優(yōu)秀家庭事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀家庭事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀家庭事跡材料1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，每個(gè)家都有一份屬于自己的幸福和快樂(lè)。家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了可以好好休息，再起航。家是永遠(yuǎn)的岸，它帶給人們的感受是“夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛”。張xx一家就是這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出屬于自己的幸福和快樂(lè)的團(tuán)結(jié)和睦家庭。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)�！凹液腿f(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。他們結(jié)婚5年來(lái)相敬如賓，非常恩愛(ài)，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨搞好鄰里關(guān)系，他們一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處。生活中，他們崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對(duì)外，他們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝�，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。
二、夫妻同心，相濡以沫
張同志在五監(jiān)區(qū)工作，由于工作性質(zhì)任務(wù)重，時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)常連續(xù)兩三天不在家，照顧家庭的精力相對(duì)較少。他的妻子總是理解、支持，從無(wú)怨言。她十分尊重丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是為挽救一個(gè)個(gè)失足的靈魂，堅(jiān)決支持丈夫的工作實(shí)際上就是支持社會(huì)的安寧。多少的夜晚，年幼的女兒感冒發(fā)燒，她堅(jiān)持著醫(yī)院、家庭、單位三處奔忙，而對(duì)在外執(zhí)勤的丈夫，她每次電話都說(shuō)家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了張xx深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修一心一意陪在家人身邊，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。他們夫妻下班后就分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。
三、孝老愛(ài)親，傳承孝道
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生，晚年理應(yīng)享受生活。他們有時(shí)間就去雙方父母那里問(wèn)寒問(wèn)暖，不管是公公婆婆還是岳父岳母都關(guān)愛(ài)有加，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。他們盡自己最大的能力孝敬老人，讓他們能祥和的度過(guò)自己的晚年。對(duì)親戚朋友們，他們做到以誠(chéng)相待。同時(shí)教育自己的子女們秉承勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)因?yàn)樽非髸r(shí)尚而亂花錢(qián)。
四、以身作則，做女兒的楷模
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。張xx夫婦始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，在學(xué)習(xí)之余，讓她看一些有教育意義的書(shū)籍，使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。并言傳身教，加強(qiáng)孩子的思想道德修養(yǎng)。為了使女兒能夠更加健康的成長(zhǎng)，家里許多不用的東西從不隨便亂扔，壞了修好后繼續(xù)使用。他們夫妻二人，有時(shí)間就教女兒三字經(jīng)、百家姓、唐詩(shī)宋詞，并為女兒講解其中蘊(yùn)含的道理，熏陶它女兒的才情。同時(shí)，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開(kāi)拓自己的視野，努力培養(yǎng)孩子關(guān)心國(guó)家大事的興趣。
五、勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己
張xx與妻子物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
優(yōu)秀家庭事跡材料2
學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái)，我和愛(ài)人從多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)A1層和A4層教師。愛(ài)人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上，我們敬業(yè)愛(ài)崗，牢記責(zé)任；生活中，我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行；學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛(ài)一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，通過(guò)學(xué)習(xí)，自從2005年參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào)，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體；2008年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛(ài)人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書(shū)又育人，桃李滿天下。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上，同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢？我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽(tīng)。晚飯之后就是聽(tīng)媽媽講故事，練琴，聽(tīng)英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹(shù)立表率，舍得投入，營(yíng)造氣氛。我喜歡看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，家里布置了舒適溫馨的書(shū)房。周未帶孩子上書(shū)店、書(shū)市，把書(shū)作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣，我們也非常特愛(ài)自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛(ài)孩子，卻從不溺愛(ài)孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的'這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書(shū)籍，使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子，有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間，主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，引導(dǎo)孩子用愛(ài)心去善待別人，用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來(lái)，全家人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動(dòng)的作用，組織家庭成員開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)，我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書(shū)一小時(shí)，每年精讀一本書(shū)，人人精一門(mén)、會(huì)兩門(mén)、學(xué)三門(mén)新技能”，以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書(shū)進(jìn)行互教互幫，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識(shí)面；通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書(shū)對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書(shū)“動(dòng)”起來(lái)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人，以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
優(yōu)秀家庭事跡材料3
今年42歲，是村的計(jì)生專(zhuān)干、婦代會(huì)主任，平時(shí)在村里的擔(dān)任幼兒教師，樂(lè)觀的性格、爽朗的笑聲讓她看起來(lái)更年輕，正是她的好性格，經(jīng)營(yíng)出了一個(gè)平凡又溫暖、和睦又幸福的家庭。
一、夫妻和睦家興旺
和丈夫結(jié)婚18年了，有一對(duì)懂事、聽(tīng)話的兒女，日子過(guò)得很快樂(lè)。丈夫是一名電焊工，工作非常辛苦，但非常體貼妻子，不管多累，回家后帶給妻子孩子都是深情的笑意，或是買(mǎi)上一些好吃的東西。有時(shí)看見(jiàn)占英下班后也很累的樣子，他自己就把臟了的工作服洗干凈。占英照顧丈夫孩子吃了飯，看見(jiàn)丈夫很累，就給他做做按摩。夫妻二人相互照顧，相互支持，遇到生活中的困難，就一起商量著辦，結(jié)婚這么多年了，兩口子都沒(méi)紅過(guò)臉。
二、尊老愛(ài)幼情意真
雖然沒(méi)和公公婆婆在一個(gè)院子里生活，但她每天都會(huì)到老人家里看看，經(jīng)常買(mǎi)菜買(mǎi)肉給老人送去，家里做了什么好吃的，做熟了先給老人送去，不管多忙，老人的衣服都是她洗，收拾屋子、拆洗棉被，老人的房間總是干干凈凈，提起兒媳婦，老兩口總是笑著說(shuō)：“占英上著班很累，一下班就過(guò)來(lái)看俺們，給做熟飯，真辛苦她了”。
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)，每天她會(huì)督促孩子們認(rèn)真做家庭作業(yè)，讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做完作業(yè)后她總是細(xì)心檢查，孩子們遇到難題，她總是耐心講解，直到弄懂為止。孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，經(jīng)常獲得老師的表?yè)P(yáng)，她非常驕傲。
三、認(rèn)真工作愛(ài)助人
自任計(jì)生專(zhuān)干以來(lái)，工作上常常出現(xiàn)一些像征收社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)等不好解決的問(wèn)題，為把事情辦得圓滿了，她常常一天跑好幾趟，給婦女群眾意見(jiàn)講解法律規(guī)定、計(jì)生規(guī)定，直到講通為止。婦女們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy，需要幫忙時(shí)，她會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，熱心地幫助她們。有的事情別人不理解、不配合，確實(shí)費(fèi)了不少周折，雖有點(diǎn)累，但經(jīng)過(guò)她的努力，現(xiàn)在村里的婦女姐妹們都把她當(dāng)成了知心朋友，誰(shuí)家里有喜事難事，都會(huì)和她說(shuō)說(shuō)。她還是村里幼兒園老師，就像對(duì)待自己孩子一樣，和孩子們一起玩、一起做游戲，教孩子們唱歌、跳舞，勤與家長(zhǎng)們溝通交流，家長(zhǎng)和孩子們都非常喜歡她。在今年9月份南村進(jìn)行村委會(huì)選舉時(shí)，在第一輪投票中，高票當(dāng)選村委委員候選人，充分證明了村民對(duì)她的認(rèn)可。
四、勤奮節(jié)約好傳統(tǒng)
工作認(rèn)真，為彌補(bǔ)知識(shí)的不足，她業(yè)余時(shí)間非常愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，在1996年拿到了中專(zhuān)文憑。現(xiàn)在她每天讀書(shū)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界，給孩子們樹(shù)立了好榜樣。她生活儉樸，從不浪費(fèi)糧食，洗衣洗菜的水用來(lái)沖洗托布。她堅(jiān)信，好日子是生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積攢起來(lái)的。
常說(shuō)：“一個(gè)幸福的家庭，需要每一個(gè)成員都要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，家庭才會(huì)溫暖�！彼米约旱囊谎砸恍薪�(jīng)營(yíng)了一個(gè)幸福溫暖的家庭。
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