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中學(xué)三好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2021-12-22 08:29:20 事跡材料 我要投稿

中學(xué)三好學(xué)生事跡材料(精選5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)三好學(xué)生事跡材料(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)三好學(xué)生事跡材料(精選5篇)

  中學(xué)三好學(xué)生事跡材料1

  李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。

  聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。

  沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點(diǎn)就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅(jiān)持不走,她說:如果連這點(diǎn)苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。

  此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

  李樂怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點(diǎn)好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。

  李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。

  中學(xué)三好學(xué)生事跡材料2

  我是徐李中學(xué)八(2)班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過一年的努力,我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。

  在處理班級事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  八年級上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué),同時(shí)還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  中學(xué)三好學(xué)生事跡材料3

  同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:

  一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人

  陳靜同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi),陳靜得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿?吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳靜的臉上露出了笑容。

  該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

  她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。

  二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績顯著

  陳靜雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。

  目前,部分學(xué)生家長和學(xué)生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳靜則不然,她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的`“面對二十一世紀(jì),你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識,掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。

  三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

  學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的陳靜,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級成績的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。

  在完成各項(xiàng)任務(wù)中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),僅舉兩例:在去年的建校勞動中,每個小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù),可她們組分到的任務(wù)最艱巨,有同學(xué)說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累!彼托牡卣f:“我是班干部,咱們不挑重?fù)?dān)誰挑,咱們多干點(diǎn)大家也能看著,再說咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務(wù),為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息,她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務(wù),受到了學(xué)校的表揚(yáng)。

  學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干,她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。

  她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說:“這樣的學(xué)委,才是我們學(xué)習(xí)的楷模!

  以上只是陳靜同學(xué)的一個側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評,一致認(rèn)為陳靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。

  中學(xué)三好學(xué)生事跡材料4

  該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:

  一、尊長崇德,團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取

  該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),也在多項(xiàng)班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出

  早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認(rèn)真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴(kuò)大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。

  三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康

  該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因?yàn)轶w育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強(qiáng)鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>

  該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。

  中學(xué)三好學(xué)生事跡材料5

  李敏,五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時(shí)時(shí)以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中二年來,我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

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