文明學(xué)生個(gè)人事跡材料范文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的文明學(xué)生個(gè)人事跡材料范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇1
我是五年級(jí)三班的劉宇博，是一名少先隊(duì)員，作為一名學(xué)生，我一直以《少先隊(duì)章程》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為一名小學(xué)生的我，“樂于探索，渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前，我都會(huì)按照書本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)自己不懂的地方先記下來，作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言，流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說出自己的想法。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，尤其是對(duì)一些題目力求尋找出更多的'解答方法，總結(jié)出簡便易懂的解答方法，使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后，我都會(huì)認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書，例如：《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對(duì)牛彈琴”，知道了論語中的“廢寢忘食”等等，使我增長了不少見識(shí);《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng) 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍，使我既增長了知識(shí)，又開闊了視野，很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我把平時(shí)節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上，積極幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué)，我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他，直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快，這里面可真是有說也說不完的事情啊。
也正是因?yàn)槲疫@樣的去對(duì)待同學(xué)，很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，感覺我在這個(gè)班級(jí)是個(gè)非常有凝聚力的。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇2
我叫唐金旭，是一個(gè)樂觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來沒有抱怨過，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱贊，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的.掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上，我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座；在公共場所，注意社會(huì)公德；有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇3
我叫朱冠杰，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能嚴(yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的`實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起! 從我做起！
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇4
李紫菡，是城關(guān)第四小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，今年9歲，她勤奮好學(xué)，樂觀向上，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心，同學(xué)遇到困難，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難，如果有同學(xué)不會(huì)做題，她會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講解，直到他們懂了為止，從不計(jì)較個(gè)人得失，因此，她也獲得了很多榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。
在學(xué)校，她是同學(xué)們的`榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持自己的事情自己做。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡看書、繪畫和書法，長期的繪畫和書法學(xué)習(xí)，使她性格沉穩(wěn)，做事認(rèn)真踏實(shí)有耐心，培養(yǎng)了膽大心細(xì)，求真務(wù)實(shí)的思維能力和心理素質(zhì)，在2020年末分別獲得書法比賽一等獎(jiǎng)和繪畫比賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。
小學(xué)階段的生活是豐富多彩的，只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，樂觀的心態(tài)，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿陽光。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇5
柯希望是走讀學(xué)生，但，每天七點(diǎn)就已早早的趕到學(xué)校，無論春夏還是秋冬，他都能始終如一。每天到了學(xué)校就開始為學(xué)習(xí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備：利用晨讀時(shí)間，要么經(jīng)典誦讀、要么背誦課文、要么預(yù)習(xí)功課、要么復(fù)習(xí)舊知識(shí)、要么記誦英語單詞、要么記記數(shù)學(xué)概念公式、要么預(yù)習(xí)功課、復(fù)習(xí)舊知……他總是那么自覺，從不讓別人督促。
課堂上，他向來都是聚精會(huì)神地聽講，積極思考問題，在小組合作交流時(shí)，積極發(fā)言，帶動(dòng)小組成員積極完成老師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，匯報(bào)交流小組學(xué)習(xí)成果時(shí)，他總能踴躍發(fā)言，陳述自己的獨(dú)特見解，他的精辟的解答常常令同學(xué)們贊不絕口。不僅如此，學(xué)習(xí)上他也有一套自己的學(xué)習(xí)方法，這就是課前有準(zhǔn)備，早預(yù)習(xí)，借助工具書和多種途徑設(shè)法解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。隨手翻看他的書本，無論哪個(gè)學(xué)科，都提前已做了批注、圈畫，有的已被他涂畫的“面貌全非”，“慘不忍睹”，同學(xué)們責(zé)怪他為什么會(huì)這樣“不愛惜書”，他總是笑而不答，有時(shí)調(diào)皮的說：“這是我的秘密”。其實(shí)他的`這一學(xué)習(xí)方法早已被同學(xué)們拿去廣泛使用，這也是他向同學(xué)們分享的他的學(xué)習(xí)方法之一。課后，他總設(shè)法解決疑難問題，勤于提問，勤于思考，勤于動(dòng)手，自己查資料和思考�？傊�，無論課堂還是課余，老師安排的作業(yè)，他都能正確高效認(rèn)真完成。他酷愛讀書，課余時(shí)間他還積極借閱課外書，涉獵廣泛。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法使他的學(xué)習(xí)效率大大提高，每科每次考試均名列前茅。
與他的勤奮形成鮮明對(duì)比的是他的家庭。柯希望同學(xué)家庭狀況不像其他孩子那樣溫暖幸福。父親在他近四歲時(shí)就不幸離世，母親在他快五歲時(shí)遠(yuǎn)處改嫁，爺爺在他兩歲時(shí)中風(fēng)偏癱整日坐在輪椅上，吃飯起居靠七旬有余的奶奶照料，可是奶奶也年事已高，體弱多病，盡管如此，奶奶也是家中的頂梁柱，小小的年齡，一次又一次遭遇不測風(fēng)云變幻，一次又一次遭受沉重的打擊，奶奶扛著家庭的重?fù)?dān)，這讓小小的柯希望從小就懂得孝順、懂事，自小就知道放學(xué)回家開始幫忙料理家務(wù)，學(xué)習(xí)做飯，學(xué)習(xí)洗衣，學(xué)習(xí)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)照顧癱瘓的爺爺，給爺爺喂飯、洗頭、剪指甲、洗腳等，忙完這些家務(wù)事，又自覺坐下來開始完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)習(xí)第二天的課程。
柯希望雖然身處逆境，但仍然取得優(yōu)異的成績，這就是他的不平凡之處。他真是：書山有路，以勤為徑。學(xué)海無涯，以搏作舟。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇6
汪子航，11歲，商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五（1）班學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿，只在學(xué)習(xí)上比成績”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)，并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
2.心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的`募捐活動(dòng)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽，患上了白血病，他聽說后不僅自己帶頭捐款，還鼓動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)愛心，在班級(jí)中起積極帶頭作用。
3.班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他
就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺了，同學(xué)打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
4.全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛，跆拳道、書法等是他的最愛，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過六一唱歌、詩歌比賽等，通過這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。
5.孝敬父母，尊敬長輩
汪子航還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——汪子航，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇7
我是X年級(jí)XX班的一名班干部，在這盎然的新世紀(jì)里，孕育出了我廣泛的興趣愛好，我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵
作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，并且遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，是老師的小幫手。主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這兩方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸我有同情心、有愛心。
我雖然年紀(jì)小小，但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。我不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，我很自信，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的'時(shí)候，我就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在我的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，我所在的X年級(jí)XX班各科成績一直在年級(jí)組名列前茅，因此，我也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號(hào)。
身為一名班干部，我還組織成立了班級(jí)假日小隊(duì)，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳十不準(zhǔn)規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此，我成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部，XXX同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇8
我是來自七年級(jí)二班的毛宇豪，我在班中擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文、英語、衛(wèi)生組長。在生活中，我是一個(gè)嚴(yán)以律己、樂于助人、熱愛勞動(dòng)、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)的文明學(xué)生。
我是一個(gè)在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，是一個(gè)同學(xué)老師公認(rèn)的文明學(xué)生;在家中，我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)，做自己力所能及的事情。另外，我還是一個(gè)十分有愛心、同情心的同學(xué)。在上一個(gè)學(xué)期的寒假中，我和同學(xué)們?cè)M織去“SOS兒童村”奉獻(xiàn)自己的愛心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀?zèng)了一些學(xué)習(xí)用品，陪他們玩耍、學(xué)習(xí)，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛，感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。并且，我們也通過報(bào)社的刊登來呼吁大家關(guān)注關(guān)愛孤兒們。這個(gè)學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”，給那些老人們買了一些水果，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理房間等，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛。
作為一名學(xué)習(xí)委員，我對(duì)自己的工作一直懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，處處嚴(yán)格要求自己，而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。記得有一次，因?yàn)榭荚嚪艑W(xué)的比較晚，這時(shí)正好有一位同學(xué)拿著家庭作業(yè)來找我問題，有十幾道。但我并沒有因?yàn)榉艑W(xué)了而應(yīng)付了事，而是十分耐心的認(rèn)真講解，直到每道題都講透徹了我才回家，那時(shí)已經(jīng)有六點(diǎn)半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習(xí)上存在的問題，并身先士卒，嚴(yán)格要求自己，為大家做出來表率。在全班同學(xué)的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，是本班的.總體成績?cè)谌昙?jí)中名列前茅。
在知識(shí)的海洋中，我像一個(gè)貪婪的索求者，不僅努力學(xué)課本上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我還十分愛思考、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，成績也是名列前茅。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)不懈努力，成為二十一世紀(jì)全面發(fā)展的文明學(xué)生。
班主任點(diǎn)評(píng)：毛宇豪同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力刻苦，在班級(jí)及年級(jí)成績名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。他十分正直，在同學(xué)中威信較高。他十分善良，經(jīng)常幫助他人。希望繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，爭取更大進(jìn)步!
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇9
我是一個(gè)做事務(wù)實(shí)認(rèn)真，勤勞好學(xué)的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。做事勇敢大度，對(duì)工作認(rèn)真，堅(jiān)持無所畏懼的精神，還有較強(qiáng)的榮譽(yù)感。下面就從各方面詳細(xì)的介紹一下吧。
一、思想方面，自20xx年入學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線，具有堅(jiān)定的政治信念，自入大學(xué)時(shí)就積極主動(dòng)的遞交入黨申請(qǐng)書成為入黨積極分子，現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員，該生深知作為一名共產(chǎn)黨員，要切實(shí)起好帶頭模范的作用，所以我在學(xué)生黨支部期間，不僅僅時(shí)刻嚴(yán)格遵守黨員的規(guī)則，而且積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在參與組織這些工作的同時(shí)提高自身思想素質(zhì)。
二、生活方面，我有良好的生活習(xí)慣，自己寢室、班級(jí)內(nèi)務(wù)的水平相當(dāng)高，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué)，還在不段鼓勵(lì)、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動(dòng)，態(tài)度積極向上，在班級(jí)起到了模范帶頭的作用。
三、工作方面，從入學(xué)到現(xiàn)在，該生一直是機(jī)電學(xué)院學(xué)生黨支部的一名學(xué)生干部，該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，一直以身作則，起好帶頭模范的作用。大學(xué)是一個(gè)人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過這半學(xué)期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進(jìn)步，綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高，現(xiàn)將申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力培養(yǎng)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，把自身的工作再提升一個(gè)階段。
四、學(xué)習(xí)方面，該生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，作為一名學(xué)生干部，我更加嚴(yán)格要求自己，正確處理好學(xué)習(xí)和工作的'關(guān)系，各們功課都取得了優(yōu)異的成績，在專業(yè)都是前幾名，入學(xué)以來學(xué)每學(xué)期都榮獲校獎(jiǎng)學(xué)金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”，在大二時(shí)我就順利的通過英語四級(jí)考試。
但是我深深的明白學(xué)習(xí)成績并不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)。肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學(xué)時(shí)光，我在個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步，感謝老師和同學(xué)們的大力支持，我必將以更加優(yōu)異的成績回報(bào)你們。
感謝你們能夠給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中更加明確自己的方向，我定會(huì)把此項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)作為今后的起點(diǎn)，今后或更加嚴(yán)格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明學(xué)生”的要求。如果未被評(píng)選上本次的文明學(xué)生，我也決不會(huì)灰心，我依然會(huì)以自己的行動(dòng)全力的去配合院系的各項(xiàng)工作，在工作中進(jìn)一步完善自己。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇10
文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn)，是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。我作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，自入校以來，深深為學(xué)校濃厚的文明風(fēng)尚所熏陶，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培下，學(xué)習(xí)和掌握了一些文化知識(shí)，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。做有知識(shí)，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識(shí)閱歷的增加，我對(duì)成為一名文明大學(xué)生的愿望也越來越發(fā)的強(qiáng)烈，因此我志愿向?qū)W校申請(qǐng)成為一名文明大學(xué)生。
一、思想上：我積極向黨組織靠攏。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí)，我更加要求思想上的進(jìn)步。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，生活嚴(yán)謹(jǐn)，虛心向他人請(qǐng)教。作為學(xué)生干部，我更加嚴(yán)格的要求自己，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我都爭取為同學(xué)們樹立一個(gè)好的榜樣。作為班級(jí)班長，我時(shí)刻牢記自己的使命，以同學(xué)們?yōu)橹行�，為同學(xué)們服務(wù)，帶領(lǐng)全班同學(xué)打造一個(gè)，溫暖、和諧的優(yōu)秀班集體。在班級(jí)工作中及時(shí)傳達(dá)學(xué)校，學(xué)院，班主任及輔導(dǎo)員的通知，工作安排。在班級(jí)各項(xiàng)工作中堅(jiān)持做到公平，公正，公開等基本原則。
二、學(xué)習(xí)上：對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持認(rèn)為“不管你喜歡與否，只要你選擇了就必須要為自己的選擇負(fù)責(zé)”，所以，無論有多大的困難，我都始終如一的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)踏實(shí)，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。時(shí)間像吸水的海綿，只要擠，永遠(yuǎn)都是有的。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)�，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)。課余學(xué)習(xí)樂趣：大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)不僅是一種拓展知識(shí)層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。進(jìn)入大學(xué)以來，我始終堅(jiān)持把學(xué)業(yè)放在第一位，而且非常注重專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)對(duì)我來說永遠(yuǎn)是快樂的，幸福的，我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與老師和同學(xué)們侃侃而談，是我最大的樂趣，也是我的追求所在。我不僅注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還注重對(duì)自己全方位能力的培養(yǎng)。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我通過各種途徑學(xué)習(xí)了Photoshop的圖片修改的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法，這不僅豐富了我的寒假生活，也培養(yǎng)了我運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具的能力。在大一的暑假里我選著了去工地實(shí)習(xí)，雖然對(duì)很多專業(yè)知識(shí)還不了解，卻仍然學(xué)到了很多知識(shí)。
在我不懈的努力下，在大學(xué)生涯中獲得：20xx年xx大學(xué)建筑工程學(xué)院第一屆工程測量大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、20xx-20xx學(xué)年度第二期榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部、20xx-20xx學(xué)年度榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度第一期榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然取得了不錯(cuò)的成績，但我從未因此而停止努力，而是將這些榮譽(yù)作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)。
生活上：我積極與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，充實(shí)的生活里應(yīng)該有朋友，所以無論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友。我崇尚質(zhì)樸的生活，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。同時(shí)還利用自己的課余時(shí)間做兼職，為家里減輕負(fù)擔(dān)的'同時(shí)也增加自己的閱歷。
提高素質(zhì)完善自我。新世紀(jì)是一個(gè)“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了能力素質(zhì)的重要性，所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此，我抓住一切機(jī)會(huì)，積極參加校、院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)中我的語言表達(dá)能力、心理素質(zhì)都得到了很大的鍛煉，增加了我的勇氣和自信心，對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。
古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說要得到90分的成績，對(duì)自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在四年的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，為把自己培養(yǎng)成對(duì)國家的有用之才而奮斗。 如果獲學(xué)校批準(zhǔn)，我會(huì)更加努力，以更加自覺的行動(dòng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，始終做一名文明大學(xué)生。如果未獲組織批準(zhǔn)，我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)檫@表明自己與文明大學(xué)生仍存在一定的差距，因此我決心加倍的努力，力爭早日成為一名合格的文明大學(xué)生。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇11
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。 那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的`體現(xiàn)。
有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過老師，這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她趕忙退了回來。事后，她問我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天上午，我不小心把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學(xué)道歉，說：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)注意的。下午，一定還你一個(gè)一模一樣的筆�！币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌，她寬容的笑了一笑，說：“沒關(guān)系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的�！蔽覍擂蔚男α艘恍�，她牽了牽我的手，爽朗地說：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”······
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇12
劉xx，女，今年八歲，就讀于xx小學(xué)二年級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在班級(jí)里擔(dān)任班長，身為班長的她，能夠做到以身作則，并且熱心于班級(jí)事務(wù)，成為老師的好幫手。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，去年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。
心地善良、文明待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明文明，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在校園，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的`小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動(dòng)、用心肯干。她勞動(dòng)用心肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。
天天向上、興趣廣泛�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講文明，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。曾獲市少兒健美操二等獎(jiǎng)，區(qū)少兒健美操一等獎(jiǎng)，區(qū)舞蹈二等獎(jiǎng)，新源小學(xué)一年級(jí)寫字比賽一等獎(jiǎng)。
文明學(xué)生是各方面都能成為文明小標(biāo)兵，他在各方面都表現(xiàn)良好，并且在不斷學(xué)習(xí)不斷向上，在校園的培養(yǎng)中更上一層樓。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇13
我叫xx，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級(jí)1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我務(wù)必不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班群眾的熱愛和對(duì)同學(xué)們的'友情，我一向堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，完美社會(huì)一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
我熱愛讀書。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每一天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。幾年來，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇14
我叫李梓恒，我是芮城縣七一示范小學(xué)四年級(jí)12班的學(xué)生。古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。身為少先隊(duì)員的我，一直努力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
在學(xué)校，我是一個(gè)尊敬師長、樂于助人、待人有禮的文明小標(biāo)兵，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：您（你）好、請(qǐng)、謝謝等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，得到了老師、同學(xué)的一致好評(píng)。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。例如：自己清洗自己的襪子，幫助奶奶洗菜、擇菜，吃完飯后幫助奶奶洗碗。主動(dòng)在周末幫助家人清潔房間，擦地、抹桌子等。
在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的`人讓座位。在每次做公交車時(shí)，不管車上有沒有座位，我都從來不坐“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ慨?dāng)車上沒有座位的時(shí)候，我見到車上上來了老人，孕婦和抱小孩的大人時(shí)，我就立刻起身，并招呼他們到我這里來，主動(dòng)的把座位讓給他們，他們這時(shí)總會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子。更重要的是，在我的以身示范的情況下，有更多的乘客給后面上來的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興，因?yàn)槲业男袨楦腥玖舜蠹�，帶�?dòng)了大家，使大家都成為了講文明懂禮貌的人。
文明學(xué)生個(gè)人事跡材料 篇15
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場。我是xx高新區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)一班的xx同學(xué)，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是中隊(duì)長，是學(xué)校的優(yōu)秀中隊(duì)長。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在xx小學(xué)就讀的，在這幾年間我參加了很多的活動(dòng)，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識(shí)課，讓我們當(dāng)“小交警”，我還組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了小交警韻律操；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除，同學(xué)們有的亂跑，有的追逐嬉戲，我總是能自律，還能善意地提醒同學(xué)：注意交通安全。大掃除結(jié)束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊(duì)伍，讓同學(xué)們按交通規(guī)則行走，做到安全第一。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)�？鞓返膶W(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的'這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著我們排隊(duì)出校門，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我，在不同時(shí)間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己，長大以后，做一個(gè)有用的人，來回報(bào)社會(huì)和國家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
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