最美孝心少年事跡材料(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的最美孝心少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
最美孝心少年事跡材料1
八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣穑?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長(zhǎng)。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工，她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說(shuō)，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后，李瑤在綿陽(yáng)市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除，這也是政策期內(nèi)，國(guó)家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
最美孝心少年事跡材料2
弱肩挑重?fù)?dān)，寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí)，楊子揚(yáng)說(shuō)：“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)�！�
楊子揚(yáng)，9歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月，楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月，被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對(duì)
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病，喜歡獨(dú)自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分，靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì)，同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！痹诳嚯y與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽，和媽媽比誰(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見到爸爸，后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便，他通常在安頓好家人休息后便不見了。懂事的楊子揚(yáng)，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場(chǎng)景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚(yáng)則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑，爺爺、奶奶年紀(jì)大，有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚(yáng)就陪他們聊天，老人們聽力差，她便充當(dāng)二老的傳話員，把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著，小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí)，他更是搶著時(shí)間沒日沒夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量啵∽訔罹捅M可能的少讓爸爸為自己操心，多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，一直以來(lái)，爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家，她就獨(dú)自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng)，因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來(lái)小凳子，然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因?yàn)榱獠粔颍瑹o(wú)法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對(duì)生活，楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動(dòng)，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚(yáng)明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽，讓奶奶重新站起來(lái)。學(xué)習(xí)上，楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè)，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉被媽媽疼愛的感覺，盡管如此，楊子揚(yáng)卻說(shuō)，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因?yàn)橛胁�，媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì)不見了。20xx年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫滿擔(dān)憂，卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù)：“媽媽其實(shí)很愛我，我也愛媽媽。媽媽不知道去哪里，不見了�！�
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開水，幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒，爸爸歉意地說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了，是爸爸不好，沒能讓你過(guò)上好日子。”聽完爸爸的話，她卻自豪地說(shuō)：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的�！钡菋寢屧谀�?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng)，她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：“她一直很照顧我，我們?cè)谝黄鹜妫荛_心很快樂(lè)”;作為班主任，余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家：“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于助人，愛護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì)或多或少的給他們一些零錢，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng)，她最大的想法就是努力讀書，快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽，讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起來(lái)。
沒有健康完美的家庭，沒有五彩斑斕的童年，沒有特殊的人生際遇，更沒有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著她成長(zhǎng)，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力�？嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料，努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)，對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō)，人生之路才剛起步，相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言，讓夢(mèng)想成真，使生活精彩。
最美孝心少年事跡材料3
一個(gè)小小的農(nóng)家小院，干凈整潔，樸實(shí)無(wú)華，這原本是一個(gè)快樂(lè)、幸福、和諧的大家庭，但所有的一切在20xx年10月17日這一天后戛然而止，這一天，伴隨著一場(chǎng)殘酷的車禍，他的母親成了植物人，父親左腿骨折，一個(gè)稚嫩年紀(jì)的孩子，過(guò)早的承擔(dān)起了家庭的重任。你可以不相信，但這是事實(shí)！在偏僻的小山村了，就生活著這樣一個(gè)家庭。當(dāng)善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動(dòng)的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動(dòng)，是敬佩！
故事的主人公叫丁鑫波，今年12歲，是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年，一場(chǎng)車禍突然而至，如萬(wàn)千不幸的故事一樣，小鑫波在車禍之前，有爸爸的關(guān)心，媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，家里養(yǎng)著一輛大汽車，生活也算寬裕，日子過(guò)的簡(jiǎn)單而平靜。但一切的平靜，在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂，所有的平靜不復(fù)存在，媽媽成了植物人，不能說(shuō)話，大小便不能自理，吃飯、洗涮都需要?jiǎng)e人來(lái)照顧，爸爸的左腿也骨折了，不僅不能照顧母親，連家庭收入也成了問(wèn)題，因治病不僅將全家的積蓄全部花光，還欠下了數(shù)萬(wàn)元的外債，家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上，可是，福無(wú)雙至禍不單行，20xx年秋天，爺爺也因病去世，全家就靠著奶奶來(lái)維持。5年過(guò)去了，各種巨大的壓力讓這個(gè)本就貧困的家庭雪上加霜，一個(gè)本該享受父母關(guān)愛的孩子，過(guò)早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對(duì)困難，當(dāng)年那個(gè)7歲的男孩兒在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個(gè)家，用孝心為重病的母親撐起了一片天，用行動(dòng)來(lái)詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，總有一天，媽媽一定會(huì)好起來(lái)，一定會(huì)重新站起來(lái)！5年來(lái)，小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時(shí)，從沒有
耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)，自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中，鑫波是父親最好的幫手，帶給母親無(wú)限的慰藉，鼓勵(lì)母親重燃對(duì)生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)，語(yǔ)言也無(wú)法清楚表達(dá)，但只要一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，他就能猜出母親想要做什么，什么時(shí)候該給母親翻身，什么時(shí)候該給喂飯，這些鑫波都知道得一清二楚�，F(xiàn)在，他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后，小小的他，每天晚上都會(huì)給媽媽擦洗身子，進(jìn)行全身按摩。按摩是個(gè)力氣活，對(duì)于小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)更是難上加難。每一次，鑫波都會(huì)累得氣喘吁吁，但鑫波從未喊過(guò)一聲累，從未抱怨過(guò)一句，更不曾半途而廢，一邊按摩，鑫波會(huì)一邊給媽媽講些學(xué)校的事，雖然媽媽根本無(wú)法做出回應(yīng)，但是他覺得媽媽能聽懂他的講話，并且堅(jiān)信媽媽一定會(huì)好起來(lái)，一定會(huì)重新站起來(lái)！像以前一樣，關(guān)心他，擁抱他，如一只快樂(lè)的小鳥。
鑫波要幫著奶奶照顧母親，還要做家務(wù)、寫作業(yè)，這些他從來(lái)不覺得累；在奶奶的幫助下他開始學(xué)著給母親做簡(jiǎn)單的飯菜，再一口一口地喂給媽媽吃，當(dāng)他得知為了治病，已借下數(shù)萬(wàn)元的債務(wù)時(shí)，他還反過(guò)來(lái)安慰父親說(shuō)：“爸，別著急，我是男子漢，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，等我考上大學(xué)，好好工作，把咱家欠的都錢還上�！边@哪像一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生��？這完全是一個(gè)成年的大人，甚至比一些大人都懂事！
病床上的母親心疼孩子，卻無(wú)能為力，每每想到這里，母親的心如刀絞。想著自己的病，念著可憐的孩子，脾氣也越發(fā)難以控制，經(jīng)常用僅能動(dòng)彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當(dāng)這時(shí)候，懂事的鑫波總是默默地陪伴著母親，用稚嫩的小手安慰著母親，告訴母親：“媽媽，有您的地方我才有家！”“媽媽，您要
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”在鑫波的陪伴下，母親的病也一天天好起來(lái)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)鑫波：“累嗎？”他說(shuō)：“不累，習(xí)慣了就好了。”我問(wèn)：“想不想像其他孩子一樣，讓爸爸媽媽帶你出去玩？”話一出口，我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心，沒想到，孩子坦然的回答更讓我心疼至極，不忍再問(wèn)，鑫波說(shuō)：“只要有媽媽，我就不怕。有我在，我媽媽就有希望！”
7歲，無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，可就是一個(gè)個(gè)頭不大的7歲孩子，當(dāng)厄運(yùn)降臨，他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個(gè)家！堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂(lè)觀的丁鑫波同學(xué)，孝敬長(zhǎng)輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，他，就是我們心中的最美孝心少年!
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
最美孝心少年事跡材料4
楊迪塔，正如她的名字一般開朗陽(yáng)光、樂(lè)觀懂事、樂(lè)于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側(cè)偏癱的姐姐、患有嚴(yán)重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復(fù)發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負(fù)荷任何重力，直到現(xiàn)在，再也沒有要求媽媽抱過(guò)她。20xx年5月，媽媽的病情再次復(fù)發(fā)，并伴隨著胸椎的壞死，小小的她看著爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔(dān)起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔(dān)責(zé)任，并開始學(xué)習(xí)如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)Ｔ谏蠈W(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準(zhǔn)備好后才出門。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開始寫作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當(dāng)她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì)來(lái)到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來(lái)逗媽媽開心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著孝道的含義……
最美孝心少年事跡材料5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩麆σ蚪�(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒；梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財(cái)富。
困苦的童年
對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛的快樂(lè)，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活，但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料，母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了，孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經(jīng)常吃了上頓沒了下頓。上了學(xué)之后，情況才稍有好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路，山上雜草叢生，沒水沒電。在這么惡劣的環(huán)境下，沒路，這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了，也方便了其他上山的人；沒水，他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶，放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中，晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山，周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用；沒電，晚上寫作業(yè)是個(gè)老大難，只好點(diǎn)蠟燭，就是借著這微弱的燭光，孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了，全身多處骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家，在學(xué)校，老師和社會(huì)的幫助下，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，包攬了家中所有的一切大小事務(wù)，為了省錢，他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親，沒有一句怨言。那時(shí)還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒有能力給孩子一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認(rèn)為，他說(shuō)：“爸爸，我很滿足了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的你呀！”看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān)，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行，并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復(fù)了健康，又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛！
在生活中，賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助，但他從不亂花一分錢，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué)，撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù)，遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著，也不和別人爭(zhēng)執(zhí)，挺起胸膛繼續(xù)叫賣著�？粗鴦e人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕？不，他沒有，因?yàn)樗緵]有羨慕的時(shí)間，除了要把書讀好之外，他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間，再多賣點(diǎn)氣球、冷飲，好多賺點(diǎn)生活費(fèi)，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話說(shuō)是：“穿的干凈舒服就行！”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義！
愛心的傳遞
因?yàn)榧彝ダщy，他比同齡人晚了兩年入學(xué)，但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子，每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō)：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛心的人向我伸出援助之手，我現(xiàn)在必須努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛永遠(yuǎn)傳遞下去�！笔堑腵，他做到了，看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀的一位孩子��！“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息，他對(duì)未來(lái)的希冀......
在學(xué)校里，他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)上，他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng)，流出了激動(dòng)的熱淚，他爸爸說(shuō)：“有這樣的好兒子沒白活啊！”
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他。他只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀，他一句一句地教；有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，也幫著取藥、倒開水......學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。
在社會(huì)，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款，他是一個(gè)小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目；學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng)，他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集；近兩年，每逢周六日，他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生，在他的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周圍的人，在東城學(xué)校，他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生，同學(xué)們敬佩他，老師們愛戴他。
他，時(shí)常面帶微笑，從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦，然而就是這樣一個(gè)孩子，他孝敬父親，他樂(lè)于助人，他成績(jī)優(yōu)異，他全面發(fā)展，他自強(qiáng)不息，他樂(lè)觀向上，他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難，然而，他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放！法國(guó)巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對(duì)于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財(cái)富。我們相信，天道酬人，愿這個(gè)自強(qiáng)不息的孩子一定會(huì)有更加美好的未來(lái)！
最美孝心少年事跡材料6
姓名：邵佳盈
性別：女
所屬地區(qū)：內(nèi)蒙古通遼科區(qū)第四中學(xué)
簡(jiǎn)介：在20xx年的夏天，她遭遇了一個(gè)令人心痛的烏云，她的奶奶心臟病情加重，不得不做手術(shù)。那時(shí)她才13歲，妹妹8歲，弟弟剛3歲。爸爸媽媽都跟著奶奶去沈陽(yáng)做心臟搭橋手術(shù)。家里就剩下了邵佳盈，她的爺爺和弟弟妹妹。這個(gè)家就由她來(lái)照顧了。
【孝心故事】
邵佳盈，女，今年15歲共青團(tuán)員。家住在通遼市育新鎮(zhèn)哈拉呼村，就讀于通遼第四中學(xué)八年二十一班。該同學(xué)孝敬父母，品德端正。
她生活在一個(gè)幸福的大家庭；有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷無(wú)微不至的爸爸媽媽，還有可愛的弟弟妹妹，家庭雖然不富裕，但每個(gè)人都很快樂(lè)幸福。
在20xx年的夏天，她遭遇了一個(gè)令人心痛的烏云，她的奶奶心臟病情加重，不得不做手術(shù)。那時(shí)她才13歲，妹妹8歲，弟弟剛3歲。爸爸媽媽都跟著奶奶去沈陽(yáng)做心臟搭橋手術(shù)。家里就剩下了邵佳盈，她的爺爺和弟弟妹妹。這個(gè)家就由她來(lái)照顧了。
她每天早晨要趕在陽(yáng)光普照大地之前起床，收拾屋子，給爺爺和弟弟妹妹做飯，家里有奶牛，爺爺就要不停地干活。做完飯后把弟弟妹妹叫醒，喂弟弟妹妹吃飯，然后把妹妹送上學(xué)�；氐郊乙疹櫟艿�，幫爺爺干活。但照顧弟弟哪有那么容易，弟弟太小不聽話，總是吵嚷著要找爸爸媽媽，不停地哭鬧，有時(shí)甚至把玩具丟向邵佳盈。但她總是原諒她的弟弟，以各種方式去哄弟弟，從沒抱怨過(guò)。她總是對(duì)自己說(shuō)：“我一定要幫助爺爺照顧好這個(gè)家，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。”時(shí)間一天一天的過(guò)去，距離開學(xué)時(shí)間也越來(lái)越近，終于在開學(xué)之前，爸爸媽媽離開家兩個(gè)月后，他們回來(lái)了。
在邵佳盈見到奶奶的瞬間，淚水奪眶而出，奶奶顯得一點(diǎn)也沒有精神，連走路都不穩(wěn)，人更是瘦了一大圈，頭發(fā)全都白了。爸爸也顯得很憔悴。奶奶回家以后，還是由她照顧。因?yàn)樽鍪中g(shù)花費(fèi)了十多萬(wàn)元。爸爸媽媽為了貼補(bǔ)家用都去打工了。家里的大部分家務(wù)還是由她做。她要向陽(yáng)光般溫暖家人。
后來(lái)學(xué)校開學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，不得不住校，這樣家里就沒有人照顧了，為了讓邵佳盈安心學(xué)習(xí)，她的媽媽照顧奶奶，然而邵佳盈在學(xué)校也依然牽掛她最愛的奶奶。
剛上初一，面對(duì)各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，她努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)家人的笑容。每次放假回家他除了學(xué)習(xí)，還跟奶奶分享在自己在學(xué)校的事，給奶奶講自己的收獲，看見奶奶臉上的笑容，她的心里不知道有多開心。很快一學(xué)期過(guò)去了。到了放寒假的時(shí)候。她終于可以回到家繼續(xù)照顧奶奶。
她不僅對(duì)家人，對(duì)其他老人也關(guān)心備至，在她家的附近，有一對(duì)70多歲的老夫妻，老人的女兒都因?yàn)楣ぷ魈Γ鴽]有時(shí)間去照顧他們。邵佳盈總是在閑暇時(shí)光中幫他們干活，老人們都非常喜歡她，邵佳盈把他們當(dāng)作親人，他們也把邵佳盈當(dāng)作親孫女。當(dāng)老人的兒女在工作之余來(lái)看望他們時(shí)，老人總把兒女給帶來(lái)的東西給邵佳盈。在她家有困難時(shí)，老人也是盡自己最大的能力去幫助他們。老奶奶身體不好，有心腦血管病，有一次老人發(fā)病，邵佳盈看見了，及時(shí)地讓爸爸把老奶奶送去醫(yī)院，老人的子女知道后，對(duì)她和她的爸爸十分感激。老人出院后，她的子女為了更好的照顧老人，把老人接去了城里住。 孝心若只是孝對(duì)親人，那不是為最孝；若只是孝對(duì)熟人，那孝也不能動(dòng)天。古時(shí)候人們向往的社會(huì)是老有所依，那么不僅是自家人養(yǎng)。邵佳盈就是一個(gè)養(yǎng)他人之老的女孩兒。有一次，那是很多中的一次。他坐車不遠(yuǎn)萬(wàn)里紅星鎮(zhèn)敬老院去關(guān)心那些孤寡老人。但她身體嬌小，不勁折騰，一下車就因暈車而嘔吐不止，但她用涼水拍了拍額頭，整理好心情，帶著她那陽(yáng)光般燦爛的笑容，走向敬老院，對(duì)敬老院里的那些不曾謀面的老人關(guān)懷備至，似對(duì)她的親人般。邵佳盈和他們聊天，給他們唱歌，講笑話。給他們洗那也許親孫女兒也不會(huì)洗的臟衣服。擦那大人都懶得擦得玻璃，她讓塵封已久的敬老院照進(jìn)了久違的親情的陽(yáng)光！
15歲那年，一向健壯的爺爺，突然在吃晚飯時(shí)，一口鮮血噴到菜里，所有人都驚慌失措，一頓歡快的晚飯變成了一場(chǎng)噩夢(mèng)。大人們帶著她的爺爺去了醫(yī)院，邵佳盈也多么想去陪她爺爺啊！可是這樣的話，誰(shuí)來(lái)照顧弟弟妹妹呢？被爺爺吐血嚇壞哭了的弟弟妹妹還要邵佳盈來(lái)安慰�。∮谑撬畔滤瑯硬话�，同樣驚慌的內(nèi)心，笑對(duì)弟弟妹妹，告訴他們，爺爺只是吃飯燙到了才吐出來(lái)。去醫(yī)院看看有沒有燙壞。這個(gè)略無(wú)深度的善意的謊言，至少那兩個(gè)天真的小精靈信了。他們問(wèn)，那么爺爺一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)帶我們?nèi)ネ媸敲�？邵佳盈也想�?wèn)��！可她知道嗎？不知道！但面對(duì)他們兩個(gè)，她只能說(shuō)，對(duì)�。∷睦锟�，但她不能表現(xiàn)在弟弟妹妹那里。她等待著，等待著好消息回來(lái)。但她等到的是‘肺結(jié)核’爺爺?shù)脑\斷書。邵佳盈去了醫(yī)院，她看著突然消瘦的爺爺，她想哭，可她呈現(xiàn)在她爺爺面前的是她爺爺最喜歡看的她那陽(yáng)光般的笑臉。之后，她經(jīng)常來(lái)看爺爺，每次放假行李都來(lái)不及放回家就去看爺爺。她所遇到的她爺爺喝的湯藥，她都要先嘗嘗苦不苦，燙不燙。終于，邵佳盈15歲生日盼來(lái)了大病初愈出院歸來(lái)的爺爺。
邵佳盈，一個(gè)陽(yáng)光般溫暖了多少寒冷的心，傳播了多少親情的最美孝心少年。
最美孝心少年事跡材料7
姓名：吳金棋
性別：男
年齡：9歲
地區(qū)：黑龍江
吳金棋剛滿一歲時(shí)，父母離異各自出走，從此不再和家里聯(lián)系。靠著爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大，小金棋從懂事時(shí)起，就開始替他們分擔(dān)家務(wù)。
小金棋的家到學(xué)校有七八里路。按照規(guī)定應(yīng)該住校。但因?yàn)榻鹌宓哪棠淌敲@啞人，爺爺?shù)耐扔袣埣灿只加形覆。麚?dān)心一旦遇到什么事，家里沒有一個(gè)能跑腿傳話的人，所以三年來(lái)，小金棋每天都堅(jiān)持回家。這幾年，爺爺養(yǎng)了一些雞和鵝，通過(guò)賣雞蛋、鵝蛋貼補(bǔ)家用。整個(gè)暑假，小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養(yǎng)雞。除此之外，每天趁著天剛剛亮，9歲的吳金棋還會(huì)到離家不遠(yuǎn)的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔(dān)起了家務(wù)事，更成為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱，同時(shí)他還不忘抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這幾年，他的成績(jī)一直保持在全班前三名。
兩位老人并不知道，在9歲孫子的內(nèi)心，深藏著一個(gè)不敢跟他們說(shuō)的秘密：“就是想爸爸媽媽回來(lái)，我再也不想看照片了。等他們回來(lái)我要跟他們拍一張新的照片，我要和其他的小朋友一樣�！币�?yàn)榕聽敔斈棠虃模〗鹌搴苌僭谒麄兠媲疤崞鸢职謰寢�，但每�?dāng)夜深人靜，或看到同學(xué)們和家長(zhǎng)在一起時(shí)，他就會(huì)忍不住地掉眼淚。金棋說(shuō)，自己要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，將來(lái)即使爸爸媽媽不回來(lái)，他也一定會(huì)讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。
最美孝心少年事跡3
李**，男，13歲，家住武安市南通樂(lè)村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李**總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李**就必須住校了，對(duì)他來(lái)說(shuō)能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜；當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會(huì)一直捉下去！”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候�？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生；在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人；班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，云寬卻沒有去申請(qǐng)，“我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福！”。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章！
最美孝心少年事跡材料8
熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會(huì)張口地村，現(xiàn)在魯布革鄉(xiāng)多依完小五年級(jí)一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現(xiàn)在才讀到五年級(jí)。她，7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負(fù)，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時(shí)，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無(wú)音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個(gè)苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過(guò)二十來(lái)戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，近年來(lái)稍有勞動(dòng)力的人都外出打工了，留下老弱看家護(hù)院，整個(gè)村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來(lái)的墻壁“漏洞百出”，陽(yáng)光和寒風(fēng)都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個(gè)個(gè)小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過(guò)這一個(gè)個(gè)春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡(jiǎn)單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲(chǔ)備。在她生活的這個(gè)屋子里，難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來(lái)源，主要靠政府的救濟(jì)，和一些社會(huì)愛心人士的幫助，對(duì)她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對(duì)她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級(jí)的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲(chǔ)備燃料;做飯洗衣對(duì)她來(lái)說(shuō)已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當(dāng)家，作為一個(gè)十五來(lái)歲的孩子，就要承擔(dān)起一個(gè)成人該承擔(dān)的責(zé)任，她找不到可以撒嬌的地方， 找不到可以推卸責(zé)任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景�？此⌒∧昙o(jì)，她就學(xué)會(huì)對(duì)生計(jì)的計(jì)劃和安排，做起事來(lái)顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會(huì)帶有一些娛樂(lè)成分，可她沒有，她對(duì)別人捐贈(zèng)的物品和錢，她總是認(rèn)真的記錄，分配使用，和周到計(jì)劃。自己從不亂花一分錢，對(duì)她來(lái)說(shuō)亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時(shí)候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對(duì)她很好也很照顧，常夸她真是一個(gè)懂事能干的孩子。總會(huì)在她家里最困難的時(shí)候給予接濟(jì)，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說(shuō)這是她最高興，最幸福事了!
二、學(xué)習(xí)對(duì)她的沉淀
從小熊花的家到學(xué)校，要翻過(guò)幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個(gè)成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個(gè)多小時(shí)，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來(lái)往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時(shí)候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識(shí)，害怕的是擔(dān)心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來(lái)到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對(duì)家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問(wèn)暖，千叮嚀萬(wàn)囑咐要聽好老師的課，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一起把家里的房子修好，一家人過(guò)上自立自強(qiáng)的日子。
在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，她總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái)，等上課來(lái)解決，有不懂的問(wèn)題總要打破砂鍋問(wèn)到底，課后，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問(wèn)題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂(lè)意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍，現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級(jí)學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來(lái)，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，上學(xué)從未遲到過(guò)，也不因一些小感小冒隨意請(qǐng)假。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，她就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛，深受師生的一致好評(píng)，多次被學(xué)校評(píng)為“道德標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、懷揣著夢(mèng)想
家庭的變故和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，使得小熊花背負(fù)著與常人不一樣的沉重負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槿绱�，才造就了她的�?jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅(jiān)忍不拔不服輸?shù)木�。她并不愛說(shuō)話，但從她的眼神中我們可以看到她對(duì)未來(lái)美好生活的向往。
她很孤獨(dú)，因?yàn)閺男〉酱笏龓缀鯖]有父愛、母愛，在對(duì)她了解的過(guò)程中，她說(shuō)很想自己的父親，而對(duì)于母親她則說(shuō)不知道，因?yàn)樗呀?jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因?yàn)橛泻眯娜说膸椭�，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂(lè)觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說(shuō)她希望學(xué)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)
最美孝心少年事跡材料 最美孝心少年的感人事跡 最美孝心少年的故事三則
最美孝心少年事跡材料9
年幼時(shí)，她的家庭突遇變故，生活從零開始，與母親相依為命。面對(duì)逆境，她堅(jiān)強(qiáng)地扛起生活的擔(dān)子，7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣過(guò)文具，9歲開始學(xué)街舞、打比賽、贏獎(jiǎng)金，存錢交學(xué)費(fèi)，先后獲得了全省甚至全國(guó)街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在媽媽眼中，嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。
最美孝心少年事跡材料10
姓名：周劍
性別：男
所屬地區(qū)：四川渠縣
簡(jiǎn)介：今年16歲的周劍家住四川渠縣，從小身患?xì)埣玻恢眻?jiān)持著學(xué)走路，學(xué)文化。他說(shuō)：“只要自己自強(qiáng)不息，就是對(duì)父母最大的孝敬”。
【孝心故事】
小周劍3歲時(shí)患了腦癱，漸漸地右手和右腳也開始變形，本來(lái)都已經(jīng)滿地亂跑的周劍，卻只能整天躺在床上。
周劍媽媽 曾金萍：我心里也很難受，后來(lái)，我就跟他說(shuō)，兒子，你是媽媽身上掉下來(lái)的肉，媽媽也很愛你。
可小周劍漸漸地躺不下去了，他不想就這樣成為大家的負(fù)擔(dān)。6歲開始，小周劍吵著要重新學(xué)習(xí)走路。
周劍：剛開始學(xué)走路的時(shí)候，一點(diǎn)兒都不好掌握平衡，尤其是這兩只腳，走路的時(shí)候光這樣絞到一起。
記者：那你摔倒過(guò)嗎?
周劍：成天摔，可以說(shuō)是走一步摔一下，那個(gè)時(shí)候，身上到處是傷，沒有一塊好的皮膚。邁上一步就摔上一跤，爬起來(lái)接著走，再接著摔。
記者：怎么沒想到去扶他一下呢?
曾金萍：想到去扶他呀，他不讓我們?nèi)シ觥?/p>
經(jīng)過(guò)一年多的苦練，周劍終于可以借助棍子走路了。可接下來(lái)，周劍就想著要進(jìn)學(xué)校，可自己家距離學(xué)校有三公里多的路，爸爸媽媽平時(shí)在外打工，家里只有爺爺奶奶，上學(xué)的一段路成了不小的難題�？芍軇Σ慌拢嘈抛约好刻於寄茏叩綄W(xué)校。
就這樣，他風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持了兩年�？删驮谥軇σ先昙�(jí)時(shí)，病魔又找了上來(lái)，他的手腳經(jīng)常突然出現(xiàn)嚴(yán)重痙攣，不要說(shuō)上學(xué)了，就連正常生活也無(wú)法進(jìn)行。
為了不苦一輩子，現(xiàn)在，周劍每周末都堅(jiān)持到縣里的電子商務(wù)中心去學(xué)習(xí)電腦美工知識(shí)，他打算今后自己在縣城里開家門店，用自己的手藝來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。
周劍：學(xué)好之后，我要去報(bào)答爸媽，要報(bào)答爺爺奶奶，還要報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，我要自食其力，自己掙錢來(lái)養(yǎng)活自己，我覺得自強(qiáng)自立，對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就是最大的孝。
周劍：那個(gè)時(shí)候啥子都沒有去想，只想到這樣能把這個(gè)病治好，只要能把這個(gè)病治好，再痛再難我都能堅(jiān)持下去。
三年艱難地治療，周劍的病情終于漸漸地穩(wěn)定了。這時(shí)，他向爸爸媽媽提出了一個(gè)要求，能不能給自己買部手機(jī)。有了手機(jī)，周劍就有了自己的課堂。
周劍：我在家里面學(xué)的時(shí)候，會(huì)遇到不懂的字呀、或者是不懂的詞呀，我一般是用手機(jī)百度或者是查字典。
他用八個(gè)月時(shí)間在手機(jī)上，完成了其他孩子四年的學(xué)業(yè)。“手機(jī)男孩兒”也從村里傳開了。今年周劍參加了小升初的考試，所有成績(jī)都在90分以上。?
周劍：一定要自食其力，我要用知識(shí)來(lái)?yè)纹鹈魈欤鋈魏问虑槎疾灰鲁钥�，因�(yàn)榕鲁钥嗟娜藭?huì)苦一輩子，不怕吃苦的人，只會(huì)苦一陣子。
最美孝心少年事跡材料11
李淑萍，女，20xx年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生
在她小的時(shí)候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。
上小學(xué)時(shí)，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時(shí)，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸ぁＫ拖茸鲎鳂I(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個(gè)不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
班上有幾個(gè)同學(xué)成績(jī)比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時(shí)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下這些同學(xué)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時(shí)她們也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。
最美孝心少年事跡材料12
今年4月18日，在“CCTV尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)上，吳林香作為全國(guó)第一個(gè)被推出的最美孝心少年登上舞臺(tái)，接受央視主持人歐陽(yáng)夏丹的專訪。接下來(lái)，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、《共同關(guān)注》、《朝聞天下》等欄目長(zhǎng)時(shí)段播出了吳林香的事跡。如今，她的事跡已從大山深處的桂陽(yáng)村傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國(guó)人。
人生如夢(mèng)，總有想不到的精彩，正如吳林香所言：這只是做了她應(yīng)該做的事情，沒有想到大家能給她這么多榮譽(yù)，讓她能第一次坐飛機(jī)、第一次去北京、第一次見到“金龜子姐姐”。而精彩過(guò)后，又往往是長(zhǎng)久的默默付出。恰如吳林香從北京趕回忠縣老家后要馬上做的——給外婆擦洗身子，洗成堆的衣物，給全家人煮飯……
20xx年7月18日重慶日?qǐng)?bào)農(nóng)村版率先刊發(fā)了吳林香的事跡，引起了社會(huì)強(qiáng)烈反響，本市媒體紛紛跟進(jìn)。本報(bào)記者曾三次采訪她，第一次是20xx年7月12日。冒著大雨到她家前，忠縣方面的李曉軍已經(jīng)介紹了基本情況，但吳家的慘狀仍超出了我們的預(yù)期。進(jìn)屋那一刻，身體瘦小的吳林香正站在用木竹搭建的簡(jiǎn)陋廚房里發(fā)愁，無(wú)情的雨不斷穿透破敗的屋頂落在灶臺(tái)上。
比饑餓更讓她無(wú)助的是，同母異父的弟弟正抱著她的大腿喊餓，堂屋里還躺著癌癥晚期的母親和因患腦溢血癱瘓的外婆，她唯一的幫手是年邁且右手殘疾的外公，可大雨讓外公也沒法出去“找食物”。為她們從鎮(zhèn)上叫來(lái)“遲到的午餐”之后，吳林香留下了眼淚，然后走到窗子旁，望著遠(yuǎn)方……
在母親病重之后，吳林香變得更忙了。平日里，她5點(diǎn)多鐘起床，幾乎每天都要完成一系列的“固定程序”——給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個(gè)小時(shí)的山路到馬灌鎮(zhèn)小學(xué)讀書。
雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重?fù)?dān)并沒有壓垮她，在生活中她仍能保持微笑。她曾說(shuō)，她的微笑能讓母親看到希望，也能讓自己不絕望。對(duì)于這個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，微笑背后承載著常人難以想象的悲傷和苦楚。畢竟，這樣的年齡原本不應(yīng)該承受這么多。
她的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，忠縣及當(dāng)?shù)攸h委政府加強(qiáng)了對(duì)她家的幫扶，愛心人士也給她捐了不少錢。但不幸的是，前不久，她的母親還是因醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)地離開了她。
如今，吳林香正在忠縣馬灌中學(xué)讀書，由于“獲選最美孝心少年的事‘鬧得很大’”，她也一下子成了學(xué)校里的“名人”。她說(shuō)，她想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為別人看病，讓更多家庭幸福快樂(lè)。為了這樣一個(gè)目標(biāo)，她努力著。
最美孝心少年事跡材料13
陳雨彤，女，出生于20xx年2月16日，就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一（1）班。在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課專心聽講，積極回答問(wèn)題，還擔(dān)任本班的班長(zhǎng)；在家里，她孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛幼、樂(lè)于助人，是一名有愛心、有孝心的少先隊(duì)員。
陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里還非常孝順父母，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過(guò)生日，她都會(huì)提前精心準(zhǔn)備好生日禮物。有一次，媽媽過(guò)生日，她提前好幾天認(rèn)真畫了一幅畫，上面畫的是一家三囗手拉手，然后還畫了一個(gè)特別漂亮的生日蛋糕，上面插滿了蠟燭，旁邊還寫著“媽媽，我愛你！祝你生日快樂(lè)！”到了媽媽生日的那天，她拿出那幅畫來(lái)遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我送給您的生日禮物，我自己畫的生日蛋糕，祝您生日快樂(lè)！等我長(zhǎng)大了，我要賺錢給您買真的生日蛋糕！”媽媽頓時(shí)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，為有這樣一個(gè)懂事孝順的女兒感到驕傲。后來(lái)又等到爸爸過(guò)生日時(shí)，剛好趕上期中考試，她就通過(guò)自己的努力在期中考試中考了第一名，把自己的獎(jiǎng)狀送給爸爸當(dāng)生日禮物，爸爸收到了她的生日禮物直夸她，她卻笑著說(shuō)：“爸爸，以后我一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)狀來(lái)回報(bào)您和媽媽！”她平時(shí)在生活上對(duì)父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼，她趕緊給媽媽遞水送藥，還讓媽媽躺在床上好好休息，用小手給媽媽的頭按摩，緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家，她都會(huì)給爸爸拿出拖鞋換上，然后給爸爸倒水喝，對(duì)爸爸說(shuō)：“您辛苦了一天，要好好休息一下！”。讓媽媽印象最深的一次是她主動(dòng)幫媽媽洗腳。有一次吃過(guò)晚飯以后，她悄悄溜到衛(wèi)生間，在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水，然后把毛巾放到水里，興奮地跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我今天要給你一個(gè)驚喜！”媽媽驚奇地說(shuō)：“什么驚喜？”陳雨彤神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了！”說(shuō)完，她拉著媽媽到了衛(wèi)生間，指著那盆水對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這就是我給你的驚喜，今天我要幫你冼腳！”媽媽高興地說(shuō)：“那我今天就好好享受一回吧！”她先把媽媽的襪子脫掉，然后把媽媽的雙腳放在盆里，接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上，認(rèn)真地洗起來(lái)，邊洗還邊給媽媽做足底按摩，等媽媽泡的差不多了，她就用力擰干擦腳布，給媽媽把腳擦干。媽媽開心而滿足地笑了，直夸她能干。從那以后，她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽，讓媽媽感動(dòng)不已。
另外，陳雨彤還是媽媽的好幫手，她會(huì)幫媽媽掃地、擦桌子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門了，很晚才回家，一進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈，連垃圾桶里的垃圾也被倒掉，換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰(shuí)干的？陳雨彤一下蹦出來(lái)興奮地說(shuō)：“媽媽，這都是我打掃的，是不是很干凈？以后我可以幫您干活了！您就不用那么辛苦了！”媽媽高興地親了親她，對(duì)她豎起了大拇指！
陳雨彤小的時(shí)候，外婆帶過(guò)她一段時(shí)間，因此她和外婆之間的感情也比較深厚，對(duì)外婆也格外孝敬。在武漢讀書以后，因?yàn)殡x外婆家比較遠(yuǎn)，只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時(shí)經(jīng)常給外婆打電話，唱歌或是朗誦詩(shī)給外婆聽，她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“外婆，我想你了，等我放假了就去看你！”記得有一次剛放暑假，她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見到外婆，她便高興地?fù)涞酵馄艖牙镎f(shuō)：“外婆，我好想你��！終于見到你了！”外婆身體不太好，剛好那一次腰疼病犯了，她看到外婆扶著腰走路很難過(guò)，連忙把外婆扶到床上躺好，叫她好好休息，然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝，接著她又對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我跳舞給你看，你看我跳舞就可以忘記腰疼了！”說(shuō)完便認(rèn)真地跳給外婆看。外婆不停地夸她：“我的小寶貝就是會(huì)心疼外婆，看到你跳舞給我看，我非常高興，腰也舒服多啦！”離開外婆家的時(shí)候，她也依依不舍，不停地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我會(huì)想你的，等下次放假我會(huì)再回來(lái)看你的！”還沒離開，小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了！
陳雨彤就是這樣時(shí)時(shí)播撒愛心，處處踐行孝心，以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著身邊的親人。她就像一縷陽(yáng)光，無(wú)論走到哪里，都能照亮周圍的天空，溫暖大家的心田！
最美孝心少年事跡材料14
“自3歲半開始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來(lái)，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿頭白發(fā)，還要為我操勞�！睆堢娢牡囊黄魑摹陡改覆辉谏磉叺娜兆印犯袆�(dòng)了眾多網(wǎng)友。
張鐘文3歲時(shí)，父親去世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長(zhǎng)大后的鐘文，也漸漸懂事，面對(duì)善意的謊言，怕爺爺奶奶傷心，他也選擇了將這個(gè)秘密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重?fù)?dān)，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務(wù)，鐘文已經(jīng)輕車熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮(zhèn)上的好學(xué)校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來(lái)到王范鎮(zhèn)，為了省錢，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來(lái)一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補(bǔ)助，一個(gè)月300多元的收入，便是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文并不明白這些，但小小年紀(jì)的他已懂得了節(jié)約。
為了能增加點(diǎn)收入，晚上寫完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書本。
在學(xué)校，張鐘文表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，愛好書法和寫作的鐘文還年年拿獎(jiǎng)狀，班主任張少霞說(shuō)，張鐘文非常懂事，會(huì)主動(dòng)替老師操心，處處時(shí)時(shí)是別人的榜樣，總是用正能量影響周圍的人。
最美孝心少年事跡材料15
馬佩瑤，女，1999年出生，商洛市山陽(yáng)縣十里鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生(商洛市文明辦推薦)
馬佩瑤4歲時(shí)，母親因?yàn)槭鹿拾c瘓?jiān)诖�，父親外出打工，照顧母親的重?fù)?dān)落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開始自己洗衣服、買糧食，給母親揉背，擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌，而馬佩瑤十歲開始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復(fù)的好一些，她便用稚嫩的身體背著母親到院子曬太陽(yáng)，十歲的孩子，身體都還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí)，顫抖的身體讓母親淚如雨下，后來(lái)又自制活動(dòng)門檻，方便母親在自己上學(xué)不在家時(shí)坐輪椅出去曬太陽(yáng)。
20xx年，馬佩瑤的父親組建了新的家庭，母女二人的日常花費(fèi)都成問(wèn)題，這讓馬佩瑤母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮(zhèn)也組織商會(huì)經(jīng)常救助她們，才讓母女倆勉強(qiáng)度日。
為了方便照顧母親，馬佩瑤選擇在自己家門口的學(xué)校上學(xué)，一放學(xué)就往家里跑，給母親做飯、翻身，她說(shuō)第一時(shí)間看到母親心里才踏實(shí)。馬佩瑤一邊上學(xué)，一邊照顧母親，成績(jī)始終遙遙領(lǐng)先。她的作業(yè)本從來(lái)都是正面用了反面再用，學(xué)習(xí)一直都在年級(jí)前20名。上學(xué)之余，馬佩瑤還在自家門前種上各種蔬菜來(lái)節(jié)省開支，身上的零花錢也從來(lái)不亂用一分錢。就這樣一邊上學(xué)，一邊照顧母親一晃已經(jīng)有十個(gè)年頭了。如今，隨著中考成績(jī)的揭曉，馬佩瑤也夢(mèng)想著即將到來(lái)的開學(xué)季，但是面對(duì)縣高中離家路途遙遠(yuǎn)等一連串的問(wèn)題讓她很為難。她說(shuō)電視上不是有背著母親上大學(xué)的故事嘛，她也想背著母親到城里上高中，母親在哪兒，哪兒才是她的家。
20xx年9月16日，馬佩瑤獲評(píng)全國(guó)特別關(guān)注“最美孝心少年”。
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