義。

  (二)關(guān)愛心靈,引領(lǐng)成長

  在西黃村小學(xué)工作期間,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際確立正確的辦學(xué)理念,“用共同的智慧和行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、老師,學(xué)生的發(fā)展!碧岢鼍﹦∷囆g(shù)進(jìn)課堂的主張,京劇藝術(shù)在校內(nèi)得以普及。

  獨(dú)立申請了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣;提高小學(xué)高年級語文讀寫能力的實(shí)踐研究》,是學(xué)校建校以來獨(dú)立主持區(qū)級課題的開始。

  學(xué)校里的孩子都是外地務(wù)工子弟,我更多地關(guān)注他們心靈的成長,寫故事在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間播出,引導(dǎo)他們健康成長,形成正確的樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,這些故事最終結(jié)集出版,成為《我們班的小臭事》,是2004年全國知識(shí)工程推薦書目,它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀的表達(dá),即每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。每學(xué)期開展評選孩子喜愛的老師活動(dòng),2005年《老師也色拉》出版,是我個(gè)人教師觀的反映。學(xué)校成立家長學(xué)校,引領(lǐng)家長做孩子的心中的好爸爸好媽媽,定期講座,幫助外地來京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會(huì)教育孩子的基本方法,讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的,因此《爸媽調(diào)色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年,是那里的學(xué)生、老師、家長的支持才有了被出版者稱為“為成長搭一座橋,關(guān)注成長,表現(xiàn)成長,引領(lǐng)成長,是一個(gè)教育者,用心、用愛澆灌出來的”書籍,目前這三本書還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。

 。ㄈ┧嚭J柏,歡樂銀河

  2007年我到銀河小學(xué),確立了“文化藝術(shù)共生共長,成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念,豐富了學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,構(gòu)建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設(shè),論文《藝海拾貝,快樂成長》---學(xué)校藝術(shù)課程構(gòu)建發(fā)表在現(xiàn)代教育報(bào)。2008年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校,學(xué)校被評為精神文明單位。我個(gè)人被評為北京市奧運(yùn)先進(jìn)工作者。2009年我被評為北京市語言文字先進(jìn)工作者。

  我要以此為新的起點(diǎn),努力適應(yīng)教育改革和發(fā)展規(guī)律,做素質(zhì)全面的教育工作者。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇3

  廣州市報(bào)刊發(fā)行公司總部人員共365人,女性員工223人,占61%。主要負(fù)責(zé)整個(gè)公司的后勤工作,具體包括客戶服務(wù)與投訴處理、人務(wù)資源調(diào)配及任用、財(cái)務(wù)管理及成本控制、市場研究與發(fā)展、物流跟進(jìn)業(yè)務(wù)等;主要目標(biāo)是服務(wù)好前線、服務(wù)好讀者、服務(wù)好員工,從而提高企業(yè)的核心競爭力。女性員工都以自己的勤勞和智慧,為發(fā)行公司的不斷發(fā)展壯大作出了重要貢獻(xiàn)。

  廣州日報(bào)個(gè)人訂戶、日均零售量都是全國第一。發(fā)行公司總部起著重要的管理樞紐作用?蛻舴⻊(wù)中心以接聽客戶服務(wù)熱線為主,女性員工占76.31%,每人每天處理近百個(gè)來電,還承擔(dān)公司內(nèi)部57個(gè)市內(nèi)發(fā)行站以及17個(gè)市外站的申請后勤跟進(jìn)工作。秉承“讓廣大讀者滿意,令前線部門放心”的服務(wù)宗旨,堅(jiān)持每天面帶微笑的接聽來電,真誠聆聽每一位讀者的來電并悉心解決讀者的難題,以高度的工作熱忱感染著每一位讀者。正因?yàn)樗齻兊木礃I(yè)精神,對讀者來電的接通率達(dá)96.89%,成功解決問題達(dá)100%。

  每年的10月到次年的1月是發(fā)行最忙碌的時(shí)間,我們稱之為“年度大收訂”?偛控(cái)務(wù)結(jié)算中心有64%是女性的財(cái)務(wù)人員,她們及時(shí)將每天的報(bào)款和有關(guān)款項(xiàng)送存銀行,做好相關(guān)的報(bào)表的工作。協(xié)助前線發(fā)行站站長處理好站里的工作,驗(yàn)收訂報(bào)單到晚上9點(diǎn)多才離開,她們加班加點(diǎn)的工作,保證了公司數(shù)億報(bào)刊報(bào)款的回收,回收率將近100%。

  為更好體現(xiàn)總部服務(wù)基層,后勤關(guān)心前線,總部員工經(jīng)常組成2-3人的小組下到各發(fā)行站與前線員工談心,做思想輔導(dǎo)員。女性員工發(fā)揮她們的親和力,與投遞員促膝談心,化解心結(jié),做好解釋和開導(dǎo)工作。同時(shí)也注意收集前線員工的意見,向領(lǐng)導(dǎo)反映,促進(jìn)各項(xiàng)問題的有效解決。

  此外,公司還不斷培養(yǎng)具有藝術(shù)表演天賦的女員工,向集團(tuán)廣大員工進(jìn)行表演,還代表報(bào)社參加擁軍慰問表演、送戲下鄉(xiāng)等。

  在大收訂期間,發(fā)行公司都會(huì)選擇在重點(diǎn)區(qū)域舉辦“走進(jìn)讀者,答謝讀者”的大型廣場活動(dòng),總部人員多次召開活動(dòng)策劃會(huì)議,不斷用新的點(diǎn)子配合前線需要去攻打市場。每次大型廣場活動(dòng),總部的女員工都身負(fù)重任,她們是活動(dòng)舞臺(tái)的主持人、表演者、禮儀接待員、咨詢解答員、收款員和禮品派發(fā)員。幾場戶外廣場活動(dòng)下來,很多女員工聲音都沙啞、皮膚也曬黑,但仍堅(jiān)守崗位,為前線出力。

  發(fā)行公司總部每個(gè)部門管理崗位都有女性,她們不斷提升自己的素質(zhì),提高崗位技能和工作績效,充分發(fā)揮女性在服務(wù)性行業(yè)的巨大優(yōu)勢,推動(dòng)廣州日報(bào)發(fā)行取得一個(gè)又一個(gè)歷史性的突破,為捍衛(wèi)黨報(bào)發(fā)行市場的領(lǐng)先地位建功立業(yè)、抒寫華章。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇4

  “巾幗建功”活動(dòng)中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國電信郴州市分公司營業(yè)班,是一支朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,現(xiàn)有員工56名,其中女員工51名,以女職工為主要力量。這支年輕的隊(duì)伍在平凡的崗位上,以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神為動(dòng)力,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),作出了不平凡的業(yè)績。幾年來,她們秉承“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,以踏實(shí)苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng),深入扎實(shí)地開展服務(wù)工作,為用戶提供了滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù),先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標(biāo)兵崗”、“學(xué)習(xí)型班組”,榮獲“全國青年文明號”稱號,并贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  營業(yè)班好人好事層出不窮

  營業(yè)班的女職工員工們秉著“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,不僅在工作上做到盡心盡責(zé),平時(shí)注重職業(yè)道德的培養(yǎng),其間涌現(xiàn)出許多好人好事。

  2006年5月的一天上午,人民東路營業(yè)大廳里忙得不亦樂乎。輪班的保安索性也加入到了咨詢、引導(dǎo)的工作中來。剛陪同一位大媽在自助查詢區(qū)打印完話費(fèi)賬單,細(xì)心的保安發(fā)現(xiàn)在報(bào)話臺(tái)席上有一個(gè)鼓鼓的東西,“這不是個(gè)錢包嗎?得趕快找到失主!边@個(gè)念頭立刻閃過他的心頭?砂礌I業(yè)廳每分鐘十來個(gè)人的客流量,這茫茫人海的如何尋覓?于是他決定將這件事報(bào)告值班主任……

  在同事們的幫助下,從一張繳費(fèi)收據(jù)出發(fā),順藤摸瓜,幾經(jīng)周折,終于功夫不負(fù)苦心人,保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當(dāng)保安慎重地將錢包交到李大爺手中,還不忘囑托上幾句,高興的李大爺激動(dòng)地拉著保安的手連聲說到:“謝謝你!小伙子!”

  2007年3月18日,有個(gè)殘疾人打電話到營業(yè)廳電話要求上門辦理裝機(jī)業(yè)務(wù),這本是份外之事,可我們營業(yè)員還是要用戶留下了裝機(jī)地址及聯(lián)系電話,并為客戶聯(lián)系上了所在片區(qū)的客戶經(jīng)理,第二天便為他辦理了裝機(jī)手續(xù)。在受理固定電話及寬帶業(yè)務(wù)時(shí),常常碰到用戶需裝機(jī)、移機(jī),線路卻已用完的情況,營業(yè)員總是會(huì)叫用戶填好表格留下聯(lián)系方式,耐心向他們解釋原因,等端口有時(shí)立即通知用戶。

  此外,許多用戶常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額,營業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領(lǐng)。挥脩暨z失的物品、證件,總是在聯(lián)系用戶后妥為保管;就是在營業(yè)廳遺忘并歸還用戶的手機(jī)和小靈通就有數(shù)個(gè)。

  營業(yè)班的女職工們堅(jiān)忍不拔

  服務(wù)二字說來容易,做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業(yè)務(wù)多的中心營業(yè)場所,更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴(yán)格要求,用每一份發(fā)自內(nèi)心的真誠笑容,用每一次將心比心的周到服務(wù),才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽(yù)。這就需要營業(yè)員對客戶多一份愛心,對工作多一份責(zé)任心。

  由于部分客戶不理解、不支持營業(yè)員的工作,甚至于有的用戶碰到話費(fèi)疑問,便會(huì)情緒異常激動(dòng),進(jìn)而將不滿、辱罵一股腦的發(fā)泄在營業(yè)員身上。常常,為化解矛盾,需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解,曉之以理、動(dòng)之以情,最終贏得了用戶的理解和支持。

  營業(yè)班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),嚴(yán)格履行“首問負(fù)責(zé)制”,認(rèn)真實(shí)踐“用戶至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,實(shí)施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規(guī)定,凡客戶詢問營業(yè)員不能立即答復(fù)的問題,必須以書面形式當(dāng)日反饋至相關(guān)部門,限期向用戶回復(fù),避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現(xiàn)象,大大提高了服務(wù)效率,提升了企業(yè)的服務(wù)形象。

  營業(yè)班的女職工們嚴(yán)格認(rèn)真

  營業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,體現(xiàn)出高度的職業(yè)文明。班組的培訓(xùn)著眼于規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、格式化的模式,進(jìn)行全方位、復(fù)合型人才培訓(xùn)。堅(jiān)持每周二堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)等培訓(xùn);定期舉辦了禮儀培訓(xùn),內(nèi)容包括普通話、接待準(zhǔn)備、儀容、儀表、語態(tài)、語式、行為、言行舉止、化妝等;還特別增開了英語培訓(xùn),加強(qiáng)員工涉外交流能力,更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。

  營業(yè)班的女職工們積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),她們深知:過硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、一個(gè)良好的服務(wù)形象,不僅代表個(gè)人的形象,更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識(shí),女職工們克服著比常人更多的困難,有時(shí)顧不上休息,顧不上照顧愛人和孩子,甚至是休班時(shí)間,按時(shí)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  服務(wù)質(zhì)量過得硬,需要內(nèi)部有效的管理。營業(yè)班建立了獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制,完善實(shí)施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶接待、上門服務(wù)等方面,堅(jiān)持承諾、限時(shí)服務(wù)制度,用戶投訴、咨詢第一責(zé)任人制度,打破常規(guī)思維,把用戶最關(guān)心,而服務(wù)中最不容易做到的問題作為服務(wù)評差的主要條件,從而在服務(wù)宗旨上突出一個(gè)“快”字,體現(xiàn)一個(gè)“好”字,形成“一點(diǎn)對外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營業(yè)員工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法》,明確規(guī)定了上崗要求、崗位職責(zé)和績效考核辦法等,在員工之間引入競爭激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)員工的緊迫感和責(zé)任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細(xì)化、量化,營業(yè)班對各項(xiàng)工作都進(jìn)行了建章建制,具體到營業(yè)服務(wù)理念、營業(yè)人員服務(wù)行為、勞動(dòng)紀(jì)律等,對全體員工的言行舉止提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。大力推行星級評定制度,“星級”評比與全部獎(jiǎng)金掛鉤,做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調(diào)動(dòng)了女職工的積極性,還督促她們在工作、學(xué)業(yè)上邁向新臺(tái)階。

  營業(yè)班的女職工愛崗如家

  營業(yè)班組積極建設(shè)共青文化,努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清,一手精,專業(yè)知識(shí)要入心;學(xué)英語,學(xué)電腦,一專多能才叫好”的學(xué)習(xí)成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導(dǎo),逐步形成了以學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新為靈魂的班組共青理念,并把理念以文化的形式融合到青年的思想中,使班組青年形成一個(gè)趨同的價(jià)值取向,集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感在平凡的崗位上不斷升華,大家將班組視為一個(gè)大家庭,同拼搏、同奉獻(xiàn)、同建設(shè),榮辱與共。

  女職工們經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日等個(gè)人時(shí)間,清理崗位環(huán)境衛(wèi)生,有的同志看到崗位物品擺放不整齊,便幫著收拾整理,班組中有同志碰到困難時(shí),總會(huì)有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水,許多同事家被水淹,女職工們在第一時(shí)間來到受災(zāi)家庭幫忙清理淤泥,打掃衛(wèi)生。為此,班組還特別組織了向遇災(zāi)家庭獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  服務(wù)是電信永恒的主題,也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉,在做好本職工作的同時(shí),還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任,呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中,以飽滿的熱情,執(zhí)著的追求,為我們的社會(huì)大舞臺(tái)增輝添彩,為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇5

  一、 講學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)

  作為新時(shí)代有知識(shí)、有理想的青年一代,我們注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治方面素質(zhì)的提高,深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神,學(xué)會(huì)了正確觀察社會(huì)、分析形勢、認(rèn)識(shí)事物、努力克服認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上的盲目性和片面性,自覺做到了模范執(zhí)行、宣傳黨的路線方針政策。在工作中,我們注重專業(yè)技術(shù)的提高,不斷提高自己的知識(shí)水平,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),用現(xiàn)代的知識(shí)武裝自己的頭腦。2004年9月6日,質(zhì)檢科全體成員參加了河北省建筑質(zhì)檢員資格考試,并取得了良好的成績。

  二、 腳踏實(shí)地,立足崗位做貢獻(xiàn)

  2004年,第六項(xiàng)目部的施工任務(wù)是響水鋪除險(xiǎn)加固工程。響水鋪水庫位于河北省張家口市宣化縣顧家營鄉(xiāng)站莊村西的洋河干流上,已運(yùn)行近30年,受當(dāng)時(shí)施工條件所限,工程施工質(zhì)量較差,老化嚴(yán)重,運(yùn)行中存在一定的問題,嚴(yán)重影響著水庫的防洪安全和綜合效益的發(fā)揮。本次除險(xiǎn)加固工程對其進(jìn)行全面的維修、加固。質(zhì)檢科的主要工作內(nèi)容為按照ISO2000標(biāo)準(zhǔn)對工程質(zhì)量進(jìn)行全面控制、工程資料的整理、原材料檢驗(yàn)、砼質(zhì)量控制。常言道:百年大計(jì),質(zhì)量第一。在工作中,質(zhì)檢科堅(jiān)持以強(qiáng)化質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量為中心,對質(zhì)量做全面的、全方位的控制。

  本工程為改造工程,所有工作都必須以原有建筑物為基礎(chǔ),而原有建筑物表面裂縫多達(dá)50多條,堰面遭凍融破壞、表層砼剝落嚴(yán)重,外觀結(jié)構(gòu)尺寸極不規(guī)范,而且本工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜,施工難度大,如達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn),將從工程款中扣除5%的優(yōu)質(zhì)保證金。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,要想達(dá)到質(zhì)量優(yōu)良,必須從源頭開始控制,外觀質(zhì)量為控制重點(diǎn),要做到外光內(nèi)實(shí)。

  砼工程是本次施工中與原壩體關(guān)聯(lián)最少的,也是受原建筑影響最小的。所以,必須做好砼工程的施工,才能真正體現(xiàn)出項(xiàng)目部、處甚至工程局的施工水平。質(zhì)檢科多次組織質(zhì)量專題會(huì)議,并針對現(xiàn)場的實(shí)際情況,分析問題,提出意見,以轉(zhuǎn)變職工觀念,提高職工質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)職工抓好質(zhì)量的自覺性、主動(dòng)性,由“要我重視質(zhì)量”到“我要重視質(zhì)量”,保證工程質(zhì)量優(yōu)良。

  為保證砼表面質(zhì)量,在施工前,每一塊模板均必須做打磨、整修處理。要求模板方正,無孔洞,表面光潔,不符合要求的模板堅(jiān)決不允許使用,僅打磨所用的砂輪片就達(dá)到了1400多片。在施工中,質(zhì)檢科派專人負(fù)責(zé),做到了不論任何時(shí)候,只要有一個(gè)倉面在施工,就會(huì)有質(zhì)檢員在現(xiàn)場。從每一道工序做起,保證每一工序質(zhì)量優(yōu)良。

  閘墩只有一米寬,高度10.5米,兩側(cè)綁好鋼筋后,中間只有80厘米的空隙(閘門槽處只有40厘米寬),又遍布交錯(cuò)的拉筋、插筋,為了保證砼質(zhì)量,每個(gè)閘墩都需要檢測8個(gè)點(diǎn)的垂直度,每米測一點(diǎn),就是80個(gè)點(diǎn),而每個(gè)閘墩又要測幾次(模板加固時(shí)、驗(yàn)收前),規(guī)范要求模板垂直度最大誤差8mm,如果有不符合要求的,就重新調(diào)整,重新檢測。全部16個(gè)閘墩,每個(gè)閘墩上上下下不知道要多少次,檢查模板垂直度、光潔度、平整度,鋼筋間距、保護(hù)層、基面處理等……在炎熱的夏季,閘墩內(nèi)部兩側(cè)是密不透風(fēng)的模板,身前身后是鋼筋網(wǎng),悶熱可想而知!但質(zhì)檢科從來沒有放松對每一個(gè)閘墩的質(zhì)量控制。

  手磨破了,衣服掛壞了,腿上、腳上經(jīng)常是碰得青一塊兒、紫一塊兒,有時(shí)甚至掛彩,但沒有一個(gè)想到退縮,想到逃避,手磨破了,擦擦,貼上創(chuàng)可貼;衣服掛壞了,縫縫;碰疼了,揉揉,就又繼續(xù)工作。

  由于本工程工期較緊,必須加緊施工進(jìn)度,加班是常事。經(jīng)常是這一個(gè)倉面完成了,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,去請監(jiān)理驗(yàn)收已經(jīng)太晚了,而第二天早上七點(diǎn)就又必須開盤。為此,我們就提前和監(jiān)理協(xié)商好,第二天早上6:30驗(yàn)收。晚上,等倉面準(zhǔn)備好,我們先自檢合格,第二天早上六點(diǎn)又自檢一遍,就去請監(jiān)理驗(yàn)收,保證了7:00的正式開盤。由于她們中間過程控制嚴(yán)格,得到監(jiān)理的信任。后來,許多倉面都幾乎成了免檢產(chǎn)品。就這樣,在工作中,我們送走了一個(gè)個(gè)夜晚,迎來了一個(gè)個(gè)黎明。

  一開始,有的職工對我們的這種做法很不理解,但隨著時(shí)間的流逝,隨著砼模板的拆除,不理解的目光變成了理解,懷疑的眼神變成了信任,我們的工作得到了大家的認(rèn)可。

  本工程砼表面光潔,位置、結(jié)構(gòu)尺寸準(zhǔn)確,獲得了甲方及監(jiān)理的一致好評。河北水利水電監(jiān)理咨詢中心的總監(jiān)理工程師馮子成同志幾次說到,這是水利施工中最好的閘墩,外觀光潔,尺寸準(zhǔn)確,內(nèi)部密實(shí),是值得其它施工單位學(xué)習(xí)的。

  按照設(shè)計(jì)要求,該工程整個(gè)原壩體外表面均做2厘米聚合物水泥砂漿抹面處理,總面積近7000平米,占整個(gè)工程總投資的近三分之一,這么大面積的聚合物水泥砂漿抹面在工程局是首次,在全國也鮮有(聚合物水泥砂漿抹面面積最大的是九十年代岳城水庫的3000平米)。這對于我們來說是一個(gè)新項(xiàng)目,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。怎樣把好質(zhì)量關(guān)?誰也沒有做過,誰也不會(huì)。但我們不畏懼,不會(huì)就學(xué),不懂就問。首先根據(jù)設(shè)計(jì)要求選定聚合物。在招標(biāo)文件中,對聚合物提出了特殊的要求,經(jīng)過查規(guī)范,上網(wǎng)、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室、尋找專業(yè)書籍等查找資料,多方請教,多方討論、考察,并說服監(jiān)理、甲方及設(shè)計(jì),終于確定聚合物選用丙烯酸酯共聚合物水泥砂漿,它具有優(yōu)異的粘接、抗裂、抗凍、防滲、防腐、耐沖磨、耐老化等性能,各項(xiàng)指標(biāo)完全能達(dá)到甚至優(yōu)于設(shè)計(jì)要求。其次,做好試驗(yàn)、培訓(xùn)。在正式施工前,做好試驗(yàn)。在廠家及外聘專家的現(xiàn)場指導(dǎo)下,我們按操作步驟,從基面處理到稱量、加料、拌合、抹灰(涂凈漿、一遍底灰、凈漿、面灰)、凈漿、養(yǎng)護(hù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都控制好。由于丙乳砂漿粘性很大,在抹灰時(shí),和普通砂漿不一樣,要向一個(gè)方向用力涂抹,要一遍成活,不允許反復(fù)涂抹,否則有裂紋。剛開始,抹灰工在用力上、時(shí)間上掌握不好,但經(jīng)過幾次試驗(yàn),終于達(dá)到了預(yù)期目的。

  施工時(shí),項(xiàng)目部選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過硬的職工并經(jīng)過培訓(xùn)合格后才允許上崗,合格一個(gè)上崗一個(gè),實(shí)行質(zhì)量一票否決制。由于丙乳特殊性,丙乳砂漿對溫度、濕度有特殊的要求,氣溫50C-300C,陽光不能直射、不能有風(fēng)吹。所以,根據(jù)氣候因素,施工時(shí)間為每日早5:00—8:30,下午4:30—8:00,這和項(xiàng)目部的作息時(shí)間是不協(xié)調(diào)的。質(zhì)檢科呂勝云同志主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)任務(wù)。每天,星星滿天時(shí),她就出現(xiàn)在工地現(xiàn)場,既當(dāng)質(zhì)檢員,又是施工員,安排抹面順序,控制抹面質(zhì)量。

  經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦工作,丙乳砂漿抹面終于全部完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大壩好象坡上了一層新的灰色的外衣,表面平整、光滑。經(jīng)過試驗(yàn),抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度、與老砼粘接強(qiáng)度等均符合設(shè)計(jì)要求。通過該工程的實(shí)踐,我們總結(jié)出了一套符合施工實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),由“門外漢”成長為“專家”。在友誼水庫除險(xiǎn)加固工程陡槽底板丙乳砂漿施工中,質(zhì)檢科派人前去指導(dǎo)施工,圓滿地完成了項(xiàng)目部交給的任務(wù)。

  三、 愛崗敬業(yè),無怨無悔獻(xiàn)青春

  河北省水利工程局第三工程處第六項(xiàng)目部質(zhì)檢科全體同志熱愛自己的崗位,把滿腔的熱情融入到工作中。

  我們承擔(dān)的本項(xiàng)工程上下高差達(dá)37米,為了工作,爬架子是必須的,也是大量的。架子橫桿間距1.2米,但沒有一個(gè)人提出過害怕、膽子小,沒力氣就多練習(xí),F(xiàn)在,每個(gè)人都能迅速的從底爬到頂,在架子上如履平地。張家口風(fēng)沙大,日曬強(qiáng)烈,長期的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)磨去了臉上的光澤;為了工作,我們剪去了心愛的長發(fā);摘下安全帽,臉上的皮膚是兩種顏色,只有安全帽帶里的那一圈是白色的,還能露出本色;為了工作,我們每天堅(jiān)持在工地,勤檢查,鞋子磨壞了多少雙;為了工作,舍棄了與家人的團(tuán)聚,舍棄了幼小的嬌女,舍棄了新婚的丈夫,舍棄了都市的繁華與喧鬧;多少個(gè)月明之夜,在獨(dú)自沉思……

  隆冬時(shí)節(jié),天寒地凍,給施工生產(chǎn)帶來很多麻煩,但我們不畏困難,知難而進(jìn),依然精神抖摟地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場,直到工程勝利結(jié)束。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇6

  我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在深山區(qū)這片教育沃土上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,尊重家長,無私奉獻(xiàn),為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。

  在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。

  我長期擔(dān)任班主任工作,熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),在班級管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評為師市級優(yōu)秀班主任2013年被評為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。

  在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。

  擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作,深知肩頭的責(zé)任重大,工作中事事走在前頭,虛心請教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進(jìn)語文教師教學(xué)能力不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織語文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項(xiàng)工作均取得較好的成績。

  我認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇7

  20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽(yù)的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長。xxx校長從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學(xué)實(shí)踐和研究中。做有理想的教育實(shí)踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn),師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具有濃厚的親和謙和開放的情懷,深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨(dú)特的教育思想和超前辦學(xué)理念,引領(lǐng)著一批批教師成長,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校健康發(fā)展,學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。

  一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學(xué)理念。

  中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后,如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問題;谌说陌l(fā)展學(xué)說理論,大膽提出“自主發(fā)展主動(dòng)適應(yīng)做最好的我”的辦學(xué)理念,通過激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學(xué)校發(fā)展共同愿景,制定了學(xué)校20xx發(fā)展綱要和行動(dòng)綱領(lǐng),形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定,建立了以3d法則為核心的動(dòng)力體系,形成了“我對自己負(fù)責(zé),我和同伴進(jìn)步,我為學(xué)校增光”的行動(dòng)跟進(jìn),構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機(jī)構(gòu),成立了三個(gè)中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長服務(wù)中心,為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個(gè)性化的服務(wù),將學(xué)生成長、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展和體驗(yàn)成功的主人。

  二、構(gòu)建“自主教學(xué)”理念,開展“自主教學(xué)”實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  新課程改革實(shí)施7年來,xxx校長帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了20余項(xiàng)國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學(xué)”的實(shí)踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學(xué)定教,學(xué)以促教,教學(xué)相長”的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學(xué)原則和“四個(gè)一”的基本要求,即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立,關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。

  目前,“自主教學(xué)”研究漸成體系,以“自主教學(xué)”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰,形成了較為成熟的“自主教學(xué)”基本策略和“增值評價(jià)”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學(xué)困生導(dǎo)師制”等方法保障。在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上,提煉出中關(guān)村第一小學(xué)“自主教學(xué)”系列學(xué)科理念,并由此延伸為自主品悟語文課堂教學(xué)、自主體驗(yàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。

  三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),成就教師幸福體驗(yàn)。

  xxx校長構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點(diǎn)的“教、學(xué)、研、協(xié)”同期互動(dòng)式的校本教研模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時(shí),根據(jù)每位教師的實(shí)際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架,即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點(diǎn)和相應(yīng)的支持幫助。

  在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)過程中,xxx校長一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過項(xiàng)目管理、菜單式服務(wù)、互動(dòng)式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開展多層面的教學(xué)研究,“說出我的教學(xué)故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學(xué)”、“伙伴互助行動(dòng)計(jì)劃”、“1+x教師培訓(xùn)計(jì)劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等使教師們的眼界更加開放,教學(xué)內(nèi)容更加豐富!皢栴}記錄單”、“課堂觀察表”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長情況,及時(shí)采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇8

  這里的工作,精篩細(xì)察,把關(guān)嚴(yán)密,堪稱地質(zhì)找礦的金睛慧眼;這里的女性,質(zhì)樸堅(jiān)韌,而又激情迸發(fā),閃耀著地質(zhì)巾幗的奕奕神采;這里的團(tuán)隊(duì),百戰(zhàn)歷練,群心凝聚,多年來圓滿完成了數(shù)萬次的任務(wù)與挑戰(zhàn),以實(shí)戰(zhàn)碩果詮釋了冶金地質(zhì)精神的內(nèi)涵;這里不是野外,卻是冶金地質(zhì)的一個(gè)前沿陣地——中心實(shí)驗(yàn)室第三分析室。

  你若盛開,清風(fēng)徐來。幾年來,歷經(jīng)實(shí)驗(yàn)室方寸之地的苦戰(zhàn)和磨練,她們迎風(fēng)怒放,取得了豐碩成果,榮譽(yù)亦紛至沓來——"地勘院先進(jìn)集體"、"XX省國資委基層優(yōu)秀黨組織"、"中國冶金地質(zhì)總局安全生產(chǎn)先進(jìn)單位"稱號,20xx年,她們光榮地被評為中國冶金地質(zhì)總局"三八紅旗集體"。

  一、地質(zhì)"法官",苦中求精。

  中心實(shí)驗(yàn)室第三分析室共6名員工,女性就有5名,其中有即將退休的化驗(yàn)老工人,也有剛剛大學(xué)畢業(yè)的知識(shí)精英,她們主要承擔(dān)的是實(shí)驗(yàn)室化探樣品中痕量金的分析測試工作。熟知中心實(shí)驗(yàn)室工作的人,通常對第三分析室的工作性質(zhì)都望而生畏——那是一種非同尋常、無法言喻的苦和累。

  最近幾年,第三分析室化探樣品年分析量都在10萬件以上,為了能按時(shí)完成工作任務(wù),在樣品集中期,她們幾乎沒有節(jié)假日,正常工作日每天工作時(shí)間都在10個(gè)小時(shí)以上,勞動(dòng)強(qiáng)度非常高;而且化探樣品中痕量金的分析測試工作流程較長,從稱樣到測試,每批樣品的分析時(shí)長至少6.5小時(shí)以上,堪稱艱苦。

  大家對苦并不在意,但眾口一詞的重中之重,便是兩個(gè)字——質(zhì)量。"化驗(yàn)室檢測數(shù)據(jù)對于前期地質(zhì)找礦工作而言,就是一份‘判決書’,至關(guān)重要。"判決書的生成看似異常簡單,每天單調(diào)地重復(fù)著稱樣、燒樣、溶樣、振蕩、解脫、檢測、計(jì)算、打印報(bào)告等這一系列的工作。日復(fù)一日、年復(fù)一年,平淡得"比一杯白開水還要淡"。甚至在外人看來,化驗(yàn)員的工作"很容易"。其實(shí)不然,如何在常年累月的工作中,戰(zhàn)勝這種數(shù)萬次、甚至數(shù)十萬次重復(fù)帶來的身體與心理上的雙重疲憊感,同時(shí)又要保證高精度的準(zhǔn)確,對分析室的工作人員來講,是一種巨大的隱形挑戰(zhàn)。因?yàn)樗齻兩钪,每一份樣品的精確檢測,任何一道工序稍有差錯(cuò)都將前功盡棄,必須從頭再來——"判決書"上一個(gè)小小的疏忽將會(huì)導(dǎo)致極為嚴(yán)重的后果,甚至對整個(gè)找礦項(xiàng)目造成不可估量的損失。

  痕量金的分析測試工作不確定性很大,當(dāng)樣品分析測試結(jié)果和檢查樣品的測試結(jié)果出現(xiàn)差異時(shí),她們必須查明原因。20xx年9月,痕量金測試結(jié)果出現(xiàn)了明顯的系統(tǒng)誤差,她們分別從7大環(huán)節(jié)進(jìn)行查找,甚至從樣品加工源頭都進(jìn)行排查,都沒有找到確切的原因,此時(shí),經(jīng)驗(yàn)最豐富的化驗(yàn)員也覺得無能為力,大呼"邪門兒"。嘴上說"邪",可不信邪——這時(shí)她們想到的是團(tuán)隊(duì)的力量。第三分析室請來實(shí)驗(yàn)室技術(shù)管理人員,共同分析任何一個(gè)可能存在問題的環(huán)節(jié),任何可能出現(xiàn)問題的因素,經(jīng)過連續(xù)7個(gè)工作日、數(shù)十人的研究、查找,功夫不負(fù)有心人,最終,大家推測為化學(xué)試劑的問題,并得到了驗(yàn)證。

  苦中求精,必須具備超乎尋常的、強(qiáng)烈的責(zé)任心才能勝任一名合格的化驗(yàn)員。走近她們的工作,你會(huì)感受到無處不在的緊張感:無論是在辦公室、操作間、儀器房,她們對于每一份數(shù)據(jù)的細(xì)心計(jì)算和校對,都要高度集中注意力,始終保持清醒、良好的工作狀態(tài),關(guān)注化驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)任何微小的問題,都要及時(shí)與質(zhì)量管理部門溝通,并及時(shí)采取糾正措施,緊緊繃住心中的那根弦……正是這樣的精益求精,第三分析室實(shí)現(xiàn)了全年化驗(yàn)數(shù)據(jù)無異議的好成績。

  二、"攀比"與"戰(zhàn)爭"提升技能。

  地質(zhì)化驗(yàn)員責(zé)任重大,提高化驗(yàn)員業(yè)務(wù)能力和操作技能是中心實(shí)驗(yàn)室工作的重點(diǎn)。中心實(shí)驗(yàn)室利用業(yè)余時(shí)間編寫教案,對化驗(yàn)員進(jìn)行理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn),從而提高和強(qiáng)化理論知識(shí)和操作水平。

  第三分析室的女職工個(gè)個(gè)理論知識(shí)扎實(shí),操作技能過硬,具備優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng),而且新人到這里之后,進(jìn)步也非?臁U劦皆,大家都說,是因?yàn)樗齻冎虚g存在一種濃厚的"攀比"風(fēng)氣。除了平時(shí)的勤學(xué)苦練,第三分析室的女同志們在工作中互相切磋交流經(jīng)驗(yàn),毫無保留;工作閑暇、食堂用餐時(shí),女同志們聊的最多的就是業(yè)務(wù),甚至筆者親眼看到,有人猛扒拉幾口飯后,匆匆拽起紙巾追趕前面兩個(gè)同事——就為了聽聽她們談到的今天工作中的技術(shù)細(xì)節(jié)。在第三分析室,最讓大家羨慕的,是誰的技術(shù)進(jìn)步快,誰的操作能力強(qiáng),誰又解決了一個(gè)技術(shù)難題,正因?yàn)榇蠹叶忌硖?quot;攀比"的氛圍,使得這里的同事們、姐妹們不斷地共同提高。

  "其實(shí)提高最快的,還是在戰(zhàn)爭中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭!"這是第三分析室業(yè)務(wù)骨干梁一句大實(shí)話。20xx年,460礦區(qū)的化驗(yàn)任務(wù)極其繁重,被稱為"460大會(huì)戰(zhàn)",實(shí)驗(yàn)室所有人每天工作14小時(shí),而當(dāng)時(shí)第三分析室僅有3名女職工,作為技術(shù)主力的梁芳芳正身懷六甲,為了能保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),幾乎每天要加班加點(diǎn)到零點(diǎn)以后,從沒任何怨言。大家讓她注意身體,她總是說"大家都在加班,我不能拖了后腿,再說我當(dāng)這是技術(shù)操練,提高業(yè)務(wù)水平。"正如她所言,幾年來,第三分析室的姐妹們也在"戰(zhàn)爭"中不斷摔打和錘煉,操作技能突飛猛進(jìn),在中心實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)員內(nèi)部技能比武中多次取得好的成績。

  三、"好孕"連連,效益攀升不打折。

  在市場化的今天,中心實(shí)驗(yàn)室作為經(jīng)營性的第三方檢測機(jī)構(gòu),各項(xiàng)工作的生存之本就是經(jīng)濟(jì)效益。對此,第三分析室進(jìn)行了一系列的積極探索,小組成員在簡化分析流程,降低分析成本,加快分析速度,合理化管理程序等各個(gè)方面都做出了卓有成效的工作。

  近幾年來,第三分析室年輕的女同志比較多,幾乎是每年一個(gè)孕婦,可謂"好孕"連連,但從未因此使工作效率打折扣,相反,很多孕婦克服各種各樣的困難,工作時(shí)全身心投入,成為了工作中的得力干將。20xx年,李美玉由于孩子無人照看,將工作倒成夜班,等丈夫下班后再去上班,真正是24小時(shí)連軸轉(zhuǎn),白天看小孩,晚間上夜班;20xx年,趙麗瓊由于上班期間無法哺乳,她用吸奶器將母乳吸進(jìn)奶瓶,下班后帶回家再喂孩子。20xx年,曹x兒子高考,丈夫又常年在外,兒子只能自己照顧自己,直到高考時(shí)她還在上班。幾年來,分析室"好孕"、家事不斷,但她們微量金項(xiàng)目的單日分析量由原來300件提高到500多件,不但分析速度提高,而且還提高了微量金分析測試的檢出率、準(zhǔn)確度和精密度,大大推進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)濟(jì)效益。

  效益不斷攀升,得益于全情投入的敬業(yè)精神,更得益于她們對工作不斷的創(chuàng)新、鉆研和探索。如何對原材料質(zhì)量變化的快速反應(yīng),如何圍繞生產(chǎn)需求及時(shí)改進(jìn)分析手段,如何不斷提升化驗(yàn)技術(shù),縮短分析周期,提高檢測準(zhǔn)確度……每一個(gè)環(huán)節(jié)都可以成為她們工作的課題,用心鉆研透徹,爛熟于胸,然后加以改進(jìn),并經(jīng)過多次實(shí)踐檢驗(yàn),最終,她們確定一個(gè)或多個(gè)環(huán)節(jié)最合理、高效的操作模式作為工作標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用到今后的工作中——"簡直就是開辟了一條‘高速公路’啊!"客戶和同行對此評價(jià)甚高。例如為了確定適合中心實(shí)驗(yàn)室的地質(zhì)化探樣品微量金的分析方法,他們積極配合技術(shù)管理部門,查資料、做試驗(yàn),細(xì)致入微地觀察每個(gè)樣品的變化,記錄下每天的工作心得,然后經(jīng)過總結(jié)、創(chuàng)新,最終鉆研出一套合理有序的科學(xué)工作程序,大幅提高了化探樣品中微量金分析測試工作的分析效率。凡此種種,優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,有效促進(jìn)了中心實(shí)驗(yàn)室的市場化進(jìn)程。

  "經(jīng)過這幾年的磨礪,美麗依舊,樂觀依然,卻少了一些柔弱綿軟,多了幾分強(qiáng)勁干練。唯一的遺憾,是為人妻、為人母的自己,對家庭常常深懷歉意……"俯身耕耘于第三分析室的女人如是說。其實(shí)這份看似平凡的工作,猶如一場艱巨的、別樣的人生大考,而分析室的每一個(gè)人,都交出了一份令所有人滿意的答卷。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇9

  她對自己的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)就像孕育嬰兒一樣謹(jǐn)小慎微,對自己的設(shè)計(jì)在加工生產(chǎn)過程中的應(yīng)用,就像對待初長成的孩子一樣及時(shí)依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正,當(dāng)一件件成品出現(xiàn)在眼前時(shí),她就像看到自己的孩子長大成人一樣欣喜欣慰。她就是xx集團(tuán)公司機(jī)廠副總工程師xxxx。

  xxx原來是一名鉗工,受其父的影響,當(dāng)一名工程師是她從小的理想。她當(dāng)過知青,因時(shí)代的影響,她學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常差,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她克服各種困難,通過刻苦自學(xué),終于在25歲的時(shí)候考上職工大學(xué)。她非常珍惜三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有缺過課,看書、查資料、向老師請教成了她生活的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)了大量專業(yè)技術(shù)知識(shí)。畢業(yè)后來到技術(shù)崗位,她沒有停止學(xué)習(xí),而是更加努力的學(xué)習(xí),一是向書本學(xué)習(xí),二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),她把每位工人當(dāng)成自己的老師,不斷向他們請教,將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中不斷完善自己,很快就能在工作中獨(dú)當(dāng)一面。

  xxx所學(xué)習(xí)的知識(shí)在工作中發(fā)揮了很大的作用。她設(shè)計(jì)的混凝土井壁筒預(yù)制鋼模板,結(jié)束了我公司木預(yù)制井壁筒的歷史,提高了井壁澆注質(zhì)量,加快了施工進(jìn)度,消除了因模板漲模產(chǎn)生的混凝土浪費(fèi),大大降低了施工成本。她參與了中型鉆機(jī)的設(shè)計(jì)加工工作,這項(xiàng)技術(shù)在國內(nèi)屬領(lǐng)先地位,填補(bǔ)了行業(yè)空白。在井壁對接法蘭盤鉆孔的時(shí)候,她看到因設(shè)備緊張影響施工進(jìn)度,就鼓勵(lì)工人大膽革新,將他們的思路給與總結(jié),設(shè)計(jì)了法蘭鉆孔平臺(tái),使設(shè)備緊張的問題得到解決,同時(shí)提高了工作效率。

  細(xì)節(jié)在很多時(shí)候決定著成敗,尤其是在工業(yè)生產(chǎn)過程中,一個(gè)細(xì)節(jié)就能解決大問題,xxx有女同志的細(xì)致入微,在工作中她又追求完美,有時(shí),她為了一個(gè)細(xì)節(jié),為了求證一個(gè)事實(shí),她要查閱大量資料,還經(jīng)常一支筆、一張紙到書店,資料室去抄摘、去查找。在法蘭盤加工過程中,工人提出法蘭盤幾何尺寸達(dá)不到設(shè)計(jì)要求不能通過質(zhì)量驗(yàn)收,她對照圖紙反復(fù)計(jì)算,提出優(yōu)化的加工程序,提高了法蘭盤加工質(zhì)量,使加工順利進(jìn)行。

  計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,使人們的工作效率有了很大的提高,同時(shí)提高了精確度。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)已經(jīng)xxx生活的一部分,一種習(xí)慣,但是,對于40多歲的人來說,學(xué)習(xí)電腦的使用無疑是一種挑戰(zhàn)。記憶力不如從前了,手指也不那么靈活了,那些帶有洋字母的名詞看了幾次還是覺得生疏。為了更好的工作,她下決心:學(xué)!為此她買來一臺(tái)二手電腦帶到工地,買來電腦專業(yè)書籍來看。她不恥下問,向年輕的.技術(shù)員學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)達(dá)到入迷的程度,有時(shí)在電腦前一坐就是半天,憑著這股韌勁,她學(xué)會(huì)了電子圖板制圖、cad制圖、五筆打字、文檔的編輯和電子郵件的收發(fā)等,這些知識(shí)給她的工作插上了翅膀,讓她做得更好更高更優(yōu)。她這種惠而不倦的學(xué)習(xí)精神令人佩服,成為四周人的學(xué)習(xí)的榜樣。

  xx公司是國內(nèi)唯一采用凍結(jié)法、鉆井法非凡施工技術(shù)在軟土、流沙、含水等不穩(wěn)定地層中進(jìn)行井筒、硐室、隧道、基坑等工程施工的現(xiàn)代化專業(yè)公司,施工地點(diǎn)都是在荒郊野外,生活條件工作條件異常艱苦,機(jī)廠主要服務(wù)一線施工,經(jīng)常需要到工地去。受世俗的偏見,女工程師很少,在野外流動(dòng)單位工作的更是鳳毛麟角,既要克服社會(huì)環(huán)境的不良影響,又要克服自身生理上的困難,女工程師的付出要比男工程師的付出多得多。一些簡單的事情,比如上廁所,在工地女性少,就有諸多不便。而在一些男人看來,女人是頭發(fā)長,見識(shí)短,不適合干技術(shù)工作,經(jīng)常露出不屑的神情。xxx就是不信這個(gè)邪,她就要做出個(gè)樣子來。她經(jīng)常加班加點(diǎn)工作,而女人喜歡的逛街對她確是奢侈的。盡管工作環(huán)境都是男性,她依然不卑不亢、有理有節(jié)、鮮明的提出自己的觀點(diǎn)和看法,令男人們贊嘆而刮目相看。

  一般人認(rèn)為,當(dāng)工程師就是在辦公室里畫畫圖,穿得漂漂亮亮作白領(lǐng)。xxx不是這樣認(rèn)為的。他認(rèn)為工程師應(yīng)該到一線去,去發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,而不是等有了問題再找到他。于是,她收起女性的愛美之心,上班經(jīng)常穿著樸素的工作服,到車間到工地工作起來非凡方便。

  2004年夏天的山東龍固工地天氣非凡熱,在炎炎烈日下xxx專心工作,穿厚厚的工作服究竟太熱了,她無意中將袖子捋起來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)忙,沒在意什么,等工作告一段落時(shí)才發(fā)覺胳膊火辣辣的痛——皮膚長時(shí)間裸露在驕陽下被灼傷了。工人們看到她這樣辛勞,勸她不要到現(xiàn)場去了,有事再找她就行,可她還是堅(jiān)持著。她發(fā)現(xiàn)鋼板卷制下料假如不合理就會(huì)造成浪費(fèi),就與工人共同商量下料辦法,不斷改進(jìn)下料工藝,僅在這項(xiàng)施工中就節(jié)約鋼材200噸,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。龍固工程順利結(jié)束了,她的體重也減少了10斤。她認(rèn)為這是值得的。同事們心痛得說她又黑又瘦,她笑著說:“我減肥成功了!

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇10

  本人從20xx年參加工作以來,在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個(gè)年頭了。在從教的這20xx年中,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的那一份光和熱。

  本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在自己的業(yè)務(wù)上,我能利用課余時(shí)間參加小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,不斷的充實(shí)自己,以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢。另外,我能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),從不做與教師身份不匹配的事情。我能團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,不計(jì)較個(gè)人得失。我熱愛集體,能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作。對待學(xué)生,我也是做到有愛心和有耐心,公平尊重每一個(gè)學(xué)生,無體罰和變相體罰現(xiàn)象。

  在教育教學(xué)方面,為了對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓學(xué)生在知識(shí)、能力、思想上有一定的提高,我認(rèn)真鉆研教材,把握每冊教材的重點(diǎn)難點(diǎn),努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個(gè)學(xué)生,不放棄班級的任何一人。在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我能積極準(zhǔn)時(shí)參與教研活動(dòng),在集體備課中努力的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。并能從聽課、評課中向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。

  我是一名普普通通的教師,雖沒有做過轟轟烈烈的大事情,也沒有驚人的壯舉,但這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績,在20xx年、20xx年、20xx年獲得學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號,在20xx年6月,我的論文在海淀區(qū)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育課題研究活動(dòng)中,獲得"我的教育故事"征文三等獎(jiǎng)。并在《中小學(xué)管理》增刊中,經(jīng)專家評選獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年9月我撰寫的"兒子們"一課的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在20xx年5月的學(xué)區(qū)"理解教學(xué)"教師基本功年級協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),在20xx年5月被評為海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者。20xx年9月在四季青學(xué)區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在自己的不斷努力下,學(xué)生的考試成績也是可喜,教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇11

  “誰說女子不如男,女兒自有豪氣在!”她滿懷著對稅收工作的熱愛與追求,用自己辛勤的汗水,譜寫動(dòng)人的篇章,她把稅收事業(yè)視作自己崇高的職責(zé)和光榮的使命,奏響巾幗建功展英姿的最強(qiáng)音。她在平凡的崗位上以一流的業(yè)績譜寫了動(dòng)人篇章,展現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的亮麗風(fēng)采,用平凡書寫稅收人生,用忠誠鑄就稅收之魂。她是國家稅務(wù)總局xx省稅務(wù)局個(gè)人所得稅處處長xx。

  成功始于熱愛!她是一個(gè)不服輸?shù)娜耍瑢τ谧约簾釔鄣亩愂展ぷ,總是不愿落在人后。正是這份“對質(zhì)量精益求精、對工作一絲不茍、對完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的業(yè)務(wù)素質(zhì)在“實(shí)踐+學(xué)習(xí)”中快速、全面提升,并被同事們稱為全系統(tǒng)“資深業(yè)務(wù)專家”。

  敬業(yè)基于擔(dān)當(dāng)!她是一個(gè)愛創(chuàng)新敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法攻克。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫?huì)有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的情懷。作為一名黨員,她以“見紅旗就扛”的魄力開展工作,時(shí)刻保持逆水行舟的壓力感和時(shí)不我待的緊迫感,做到“泰山壓頂不彎腰,越是艱險(xiǎn)越向前”。

  不忘初心,牢記使命,她是改革排頭兵!

  在國地稅機(jī)構(gòu)改革和個(gè)人所得稅制改革的大背景下,她以抓好個(gè)人所得稅改革工作、落實(shí)所得稅政策為重點(diǎn),充分發(fā)揮改革排頭兵作用,不折不扣完成改革期間各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)個(gè)人所得稅改革工作在我省平穩(wěn)落地。20xx年10月至12月個(gè)稅改革過渡期政策申報(bào)期內(nèi),個(gè)人所得稅減稅約22.24億元,156萬稅改前的納稅人不再繳納個(gè)人所得稅。全省個(gè)稅改革工作得到稅務(wù)總局劉麗堅(jiān)總審計(jì)師、省長王曉東、常務(wù)副省長黃楚平、省委常委爾肯江等部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示6次、市廳級地方領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示19次、縣團(tuán)級地方領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示32次。

  履職盡責(zé),傾心服務(wù),她是個(gè)稅輔導(dǎo)員!

  個(gè)人所得稅新政出臺(tái)后,她帶領(lǐng)全省積極開展納稅輔導(dǎo)工作,以視頻、專題會(huì)、座談會(huì)等形式,面向全省各級稅政、征管、信息中心、稅源管理、辦稅服務(wù)廳、12366等部門進(jìn)行培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)350場次,累計(jì)培訓(xùn)人員達(dá)3萬多人次。她帶領(lǐng)全省開展了形式多樣的稅收宣傳活動(dòng)。通過xx稅務(wù)互聯(lián)網(wǎng)和微信公眾號等稅務(wù)官網(wǎng),xx日報(bào)、長江日報(bào)、楚天都市報(bào)、xx晚報(bào)等傳統(tǒng)媒體,xx衛(wèi)視、長江云、荊楚網(wǎng)、地鐵電視、xx廣播電臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)渠道全面宣傳個(gè)稅新政。借助“兩會(huì)”,將專項(xiàng)附加扣除辦法、致納稅人的一封信等個(gè)稅宣傳資料提前發(fā)放到參會(huì)代表手中,她多次赴企業(yè)和機(jī)關(guān)單位宣傳輔導(dǎo)個(gè)稅新政,積極當(dāng)好個(gè)稅輔導(dǎo)員,她的耐心解答和細(xì)心輔導(dǎo)收到納稅人廣泛好評。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇12

  時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人都在尋找這個(gè)問題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒有創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動(dòng)。她用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度她,就是我院八病區(qū)護(hù)士xxx。 xxx的勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,她多次被評為院年度三十佳、“十佳責(zé)任護(hù)士”、“十佳優(yōu)秀護(hù)士”、衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。

  笑顏如花

  xx年,19歲的xxx來到了我院傳染科病房。實(shí)習(xí)期間,她親眼目睹了傳染病患者承受著身體病痛和世人偏見的雙重折磨,便在心底暗下決心:盡已所能關(guān)愛傳染病患者,讓他們能站在陽光下感受應(yīng)有的溫暖。剛畢業(yè)的她積極履行著諾言,對每一位患者都關(guān)愛備至;她總是帶著如花的笑顏,感染每一位傳染病患者。記得一位老年晚期乙肝患者,黃疸、腹水、惡液質(zhì),已近彌留。兒女們害怕傳染,久久不來探望,甚至將老人的后事全部托付給醫(yī)院。一天,xxx下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人隨口說了句:“幾天沒胃口,這會(huì)兒有碗粥喝喝就好了!闭f者無心,聽者有意,善良的xxx深感老人孤苦,只是這寒冬臘月,深更半夜,食堂早已關(guān)門,到哪兒去找碗熱粥呢?她猶豫了片刻,立刻騎著自行車趕到家中,花了40分鐘熬好粥,將粥小心翼翼地裝在保溫罐里,又穿過濃濃的夜色趕回老人身邊。當(dāng)她將一碗熱氣騰騰的粥端到老人面前時(shí),這位孤獨(dú)的老人霎時(shí)淚流滿面。

  痛失我愛

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,對護(hù)理工作提出了更高的要求,為了適應(yīng)臨床工作的需要,xxx利用一切時(shí)機(jī)如饑似渴地汲取新的護(hù)理知識(shí)。

  那一年,她懷孕了?伤龝r(shí)常忘記自己孕婦身份,仍利用業(yè)余時(shí)間查閱大量參考書籍,孜孜不倦。長時(shí)間的勞累使她的體重從65kg下降到45kg,由于對自己的身體缺乏“照顧”,一次重感冒悄悄地埋下了夢魘。女兒出生后不久被診斷為先天性心臟病,一周歲后才能動(dòng)手術(shù)。xxx永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晚上,那是她一生痛徹心扉的回憶。那天,丈夫出差不在家,她白天全力配合醫(yī)生成功搶救了一名消化道大出血患者的生命,晚上回到家累得渾身散了架。她放松了高度緊張的神經(jīng),摟著孩子沉沉睡去。她實(shí)在太累了,以至于連孩子的哭鬧都未能發(fā)覺,待她猛然驚醒,急望懷網(wǎng)中的孩子時(shí),孩子的哭聲已微弱,面色青紫。她抱著孩子做了一切努力,最終還是絕望地看著孩子在自己的懷中停止了呼吸

  讓愛延續(xù)

  一份愛逝去了,另一份渾厚的愛在延續(xù),那就是對患者的愛。強(qiáng)忍著悲傷,小莊又回到了自己熱愛的工作崗位上。xx年,她通過競聘成為全院首批責(zé)任護(hù)士,擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科的專職護(hù)士和帶教老師。

  神經(jīng)內(nèi)科向來以危重病人多、護(hù)理任務(wù)繁重而出名,病人昏迷、嘔吐、大小便失禁、污穢滿身、臭氣逼人是常有的事。而她鎮(zhèn)定自若的微笑、溫暖有力的雙手總會(huì)在第一時(shí)間給病人以生的希望,忙而不亂的搶救給驚慌失措的家屬以支持、鼓勵(lì)。

  一次,一位80多歲的老人突發(fā)腦溢血,入院時(shí)神志不清,大小便失禁,噴射狀嘔吐,滿身都是污物,臉憋得發(fā)紫,眼看就不行了,小莊二話不說沖上前,不顧被污物噴得滿身,硬往老人的嘴里塞進(jìn)去兩根手指,強(qiáng)行把嘔吐物掏了出來,接著又給老人吸痰、吸氧、輸液同室的患者嫌異味大,紛紛捂住鼻子,吵著鬧著要將病人拖到走廊上,老人的兒子也急得不知如何是好。小莊一面做好周圍患者及家屬的解釋工作,一面端來溫水給病人擦洗,接連換了四盆水才將病人渾身上下擦干凈,換上干凈的病員服。瘦弱的她忙得滿身大汗,累得腰都直不起來。一伸手,才看到自己的兩根手指被咬了一排深深的牙印,正向外滲著血。病房的患者和家屬感動(dòng)了,再?zèng)]有一個(gè)人提出異議,并向她豎起了大拇指,老人的兒子也感動(dòng)得哽咽了。老人出院的時(shí)候,特地給xxx送來了一面錦旗,他動(dòng)容地說“說什么、送什么都不能表達(dá)我的心情,人民醫(yī)院有莊護(hù)士這樣的護(hù)士,是人民醫(yī)院的招牌,是咱們老百姓的福氣!”

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇13

  我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在深山區(qū)這片教育沃土上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,尊重家長,無私奉獻(xiàn),為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。

  在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。

  我長期擔(dān)任班主任工作,熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),在班級管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評為師市級優(yōu)秀班主任20XX年被評為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。

  在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。

  擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作,深知肩頭的責(zé)任重大,工作中事事走在前頭,虛心請教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進(jìn)語文教師教學(xué)能力

  的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織語文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項(xiàng)工作均取得較好的成績。

  我認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇14

  梁xx,女,39歲,主管護(hù)師,該同志堅(jiān)持黨的路線,方針,政策。努力加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),具有良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。在本職工作崗位上充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極主動(dòng),積極配合科主任超額完成計(jì)劃任務(wù)。

  該同志勤奮好學(xué),愛崗敬業(yè),有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加省內(nèi)外各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平、各項(xiàng)專業(yè)操作技能,為患者創(chuàng)建更專業(yè)更高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療技術(shù)服務(wù),全心全意為患者服務(wù),有良好的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療作風(fēng)。

  工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),為人真誠,技術(shù)求精。曾在本院內(nèi)兒科、外科、門診工作至今,熟悉內(nèi)兒科、外科常見病、多發(fā)病及危重患者的治療和護(hù)理。多次在州內(nèi)、省內(nèi)進(jìn)修學(xué)習(xí),注重護(hù)理團(tuán)隊(duì)素質(zhì)培養(yǎng),積極培育科室文化建設(shè),開展全過程、全方位的整體化護(hù)理模式,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。參加四川省護(hù)理學(xué)會(huì)組織的護(hù)士長管理培訓(xùn)班并在全院推廣電子化敏感數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),減少手工統(tǒng)計(jì)繁瑣工作或?qū)iT電子系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的高成本,在涼山州醫(yī)療圈實(shí)現(xiàn)應(yīng)用電子化敏感數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)零的突破。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,成立了品管圈小組,以“提高住院患者滿意度”為主題,通過組圈、主題選定、現(xiàn)狀把握、目標(biāo)設(shè)定、解析、對策實(shí)施等步驟,患者滿意度由85%提高到94%,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

  無論是在工作中還是在生活中,都能團(tuán)結(jié)同事,處處爭先,寬以待人,不計(jì)較得失,積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在科室中起到了積極模范帶頭作用。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇15

  20xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽(yù)的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長。xxx校長從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學(xué)實(shí)踐和研究中。做有理想的教育實(shí)踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn),師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具有濃厚的親和謙和開放的情懷,深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨(dú)特的教育思想和超前辦學(xué)理念,引領(lǐng)著一批批教師成長,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校健康發(fā)展,學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。

  一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學(xué)理念。

  中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后,如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問題;谌说陌l(fā)展學(xué)說理論,大膽提出自主發(fā)展主動(dòng)適應(yīng)做最好的我的辦學(xué)理念,通過激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了立足北京、輻射全國、走向世界的學(xué)校發(fā)展共同愿景,制定了學(xué)校20xx發(fā)展綱要和行動(dòng)綱領(lǐng),形成了較為成熟的5I自我內(nèi)涵界定,建立了以3D法則為核心的動(dòng)力體系,形成了我對自己負(fù)責(zé),我和同伴進(jìn)步,我為學(xué)校增光的行動(dòng)跟進(jìn),構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機(jī)構(gòu),成立了三個(gè)中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長服務(wù)中心,為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個(gè)性化的服務(wù),將學(xué)生成長、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展和體驗(yàn)成功的主人。

  二、構(gòu)建自主教學(xué)理念,開展自主教學(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

  新課程改革實(shí)施7年來,xxx校長帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了20余項(xiàng)國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展自主教學(xué)的實(shí)踐研究并取得了初步成果。澄清了以學(xué)定教,學(xué)以促教,教學(xué)相長的教與學(xué)的關(guān)系,提出了三講、三不講的課堂基本教學(xué)原則和四個(gè)一的基本要求,即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立,關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。

  目前,自主教學(xué)研究漸成體系,以自主教學(xué)為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰,形成了較為成熟的自主教學(xué)基本策略和增值評價(jià)、學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊、學(xué)困生導(dǎo)師制等方法保障。在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上,提煉出中關(guān)村第一小學(xué)自主教學(xué)系列學(xué)科理念,并由此延伸為自主品悟語文課堂教學(xué)、自主體驗(yàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。

  三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),成就教師幸福體驗(yàn)。

  xxx校長構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點(diǎn)的教、學(xué)、研、協(xié)同期互動(dòng)式的校本教研模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時(shí),根據(jù)每位教師的實(shí)際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架,即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點(diǎn)和相應(yīng)的支持幫助。

  在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)過程中,xxx校長一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過項(xiàng)目管理、菜單式服務(wù)、互動(dòng)式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開展多層面的教學(xué)研究,說出我的教學(xué)故事、教師論壇、名師講堂、閱讀工程、外派留學(xué)、伙伴互助行動(dòng)計(jì)劃、1+x教師培訓(xùn)計(jì)劃以及NBC協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等使教師們的眼界更加開放,教學(xué)內(nèi)容更加豐富。問題記錄單、課堂觀察表、學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長情況,及時(shí)采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。

  四、豐富校本課程,構(gòu)建教育生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  特色課程開發(fā)、藝術(shù)社團(tuán)培養(yǎng)、社區(qū)資源利用是xxx校長為學(xué)生構(gòu)建教育生態(tài)環(huán)境的舉措之一。形成了三個(gè)結(jié)合、四大門類、五個(gè)板塊、六個(gè)完善的獨(dú)具特色的多元化校本課程體系,近100個(gè)興趣小組和20多個(gè)藝術(shù)社團(tuán),每年的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)和英語節(jié),成就了一大批學(xué)有所長的孩子,為學(xué)生的全面成長提供多元平臺(tái)。堅(jiān)持用國際視野培養(yǎng)全面人才,在國際部的辦學(xué)中為學(xué)生展示多元化的教育圖景,在國際化教育方面進(jìn)行了有益的探索和嘗試。充分利用中國科學(xué)院和航天城的特有資源,成立學(xué)?萍冀逃、雙百家長顧問團(tuán)、中關(guān)村一小少年科學(xué)院和全國唯一的宇航中隊(duì),舉辦百場科普講座、社區(qū)論壇、家長講師團(tuán)等,在家長和社會(huì)中引起強(qiáng)烈反響。

  五、樹立大教育觀,探索均衡發(fā)展途徑,促進(jìn)教育公平。

  xxx校長始終堅(jiān)持開放的眼光,包容的情懷,關(guān)注農(nóng)村的教師與學(xué)生。主持開展攜手互助工程,構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,建立相互學(xué)習(xí),交流合作的校際關(guān)系。通過開展全職支教、聯(lián)片教研、互派教師、訪學(xué)留學(xué)、網(wǎng)絡(luò)助教、走進(jìn)資源校等形式,將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到農(nóng)村薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享與多所國內(nèi)、市區(qū)內(nèi)的農(nóng)村小學(xué)建立手拉手關(guān)系并親自送課、評課、講座,對校長、教育教學(xué)干部和青年教師進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)。六、做研究型校長,創(chuàng)建品牌學(xué)校,實(shí)現(xiàn)個(gè)體和集體共同成長。

  xxx校長依托中關(guān)村第一小學(xué)平臺(tái),潛心研究,大量實(shí)踐,個(gè)人和學(xué)校都取得了豐碩的成果。先后被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,全國中小學(xué)德育先進(jìn)工作者全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵,北京市優(yōu)秀教育工作者,北京市城鄉(xiāng)中小學(xué)手拉手活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,北京市三八紅旗獎(jiǎng)?wù),首都教育系統(tǒng)奧運(yùn)工作先進(jìn)工作者,北京市杰出校長,全國科研教改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作者,全國學(xué)校文化管理示范校長,全國教育創(chuàng)新成果教育科研先進(jìn)個(gè)人先后被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者。

  近3年來,出版了《教人幸福地生活》、《自主系列叢書》等教育專著,在《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教育學(xué)刊》、《中小學(xué)管理》、《基礎(chǔ)教育參考》、《北京教育》、《天津教育》等期刊報(bào)紙發(fā)表論文48篇。9篇論文在教育部、中央教科所、中國教育學(xué)會(huì)主辦的全國級論文評比中獲一等獎(jiǎng),6篇論文獲北京市級一等獎(jiǎng)。在xxx校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校先后榮獲全國教育科學(xué)教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、國家基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)先進(jìn)單位、首都文明單位、北京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校,北京市科技教育示范學(xué)校,北京市金鵬科技團(tuán)、北京市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、北京市奧林匹克示范學(xué)校,北京市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、北京市城鄉(xiāng)中小學(xué)手拉手活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、北京市小學(xué)教育評價(jià)改革促進(jìn)工程優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校、北京市校長培訓(xùn)實(shí)踐基地等榮譽(yù)稱號。

  由于xxx校長卓有成效的工作,她已經(jīng)成為全國基礎(chǔ)教育界的知名專家。兼任全國中小學(xué)心理健康教育咨詢委員會(huì)委員、中國西部教育顧問、中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)理事、中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)理事、北京師范大學(xué)管理學(xué)院兼職教授、北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院課題項(xiàng)目組專家、北京市教育評估院專家組成員、北京市農(nóng)村中小學(xué)教師研修站站長、北京市教育學(xué)會(huì)第七屆學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、《中國教師》理事會(huì)副理事長、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科學(xué)家與小學(xué)科學(xué)教育項(xiàng)目組核心成員、北京市網(wǎng)上家長學(xué)校課程團(tuán)隊(duì)主講嘉賓、海淀區(qū)中學(xué)教師系列高級評委會(huì)高評委委員等。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇16

  思想積極要求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真。在本職崗位上,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,她一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每一項(xiàng)任務(wù)。為人和藹,踏實(shí)工作,對學(xué)生的問題總是能不厭其煩的解答,是學(xué)生和同事之中的好榜樣。她能深入思考、和同事及科長交流,經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解學(xué)生情況,使工作開展的更為有利。由于成教科工作性質(zhì)關(guān)系,絕大部分學(xué)生的考試都在周末或假期前后,她從來不說串休,都是以工作為主,把自己的一些個(gè)人時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)校。

  2010年,學(xué)校成立本護(hù)專業(yè),高志佳同志具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。由于是新的辦學(xué)形式,好多工作都是在摸索中完成。她認(rèn)真學(xué)習(xí)國家自考相關(guān)政策文件。她研究自考考試需知,按照各類文件整理材料、收集學(xué)員信息、建立學(xué)員登記表等等工作都想到前面。并且為本護(hù)學(xué)生每人建立了一份自考學(xué)籍表,使學(xué)生的成績、通過情況一目了然。每次學(xué)生報(bào)考前,她都能認(rèn)真的查看學(xué)生成績,逐一的為學(xué)生進(jìn)行報(bào)考。幾年來,學(xué)校的本科護(hù)理專業(yè)報(bào)考等工作程序走向正軌,她多次向省自考招考辦、市招生辦等單位請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的報(bào)考方法,確保學(xué)生合理報(bào)考考試科目,F(xiàn)在的本護(hù)學(xué)生較多,每次報(bào)考科目都達(dá)到上千科,她都認(rèn)真核查再核查,沒有一科報(bào)錯(cuò)過。在學(xué)生考試過程中,能夠及時(shí)與學(xué)生科、校辦溝通,安排學(xué)生集體乘車參加考試,始終在考場外跟隨學(xué)生,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。在學(xué)生考試后,將學(xué)生成績第一時(shí)間逐一查詢,進(jìn)行登記,率先掌握出學(xué)校的考試通過率。

  2011年,學(xué)校與衛(wèi)生局、華醫(yī)網(wǎng)共同努力,經(jīng)過省衛(wèi)生廳的批準(zhǔn)我們學(xué)校成為了省內(nèi)五所鄉(xiāng)村醫(yī)生教學(xué)院校之一。她在學(xué)員錄取后,將學(xué)員按照所在地市、鄉(xiāng)村進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)劃分。 在2012年鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)員第一學(xué)期、第二學(xué)期教學(xué)檢查工作中,高志佳同志克服家里有老人和孩子等困難,堅(jiān)持和大家一同檢查了佳木斯、鶴崗地區(qū)43個(gè)教學(xué)點(diǎn)。由于各教學(xué)點(diǎn)與教學(xué)點(diǎn)之間距離較遠(yuǎn),克服了工作繁忙、暈車等許多困難,每次檢查都起早貪晚,為盡快完成工作做出了很多努力。2013年,學(xué)校的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生第二年在籍學(xué)習(xí)階段,她嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局及省高等護(hù)理?茖W(xué)校的要求,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,與學(xué)生科溝通,做好學(xué)員畢業(yè)前的各項(xiàng)材料填寫工作。進(jìn)行了712名學(xué)員的考試及登記表等材料的發(fā)放和收取工作。每次考試前,她都會(huì)按照時(shí)間及地點(diǎn),認(rèn)真編排學(xué)員輔導(dǎo)、考試教室,使整個(gè)過程井然有序。她制定了輔導(dǎo)、考試座位表、簽字表、門貼、及考場分布圖等,提前發(fā)送到各教學(xué)點(diǎn),保證了學(xué)生有序的進(jìn)行了輔導(dǎo)和考試。同時(shí),由于吉林自考學(xué)生大部分都在外地工作,在吉林自考報(bào)考過程中,她每次都逐一的與吉林自考的學(xué)生電話溝通,為其報(bào)考自考科目、辦理畢業(yè)等,大大方便了學(xué)生程序。在考試期間,她與科長帶領(lǐng)學(xué)生參加考試,為的就是能給學(xué)生一些動(dòng)力和督促學(xué)生注意安全。

  成教科由于學(xué)生人數(shù)年年遞漲和聯(lián)辦院校增加,工作量也隨著加大,所以增添了新的成員。新成員接觸工作需要有一段熟悉的過程,她都會(huì)主動(dòng)幫助大家,耐心的告訴大家,同事都能盡快的融入工作角色中。她與同事團(tuán)結(jié)一心,使整個(gè)科室工作氛圍濃厚。

  2013年,經(jīng)過學(xué)校的各個(gè)科室和工會(huì)的選拔,高志佳同志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號,這一榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對默默無聞的工作者高度認(rèn)可。相信她再今后的工作和學(xué)習(xí)、生活中,會(huì)評著這一身的踏實(shí)工作、樸實(shí)奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  三八紅旗手個(gè)人事跡材料 篇17

  xxx生于1978年5月,2002年9月參加工作,是從江縣貫洞鎮(zhèn)龍圖小學(xué)的一名普通教師,從事教育工作已有十八年。在工作中,她忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動(dòng)肩挑重任。她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可,她熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命,視生如子,以校為家。

  xxx熱愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。在教學(xué)中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù),練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究,不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)工作中的不足。她近年來取得的主要成就如下:

  一是在工作上,能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度,無條件的承擔(dān)布置給她的任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。嚴(yán)格遵守教師工作守則,能夠做到備課認(rèn)真詳細(xì),教學(xué)中不照本宣科,對教材進(jìn)行處理后講解給學(xué)生,課件制作符合教學(xué)過程的要求,耐心細(xì)致解答學(xué)生疑問,取得一定的教學(xué)效果,并且超額完成了教學(xué)工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,于2003至2004學(xué)年度被縣政府評為“優(yōu)秀教師”;2008至2009學(xué)年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”;2010年度被縣政府評為“普實(shí)先進(jìn)工作者”;2010-2011學(xué)年度被縣政府評為“優(yōu)秀教師”;2011-2012年度被縣政府評為“優(yōu)秀班主任”;2013年5月在縣數(shù)學(xué)教師技能大賽中獲一等獎(jiǎng);20XX年7月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20XX年9月被縣政府評為“優(yōu)秀教師”;20XX年11月獲得“州級骨干教師“榮譽(yù)稱號。

  二是自從擔(dān)任留守兒童管理員以來,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位留守兒童在快樂中健康成長”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。她常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。責(zé)任卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生。她還說:我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。作為留守兒童管理員,她覺得著力點(diǎn)就是關(guān)愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;她曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。

  三是在生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠。在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以集體利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。作為跨世紀(jì)接班人的青年教師,她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個(gè)教師成熟的標(biāo)志。她要求自己,一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn),形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。

  十多年來,她堅(jiān)守三尺講臺(tái),用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹母愛。她總是以自己的人格去感染學(xué)生,以一顆母愛的心去關(guān)愛學(xué)生。她說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。她堅(jiān)信,只要辛勤耕耘,就一定能為更多的留守兒童撐起一片晴朗的天空!

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