小學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料,歡迎大家分享。
小學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料1
劉玲玲同學(xué)擔(dān)任學(xué)校廣播站站長、96班班長,大隊(duì)干部,并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時(shí)刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,劉玲玲同學(xué)取得了一定成績,現(xiàn)概括如下:
一、學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!眲⒘崃嵬瑢W(xué)清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學(xué)習(xí),才能把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家,學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù),他字跡工整,做題認(rèn)真,往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
他還喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使他在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)
劉玲玲同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師,靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是他學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班組困難和落后學(xué)生,無論多么貧困他都不嫌棄,無論多么落后他都能幫一把,他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個(gè)人,得到了大家的認(rèn)可。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心
“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一,在生活中他也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
一次他勞動(dòng)回來,疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人,扶盲人過馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人,他都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),
在此次抗震救災(zāi)活動(dòng)中,她積極捐款,每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況,經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木,深受感?dòng),表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。
四、全面發(fā)展綜合提高
劉玲玲同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種活動(dòng),小到關(guān)注班級、學(xué)校,大到關(guān)注國家大事。
他多次為學(xué)校出版報(bào),他出的版報(bào)很有創(chuàng)意,被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
他積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì),在文藝演出中,受到老師的一致好評;在運(yùn)動(dòng)會(huì)女子200米賽中取得小組第一名的好成績,為班級爭得榮譽(yù)。
他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),他認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī),他感慨地說:“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛,對知識的渴求。
幾年來,劉玲玲同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績,并為他今后的'學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
小學(xué)生德育標(biāo)兵事跡材料2
肖赟,男,8歲,南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂道德標(biāo)兵”、“星級少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。
一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長幾乎沒管過,他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書,家長每學(xué)期都給他買5、6本故事書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常向同學(xué)借書看,只上到三年級,他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語文書看了個(gè)遍。
一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列。特別是英語,成績一直是年級第一。
二、心地善良,孝敬老人
他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了。”
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