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身邊好人好事事跡材料

時間:2021-12-21 08:27:13 事跡材料 我要投稿

身邊好人好事事跡材料(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的身邊好人好事事跡材料(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

身邊好人好事事跡材料(通用5篇)

  身邊好人好事事跡材料1

  2013年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最后一趟客準(zhǔn)備回家。當(dāng)他把車開到小區(qū)門口清掃時,發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個包,經(jīng)驗告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,看見里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有具體清點錢數(shù)目就拉上了拉鏈;叵氘(dāng)時的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因為人家也盼著這筆錢,我這個人也不會要這種錢!睂⑿谋刃,楊師傅知道失主一定很焦急,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢?時間已經(jīng)將近是凌晨2點左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會第一時間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機(jī)沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經(jīng)過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因為擔(dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過清點,黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4.6萬元。

  把包交給公司后,楊云新覺得輕松了很多,他說:“已經(jīng)一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心!倍驹谑障掳院,正要通過各種途徑多方尋找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。

  失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。2013年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)現(xiàn)錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當(dāng)時以為錢可能找不回來了,當(dāng)晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機(jī)也在找他!

  失主羅先生拿回自己的錢包后,感動不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。

  楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時時為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平時就很喜歡樂于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報,以期用楊云新的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。

  宋朝學(xué)者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對待別人,不是只對別人有益,對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本!笆敖鸩幻痢保鳛橐粋人誠信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。

  4.6萬元,對楊師傅來說,相當(dāng)于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據(jù)為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當(dāng)時我就想要還人家的,失主也相當(dāng)心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認(rèn)為自己只是做了件理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個社會奉獻(xiàn)了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機(jī),卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機(jī)”,一位地道的“臨滄好人”。

  身邊好人好事事跡材料2

  玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。

  在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗冷靜沉著應(yīng)對,同時采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

  在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。

  值夜班的`時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

  無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

  盧敏說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。

  身邊好人好事事跡材料3

  在永樂中心小學(xué)六年級二班,有一個十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的學(xué)習(xí)委員,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛————她就是田倩倩同學(xué)。)

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在一直被評為被評為三好學(xué)生,還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過一次縣級“新三好學(xué)生”。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除

  認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

  她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為她是班干部,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  身邊好人好事事跡材料4

  王宇威,一個真誠,、陽光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

  身為班長的她,在要求自己進(jìn)步的同時,還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績。

  王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時間;钴S于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時,學(xué)校舉 行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

  王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

  身邊好人好事事跡材料5

  當(dāng)你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。

  3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出:“沒找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”

  同時,譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候,譚笑同學(xué)主動承擔(dān)這個任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級部的學(xué)生都一人一本。

  不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實際行動影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。

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