關(guān)于愛心的事跡材料（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編整理的關(guān)于愛心的事跡材料，歡迎大家分享。
愛心的事跡材料 篇1
邢鋪初級(jí)中學(xué)王玥在家里，我尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，我都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯，做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了；常年有病的外婆不能做多勞累的事情，我會(huì)幫著做一些力所能及的事情，同時(shí)我還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我周末的必修課，我還挺節(jié)約的'呢！襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續(xù)穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來，以備以后使用。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是我對(duì)自己的一慣要求。因此我家庭里充滿歡笑、和諧。我熱愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)，各門功課都努力學(xué)好。課前，我能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，使得我的作文多次被老師當(dāng)作范文評(píng)讀。我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中。從我做起，是我的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是我的信念，我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。我樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。
我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常參加這一類的活動(dòng)，我省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，總是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了重病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己的壓歲錢捐給了她，希望她早日走出疾病的陰影；512汶川大地震發(fā)生后，我積極響應(yīng)學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”，立即拿出了自己平日里的零花錢，并且動(dòng)員家人為災(zāi)區(qū)募捐；班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把他（她）教錯(cuò)了，平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他（她）補(bǔ)習(xí)，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人。因?yàn)椋以谧罾щy的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。一路走來，我不斷充實(shí)著自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。今年初，我被評(píng)為壽縣三好學(xué)生。
愛心的事跡材料 篇2
“沒有愛，就沒有教育。”我是一名教師，我深知師愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本的教育原則。何況我是一名班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長把孩子托付給了我，我就應(yīng)該愛他們。自我參加工作以來，我就發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子父母不在身邊，他們更需要老師的特別關(guān)愛；我們地處偏遠(yuǎn)的青州最北側(cè)，我們的孩子地處農(nóng)村，家庭條件特別困難，所以多年以來，我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，特別注意關(guān)注那些父母不在身邊、家庭條件不好的孩子。
2012年我接手了一個(gè)新的班級(jí)發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)男孩，他特別懂事，刻苦學(xué)習(xí)，從不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，但眉宇之間總是流露一絲落寞、自卑、無奈之情，經(jīng)過了解知道了這個(gè)孩子是個(gè)孤兒，跟隨爺爺奶奶生活。想到他小小年紀(jì)，回家后既要干家務(wù)活又要寫作業(yè)，我憐由心生，下午我經(jīng)常把他留下來，燒好飯菜，和他一起吃飯聊天，給他輔導(dǎo)功課，雖然我的家里生活并不富裕。但是只要一想到孩子和我的女兒一般大，卻不能享受父母的關(guān)照，我就覺得關(guān)心照顧他是我的責(zé)任，因?yàn)槲沂撬睦蠋煛?/p>
為此我和班上的這個(gè)學(xué)生結(jié)對(duì)，成為他的愛心媽媽。每每看到他在日記上流露出的對(duì)父母的'思念，我的內(nèi)心就酸楚不已，我知道他渴望和同齡人一樣享受父母的關(guān)愛，而教師的愛是成功教育的原動(dòng)力，是播撒在學(xué)生心田的種子，所以做為老師，我要盡我所能，幫助他。抽空給他帶點(diǎn)牛奶，買點(diǎn)書籍，思想浮躁的時(shí)候經(jīng)常找他談心，學(xué)習(xí)困難的時(shí)候幫他尋找學(xué)習(xí)方法，解決困難，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)也像媽媽那樣既關(guān)愛又嚴(yán)格，并且發(fā)動(dòng)同學(xué)們?nèi)リP(guān)心愛護(hù)他。雖然我做的還很不夠，但我相信善良的孩子知道老師對(duì)他是真心的。
自從我踏上三尺講臺(tái)開始，我就知道我從事的事業(yè)必須根植于愛，離開了愛，一切教育都無從談起。雖然我還沒有到達(dá)名師教學(xué)的高度，也沒有古今中外教育家思想的深度，但我知道教師的愛在舉手投足間，清風(fēng)無言花自開。作為老師，應(yīng)該把特別的愛給特別的學(xué)生，像冰心所說的那樣：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花�！�
愛心的事跡材料 篇3
鐘夢歌，女，2001年11月3日出生，是濟(jì)南市長清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)班長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，四年級(jí)時(shí)被評(píng)為：“市級(jí)三好學(xué)生”，五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中，從一年級(jí)開始，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興。現(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。
在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣，她努力地學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)�。慌c同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，每當(dāng)學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，他總是
搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)??這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的.友誼她特別珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo)，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會(huì)，她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場活動(dòng)，近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
鐘夢歌同學(xué)就是這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì)。她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她——鐘夢歌，一個(gè)有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年，美德少年。
愛心的事跡材料 篇4
小學(xué)學(xué)生連敬雯，女，歲，是金鄉(xiāng)縣小學(xué)年級(jí)班學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，在濟(jì)寧市第四屆“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽中榮獲小學(xué)化學(xué)組競賽金獎(jiǎng)；作為班里的班長、學(xué)校大隊(duì)部的干部，連敬雯有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里，連敬雯是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的.手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。她在放假的時(shí)候去養(yǎng)老院為老人們表演一些文藝節(jié)目，讓老人們開心。在坐公交的時(shí)候，看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來。
三、多才多藝，全面發(fā)展。
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學(xué)習(xí)舞蹈、戲曲表演、書法，并熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。她從小學(xué)起就代表學(xué)校參加縣里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，市里省里舉辦的各種比賽。她于2013年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽藝委會(huì)主辦的“童心歡唱，快樂飛揚(yáng)”暨2013快樂陽光童歌會(huì)全國總決賽中成績突出，榮獲組合組銀獎(jiǎng)，并得到多位專家的贊賞。在山東省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中，榮獲戲曲類一等獎(jiǎng)，并附有證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等；在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉ok電視大賽青島賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎(jiǎng)。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，連敬雯同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
愛心的事跡材料 篇5
在史家科學(xué)組有一位年齡最長、教齡最長、經(jīng)驗(yàn)最豐富的黨員教師，她的名字叫梁z。在學(xué)校里她是學(xué)生的良師益友，是老師們的知心大姐姐；在生活中她是好媽媽、好妻子、好朋友；梁老師用她的愛心、熱情感染著身邊的每一個(gè)人，無愧于一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
梁老師一直從事的是科學(xué)課教學(xué)，曾經(jīng)榮獲東城區(qū)“東興杯”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的好成績。她作為科學(xué)組的組長，經(jīng)常組織老師們開展各種有意義的教研活動(dòng)，開拓老師們的視野。她的課堂永遠(yuǎn)是向大家敞開的，無論是剛畢業(yè)的大學(xué)生還是沒有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，無論是青年教師還是來校學(xué)習(xí)的老師，隨時(shí)隨刻可以進(jìn)入她的課堂去聽課，就連美術(shù)學(xué)科的小老師都多次進(jìn)入她的課堂，去真摯地向她學(xué)習(xí)那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在梁老師的精心教育下，她的學(xué)生在科學(xué)課上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一個(gè)學(xué)生的眼睛都是目視前方，認(rèn)真聽講的，這正應(yīng)了梁老師經(jīng)常說的那句話——傾聽是美德。在區(qū)抽測科學(xué)時(shí)，梁老師的班級(jí)成績總是全校最高分。
梁老師不光在科學(xué)課教學(xué)中是老師們學(xué)習(xí)的典范，在組織學(xué)生科技活動(dòng)及科技比賽中更是一把好手。每次組織學(xué)生外出活動(dòng)，梁老師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生有明確的觀察目的、有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)紀(jì)律。尤其在創(chuàng)新大賽、金鵬大賽及實(shí)踐活動(dòng)中，梁老師認(rèn)真指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生參加比賽，每一次梁老師上交的作品數(shù)量都很多，可以看出她在向每一位學(xué)生播下創(chuàng)新的種子，讓學(xué)生在參與中獲得科學(xué)知識(shí)。
尤其是對(duì)于令人頭疼的淘氣包，梁老師對(duì)其進(jìn)行正面引導(dǎo)，不厭其煩地進(jìn)行知識(shí)方面的指導(dǎo)、品德方面的教育，使其把精力投入到創(chuàng)新活動(dòng)中來，當(dāng)看到淘氣包捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，所有認(rèn)識(shí)的老師無不為其豎起大拇指。梁老師用她的愛心滋潤著每一個(gè)學(xué)生。
梁老師不僅在工作中非常的投入，在家庭生活中更是一位熱愛生活樂觀的人。她總能很好地打理好家里的一切，無論是家里的三餐、衛(wèi)生還是對(duì)高三兒子的教育，都能面面俱到，令我們這些為人妻、為人母的人折服。梁老師經(jīng)常跟我們分享她的烹飪的經(jīng)驗(yàn)、她教育兒子的方法，能夠看出梁老師是一位賢妻良母。
梁老師善于交朋友、善于和別人溝通，在她的身邊總有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的`事。還記得有一年我兒子住院了，梁老師帶著組內(nèi)老師來醫(yī)院探望，那份溫暖至今還在。她的好朋友得重病住院，她就像對(duì)待自己的親人一樣，每天下班后就去醫(yī)院精心的照顧，朋友接回家后，她繼續(xù)從身心兩方面進(jìn)行無微不至的關(guān)懷，使得朋友恢復(fù)得很快，她熱心地對(duì)待身邊每一個(gè)需要幫助的人。
一次，我需要找一個(gè)牙科醫(yī)生，梁老師知道了馬上聯(lián)系她的好朋友們，最終幫我找到了合適的醫(yī)生。同事嗓子疼，梁老師馬上遞過來治嗓子的藥，同事外出開會(huì)，她主動(dòng)承擔(dān)代課任務(wù)。一旦知道哪家的孩子成績不理想需要補(bǔ)課，梁老師馬上介紹有經(jīng)驗(yàn)的老師幫忙補(bǔ)課。
一句話，梁老師希望她身邊的每一個(gè)人都能過上幸福快樂的生活！能和梁老師這樣的共產(chǎn)黨員成為同事是幸福的，能和梁老師這樣的黨員成為朋友是快樂的！
愛心的事跡材料 篇6
提及香山礦通修隊(duì)女工王水蓮，不樹起大拇指，談及她的家庭，無不被她對(duì)丈夫和子女的深情所感動(dòng)。
王水蓮?fù)境錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭，自小受父母言傳身教，婚前她就深知：家，女人的一切。她立志將來要做好妻子，好母親。結(jié)婚后，家庭略為貧困，但她忘記曾經(jīng)的承諾，多年來，王水蓮?fù)緸檎煞�、雙親和子女付出無限的愛。她說：“祖孫三代一家人，家庭幸福樂融融�！碑�(dāng)初她既要上班，又要照顧老人和子女，憑著對(duì)家庭深深的愛，永遠(yuǎn)忙不完的家務(wù)她臉上幸福的笑容。三代之家充滿了愛的溫暖，是那么的和睦幸福，那么的溫馨，是左鄰右舍的榜樣。然而，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，王水蓮?fù)居肋h(yuǎn)忘記1988年那個(gè)深夜。當(dāng)丈夫因工受傷的噩耗傳來，一向堅(jiān)強(qiáng)的她頓時(shí)不知所措，雙眼一黑昏倒在地，當(dāng)她被人喚醒時(shí)，三個(gè)年幼的孩子正爬在他身邊哭著、喊著，望著可憐的孩子，王水蓮?fù)绢D時(shí)清醒，是啊，她倒下，于是她焦急的背起小的，扯著大的向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院的丈夫是滿臉血跡，不醒人事。看者三個(gè)孩子不停的喊著：“爸爸，你醒醒、爸爸你抱抱我…….”，她在也無法，一下字跪在醫(yī)生面前，抱住醫(yī)生的腿使勁的搖，聲音顫抖：“求求你，救救…….救救他……..”，醫(yī)生們一天一夜的全力搶救，丈夫終于保住了性命，但卻完全喪失了勞動(dòng)能力，留下了非常嚴(yán)重的后遺癥，生活也自理。從那以后，丈夫在床上再也起來，三代七口之家的生活重?fù)?dān)就落在了王水蓮?fù)疽蝗松砩希改敢騼鹤拥氖鹿示襁^大，常年體弱多病，三個(gè)子女的學(xué)費(fèi)壓的.這位曾經(jīng)精干的女人喘不過氣來。她時(shí)常人在深夜默默哭泣，可她放棄，為那深深地愛，為那深厚的母子情，在面前她無奈的掙扎著，為全家的生活她負(fù)出了的精力。丈夫看著日漸消瘦的她，總是心疼的流著淚說：“家，你受了太多的苦，真是太委屈你了。”每當(dāng)此時(shí)，她總是強(qiáng)忍著淚水并滿臉微笑的安慰丈夫：“孩子他爹，快別說，家是我的一切，咱們的家，再苦再累也值得�！�
家境如此，孩子門也非常懂事，生活上也非常節(jié)儉。孩子們總是把用完的作業(yè)本反過面來再用，老大的衣服穿小了，老二穿，穿小了老三再穿，從來不和別人攀比吃、穿、用。孩子門也友愛，蘋果也總是讓著吃。王水蓮?fù)菊f：“家雖是貧困，但從孩子的身上，我看到家庭的溫暖，讓我感到無比的欣慰和幸福�！本停胰死斫�，，貧困并家庭的和睦。愛讓祖孫三代飽償了家的溫暖，她的執(zhí)著，使家清貧而幸福。
生活的艱辛，并王水蓮?fù)镜墓ぷ骷で楹蛯?duì)他人的奉獻(xiàn)。
她曾說：“我家是很，礦也了許多照顧，但我知道，比家的還，我垮下，坐使的救濟(jì)，我努力工作，的回報(bào)、回報(bào)社會(huì)，為大家更多的。”她是說的，做的，多年來，她上班從來遲到，早退過，所在的班中過一起事故，為感謝礦和同事們的幫助，在工作之余，她時(shí)常挑茶水到井口，為井下職工縫補(bǔ)衣服，是每個(gè)周五，她把天的義務(wù)服務(wù)日，她以前為全家的生活學(xué)過理發(fā)，她的特長為職工義務(wù)理發(fā)、染發(fā)等，風(fēng)雨無阻，多年如一日，從未間斷過，有時(shí)忙的連飯都顧不上吃，但每當(dāng)聽到職工微笑著給說謝謝，她是笑得最開心的，她無私奉獻(xiàn)的精神，受大家的贊揚(yáng)，今年還被評(píng)為“好礦嫂”，礦工會(huì)，宣教科《每日信息報(bào)》廣播、電視多次對(duì)其報(bào)道，在全礦引起的反響，被推崇為建設(shè)礦“文明使者”，全礦女工學(xué)習(xí)的榜樣。
王水蓮?fù)疽患易鹬�、互敬互愛，家庭清貧而和睦，充滿了愛的溫暖，左鄰右舌的耪樣。在清貧的生活中用愛的行動(dòng)描繪出了不平凡的動(dòng)人故事。
愛心的事跡材料 篇7
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一次“愛心表達(dá)”的機(jī)會(huì)，其實(shí)我自己曾經(jīng)對(duì)自己說過，我沒有什么驚天動(dòng)地泣鬼神的事情，時(shí)事造英雄等等，我不是英雄。
我只不過是在和諧社會(huì)里做了點(diǎn)該做的事情，我想即使不是我其他的人也一樣做的比我好，我也是被感動(dòng)后做的，在我和班主任及紀(jì)天寶同學(xué)談話時(shí)了解到這個(gè)孩子是個(gè)母親離棄的孩子。他的爸爸不著家，常年和年歲已高的體弱多病的奶奶相依為命，在這個(gè)家庭環(huán)境里孩子的衣服不整潔，蓬頭垢面，大小的衣服都穿過，很不合體，而且經(jīng)常給他奶奶做飯，饑一頓飽一頓，生熟都對(duì)付吃，我去過紀(jì)天寶的家里，屋里一片狼籍，別的孩子六七歲正在快樂成長，享受家里父母的寵愛，而紀(jì)天寶同學(xué)卻沒有這些，這時(shí)我就想到自己的孩子的衣服給天寶同學(xué)拿來給他穿，前后共四次，每次拿來時(shí)，我都對(duì)他說：“要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，做一名好學(xué)生�！碑�(dāng)時(shí)紀(jì)天寶同學(xué)表現(xiàn)的好一些，但是沒過幾天還是一個(gè)臟、亂、差的學(xué)生，我曾經(jīng)幾次想過想要放棄對(duì)他的幫助，認(rèn)為他無可救藥了，但在一次勞動(dòng)中，他的襠部意外受傷，我檢查后決定必須去醫(yī)院接受醫(yī)生診斷治療，于是我又把我的心拉回來，決定繼續(xù)對(duì)他關(guān)愛，并心中認(rèn)為他非常萬幸，受傷的部位是大腿根部，而不是要害部位，當(dāng)時(shí)送他到市醫(yī)院，醫(yī)生為他縫合了傷口，并進(jìn)行消炎，回來后我再次囑咐他一定要注意，不要亂動(dòng)和干累活，以免傷口感染，并且每天兩次檢查其傷口，進(jìn)行消炎處理和換紗布，并固定紗布的'位置非常困難，因?yàn)閭谖恢貌缓茫茈y固定，所以我決定將紗布纏到傷口上后在固定在腰上，效果很好，再運(yùn)動(dòng)時(shí)紗布不再脫落，減少了感染的機(jī)會(huì)，但在雙休日時(shí)，我再三叮囑他不要亂動(dòng)和干活出汗，但他沒有注意，去他叔家裝廢品出了很多汗，傷口感染了，周一上班發(fā)現(xiàn)后我又重新為他買了消炎藥，并且增加了每天的消炎次數(shù)，并給他拿了三個(gè)內(nèi)褲，經(jīng)過二十多天的精心護(hù)理，傷口日漸好轉(zhuǎn)，直到完全康復(fù)，這時(shí)我終于放下了一顆擔(dān)憂的心，臉上也有了笑容，我想：在此期間不是我一個(gè)人的功勞，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，張振東老師的協(xié)助，有班主任老師的多次教育開導(dǎo)，這個(gè)學(xué)生才能健康快樂成長。
通過這次事件，我深深地體會(huì)到獻(xiàn)愛心不是一個(gè)人的事情，它需要每個(gè)人、更需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同關(guān)注，孩子才能有個(gè)良好的生活環(huán)境，并且快樂的成長，成為棟梁。我又感受到紀(jì)天寶同學(xué)，要想改變現(xiàn)狀，光有外部環(huán)境是不夠的，還需要從根本上找到家庭的溫暖，成長中日趨成熟，才能真正的改變他的命運(yùn)。這就正如一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛心的事跡材料 篇8
劉建軍是泰源果業(yè)開發(fā)有限公司董事長，從做小本生意到創(chuàng)辦茶葉加工廠，再到創(chuàng)辦木材加工廠，吃了無數(shù)“閉門羹”的他，事業(yè)有成不忘鄉(xiāng)梓，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展沙糖桔種植產(chǎn)業(yè)，當(dāng)起了“果業(yè)銷售大王”，積極投身脫貧攻堅(jiān)，帶領(lǐng)村民實(shí)現(xiàn)增收，用初心照亮家鄉(xiāng)脫貧路。
事業(yè)有成心系家鄉(xiāng)
劉建軍是西林縣古障鎮(zhèn)周洞村黃潭屯人，是土生土長的農(nóng)家子弟，有著農(nóng)村人特有的直爽、樸實(shí)和一股不服輸?shù)捻g勁。以前他曾賣過雪條、茶葉、板栗，收購?fù)撂禺a(chǎn)，創(chuàng)辦茶葉加工廠、木材加工廠。經(jīng)過多年打拼，終有了自己的一方天地。樹高千尺不忘根,人若風(fēng)光勿忘恩。劉建軍自己富裕起來后，總是放不下家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。2014年，他回鄉(xiāng)看到村里群眾種植的沙糖桔沒有好的銷路，便毅然放棄在外景氣的木材生意，回到家鄉(xiāng)正式做起沙糖桔生意。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力脫貧
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過程中，劉建軍發(fā)現(xiàn)制約本土沙糖桔走出全國各地的問題，就是缺乏采后處理。為了提高本土沙糖桔的競爭力，讓群眾賣出更好的價(jià)格，劉建軍有了成立公司建設(shè)打蠟廠的想法。2016年11月劉建軍在西林縣委、政府的支持下，成功注冊成立了自己的公司——廣西西林泰源果業(yè)開發(fā)有限公司，注冊資本3000萬元，建起了水果打蠟廠，并在西林縣引進(jìn)首個(gè)沙糖桔采后商品化處理系統(tǒng)投產(chǎn)使用。2017年建成了西林首個(gè)果框生產(chǎn)線，彌補(bǔ)了多年來西林縣縣域果框在果品季收嚴(yán)重不足的狀況。
目前該公司已建立起3個(gè)果品加工廠，一個(gè)注塑加工廠，10條清洗打臘包裝為一體的綜合生產(chǎn)流水線，可年產(chǎn)350萬個(gè)果框，日選果量為1000多噸，年產(chǎn)值5000萬元，年?duì)I業(yè)利潤100萬元。劉建軍的公司正常運(yùn)行后，在各城市的沙糖桔推介會(huì)中成功簽約多個(gè)銷售項(xiàng)目，不僅加快整合了西林縣水果品牌資源，推動(dòng)了本土沙糖桔“走出去”，還實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)成片化集聚發(fā)展，為西林縣廣大果農(nóng)增收搭上“快車”，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)增收，助力脫貧攻堅(jiān)。
真情扶貧帶富村民
自脫貧攻堅(jiān)開展以來,劉建軍在致力于辦企業(yè)的`同時(shí),積極參與扶貧工作，他認(rèn)為，既然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，就要實(shí)實(shí)在在為貧困群眾脫貧找出路。
設(shè)立扶貧車間，開展就業(yè)扶貧�！胺鲐毾确鲋�，扶貧更不能養(yǎng)懶人，讓有勞動(dòng)能力的貧困戶實(shí)現(xiàn)就近就業(yè)是最有效的方式�！眲⒔ㄜ娬f。于是，他與該縣古障鎮(zhèn)19位駐村扶貧干部對(duì)接，摸清各村建檔立卡貧困戶數(shù)，采取“公司+扶貧車間+合作社+農(nóng)戶”的模式，泰源果業(yè)開發(fā)有限公司專門設(shè)立了“扶貧車間”，每年提供300多個(gè)就業(yè)崗位，帶動(dòng)貧困人口20人實(shí)現(xiàn)就業(yè)穩(wěn)定脫貧，每人每年最低可增收2000元，最高可達(dá)10000元，平均每天務(wù)工收入在120元以上，帶動(dòng)了貧困戶增收脫貧�！霸谔┰垂麡I(yè)務(wù)工，離我家很近，很方便，能照顧小孩還有了穩(wěn)定收入�！惫耪湘�(zhèn)央革村羅炮屯脫貧戶盧花高興的說。
提供技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)智力幫扶。隨著精準(zhǔn)扶貧工作的深入開展,劉建軍發(fā)現(xiàn)很多貧困群眾缺乏技能、觀念滯后、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后,無法通過就業(yè)順利脫貧。為開展好智力幫扶，公司按期邀請專家或委派技術(shù)人員到田間地頭向果農(nóng)講解、傳授沙糖桔種植技術(shù)。每年公司邀請專家定點(diǎn)在古障鎮(zhèn)、普合鄉(xiāng)、那勞鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展現(xiàn)場講解沙糖桔管理技術(shù)培訓(xùn)15次，委派技術(shù)人員對(duì)貧困戶進(jìn)行一對(duì)一的技術(shù)培訓(xùn)60次，實(shí)現(xiàn)“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變，讓貧困戶人均年收入增加2000元以上。
資源變股金，農(nóng)民變股東。劉建軍的公司以市場為導(dǎo)向，在該縣古障鎮(zhèn)采取了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，使小面積散戶種植基地轉(zhuǎn)化成區(qū)域性的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營集中基地，加入公司經(jīng)營模式的周邊農(nóng)戶2000多戶，其中含建檔立卡貧困戶80戶，解決了周邊小戶果農(nóng)在果品上市時(shí)“儲(chǔ)存難、談價(jià)難、銷售難”的問題，實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)—供—銷”一條龍服務(wù)。截至2020年底，帶動(dòng)農(nóng)村合作社10個(gè)，每年銷售農(nóng)產(chǎn)品3萬噸，實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值5000萬元，周邊果農(nóng)人均年收入增加2500多元。創(chuàng)建廣西西林久輝農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，吸納西林縣普合苗族鄉(xiāng)7個(gè)村村民合作社成為公司股東，7個(gè)村占有公司28.3%的股份，惠及的農(nóng)戶共50多戶，其中貧困戶6戶，貧困人口26人，2020年向7個(gè)村集體分紅共15萬元，向貧困戶分紅3萬元。針對(duì)因老弱病殘致貧的貧困戶，需要有人居家護(hù)理等無法到“扶貧車間”就業(yè)的情況，劉建軍與駐村干部、貧困戶進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查與研究，通過貧困戶以果園入股，公司對(duì)果園采取產(chǎn)出保底兜售的統(tǒng)一經(jīng)營管理形式，確保貧困戶產(chǎn)業(yè)能收盡收，做到收入利益的最大化。
扶貧濟(jì)困，樹好口碑。劉建軍每年均拿出一定的資金用于資助、慰問有特殊困難的貧困戶。2019年，劉建軍向那佐苗族鄉(xiāng)垌硝村捐贈(zèng)有機(jī)化肥1噸及5000株三月李果樹苗；
共向古障鎮(zhèn)、普合鄉(xiāng)、那勞鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6戶貧困戶捐贈(zèng)價(jià)值1.6萬元的雞鴨幼仔及飼料；
向古障鎮(zhèn)同樂村捐贈(zèng)5000元扶貧物資。2020年，為西林縣抗擊新冠肺炎疫情捐贈(zèng)4240元，為古障鎮(zhèn)央革村勒德屯重陽節(jié)活動(dòng)捐贈(zèng)8000元，向西林民族高中助學(xué)活動(dòng)捐贈(zèng)5000元。
在劉建軍的帶領(lǐng)下，泰源果業(yè)開發(fā)有限公司主營“桂泰源宏”品牌等果品及農(nóng)特產(chǎn)品符合國家產(chǎn)業(yè)政策，產(chǎn)量逐年遞增，具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，成為西林縣首家上規(guī)的果品企業(yè)，也是西林縣最大的果框生產(chǎn)、果品打臘、包裝與銷售公司。2017年、2018年西林泰源果業(yè)榮獲西林縣“脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀企業(yè)”獎(jiǎng)，2018年被評(píng)為百色市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，2019年榮獲廣西“萬企包萬村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)先進(jìn)民營企業(yè)獎(jiǎng)，2020年被評(píng)為廣西壯族自治區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)。2017年劉建軍榮獲“廣西柑桔行業(yè)風(fēng)云榜年度經(jīng)紀(jì)人”“西林縣優(yōu)秀經(jīng)紀(jì)人一等獎(jiǎng)”，2018年，被評(píng)為西林縣“果業(yè)銷售大王”，2019年被百色市評(píng)為“扶貧愛心人士”。
心系家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。面對(duì)眾多榮譽(yù)，劉建軍不驕不躁，他坦然道：“誠信經(jīng)營、合法盈利、發(fā)展壯大企業(yè)，我將繼續(xù)帶領(lǐng)更多的家鄉(xiāng)群眾實(shí)現(xiàn)增收致富，為建設(shè)幸福家園，助推鄉(xiāng)村振興添磚加瓦�！�
愛心的事跡材料 篇9
楊啟富，男，1975年12月出生，中共黨員，教育學(xué)碩士，副研究員。作為保衛(wèi)處副處長的他本無班主任工作任務(wù)，但為了更加親近學(xué)生、深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，毅然接受物理與電子工程學(xué)院的邀請，擔(dān)任xx電子信息工程1、2班班主任。用他自己的話說，“當(dāng)班主任雖然增加了額外工作量，但與這些年輕的學(xué)生打交通，一方面通過交流與溝通可以走近學(xué)生的內(nèi)心世界，了解到他們的真實(shí)想法，另一方面也可以使自己的心態(tài)保持年輕而富有活力�！币荒陙�，他在班主任工作崗位上盡心盡職，做到“勤”、“恒”、“巧”、“樂”，用自己的言行去影響和感召學(xué)生，使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷提高，凝聚力逐步增強(qiáng)，學(xué)生教育及班級(jí)管理等方面成效顯著。
一、“勤”即勤奮耕耘，吃苦耐勞。
首先是嘴勤，他勤向?qū)W生了解班級(jí)情況，和他們交朋友，真誠交流，耐心詢問，征求意見。勤向授課老師了解學(xué)生上課出勤、紀(jì)律以及學(xué)習(xí)情況，共同磋商對(duì)學(xué)生的教育與管理。每學(xué)期他都會(huì)找特殊（單親家庭、家庭困難、學(xué)習(xí)成績差等）學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心，把握每位學(xué)生的思想、心理不穩(wěn)定因素，掌握學(xué)生的興趣愛好，性格特長、家庭情況等，做到心中有數(shù)。其次是腿勤，他經(jīng)常會(huì)在課前、課間、課后以及早晚自習(xí)到教室走一走，看一看，隨時(shí)注意班上的情況，發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)解決。再次是手勤，他將收集到的材料即時(shí)記錄，匯總成冊。有了這些詳實(shí)的第一手材料，就可因材施教，對(duì)癥下藥了。實(shí)踐證明，只有真誠地對(duì)待學(xué)生，才能真正得到學(xué)生的擁戴，這是做好班級(jí)管理工作的重要前提。
二、“恒”即持之以恒，堅(jiān)持不懈。
良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成需要不斷的鞏固和強(qiáng)化，因?yàn)閷W(xué)生的表現(xiàn)時(shí)常會(huì)有反復(fù)，這就要求班主任持之以恒，不斷奉獻(xiàn)無私的愛，循序漸進(jìn)地提出要求，不斷地引路，使他們鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷克服缺點(diǎn)。為營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，他堅(jiān)持每月召開一次班干部例會(huì)，回顧總結(jié)上個(gè)月的班級(jí)工作情況，查找和梳理學(xué)習(xí)與生活方面存在的問題，商討解決的途徑和方法，同時(shí)明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)。堅(jiān)持每學(xué)期至少一次班級(jí)例會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全問題與考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。一年來，班級(jí)同學(xué)沒有出現(xiàn)任何安全事故，考試作弊率為零。另有15位同學(xué)通過大學(xué)英語四級(jí)考試，1位同學(xué)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，27位同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。
三、“巧”即多動(dòng)腦筋，鉆研班級(jí)管理藝術(shù)。
素質(zhì)教育要求班主任要改變傳統(tǒng)教育模式，要在管理藝術(shù)上狠下功夫，實(shí)行全方位教育，要抓住新時(shí)期班級(jí)管理工作的新特點(diǎn)，審時(shí)度勢，有的放矢，用心關(guān)愛，以情施育，既當(dāng)良師，又是益友，采用各種行之有效的.措施，促使全班學(xué)生都在進(jìn)步，形成先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。為搭建師生溝通與交流的平臺(tái)，除創(chuàng)建班級(jí)qq交流群外，在他的倡導(dǎo)下班級(jí)率先在全院范圍開通了屬于自己的博客，分別將班委會(huì)、團(tuán)支部及其成員工作職責(zé)、班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)予以發(fā)布，及時(shí)宣傳報(bào)道班級(jí)開展活動(dòng)的相關(guān)信息，同學(xué)參與團(tuán)學(xué)會(huì)或社團(tuán)組織情況、所獲榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等。每學(xué)期他都要求公布每位同學(xué)的平均學(xué)分績點(diǎn)并進(jìn)行排序，每學(xué)年都公布獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部以及單項(xiàng)積極分子獲得者名單，以激勵(lì)優(yōu)秀，鞭策落后。
四、“樂”即樂業(yè)�！耙环莞牛环菔斋@”。
這是他常給學(xué)生說的一句話。由于辛勤的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈的追求和鉆研，終將換來喜人的果實(shí)，班級(jí)一直“班風(fēng)”正，“學(xué)風(fēng)”盛，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互學(xué)，努力拼搏，學(xué)生成績不斷提高，曾入圍院級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比。班級(jí)活動(dòng)也開展得有聲有色，如“互動(dòng)·互識(shí)·互知”與“勵(lì)志·感恩·成長”主題班會(huì)，平安夜送祝�；顒�(dòng)，金泉農(nóng)莊燒烤活動(dòng)，還勇奪新生拔河比賽冠軍，榮獲“元旦嘉年華”之拔河友誼賽亞軍等，學(xué)生的自我管理能力，自我組織能力不斷提高。另外，姚丹勇同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)取得1萬米第二名和5千米第四名的好成績，榮獲“十佳運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)，黃校同學(xué)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，曹金女等2位同學(xué)被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干，李星等3名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀先鋒隊(duì)員，方帥等4位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)，薛明等9位同學(xué)參加第一批業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。一張張獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書展示在班級(jí)博客中，作為班主任的他也覺得“樂”在其中，這更增添崇高感和責(zé)任感，更加敬業(yè)、樂業(yè)，更是離不開他的班級(jí)，他的學(xué)生。
愛心的事跡材料 篇10
陽光公益愛心社是在廣東省慈善協(xié)會(huì)指導(dǎo)下，由網(wǎng)友自發(fā)組建的愛心團(tuán)體，他們以網(wǎng)絡(luò)為紐帶，以奉獻(xiàn)愛心為宗旨，是自愿為社會(huì)義務(wù)服務(wù)、非盈利性的愛心團(tuán)體，目的是為了讓弱勢群體感受到社會(huì)的關(guān)愛。服務(wù)隊(duì)以遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律為自主管理方式，本著謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的原則，
著力激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感和一片愛心，是志愿者將心存的善念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，去關(guān)注社會(huì)弱勢群體及社會(huì)公益事業(yè)，傳播人文關(guān)懷精神和對(duì)自身社會(huì)價(jià)值的認(rèn)知，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)國家和民族的憂患意識(shí)和責(zé)任感。
公益愛心社成立三年來，歷盡千辛萬苦、酸甜苦辣，自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獻(xiàn)愛心。當(dāng)初沒有固定的辦公場所，志愿者用原本出租的房屋奉獻(xiàn)出來免費(fèi)使用；隊(duì)伍無服裝、標(biāo)牌、文具、表格，也是自愿者自掏腰包購買，其中滋味只有經(jīng)歷過的人才能感受到。
三年來，我們服務(wù)隊(duì)做出了令人驚喜的成績。值得一提的是：陜南特大洪災(zāi)募集物資28萬多元，志愿者不避酷暑，每天頂著太陽募集物資，冒著酷暑為衣服消毒、晾曬、整理、打包。欣慰的是，社會(huì)上很多愛心人支持我們的工作，有的'捐錢，有的捐物，真正體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的社會(huì)主義國家的優(yōu)越性。我們的愛心行動(dòng)也得到了石泉縣紅十字會(huì)會(huì)長的高度評(píng)價(jià)。
兒童是祖國的花朵，是民族的未來和希望。我們在三原縣東周兒童村的送溫暖活動(dòng)也開展得很出色。為了讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖，體驗(yàn)到人間的真情，我們隊(duì)除了給了孩子們精神上的撫慰，還給予物質(zhì)上的幫扶。先后送去了服裝、生活用品、體育用品等。兒童村對(duì)公益愛心社的感激之情溢于言表。在陜西省慈善協(xié)會(huì)主辦的“扮靚西安，迎接世園會(huì)”志愿服務(wù)月活動(dòng)中，我們的志愿者工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
公益愛心社還舉辦了“重陽節(jié)商洛敬老院送溫暖”、資助藍(lán)田縣貧困生、募款幫助患白血病大學(xué)生陶翠紅等等活動(dòng)。三年中活動(dòng)六十多次，募集物資、資金50多萬元。志愿者們?nèi)翰呷毫�，有錢的出錢，有力的出力。尤其是公益愛心社的管理員，每次活動(dòng)他們身先士卒，細(xì)心調(diào)查并策劃活動(dòng)，帶頭實(shí)施擬定方案、帶頭捐獻(xiàn)和動(dòng)員愛心企業(yè)家募集，因而受到隊(duì)員們的尊敬和擁護(hù)。
因?yàn)橛辛酥驹刚邆兊牟粩鄥⑴c，“陜西公益愛心社”才不斷發(fā)展、壯大，生機(jī)勃勃。我們抱定決心，只要社會(huì)需要志愿者，我們就一定會(huì)竭盡所能，為國排憂、為民解難。為實(shí)現(xiàn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，獻(xiàn)出弱勢群體所需要的一切。
【愛心的事跡材料】相關(guān)文章：
愛心美德少年事跡材料01-17
愛心聯(lián)合會(huì)事跡材料09-20
愛心媽媽事跡材料（精選10篇）05-11
愛心小天使事跡材料優(yōu)秀12-17
愛心爸爸的先進(jìn)事跡材料09-18
愛心企業(yè)先進(jìn)事跡材料09-18
愛心媽媽事跡材料范文（精選10篇）05-12
愛心先進(jìn)事跡材料（精選10篇）11-16
愛心家庭事跡材料范文（通用10篇）03-17