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標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

時間:2022-05-27 17:45:56 事跡材料 我要投稿

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料范文(通用18篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編整理的標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料范文,歡迎大家分享。

標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料范文(通用18篇)

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇1

  大一的生活,我充實而有意義的渡過。忙碌是不可避免的,但是正因為忙碌而另我感覺充實,因為充實而另我感到快樂。我的事跡也許并不會得到所有人的認(rèn)可,但是我可以對任何人都這樣說——我做的任何事情我都無怨無悔。

  大一的開始,每個人都面對著全新的生活,有些人會積極的適應(yīng),而有些人消極著懶惰。面對全新的生活,全新的集體,當(dāng)然要為自己著想得更多!但是我不這樣認(rèn)為,所以我積極的去面對,我希望我所存在的集體是最優(yōu)秀的,我希望我所存在的班級是可以另自己感到自豪的,所以在大一剛開始的兩個月里,我每天早上7點之前一定會先到達(dá)班級,整理班級的衛(wèi)生。無論中午,晚上,我總會最先到達(dá)教室將班級的衛(wèi)生打掃得沒有一點瑕疵,通過我的努力,同學(xué)們都開始變得積極,至今,班級的衛(wèi)生已經(jīng)不再用我操心!而我班的衛(wèi)生也得到了全系的認(rèn)可,成為全系衛(wèi)生最好的班級之一!與此同時,我班也承擔(dān)著5-204的公共教室的衛(wèi)生,早午晚,我也都會找出時間去整理衛(wèi)生,每一個書桌,每一個角落,如地毯式搜索,我都不會放過,我都會收拾得干干凈凈,讓檢查衛(wèi)生的學(xué)哥學(xué)姐們挑不出任何的毛病,打掃公共教室是十分辛苦的,書桌內(nèi)常常會凝固一些泡泡堂,地磚上也常常有一些很難清理的凝結(jié)物,而我一定會將它們清理干凈,因為整理好這個公共教室的衛(wèi)生室我的責(zé)任,因為整理好這個公共教室的衛(wèi)生,可以讓來到這個班級上課的學(xué)生們覺得舒心,同時也會另自己感到開心。最終通過我們班級所有成員的努力,我們獲得允許,可以不必頻繁的去打掃公共教室,而讓我們在衛(wèi)生方面的負(fù)擔(dān)減輕了許多,當(dāng)然我會有一種成就感,因為有很大一部分原始是因為我。

  大一總是要面對繁忙的功課的,尤其是我們服裝韓語班,我們經(jīng)常會忙碌到半夜兩三點鐘而未能完成所有的作業(yè),但是課程還是令自己感到愉快的,因為我無悔的付出過。我十分喜歡上思政課,我很喜歡和思政教師們交流,尤其是佟艷佟老師,因為她的教導(dǎo),我更清楚了一個大學(xué)生該做些什么,該做些什么更有意義的事情,在她的引導(dǎo)下,我班成立了微塵班,這是在藝體系的一個壯舉,而這個壯舉包含了我們班所有成員的努力,同時也包括了我許許多多的努力,因為申請這個班的過程是坎坷的,而我則負(fù)責(zé)了微塵班所有申請文件的收集和編寫,工程是龐大的,但是只有我一個人去完成,辛苦是難免的,但是結(jié)果絕對是值得的。xx年11月4日微塵班正式成立,在微塵班成立的晚會上,我們班組織了向青海貧困山區(qū)的募捐(由于受到大連海事大學(xué)西部支教李康的影響),而我捐了212元,因為這是我當(dāng)時的寢室號,我認(rèn)為有一個紀(jì)念意義,所以捐了這么多,同時我也號召了網(wǎng)絡(luò)的愛心人士進(jìn)行募捐,兩位錦州的阿姨給我各郵來了一份包裹,還有一位黑龍江省,五常市的叔叔也給我寄來了包裹,總重量達(dá)15公斤的衣物,他們都是無常風(fēng)情家園論壇的成員,是我的長輩,也是我的伙伴,我深深的以我是五常風(fēng)情家園論壇文風(fēng)詞韻的版主為榮,因為在這個論壇之中,我感覺到了他們無私的愛!隨后,以微塵班的名義我們組織了幾次活動,去福利院,老人院,還有孤兒院去慰問,很多感人的畫面我不能一一說清,因為這些都是發(fā)自肺腑!

  又是受到佟艷佟老師的影響,我加入了知行社團(tuán),并且積極參與社團(tuán)組織的活動,真的非?鞓。因為向佟老師學(xué)習(xí)是一件快樂而又意義的事情,思政課的的最后一堂課,佟老師讓我們表演節(jié)目,作為一個成績的評定,我寫了一個關(guān)于母愛的話劇,演出非常成功,同學(xué)們都深受感動,因為沒有誰不會被母愛所動容!

  12月末學(xué)校紅十字會基金組織,組織了一次募捐活動,我以微塵班的名義捐款50元,此時,我想我們微塵班也許能夠做出更多有意義的事情,所以我組建了愛如微塵,希望能夠聚集一些愛心人士,達(dá)到我們微塵的宗旨,可是事情沒有我想象的那么順利,因為我網(wǎng)絡(luò)方面的知識實在太匱乏了,我僅僅建出了論壇,卻無法豐富論壇的內(nèi)容,所以論壇一直空空如也,但是我會繼續(xù)努力的,我的愿望不會就這樣破滅。

  元旦晚會之前不久,我得到通知,我們班將代表一個社團(tuán)演出節(jié)目,我很高興,并且立即寫出了一部話劇《摘下我的翅膀,送給你非!芬愿桧炪氪ǖ卣饌?yōu)閷W(xué)生無畏犧牲的教師們,同時也在此元旦佳節(jié)對汶川的同胞們表示慰問,這是汶川地震結(jié)束后的第一個元旦,是一個團(tuán)圓的節(jié)日,而在喜慶之時我不由得想到了汶川受苦受難的同胞們,我真的想對他們說,中國的五十六個兄弟姐們都在關(guān)心著你們,可是這個話劇由于我得到的通知太晚,雖然我立即的完成了任務(wù),但是卻始終沒有充分準(zhǔn)備的時間,而錯過了彩排的機(jī)會,可是我還是懇請了于書記請她允許在某個節(jié)目中對汶川的同胞們表示慰問,因為這個不是為了我們班級的榮譽,而是為了我們赤誠的愛心!

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇2

  我叫常非,本科學(xué)歷,是寧老莊中心小學(xué)的一名普通教師,從教二十多年來,始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠信對人,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),以一顆忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,從事所忠愛的教育事業(yè)。孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師如果不是路標(biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之花,無源之水,因為教師的一舉一動,一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,堅持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會“親其師,信其道!

  一、用師德的高尚完善自己的人格。

  人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學(xué)問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學(xué)業(yè),更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生,才會認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生,才會有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會拋開一切名利,為孩子補(bǔ)課忘了時間,忘了自己;只有愛學(xué)生,才會理解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊,構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。

  我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨,我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級,和學(xué)生交談;無數(shù)個傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶摇!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。

  二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。

  源于對教師職業(yè)的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到學(xué)生即將期中檢測,不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺。

  三、用愛的心泉塑造美好的心靈。

  俗話說"澆花要澆根,幫人要幫心。"在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使學(xué)生愿意親近,樂于接受教誨,心悅誠服地接受教師指出的缺點、錯誤。同時,我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求成為他們的師長,在課余,我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生美慧,是個比較特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,與誰同桌便和誰吵架,大家對她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變美慧,我先是找她談心,她根本不說什么。幾次下來,收效甚微,我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫,便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會,鼓勵她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。我知道我的預(yù)定的計劃要奏效。于是,便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過我的努力,發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費,我再接再厲,最終使她重新改變了自己,又重新回到班級的大集體中來了。學(xué)生偉強(qiáng),父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時與其父母取得聯(lián)系,勸說其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。

  四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。

  只有共鳴的生命,才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中,我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中,我以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使學(xué)生個性充分得到發(fā)展。

  五、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。

  教師是以其全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時,往往是我第一個進(jìn)入班級,后來,比我早的學(xué)生越來越多,整個上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實事求是,自己被學(xué)生難住時,絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰,要求學(xué)生節(jié)簡,我和學(xué)生一起將易拉罐,礦泉水瓶收集后賣出。這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“常老師使我明白了不少東西,學(xué)會了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對我的將來會有很深的影響。”

  六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。

  面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,僅靠對學(xué)生的關(guān)愛,僅靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求學(xué)會自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。,參加市、區(qū)教委組織的各級各類培訓(xùn),積極參加各項教學(xué)活動,獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我被派山東省杜朗口中學(xué)、河南省濮陽第四中學(xué)學(xué)習(xí),我主動積極地參與聽課、評課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎。

  “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇3

  李玉琴,中共黨員,白石溝小學(xué)教師。1984年3月參加工作,曾在九股樹鄉(xiāng)中心小學(xué)任教8年,1991年9月調(diào)入九股樹鄉(xiāng)三川小學(xué)任教,期間一直擔(dān)任班主任、語文教研組組長、少先隊輔導(dǎo)員,1997年3月至02年5月任三川小學(xué)校長, 03年2月至今在白石溝小學(xué)任教。

  一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才

  歲月匆匆,她在教師崗位上已經(jīng)過了九千多個日日夜夜,經(jīng)歷了許多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),執(zhí)著不懈的追求,是因為她對教育事業(yè)深深地愛,是因為她體會到了一個教師所存的幸福和快樂。

  二十七年來,她一直擔(dān)任班主任工作。眾所周知,班主任工作千頭萬緒,責(zé)任重大,關(guān)愛每一位學(xué)生是班主任義不容辭的責(zé)任。她把每一個學(xué)生都看作是自己的孩子,經(jīng)常深入到學(xué)生中間,和他們促膝談心,問寒問暖,無微不至。

  一天早晨,北風(fēng)呼呼地吹著,是立冬以來第一個冷天。劉青虎同學(xué)捂著肚子,哭著說肚子疼,她馬上扶著他去衛(wèi)生室。一量體溫38度。打了針,拿了藥,特意給他買了面包。在回學(xué)校的路上,她們邊走邊聊,從學(xué)習(xí)談到家庭。囑咐他爸爸媽媽很辛苦,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后一定要孝敬他們。回校后,服侍他吃了藥,又送他回宿舍休息,李老師才放心的去上課。去年冬天的一個下午,她正準(zhǔn)備做飯,有學(xué)生說卯龍麗生病了,她立即跑到宿舍用手一摸:好燙,一量體溫38.8度,立刻送往衛(wèi)生室,讓醫(yī)生 再量還是38.8度,便馬上打點滴,李老師給孩子的家長打電話,但父母不在家,她便一直陪在身邊,醫(yī)生感動的說:“你像媽媽一樣愛自己的學(xué)生!贝蛲赆槪退厮奚岱怂,讓孩子躺下后她才去做飯,晚上還去看了幾次。直到退燒了,她才放心地離去。很多時候?qū)W生生病,就在教室嘔吐,每次她都是耐心的給他們打掃嘔吐物。

  對于家庭困難的學(xué)生,她總是特別的關(guān)照。一方面給予一些力所能及的幫助,同時及時向?qū)W校反映情況尋求社會救助。因為她懂得,只有愛孩子才能更好的教育孩子,作為一名教師就應(yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一名學(xué)生,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  今年,她所教的班級中幾位男生,非常的調(diào)皮,上課沒精神、成績上不去,不僅在班里經(jīng)常打鬧,還在宿舍喝酒、打牌。針對此情況,她及時與家長聯(lián)系溝通,發(fā)現(xiàn)他的家長有的在外忙生意,有的外出打工,沒時間管他,尤其午休時間,無人看管。學(xué)生自制力差,貪玩不休息,還經(jīng)常跑到外面惹事。有的家長知道后只是采用簡單粗暴的打罵方式,不能解決根本問題。針對此情況,她和這些孩子的家長交流、談心,并主動和孩子們一起活動,跟他們交朋友。給他們解決生活中的實際困難,僅僅幾周的時間里,他們判若兩人,學(xué)習(xí)勁頭足了,成績提高了,和同學(xué)的關(guān)系也改善了。在這段時間里,她特別關(guān)注這幾個孩子,課堂上多讓他們回答問題,只要發(fā)現(xiàn)一星一點的閃光,就拿起表揚的武器。他們的轉(zhuǎn)化也帶動了一批學(xué)困生,使這個班充滿了和諧。

  站在孩子們的面前,看著一張張笑臉,聽著那一聲聲童稚的問候,她感到了無比的快樂與幸福!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。是啊,李老師對學(xué)生的愛是不求任何回報的。只要學(xué)生們能健康快樂的成長,李老師就心滿意足了。

  每當(dāng)教師節(jié)或者別的節(jié)日,其他班的學(xué)生總是買一些禮物送給老師,來表達(dá)他們對老師的愛。她的學(xué)生們卻是獨出心裁,寫一封信或自己做一張卡片。他們知道老師不喜歡亂花錢。每當(dāng)這個時候,她的辦公桌上總是堆滿了學(xué)生們的祝福。今年她所教的畢業(yè)班里每一位同學(xué)都給她寫了贈言,做的卡片各種各樣:有千紙鶴、風(fēng)箏、小船、飛機(jī)......看著學(xué)生們精心制作的禮物,情感真摯,純真童稚的語言,李老師欣慰的笑了,因為這就是愛的回報。

  二、愛崗敬業(yè),矢志不渝

  我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。在日常教學(xué)中,她要求學(xué)生做到的,首先保證自己做到:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前準(zhǔn)時到門口候課;要求學(xué)生7:20進(jìn)教室,她每天提前進(jìn)教室;要求學(xué)生講文明懂禮貌,平時她非常注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),進(jìn)而影響著學(xué)校的校風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身榜樣的作用和人格魅力讓學(xué)生佩服,從而成為學(xué)生仿效的模范!疤依畈谎,下自成蹊”,相信合格的教師才能塑造合格的學(xué)生。

  “為了孩子的一切,為了一切的孩子”是她從事教育教學(xué)工作所追求的目標(biāo)。二十七年來,她把自己全部的愛給了她的學(xué)生——這些可愛的孩子們?梢哉f她對得起她所選擇的太陽底下最光輝的職業(yè),對得起她的學(xué)生們。至今,她堅持住校,也從來沒有因為自己的事輕易的耽誤一節(jié)課,她的家人為此做出了很大的犧牲。因為工作忙,兩位老人的生日都改到星期天過;還記得08年農(nóng)歷4月初8是爸爸84歲高齡的壽辰,本該給他老好好祝祝壽,可不巧的是那天正好周一,她所帶的又是畢業(yè)班,為了不耽誤學(xué)生的課,她和哥姐們商量,決定提前到周日給父親過生日,但生日那天還是去了不少客人,誰曾想偏偏遇上了多年罕見的大地震。 正當(dāng)媽媽去收拾碗筷之時,只聽“嘩”的一聲屋子的吊頂垮了要不是表哥一把將媽媽拽出門外。她將永遠(yuǎn)失去了最愛她的媽媽?因為工作忙,婆婆膽結(jié)石輸液十幾天她都沒抽出一點時間去陪陪;因為工作忙,她走娘家只是吃一頓晌飯,板凳還沒坐熱就得走;關(guān)心丈夫只能通過電話噓寒問暖;孩子在學(xué)校生病了,就讓親屬去幫忙照料。因為心里總是放不下她的那些學(xué)生。李老師想起這些,心里很難受,覺得對不起家人,但是她卻無愧于“光榮的人民教師”這一稱號。

  在工作中,李老師顧全大局,服從學(xué)校安排,一切以集體利益為重。截止到現(xiàn)在,她已經(jīng)送了十九屆畢業(yè)班,每次接過一個班,自己都要花很長時間去熟悉學(xué)生,而每次接過的學(xué)生又總是參差不齊,優(yōu)生少差生多,學(xué)生也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了改變現(xiàn)狀,她在教學(xué)中不知費了多少心力,把每個學(xué)生的情況摸清楚因材施教的同時,讓優(yōu)差生結(jié)成對子。有些優(yōu)生有驕傲情緒,對差生不耐煩,動不動講著題就耍脾氣。她及時發(fā)現(xiàn)及時給予正確引導(dǎo),特差的學(xué)生就自己抽時間輔導(dǎo)。今年九月根據(jù)局里安排我校要去一名老師到略陽最寒冷的郭鎮(zhèn)中心小學(xué)去支教,正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為難之時,李老師自告奮勇去支教。替學(xué)校解決了一大難題。

  做一名合格的人民教師是李老師無怨無悔的人生選擇。這些年來,辛勤的付出換來碩果累累,她的學(xué)生遍布各行各業(yè),在西安創(chuàng)業(yè)成功的兩位企業(yè)老總,每年春節(jié)都回到略陽看望她。

  “美好的生活是自己創(chuàng)造的,即使有一天可活,我也要用心好好創(chuàng)造。”這是李老師的口頭禪,在她看來,有花有果、有笑有淚、有苦有樂的生活是優(yōu)美的、高貴的。她也會以更加飽滿的熱情投入到教書育人的神圣事業(yè)中來,讓每一個學(xué)生的心田得到她無私的愛的滋潤。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇4

  1996年7月畢業(yè)于河北師范大學(xué)并參加工作,1998年調(diào)入前大章鄉(xiāng)中學(xué)。參加工作十幾載,我始終堅持黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)黨的政策,認(rèn)真落實并貫徹黨的教育方針,潛心研究教學(xué)規(guī)律,并將我的實踐經(jīng)驗和大膽創(chuàng)新結(jié)合在課堂教學(xué)和班主任管理工作中。雖沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作,用自己的汗水和一顆愛心,滋潤著學(xué)生那既純潔又向上的心靈,F(xiàn)將具體工作情況匯報如下:

  一、愛崗敬業(yè),工作態(tài)度端正,思想品質(zhì)好。

  我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,注重個人品德修養(yǎng),具有良好的師德師風(fēng)。我時時以身作則,在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。在一切規(guī)章制度面前,我總是從自己做起,要求學(xué)生做到的,自己總是第一時間做到。此外我總是把自己的利益放在學(xué)校利益和學(xué)生利益之后,處處為學(xué)校著想,把學(xué)校的一切教學(xué)工作當(dāng)作是自己的事來做,每一次學(xué)校安排的零時性工作,我都全力以赴的做好,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊同。我認(rèn)為這份工作雖然清貧,但卻充滿挑戰(zhàn),折射出人生的很多道理。

  二、注重自身素質(zhì)的提升,注重教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)效果。

  作為一個優(yōu)秀的教師,在日常的教學(xué)工作中,我一直堅持“多學(xué)習(xí),多接受,多思考,多總結(jié)”的原則,不斷磨練自己,加強(qiáng)自我素質(zhì)的提升。面對教材內(nèi)容多涉及面廣,教學(xué)任務(wù)大的新課改,我經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)書籍,努力學(xué)習(xí)各種教育名家的先進(jìn)理論,把這些好的教育方法貫徹在自己的教學(xué)工作中,使自己教學(xué)能力有了很大的提升。同時積極參與縣市舉辦的觀摩課交流活動。在觀摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己應(yīng)該努力的方向,這對我的教學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。在向教育專家努力學(xué)習(xí)的同時,我還不忘向身邊的老師學(xué)習(xí),他們身上有很多好的教學(xué)經(jīng)驗是可以“拿來主義”的,所以我平時經(jīng)常向身邊的老師學(xué)習(xí),虛心向他們請教。每次上新課之前,都要向有經(jīng)驗的老師請教如何把握教材的重難點,在上課中應(yīng)該注意些什么問題。通過這些學(xué)習(xí),我的課堂教學(xué)效率有了很大的提高。同時我經(jīng)常把自己的教學(xué)心得記錄在冊, 不斷更新、完善自己的教學(xué)方法。并于本年發(fā)表論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會》。

  三、關(guān)愛孩子,做學(xué)生的良師益友。

  自工作以來,我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合學(xué)校搞好班級管理工作,服從學(xué)校的一切工作安排,把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量地完成。同時在教學(xué)工作中一直以“學(xué)高為師,德高為范 ”的準(zhǔn)繩來要求自己并深刻體會到“教師不僅要有淵博的知識,對待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼,更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”。因此學(xué)習(xí)上,我不僅給學(xué)生傳授知識鼓勵學(xué)生向更高的知識高峰攀登,生活中更不忘時時關(guān)心學(xué)生,關(guān)注他們的身體健康,心理健康。經(jīng)常和孩子們談心,幫他們解決心里的困惑,舒緩他們心里的壓力,讓他們健康、快樂地成長。在師生的共同努力下我所教學(xué)科成績在本學(xué)科中總是遙遙領(lǐng)先。本年度獲得縣級嘉獎獎勵。

  這些榮譽的獲得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助,因此在今后的工作中,我一定會一如既往地努力,做一個腳踏實地積極向上的優(yōu)秀教師,為趙縣前大章鄉(xiāng)中學(xué)的教育教學(xué)工作,為我深愛的教育事業(yè)繼續(xù)做出更大的貢獻(xiàn)。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇5

  有人說,“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)出所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿犧牲自己;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生耗盡了滿腔熱血!睆慕潭荒陙,她一直以紅燭精神點燃著自己心中的誓言,在教育這片真誠的土地上奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。

  一.用高尚的師德完善自己的人格

  教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生才會認(rèn)真?zhèn)湔n,上課;只有愛學(xué)生,才會有責(zé)任心,事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會拋開一切名利;只有愛學(xué)生,才會理解他們。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈,用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信。自尊。她常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。她在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個早晨,她迎著朝霞的曙光走進(jìn)班級;無數(shù)個夜晚,她帶著欣慰和倦意回家。

  二.用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師的本色

  源于對教師職業(yè)的無限熱愛,她二十一年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn),因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍得是屬于自己的時間和活動。從教以來,她不記時間,不記報酬,關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。她大量的時間都是在辦公室、學(xué)生宿舍、家訪中度過。今年5月底,86歲的老父親大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦記學(xué)生的中考,第二天便在同事與學(xué)生驚訝的目光中走進(jìn)教室。她上初三的女兒在日記中寫到,“我不是媽媽的孩子,媽媽的孩子是她學(xué)生!弊鳛橥磔,她沒能盡孝道;作為母親,她不稱職,但事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,她無怨無悔。

  三.用愛的心泉塑造美好的心靈

  她一直以為,沒有愛就沒有教育,不把愛融入到教育中的老師不能稱為好老師。她為師德準(zhǔn)則是:捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動去感染學(xué)生,帶動學(xué)生,教育學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,用師愛激發(fā)學(xué)生成人。成材。12年6月3號,張明的父親因病在醫(yī)院去世,她知道,他父母在他6歲時離婚,為了能讓他安心中考,他叔叔。村干部和我決定一起瞞著他,她把張明的吃。睡安排在自己家里,周末也安排同學(xué)一起學(xué)習(xí),并打電話讓他媽媽來看望他……中考后了解真相的他,哭得淚流滿面,臨走時給我深深地鞠了一躬。學(xué)生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,與誰同桌都吵架,同學(xué)們對她遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲之。為了徹底改變周田,她先是找周田談心,周田根本不說什么。幾次下來,收效甚微,她沒有泄氣。她知道周田喜歡畫畫,便利用學(xué)校書畫展的機(jī)會,鼓勵她參加比賽,她發(fā)現(xiàn)周田的眼神略微閃動了一下。她知道她的預(yù)定計劃要奏效了,于是,便巧妙地在一節(jié)班會上對周田身上的優(yōu)點表演了一番。事后,又找周田談了心。經(jīng)過她的努力,

  最終使周田改變了自己,性格開朗了,與同學(xué)友好相處,重新融入到班集體中了。

  四.用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂

  只有共鳴的生命,才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中她把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué),力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅定學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,進(jìn)而形成積極地學(xué)習(xí)動機(jī)。在課堂教學(xué)中,她及編、導(dǎo)、演于一身,采用形式多樣的探索,以學(xué)生為中心,全員參與,全程參與,體驗式教學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,從而使教與學(xué)形成共鳴,收到良好的課堂效果。

  五.用自己的言行去影響每一位學(xué)生

  教師是以其全部行為和整個格來影響學(xué)生,教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中,她一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,要求學(xué)生做到,自己先做到。要求學(xué)生不講臟話,她帶頭使用文明用語。寒冷冬日,她帶頭提前進(jìn)班。開始時,往往是我第一個到,后來,比她早到的學(xué)生越來越多。整個學(xué)期,很少有學(xué)生遲到。早退。勞動。清掃,她揮汗如雨干在前面,堅持到最后;要求學(xué)生按時完成作業(yè),她首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。下午放學(xué)時考完試,為保證第二天早上把卷子發(fā)給學(xué)生及時反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到深夜。學(xué)生接到批完的試卷,驚訝之余更感動,還有哪一個不去認(rèn)真訂正呢?正因如此,多年來,她所帶班級的英語成績,無論優(yōu)秀率。平均分。還是及格率,都名列前茅;20xx年2月宋丹等三位學(xué)生參加全國青少年英語口語大賽,獲得省級三等獎。

  六. 用求實鉆研的養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實

  面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,緊靠對學(xué)生的關(guān)愛。緊靠時間和汗水的付出,是難以為繼的。她深深地懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師專業(yè)化發(fā)展上。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是她從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水,而她卻力求教會學(xué)生挖水。為此,她從未間斷過自我學(xué)習(xí),自我充電,自我加壓,并珍惜每一個外出學(xué)習(xí)。聽課的機(jī)會。多次在國家級、省級報刊上發(fā)表論文。

  人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,她一路走來,一路收獲。所任班級多次被評為市級”先進(jìn)班集體”, 她被評為”學(xué)生滿意教師”,連續(xù)三屆被評為”骨干教師”,2013年9月被評為滕州市優(yōu)秀教師,2014年9月被評為滕州市十佳班主任。在今后的歷程中,她將繼續(xù)用執(zhí)著與熱愛續(xù)寫人生的追求,用拼搏和實干使事業(yè)上更上一層樓。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇6

  我從事輔導(dǎo)員工作近四年,肩負(fù)著老師和家長的雙重責(zé)任,其中的酸甜苦辣是無法言表的,輔導(dǎo)員即是班級的組織者,校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者,也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員,幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。

  一、思想上我端正工作態(tài)度,身教與言傳并重,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。

  我負(fù)責(zé)20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,樹立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”,“以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會道德和職業(yè)道德。“己所不正,何以正人”處處以身作則,時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要用自身的言行感染身邊的學(xué)生,只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實際行動影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間,我每天堅持學(xué)習(xí),通過書籍、電腦、電視,學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材,使我很受啟發(fā),對于工作中有用到的地方,便結(jié)合工作實際需要靈活運用,這也是我提高個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。

  二、工作中恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

  在參加輔導(dǎo)員工作以來,不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成,在工作中的表現(xiàn),體現(xiàn)了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

  (一)常年堅持如一日,每天早6:30與學(xué)生一起出早操、開例會,晚上十點學(xué)生就寢后離校,回到家也要11:00才能休息,長時間如此,身體確實感到疲憊,總覺得早上起不來,但一想到還有學(xué)生在出操,自己必須要以身示范,給同學(xué)起表率作用,就要堅持到底,不僅如此,還要每天三次集合實習(xí)課班級開例會,每周日下午3:30在學(xué)生返校高峰期到校,堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上,而且當(dāng)年級中有需要及時處理的事情,就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來,有時也讓家人不理解,說這工作時間長,沒有黑天白天,而且有事就得到學(xué)校去,家里也顧不上,因為畢竟是新婚不久,而且又有一歲多的孩子需要人照料,我確實沒有盡到家庭的責(zé)任,但我無怨無悔,我說要以校為家,沒有學(xué)校這個大家庭,就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。

  (二)大力加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理,“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,在年級中每月評選出“六個標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”成為全年級學(xué)習(xí)的榜樣,得到領(lǐng)導(dǎo)好評。對于宿舍的檢查不僅是加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,更重要的是和同學(xué)們更好的溝通,學(xué)生宿舍在學(xué)生看來,其實就是一個集體生活的小家,作為老師去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別,但是在學(xué)生心理卻有不同的感受,經(jīng)常的深入學(xué)生宿舍,認(rèn)真傾聽學(xué)生的聲音,傾聽他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們成長的快樂、困惑、煩惱,讓學(xué)生們“親其師,樂其友而信其道”,

  (三)年級中定期召開會議,每月一次“年級會”,每天召開“走讀生會”,每周一召開“班干部會”,每周二“班長會”,每周召開“重點生會”,通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的問題,并加以處理和解決,使各項工作落到實處,尤其是重點生的教育上,因為在一個年級中,經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀(jì)的往往是這一類學(xué)生,能否做好重點生思想教育工作,也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關(guān)鍵所在,這樣的學(xué)生通常是在初中表現(xiàn)較差,叛逆心理最強(qiáng)的學(xué)生,也是許多老師認(rèn)為最難管的學(xué)生,但經(jīng)過對這一類學(xué)生的了解和分析中,有大部分同學(xué)是單親家庭、特殊家庭,父母溺愛或不管的家庭,導(dǎo)致這一類同學(xué)內(nèi)心有陰影,思想偏激、行為極端和不良影響,造成破罐子破摔,內(nèi)心仇恨和不滿,如果不及時教育會誤入歧途,我從不歧視學(xué)生,更不會冷淡成績差的學(xué)生,對這些同學(xué)要更加尊重他們、關(guān)心他們、體貼他們,多看到他們的長處和“閃光點”,多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導(dǎo)他們,要留心觀察、耐心教育、陳述利弊,讓他們感到老師是在真心的關(guān)愛和幫助他們,真正做到把管理變成教育,把理解變成激勵,這樣他們就會振作精神,從而能夠做到聽老師的話,表現(xiàn)的越來越好。

  (四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用,在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責(zé)任制和班干部考核制度,每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”,全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”,使每名班干部明確職責(zé),做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇7

  xx,男,1980年10月生,中共黨員,F(xiàn)圖書館技術(shù)部網(wǎng)絡(luò)管理員,助理館員。03年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),?茖W(xué)歷,本科在讀。參加工作以來,負(fù)責(zé)機(jī)房設(shè)備維護(hù)和電子閱覽室管理工作。待人禮貌謙和,遇到讀者的提問,總是耐心地解答,對待的困難,總是熱心去幫助。對待工作他更是細(xì)致入微,每一項工作,他都盡職盡責(zé)去努力完成。無論什么時候需要加班,他都從不推諉,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十點多鐘,甚至節(jié)假日,他都毫無怨言,認(rèn)認(rèn)真真地去做好工作,從不計較個人得失。

  他的先進(jìn)事跡主要體現(xiàn)在一下幾個方面:

  一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),開展讀者教育服務(wù)。

  圖書館新館電子閱覽室開放使用后,對讀者進(jìn)行上機(jī)須知、期刊論文下載、書目查詢等知識的講解培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生掌握檢索網(wǎng)絡(luò)信息資源的方法和操作技巧,引導(dǎo)學(xué)生正確利用電子閱覽室。提高了電子閱覽室使用率,使學(xué)生熟練掌握計算機(jī)技術(shù),熟練利用圖書館電子閱覽室獲得情報信息,受到廣大讀者歡迎,服務(wù)育人成效顯著。

  二、“辛苦我一人、方便眾讀者”,積極開展電子文獻(xiàn)查詢服務(wù)。

  因特網(wǎng)上學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)信息十分豐富,電子閱覽室充分發(fā)揮了圖書館的信息組織功能,對因特網(wǎng)上的學(xué)生信息資源進(jìn)行整序與開發(fā),為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息提供方便。目前已經(jīng)開通“電子閱覽室博客”,把經(jīng)過篩選的有用信息下載整理發(fā)布在博客,提供給學(xué)生使用,受到廣大讀者歡迎,效果明顯。

  三、心里裝著讀者,做讀者的知心人

  畢業(yè)生同學(xué)實習(xí)工作忙,時間少,同時又缺乏上網(wǎng)環(huán)境,獲取各類信息很不方便。為此,他犧牲大量休息時間為畢業(yè)生開通綠色服務(wù)。自愿加班延長機(jī)房開放時間,現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)。開通熱線電話、電子閱覽室博客、畢業(yè)生QQ服務(wù)群、飛信服務(wù)群,及時收集發(fā)布特崗考試等與畢業(yè)生有關(guān)的實用信息。受到廣大讀者歡迎,效果明顯。

  四、刻苦學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平

  他深知隨著圖書館的發(fā)展,還有更多的知識需要學(xué)習(xí)。一有空閑,他就拿起厚厚的專業(yè)書籍,鉆研起來。為了更好地服務(wù)于讀者,xx在平時能認(rèn)真參加館里組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),同時刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握圖書館專業(yè)知識,不斷在自己的工作崗位積極進(jìn)取,提高自身的服務(wù)水平。

  五、以身作則,認(rèn)真完成網(wǎng)上投票推薦全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。

  積極響應(yīng)組織部號召,組織動員學(xué)生在電子閱覽室現(xiàn)場投票,實名登記投票達(dá)60多人,QQ群動員學(xué)生投票達(dá)200人。充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用,能保質(zhì)保量完成黨組織交給的各項任務(wù),做一個合格的黨員。

  六、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人。

  在工作之余,熱心幫助圖書館同事、學(xué)校其他老師維修辦公室和家庭電腦,深受廣大教師讀者的好評。

  七、加強(qiáng)機(jī)房安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行上機(jī)發(fā)卡排隊制度。

  上機(jī)前,要求學(xué)生認(rèn)真排隊,發(fā)放上機(jī)卡后,按號有序安全的進(jìn)入機(jī)房上機(jī),防止發(fā)生擁擠踩踏事件。及時排查各類安全隱患,為廣度讀者創(chuàng)造安全、舒適的閱讀環(huán)境。

  八、積極開展讀者接待日活動

  除上班期間為廣大讀者排憂解難外,還專門安排時間為讀者安裝各類軟件,維修電腦,解決電腦使用過程中的各類疑難問題。讓學(xué)生能正常使用電腦訪問圖書館電子資源學(xué)習(xí)。

  五年來,他始終嚴(yán)格地要求自己,模范地遵守紀(jì)律制度。平常早來晚走,自覺地嚴(yán)格要求自己,努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難,顧全大局,出色地完成工作任務(wù)。

  xx以良好的協(xié)作精神,和較高的業(yè)務(wù)技能默默地奉獻(xiàn)著,他沒有驚天動地的豐功偉績,卻有著克難奮進(jìn)的勇氣和毅力;蛟S他是平凡的,他只是圖書館團(tuán)隊中的普通一員,猶如蒼穹中的一顆星,卻熠熠閃耀,映射出了不平凡的精神風(fēng)貌。他的勤奮工作,和突出表現(xiàn)受到了廣大師生的普遍贊揚。xxxx年年終考核被評為“學(xué)校先進(jìn)工作者”。今年4月,他又光榮地加入了中國共產(chǎn)黨成為一名正式中國共產(chǎn)黨黨員。他坦然地?fù)?dān)負(fù)著繁忙的重任,他的純樸、勤勞和智慧為我們的圖書館事業(yè)增添了一份燦爛,符合學(xué)校崗位標(biāo)兵入選條件。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇8

  一、勤于學(xué)習(xí)

  參加工作以來,能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會并熟練地掌握了國家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)方針政策,保持與黨的號召始終一致,加強(qiáng)為人民服務(wù)的信念;提高職業(yè)素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平,熟知專業(yè)知識,掌握國內(nèi)外特檢工作的發(fā)展方向,具備獨立分析問題解決問題的能力,在實際工作中能夠發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題并很好地解決;團(tuán)結(jié),服從領(lǐng)導(dǎo),謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)謹(jǐn)扎實,嚴(yán)于律己,努力規(guī)范自身行為。帶領(lǐng)同事以開展創(chuàng)建“青年文明號”活動為契機(jī),發(fā)揚敬業(yè)、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)的特檢精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和各項工作技能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,結(jié)合實際情況,充分發(fā)揮運用到實際工作中去,取得了很好的效果。個人多次順利通過了國家局、省局培訓(xùn)考核;今年通過了GCT工程碩士全國統(tǒng)考,以優(yōu)異成績被山東大學(xué)錄取為首批質(zhì)量工程方向的研究生!

  二、善于創(chuàng)新

  他在工作中善于繼承,總結(jié),創(chuàng)新和實踐。在鍋爐監(jiān)檢方面,推行1+1明白紙計劃。在接受告知時受檢單位就能簡潔明了監(jiān)檢工作的職責(zé)、程序和要求,提供完備的技術(shù)資料,安裝合格的鍋爐,配合相關(guān)監(jiān)檢工作,迅速適應(yīng)省院質(zhì)量手冊新要求;使用單位能明白自己的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)主體意識,了解特種設(shè)備安全知識、相關(guān)制度和檢驗要求,能科學(xué)管理,會安全經(jīng)濟(jì)使用,F(xiàn)在這兩項措施已經(jīng)順利實施,取得了受檢單位和用戶的理解、配合和好評!

  在現(xiàn)場檢驗方面,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、積極、高效,大力倡導(dǎo)三檢查法和三總結(jié)法。三檢查法就是:檢查檢驗準(zhǔn)備情況、檢查設(shè)備資料、檢查設(shè)備整體狀況。三總結(jié)法就是:總結(jié)方案執(zhí)行情況、總結(jié)檢驗結(jié)論、總結(jié)檢驗心得。工作方法的創(chuàng)新是刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思索的結(jié)果,是精通專業(yè)技術(shù)在實踐中的利用!

  三、樂于挑戰(zhàn)

  他在分院第四季度調(diào)度會上作典型發(fā)言時說:“困難不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的絆腳石,而是應(yīng)該成為我們進(jìn)步的階梯!樂于挑戰(zhàn)才是我們戰(zhàn)勝困難的法寶!”

  某鐵合金廠為保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,利用高爐煤氣發(fā)電,在運行中爐墻有多處嚴(yán)重裂紋變形,商海智根據(jù)企業(yè)的請求和檢驗情況,與技術(shù)人員多日在現(xiàn)場檢查分析,找到了爐墻裂紋變形的六大原因,給出了相應(yīng)六大技術(shù)對策,經(jīng)過3年時間運行,目前仍然運行正常,年節(jié)約、新增效益達(dá)六萬元。根據(jù)實際工作所寫的論文《燃?xì)怆娬惧仩t爐墻裂紋產(chǎn)生原因和解決對策》已于2006年第7期在《中國特種設(shè)備安全》上發(fā)表,對于指導(dǎo)同類燃?xì)怆娬惧仩t的安全運行有重要借鑒意義。

  某集團(tuán)是縣內(nèi)的龍頭企業(yè),年產(chǎn)值近四十億元,集團(tuán)有3臺75t/h熱電聯(lián)產(chǎn)鍋爐冷凝水無法回收利用,另外每天有大量造紙廢料堆積需要處理,為解決這兩個難題,商海智和企業(yè)技術(shù)人員經(jīng)過實地勘察和認(rèn)真計算,今年安裝了一臺8t/h秸桿焚燒爐,這樣既及時處理了造紙廢料保護(hù)環(huán)境,又能變廢為寶為生產(chǎn)提供動力和能源,還能充分利用鍋爐冷凝水,比同樣利用燃煤鍋爐生產(chǎn)日均降低成本兩萬元,早一天投產(chǎn)就多一份好收益,他們不辭辛苦的加班加點和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)不僅僅贏得了用戶的真誠感激和尊敬!該改造項目擬申請節(jié)能與環(huán)保典型工程新技術(shù)!

  四、智于攻堅

  隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、信息的便捷暢通,區(qū)域間經(jīng)濟(jì)的不平衡,新舊鍋爐價格存在著較大差異,鍋爐(壓力容器)下同的移裝逐漸增多,特別是偽劣鍋爐的異地移裝也屢屢出現(xiàn)。少數(shù)不法份子由于受不菲利益驅(qū)動,把目光盯在了異地移裝鍋爐上。他們利用信息的不對稱性和地區(qū)間的溝通盲區(qū),采取非法手段制假、售假,妄圖瞞天過海,欺騙用戶和監(jiān)察(檢)機(jī)構(gòu)。以偽充真、以劣冒優(yōu),給鍋爐用戶帶來重大經(jīng)濟(jì)損失,給安全生產(chǎn)帶來重大隱患,今年以來,鍋爐安裝監(jiān)檢部就發(fā)現(xiàn)并處置移裝“問題”鍋爐13臺,不法份子偽造鍋爐銘牌、檢驗報告、質(zhì)量證明書、移裝證明、鍋爐產(chǎn)品合格證等資料,欺騙用戶,牟取暴利。充分發(fā)揮全省特檢機(jī)構(gòu)整合優(yōu)勢,在兄弟分院的緊密配合下,他合理調(diào)配資源,通過網(wǎng)絡(luò)查詢、電話查詢、生產(chǎn)廠家現(xiàn)場確認(rèn)、資料比對、外地特檢機(jī)構(gòu)核實等方式,經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,克服重重困難和阻力,一一進(jìn)行了處置,并對相關(guān)資料進(jìn)行了存檔。避免了有重大安全隱患的“問題”鍋爐流入濟(jì)寧地區(qū),確保鍋爐的合規(guī)安裝和安全使用,規(guī)范了安裝市場。

  另外由他執(zhí)筆的《偽劣鍋爐鑒別與治理》論文已于2008年第1期在《中國特種設(shè)備安全》上發(fā)表,對于打擊非法制假、售假有重要指導(dǎo)意義,文章中給出9種鑒別偽劣移裝鍋爐方法受到了省內(nèi)外同行的高度肯定!

  五、甘于奉獻(xiàn)

  節(jié)假日期間,商海智帶領(lǐng)同事急企業(yè)所急,解用戶所困,不講條件,不計報酬,不怕臟不怕累,熱情服務(wù),嚴(yán)格檢驗,自覺主動連續(xù)多日為方便用戶加班加點,奮戰(zhàn)在檢驗一線。他們的汗水和努力使他們走到哪里就給哪里帶來溫暖和快樂,他們走到哪里就從哪里帶回掌聲和友誼!豐碩的成果帶來工作的'快樂,快樂的工作,真誠的付出結(jié)下深厚的友誼,節(jié)假日不僅是休閑的黃金時光,更是們服務(wù)企業(yè)架設(shè)友誼之橋的黃金時光。

  兗礦集團(tuán)華聚能源有限公司今年多家電廠鍋爐相繼進(jìn)行大修,由于時間緊、任務(wù)重,商海智迅速組建了監(jiān)檢組,和電廠負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員充分交流和溝通,根據(jù)實際情況和國家相關(guān)法規(guī),嚴(yán)格審查安裝單位施工措施和相關(guān)資料,制定了科學(xué)、詳實的監(jiān)檢方案,多次深入現(xiàn)場對施工情況進(jìn)行突擊檢查,抽查焊接質(zhì)量,核查無損檢測報告、記錄,核查水壓試驗準(zhǔn)備情況,提出了“嚴(yán)格監(jiān)檢,不怕辛苦,熱情服務(wù),支持華聚”的口號,憑借著高超的技術(shù)水平解決了許多施工中的難題。監(jiān)檢工作贏得了安裝單位的尊敬和認(rèn)可,贏得了華聚能源公司的高度評價!為此6月2日和8月27日,華聚能源公司兩次派員到濟(jì)寧分院表示感謝!

  六、勇于負(fù)責(zé)

  國家法規(guī)日益嚴(yán)格規(guī)范、社會生產(chǎn)嚴(yán)峻的安全形勢對檢驗單位和檢驗人員提出了更高的要求,一線檢驗人員數(shù)量偏少,檢驗責(zé)任和壓力越來越重;但商海智能認(rèn)識到檢驗對安全工作的技術(shù)支持作用越來越被認(rèn)可,充分利用法規(guī)賦予的職權(quán)細(xì)化檢驗程序、強(qiáng)化檢驗公信力、拓寬檢驗領(lǐng)域。在滔滔的長河中,他爭當(dāng)一朵浪花;在綿綿的山脈里,他做一座奇峰;他熱愛腳下的齊魯大地,豪情滿懷,年復(fù)一年!為了特種設(shè)備安全事業(yè),他一地肝膽,不懼艱險,勇于負(fù)責(zé),敢于爭先!他用安全傳承和諧社會進(jìn)步的火炬!他用赤誠構(gòu)筑特檢事業(yè)燦爛的明天!

  扎扎實實工作,干干凈凈律己,是他的行為準(zhǔn)則,謙虛謹(jǐn)慎,奮發(fā)努力,是他的工作態(tài)度,文明檢驗、和諧檢驗,是他的工作方法;爭當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵,守護(hù)安全,是他的工作目標(biāo);加強(qiáng)廉政建設(shè)、維護(hù)特檢形象,是他的出發(fā)點和生命線!

  商海智具備求真務(wù)實的作風(fēng),具備干事創(chuàng)業(yè)的能力,同時具備很強(qiáng)的科研能力和學(xué)術(shù)水平,能盡心盡力、盡職盡責(zé)地帶領(lǐng)大家做好本職工作,所在部室多次提前完成年度各項任務(wù)目標(biāo),先后被授予省級、市級青年文明號,個人多次被評為先進(jìn)個人。是濟(jì)寧分院推薦商海智為十佳技術(shù)標(biāo)兵的最佳理由!

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇9

  安全生產(chǎn)先進(jìn)標(biāo)兵2004年進(jìn)入公司,一直從事生產(chǎn)及安全相關(guān)工作,表現(xiàn)突出,成績斐然!是我們2009年度、2010年度安全生產(chǎn)先進(jìn)個人標(biāo)兵。

  在公司主要負(fù)責(zé)XX車間的管理工作,XX車間是我公司安全防范的重中之重,公司領(lǐng)導(dǎo)考慮到,XXX個人覺悟比較高,安全意識強(qiáng),業(yè)務(wù)知識全面,將XXX安排在了這個重要的崗位。

  XXX不負(fù)眾望,在XX車間工作期間,一直堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時時刻刻要求自己和身邊的人時刻不忘安全,多次發(fā)現(xiàn)和消除了XX生產(chǎn)過程中的事故和事故隱患。

  2010年9月某日夜間XX車間供氣管道一個三通突然發(fā)生爆裂,裂縫長2公分,高壓XX迅速噴出,如果遇到靜電火花或者明火,馬上就有發(fā)生火災(zāi)或者爆炸的危險。接到警報后,XXX第一時間趕到了現(xiàn)場,他沉著冷靜地指揮人員迅速切斷氣源,關(guān)閉壓縮機(jī),切斷XX總電源,并打開XX壓縮機(jī)放空管,用消防水噴淋泄漏管路,打開所有通風(fēng)換氣設(shè)施。聯(lián)系工程人員趕赴現(xiàn)場進(jìn)行補(bǔ)漏,在短短的30分鐘時間里,將漏點堵好,在確認(rèn)現(xiàn)場XX濃度已經(jīng)降低到安全限度后,組織人員一次開車成功。鑒于XXX在本次事故中的英勇表現(xiàn),我們集團(tuán)公司對他給予通報表彰,并要求全集團(tuán)員工向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他處置過程中的冷靜果斷,學(xué)習(xí)他的專業(yè)知識掌握的具體到位,學(xué)習(xí)他的英勇無畏的精神。

  之所以XXX在事故中有如此好的表現(xiàn),是因為該名同志一直努力鉆研本崗位安全業(yè)務(wù)知識和操作技能,XX安全任務(wù)艱巨,安全貫穿著各個環(huán)節(jié),為各項工作順利開展提供安全保障,該同志努力學(xué)習(xí),結(jié)合XX生產(chǎn)實際,制定完善了各項安全制度、章程,建立了監(jiān)督管理體系,憑著一股韌勁和執(zhí)著在管理上點滴抓起,盡心、盡力、盡責(zé)的把工作中的一件小事做好,不因為是一件小事而敷衍了事,或輕視責(zé)任,做到真抓、嚴(yán)抓、狠抓,不容半點馬虎,細(xì)致入微做好每一項安全工作。

  XXX在XX生產(chǎn)工作中,本著作業(yè)無隱患,預(yù)防為主的原則,定期對生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié),工人生產(chǎn)操作環(huán)節(jié),機(jī)械狀態(tài)進(jìn)行檢查,他以身作則,嚴(yán)格要求自己,在冬季生產(chǎn)作業(yè)中,不怕嚴(yán)寒,每天檢查一次,務(wù)求實效,真實做到了不落過,不放過。就這樣他和同事們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),每天第一個到達(dá)生產(chǎn)現(xiàn)場,最后一個離開,吃住在單位,有時連續(xù)好幾個星期不回家,辛勤的付出得到了回報,細(xì)致的工作有效的杜絕了各種安全事故,幾年來實現(xiàn)了XX生產(chǎn)連續(xù)180天無事故的成績。

  在后勤管理上,為了確保XX生產(chǎn)工作達(dá)到安全,定期對XX生產(chǎn)設(shè)備隱患經(jīng)常進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,不留任何死角死面,他切實做到親力親為,做到認(rèn)真仔細(xì),不厭其煩。有效的排除不安全隱患處。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他從沒有懈怠過,在給予大家安全保障的同時,他的負(fù)責(zé)、他的認(rèn)真,感染了全體職工,無形中提高了大家的安全意識。

  在安全學(xué)習(xí)教育上,為把一切不安全隱患消滅在萌芽之中,積極營造安全文明有序的工作生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí),用好安全技術(shù)操作規(guī)程,積極營造安全學(xué)習(xí)氣氛。為了提高職工們的安全意識,兩年來積極組織XX站人員參見“安全知識百日學(xué)”“安全生產(chǎn)活動月”等行之有效的宣傳學(xué)習(xí)教育活動,通過組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),典型案例,教育培訓(xùn),安全培訓(xùn)等手段,有效的提升了本崗職工的技術(shù)水平和安全意識,使XX車間“三違”率,“工傷率”保持“零”紀(jì)錄。 該同志就是這樣,用自己辛勤的汗水,過硬的技術(shù)和豐富的實踐經(jīng)驗,堅守本職崗位,默默無聞的做著自己的努力。在他的崗位上,在默默的奉獻(xiàn)中,他無悔地追求著、實踐著自己的理想,用自己實際行動和精益求精的信念,不斷攀登著生命里新的高峰。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇10

  xx,男,25歲,現(xiàn)任xx縣偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司總經(jīng)理。幾年來,我?guī)ьI(lǐng)公司全體員工緊緊圍繞服務(wù)社會工作中心,以“立足服務(wù),外拓空間;增收節(jié)支,實現(xiàn)發(fā)展”為目標(biāo),開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,在保潔、后勤服務(wù)領(lǐng)域,以實際行動譜寫了一曲曲動人的樂章,贏得了廣大群眾及服務(wù)單位的一致贊譽。XX年8月被xx縣婦女聯(lián)合會評為“xx縣巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地” “xx縣三八婦女紅旗手先進(jìn)集體”。

  在這次爭做“青年之星”候選人活動中,我更是躬行實為,熱情服務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,爭先恐后,唯旗是奪,在工作中做出了一點成績,下面,我將我的個人先進(jìn)事跡匯報如下:

  一、堅定理想,勇挑重?fù)?dān)

  XX年6月,我懷著創(chuàng)業(yè)心態(tài),經(jīng)過細(xì)心對市場進(jìn)行了考察、策劃、籌備,XX年11月2日偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司正式成立。作為一名總經(jīng)理對我來講,保潔、后勤服務(wù)管理工作非常陌生,但從那時起,我便對這項工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,立誓要在保潔、后勤服務(wù)管理這一朝陽產(chǎn)業(yè)中干出一翻事業(yè)來。面對新的工作,我深知自己的學(xué)歷還有很多欠缺之處,管理工作、工程預(yù)算、營銷策劃,這對我來說我沒有接觸過,我當(dāng)時心里想的就是一個“學(xué)”俗話說的好“人貴有自知之明”,從此以后,我便開始從零學(xué)起,從一點一滴做起,本著“干什么、鉆什么、學(xué)什么、精什么”的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,廣泛學(xué)習(xí),全面掌握,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。首先買來了《物業(yè)管理投標(biāo)實務(wù)》、《物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)、工作流程》、《應(yīng)用會計》、《會計知識時務(wù)》等大量專業(yè)書籍,利用業(yè)余時間深入學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己理論知識的不足。其次,在工作中虛心學(xué)習(xí),做到不會就學(xué),不懂就問,學(xué)人之長補(bǔ)己之短,功夫不負(fù)有心人,公司開辦不到2年,我不但掌握了后勤管理基礎(chǔ)知識,我對工作更加充滿信心和熱情,各項工作都沖在了前頭。

  XX年9月,我公司適應(yīng)形勢的發(fā)展,果斷調(diào)整發(fā)展方向,增加了保安服務(wù)項目。我公司XX年10月1日接管了xx縣人民醫(yī)院后勤管理服務(wù)工作。俗話說,萬事開頭難。對我來講,沒有保潔方面的專業(yè)知識,更沒有現(xiàn)成的管理經(jīng)驗,當(dāng)時去xx鴻昌后勤服務(wù)有限公司學(xué)習(xí)了三天,回來后,自己又買來了保潔方面的專業(yè)書籍,在業(yè)余時間學(xué)習(xí)了保潔知識、保潔設(shè)備和清潔劑的使用等。XX年11月進(jìn)駐xx縣華能風(fēng)電場對整個辦公大樓進(jìn)行開荒保潔,滿場的建筑垃圾、白粉點子和粘合膠,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,衛(wèi)生間全是大便,臭氣熏天。我深知同事們都沒有干過這種活,能不能保質(zhì)保量完成任務(wù),達(dá)到對方領(lǐng)導(dǎo)的滿意,我心里沒底,但這是公司轉(zhuǎn)型邁出的第一步,公司轉(zhuǎn)型是否成功,能否在社會上樹立起偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司的良好形象,提高社會知名度,目前在此一舉,面臨著嚴(yán)峻的考驗,說實在的,我當(dāng)時壓力非常大。但作為總經(jīng)理,也是對我的考驗,我必須帶頭去干,給大家以表率作用。于是,首當(dāng)其沖的撲到工作中去,樓上樓下的跑,教保潔員如何使用保潔工具,掌握保潔要領(lǐng),組織保潔員清理現(xiàn)場。因連夜干活勞累過度,我犯了頭疼的老毛病,當(dāng)我雙手抱頭,疼的皺起眉毛疙瘩時,我在心理上產(chǎn)生了波動,作為一名總經(jīng)理,理應(yīng)坐在辦公室。但當(dāng)我看到同事們戴著口罩,兢兢業(yè)業(yè),蹲在地上戕白粉點子時,我腦海里閃過一個念頭,不能打退堂鼓,我是保潔公司的總經(jīng)理,必須起模范帶頭作用。我忍著劇烈的頭疼,又投入到工作中,以實際行動帶動了大家,xx縣華能風(fēng)電場的開荒工作圓滿完成,受到xx縣華能風(fēng)電場領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。xx縣華能風(fēng)電場分管現(xiàn)場衛(wèi)生的姜主任說:“沒想到你們在毫無經(jīng)驗的情況下,干的竟然這樣好,你們的職工很能干,偉業(yè)保潔服務(wù)有限公司是信的過的”。由于我的堅強(qiáng)和不服輸?shù)男愿瘢m應(yīng)了工作,在現(xiàn)場管理中,我每天堅持晨會制度,查找昨天的不足,布署當(dāng)天的工作。在每天的工作中都詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,保證了衛(wèi)生質(zhì)量,受到xx縣華能風(fēng)電場領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚。

  二、創(chuàng)新機(jī)制,規(guī)范管理

  作為保潔公司總經(jīng)理,我深知公司生存的艱難,要想公司發(fā)展壯大,必須進(jìn)行深化改革。首先,進(jìn)行了四大機(jī)制創(chuàng)新。一是用人機(jī)制創(chuàng)新。取消正式工和臨時工在干部任用中的區(qū)別,引入競爭機(jī)制,激活用人辦法,實行競爭上崗,定崗定員,公平競爭,做到人員能上能下、能進(jìn)能出。二是分配機(jī)制創(chuàng)新。實行以崗位工資分配為主的內(nèi)部機(jī)制改革。定崗定薪,做到工資能高能低,改變了過去吃大鍋飯,外無壓力,內(nèi)無動力的格局。三是經(jīng)營機(jī)制創(chuàng)新。依靠自身努力和優(yōu)勢,走一業(yè)為主,多業(yè)并舉的路子,利用現(xiàn)有的有利條件積極接管保潔安管項目,上一些投資少,見效快的短、平、快項目,形成主副互補(bǔ),相得益彰,共同發(fā)展的良性格局,不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量膨脹。四是管理機(jī)制創(chuàng)新。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,制定完善了領(lǐng)班、保潔員和安管員管理制度;制定了保潔員、安管員三十六條不準(zhǔn)和安管員六條禁令;制定了保潔員十六句、安管員二十句文明用語;制定了保潔員、安管員獎罰制度以及安管隊大隊長、班長、安管員職責(zé)等。各項工作有章可循,有度可量,公司上下形成了紀(jì)律嚴(yán)明、獎罰分明、你追他趕、團(tuán)結(jié)向上的良好局面。

  任總經(jīng)理以來,我非常注重員工思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。企業(yè)管理要上水平,重要因素就是加強(qiáng)員工的思想教育和提高崗位技能。為此,我制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí)班和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,加強(qiáng)對員工職業(yè)道德和服務(wù)技能的教育。規(guī)定每周五下午組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,重點學(xué)習(xí)保潔規(guī)范操作和不同材質(zhì)保潔要領(lǐng),職工思想觀念得到很大轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。員工張大姐在觀念上轉(zhuǎn)不過彎來,認(rèn)為對業(yè)主不能太“軟”,更不能處處跟著業(yè)主的觀念走。通過學(xué)習(xí)、實踐,她終于明白了,物業(yè)管理和過去的房管工作不一樣了,再按照老一套去做,業(yè)主不買帳,工作怎能做好呢?更何談取得業(yè)主的信賴呢!她深有感觸的說:“看來老觀念得變呀”!在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,全部保潔員和主管都參加了公司組織的培訓(xùn)。通過一系列的學(xué)習(xí)教育,職工的理論水平、政治素質(zhì)、思想覺悟、業(yè)務(wù)能力都得到了不同程度的提高,公司上下形成了一種嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、有序、向上的良好氛圍。

  三、任勞任怨,無怨無悔

  為了降低事故隱患,我還對縣醫(yī)院安管項目不定期的進(jìn)行查崗,全面掌握工作情況。在深夜查崗時,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正。在一次查崗時,已是深夜1點半,有位安管員沒有穿制服,我當(dāng)場對他下達(dá)了罰款決定;還有一次,2名安管員值班,卻輪流睡起了大覺,根據(jù)規(guī)定,每人給予了200元罰款。對他們的處罰,對象曾勸我:別那么認(rèn)真了,查查崗走走形式就行了,你罰他們的錢,就要得嫉他們,咱這是何苦呢。聽著對象的話,我猶豫了片刻,語重心長的說:“我們能爭取到一個安管項目不容易,如果我們不嚴(yán)格管理,搞好服務(wù),說不定哪啥就會被炒魷魚,那時我們失去的不僅僅是收入問題,更重要的是部分人員就要失去工作,給社會帶來不穩(wěn)定因素”。

  做保潔工作近2年的時間里,我深深嘗到了其中的苦與樂。在保潔行業(yè)里,根本沒有節(jié)假日,我們的員工說:“別人過節(jié),我們保潔公司是過坎啊”。

  有人說我是個工作狂,連家屬都跟著一天那么緊張,生怕晚點誤事,經(jīng)常性的半夜里被叫起。是啊,企業(yè)要發(fā)展,要生存,必須要有奉獻(xiàn)、敬業(yè)的人。

  有一次,縣醫(yī)院二樓衛(wèi)生間有一個便盆壞了,放置了停用牌,因流動性量大,有的患者還是將大便解到了里面,因沒法用水沖,當(dāng)時保潔員問我怎么辦,我二話沒說,手上戴上垃圾袋,彎下身去,將大便從里面抓了出來,說句實在的,當(dāng)時大便還帶著溫度。除此之外,我還千方百計為公司增加三產(chǎn)項目,去年10月份,我?guī)ьI(lǐng)12名正式職工和9名保潔員,連續(xù)工作38個小時,對xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新址進(jìn)行了開荒,為公司創(chuàng)收7000元!皩幵敢蝗伺K,換來萬家潔”,當(dāng)看到保潔公司日益狀大,所有的苦與累都化作了甘甜的汗水,我心里倍感欣慰。截止目前,保潔公司共接管保潔安管服務(wù)單位3個,每年可實現(xiàn)收入17余萬元。

  春種一粒粟,秋收萬顆子。由于我的精心管理,貼心服務(wù),不斷唱響了“偉業(yè)保潔”這個品牌。同時,積極解決下崗職工再就業(yè)問題,近兩年的時間,共安置下崗職工21人,解決了一部分剩余勞動力,為社會穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在過去的工作中,我個人取得了一點成績,這是各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們長期關(guān)心支持的結(jié)果。下一步,我一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,珍惜成績,開拓進(jìn)取,繼續(xù)譜寫好保潔這一動人篇章,力爭把工作完成的更好,做名副其實的“青年之星”,為全縣建設(shè)事業(yè)的快速發(fā)展作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇11

  1999年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)XX年了。十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。為了教育事業(yè),我將全身心地投入到工作中去,奉獻(xiàn)自己的一生。

  一、愛崗敬業(yè),教書育人

  作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從1999年參加工作,一直教語文,成績突出。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學(xué)生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,落實好教育學(xué)生,把德育工作做到位。

  二、有愛才有教育

  我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心:尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。十年的教學(xué)工作,使我更加明白,熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生,我愛學(xué)生,對那些平時所說的學(xué)困生,我更是加倍愛護(hù)。作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學(xué)生的知心朋友。

  三、提高素質(zhì),完善自我

  從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙,我還是參加了自學(xué)考試,相繼拿到了?、本科畢業(yè)證書,使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學(xué)實踐中,除了讀一些教科研刊物以外,還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,我一路走來,一路收獲。歷年所教學(xué)科成績顯著,贏得了學(xué)生及家長的好評,XX年度被評為市優(yōu)秀教師,多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。

  在今后的歷程中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。

  xx,自XX年7月在XXXX供電局參加工作以來,始終秉承對工作的高度責(zé)任心,熱愛電力事業(yè),在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年里,他兢兢業(yè)業(yè)、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務(wù),同時在工作中不斷深化專業(yè)技術(shù)知識,積累經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新。現(xiàn)將其近年來的主要情況匯報如下:

  一、銘記責(zé)任、爭當(dāng)模范

  在思想政治方面,他積極上進(jìn),于XX年光榮加入中國共產(chǎn)黨,作為一名中共黨員,時時刻刻銘記黨員的責(zé)任,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在工作中貫徹科學(xué)創(chuàng)先的新思路,積極參與XX供電局創(chuàng)先工作。在工作中發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用,發(fā)揚良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德精神,吃苦耐勞,努力鉆研和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極認(rèn)真完成各種任務(wù)。

  二、專心鉆研,技術(shù)創(chuàng)先

  自參加工作以來,他先后在XXXX供電局繼保班、自動化班、調(diào)度中心參加工作,XX年開始擔(dān)任繼保專責(zé),主要負(fù)責(zé)XX電網(wǎng)繼電保護(hù)裝置的整定計算及繼保專業(yè)管理工作。通過幾年不懈的努力,他的工作能力和管理水平都有了很大的提升,曾多次獨立完成復(fù)雜的技術(shù)項目,并在工作中不固守舊條,能在一定范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。

  近幾年來,XX電網(wǎng)得到了飛速發(fā)展,從單電源,單串供發(fā)展到多電源、多形式供電的網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜化,繼電保護(hù)整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后,他致力于優(yōu)化XX電網(wǎng)的整定配合,結(jié)合XX實際,提出更合理的整定策略,保證在各種情況下保護(hù)裝置均能正確動作,使電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今,XX電網(wǎng)未發(fā)生過因繼電保護(hù)整定錯誤而導(dǎo)致的電網(wǎng)事故,繼電保護(hù)動作正確率每年都達(dá)到100%。曾結(jié)合多年的經(jīng)驗心得,撰寫并發(fā)表了《淺談如何解決220kv變電站110kv出線保全線段時間限額對整定配合的影響》一文,對其他市、縣從事整定計算甚至規(guī)劃、生技、設(shè)計人員均有較大的指導(dǎo)作用。

  隨著國家大力提倡節(jié)能減排、推動低碳能源發(fā)展,風(fēng)力發(fā)電作為目前世界上最成熟、經(jīng)濟(jì)效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發(fā)展。XX年8月,XX上川島風(fēng)電場接入XXXX電網(wǎng),當(dāng)時大型風(fēng)電場并網(wǎng)在XX地區(qū)是首例,沒有相關(guān)的運行經(jīng)驗。由于風(fēng)力發(fā)電的特殊性,如何保證風(fēng)電場并網(wǎng)后系統(tǒng)的安全運行、確保電網(wǎng)在發(fā)生故障時繼電保護(hù)裝置能快速、正確切除故障,成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下公司成立了攻關(guān)小組,他作為主要人員參于項目的研究。經(jīng)過吸取他人運行經(jīng)驗,研讀相關(guān)論文資料,建立仿真短路電流計算模型等,得出一套可行的方案用于風(fēng)電場并網(wǎng)后相關(guān)設(shè)備的定值整定計算。上川風(fēng)電場并網(wǎng)至今于已超過半年,期間相關(guān)設(shè)備也曾因氣侯等原因發(fā)生過幾次故障,但各級保護(hù)裝置均能快速正確地隔離故障,從而保證了電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步

  在保證完成日常工作情況下,他積極參加各種學(xué)習(xí)和考核提升個人技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平。于XX年取得電氣助理工程師資格,于XX年參加了全國注冊二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試,成功通過并取得了資格證,于XX年取得電力工程技術(shù)工程師資格。于XX年參加XX供電局繼電保護(hù)專業(yè)競賽,取得個人二等獎等。

  今后,他承諾將一如既往地以高度的責(zé)任心、科學(xué)發(fā)展觀的態(tài)度要求自己,盡心盡職地完成各項工作,不斷地提高自身的綜合素質(zhì),在本崗位的工作上積極進(jìn)行科技創(chuàng)先,為企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)以及各項生產(chǎn)任務(wù)的完成做出自己最大的貢獻(xiàn)!

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇12

  郭華,男,今年47歲,現(xiàn)任鄒平縣質(zhì)監(jiān)局稽查一室主任。自1990年進(jìn)入鄒平縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局工作,先后從事過計量、稽查工作,自1998年開始,從事稽查工作,擔(dān)任稽查隊隊長,從事執(zhí)法工作七年來,他以身作則,率先垂范,“干”當(dāng)頭,生活中,他先人后己,無私奉獻(xiàn)。作為一名執(zhí)法工作者,郭國華時刻牢記工作宗旨,忠實履行職責(zé),不辱神圣使命,譜寫了一曲動人的稽查之歌,在平凡中做出了不平凡的業(yè)績,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)了人生的最高價值。在xx年,他被評為全縣優(yōu)秀執(zhí)法工作者,xx年被濱州市質(zhì)監(jiān)局評為廉潔勤政先進(jìn)個人,被鄒平縣委、縣政府評為優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)個人,被鄒平縣精神文明建設(shè)委員會評為全縣窗口行業(yè)“百佳服務(wù)明星”,xx年被鄒平縣委、縣政府記三等功。xx年被市局評為五佳執(zhí)法標(biāo)兵和廉潔勤政先進(jìn)個人。

  赤誠奉獻(xiàn)寫青春

  郭國華同志1977年參加工作以后,一直從事教師工作,后來加入了質(zhì)監(jiān)隊伍的行列,他干一行、愛一行、鉆一行,始終保持著農(nóng)家子弟所特有的樸實、誠懇和勤勞,始終保持著對知識的渴求,敏于事而慎于言,待人坦誠而熱情。多年來,他始終把學(xué)習(xí)放在首位,注重用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷吸收新知識,從理論和學(xué)識上不斷給自己“充電”。

  1998年,局里安排郭國華同志任稽查隊隊長!奥殑(wù)就是責(zé)任!边@是郭國華最喜歡的座右銘。他處處嚴(yán)格要求自己,對待工作,他總是精益求精,力爭上游,認(rèn)真履行“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的“三我”承諾,事事從我做起,全隊事無巨細(xì),親自抓,帶頭干,每項工作都走在了全局的前列。他帶領(lǐng)全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力提高行政執(zhí)法的工作能力和識假辯假水平,結(jié)合局里制定的學(xué)習(xí)制度和稽查工作的實際情況,制定切實可行的學(xué)習(xí)制度,每周一次準(zhǔn)時收看《每周質(zhì)量報告》,并記好筆記,針對《每周質(zhì)量報告》中所涉及的問題,結(jié)合鄒平縣實際情況,和全隊人員進(jìn)一步進(jìn)行討論分析,舉一反三,堅決杜絕類似的事件在鄒平縣發(fā)生,同時,對《中華人民共和國計量法》、《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證管理規(guī)定》等相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,做到了每學(xué)習(xí)一次,對法律法規(guī)的認(rèn)識都有進(jìn)一步的提高,使各項法律法規(guī)熟記在心,融匯貫通。xx年的春天開展農(nóng)資專項打假活動期間,有一天傍晚,他通過“12365”熱線接到群眾舉報,稱某鎮(zhèn)一生資門市部銷售假冒化肥,當(dāng)時正是農(nóng)民春耕備播的時候,他意識到問題的嚴(yán)重性,迅速召集執(zhí)法人員趕到了現(xiàn)場,現(xiàn)場檢查共有42噸標(biāo)注為美國邦迪諾肥料有限公司生產(chǎn)的尿素,后經(jīng)抽樣檢驗,該產(chǎn)品不合格,經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查得知,該門市部共進(jìn)貨50噸,已經(jīng)銷售了8噸,針對這一情況,為了不讓農(nóng)民把不合格的肥料用到莊稼地里,郭國華帶領(lǐng)稽查隊全體人員,根據(jù)售假者提供的情況及走訪群眾的情況,經(jīng)過一番周折,終于將所售出的8噸不合格肥料全部追回,受到了當(dāng)?shù)匕傩盏慕豢诜Q贊。

  在工作中他注意發(fā)揮其他副隊長的作用,既明確分工,又互相協(xié)調(diào)配合,他要求自己和其他隊員思想上要多溝通,感情上要多交流,工作上要多通氣,生活上要多關(guān)心,形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好關(guān)系;他堅持民主集中制,善于開展批評與自我批評,對于比較重要的決策,他堅持要有一個充分醞釀思考的過程,在充分討論的基礎(chǔ)上形成集體的意見。他注意講大局、講團(tuán)結(jié)、講原則,在他和稽查隊員的共同努力下,大家心往一處想,勁往一處使,保持了團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好局面,使稽查隊工作多年來都走在了全局各科室的前面,多次被評為局里的先進(jìn)科室,郭國華本人也多次被評為先進(jìn)執(zhí)法工作者和廉政建設(shè)先進(jìn)個人。

  一片丹心質(zhì)監(jiān)情

  雷厲風(fēng)行、重拳出擊是郭國華擔(dān)任隊長工作以來的一貫作風(fēng)。工作中的他總是身先士卒,知難而上。前幾年由于社會上還沒有充分認(rèn)識打假的意義,打假的難度特別大,一些制假、售假違法分子十分囂張,公開阻礙執(zhí)法人員檢查,很多同志出現(xiàn)了畏難發(fā)愁情緒。在這種形勢下,郭國華同志不怕危險、不怕艱苦,把工作進(jìn)行了科學(xué)的安排,帶隊沖上了打假第一線。不管是白天還是晚上,發(fā)現(xiàn)情況立刻行動,查假打假,端窩打點。有時到深夜還吃不上晚飯,有時在寒冷的夜里要守候幾個小時。在1999年元旦以前,正是假酒猖獗時期,郭國華得到舉報,帶領(lǐng)執(zhí)法人員到青陽去端窩點,為了等待有利時機(jī),同志們空著肚子守在窩點附近,當(dāng)時已經(jīng)是晚上10點多了,同志們又冷又餓,但當(dāng)看到郭國華同志一直專注地守在打假現(xiàn)場,激發(fā)了他們的斗志,在造假分子開始生產(chǎn)時,同志們一擁而上,繳獲了所有的假酒和包裝物,當(dāng)郭國華率領(lǐng)同志們勝利歸來的時候已經(jīng)是凌晨兩點鐘了。鄒平質(zhì)監(jiān)局的打假工作受到了上級部門和縣委縣政府的表彰。青龍山水泥廠鄒平分廠是鄒平縣的骨干企業(yè),由于產(chǎn)品質(zhì)量好,市場信譽高,被造假分子盯上,從而牟取暴利,坑害消費者,更嚴(yán)重的是給建筑工程帶來隱患。為此,郭國華帶領(lǐng)稽查隊不論白天黑夜與企業(yè)聯(lián)手在三個月之內(nèi)端掉了兩個造假窩點,查獲了五家經(jīng)銷假水泥的商店,維護(hù)了名優(yōu)企業(yè)的形象和利益,“打假保優(yōu),造福人民”的錦旗至今還彰示著青龍山水泥廠對稽查人員的感激之情。

  郭國華同志經(jīng)常對同志們說,稽查隊的主要任務(wù)是為鄒平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù),要用新的思考、新的方式來拓展工作。幾年來,郭國華同志帶領(lǐng)全隊,不斷創(chuàng)新工作思路,以營造權(quán)益保障的投資環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、放心滿意的消費環(huán)境為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé)。他感到作為職能部門,必須圍繞政府和老百姓關(guān)心的社會熱點,把執(zhí)法重點放在危害百姓身體健康和生命財產(chǎn)安全的大案要案上。曾幾何時,鄒平的白酒、小軋鋼、棉花加工行業(yè),非法生產(chǎn),假冒偽劣橫行,多次被新聞媒體曝光,成為全省的重災(zāi)區(qū),郭國華帶領(lǐng)稽查隊全體人員在認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊假冒的同時,也在深入思考一個問題,為什么造假現(xiàn)象屢禁不止?怎樣才能使他們走上正規(guī)呢?通過實踐,他們在堅持區(qū)域治理和加大扶優(yōu)力度方面得到了有機(jī)的統(tǒng)一,堅持做到查處一種產(chǎn)品,整頓一個區(qū)域,促進(jìn)一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  在抗“非典”期間,郭國華連續(xù)一個月不休息,連“五一”也和隊員活躍在商場、超市,對口罩、體溫計、消毒劑等進(jìn)行檢查。禽流感期間,他組織隊員對禽類食品加工企業(yè)和冷庫進(jìn)行檢查。春節(jié)前,是各類食品流向市場的旺季,為使老百姓吃得放心,他組織隊員協(xié)同有關(guān)部門檢查是否有病死豬肉等流到鄒平。阜陽奶粉事件一曝光,他敏銳的感到其重要性,還沒等上級布置立即對全縣的副食經(jīng)銷點進(jìn)行檢查。

  郭國華帶領(lǐng)稽查隊的同志們不辭辛苦,加班加點,經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑,甚至在黑夜蹲點蹲守與造假分子周旋,僅利用夜間執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)就達(dá)300余人次,同志們沒有叫苦叫累,而是干的有聲有色,真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實、為政廉的執(zhí)法隊伍。xx年2月,他帶領(lǐng)稽查人員經(jīng)過幾晝夜的蹲點,在公安部門的配合下,一舉踹掉了一個化肥造假窩點,查獲假化肥20噸。幾年來稽查隊共出動6000多人次,查處假冒偽劣食品、酒、調(diào)味品、建材、地條鋼等案件455余件,搗毀制售假冒偽劣商品窩點35余個,打擊了制假售假者的囂張氣焰。

  秉公執(zhí)法顯忠誠

  “公生明,廉生威”,“身正而令行”。作為一名稽查隊長,遇到的誘惑多,面臨的挑戰(zhàn)大,但郭國華同志始終能把握自己,抵制誘惑,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),保持廉潔,做到吃請不到,送禮不要。面對方方面面的說情,他始終堅持一個信念:作為一名國家工作人員,一名執(zhí)法工作者,依法辦事,廉潔奉公是神圣的職責(zé)。

  工作中他不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)法。做稽查工作,得罪人是在所難免的,xx年9月,郭國華同志當(dāng)時正處理幾起銷售假手機(jī)的案子,一個星期天,正當(dāng)郭國華和家人在一起團(tuán)聚的時候,接到一個匿名電話說:“別把事做得太絕了,多給自己留條后路吧!惫鶉A毫不畏懼地說:“如果你用假貨去坑人,那我會一直查下去!睂Ψ綉赜诠鶉A的聲威,迅速掛斷了電話。當(dāng)時,家人很擔(dān)心,都勸他要小心,他說:“這正說明我們查對了,說明售假者心虛了!痹谝淮问袌鰴z查中,查到他自己的一位親戚經(jīng)銷劣質(zhì)化肥。當(dāng)時,他那位親戚說:“你就睜一只眼,閉一只眼,抬抬手不就過去了!钡,郭國華語重心長地說:“如果今天我不理會這件事,那么這批劣質(zhì)化肥就會到了農(nóng)民的地里,不但起不到肥料的作用,還會使莊稼受損,一年的收成就完了,農(nóng)民不就指望莊稼過日子嗎?你讓他們吃什么?”那位親戚被他一番話說得啞口無言,他沒有因為經(jīng)銷者是自己的親戚就從寬處理,而是嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定程序?qū)ζ洚a(chǎn)品進(jìn)行了異地封存,并按規(guī)定進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰,因此得到了鐵面無私的美稱。

  郭國華同志經(jīng)常對同志們說,稽查隊的主要任務(wù)是為鄒平經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整頓規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序服務(wù),要用新的思考、新的方式來拓展工作。幾年來,郭國華同志帶領(lǐng)全隊,不斷創(chuàng)新工作思路,以營造權(quán)益保障的投資環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、放心滿意的消費環(huán)境為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé)。他感到作為職能部門,必須圍繞政府和老百姓關(guān)心的社會熱點,把執(zhí)法重點放在危害百姓身體健康和生命財產(chǎn)安全的大案要案上。曾幾何時,鄒平的白酒、小軋鋼、棉花加工行業(yè),非法生產(chǎn),假冒偽劣橫行,多次被新聞媒體曝光,成為全省的重災(zāi)區(qū),郭國華帶領(lǐng)稽查隊全體人員在認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊假冒的同時,也在深入思考一個問題,為什么造假現(xiàn)象屢禁不止?怎樣才能使他們走上正規(guī)呢?通過實踐,他們在堅持區(qū)域治理和加大扶優(yōu)力度方面得到了有機(jī)的統(tǒng)一,堅持做到查處一種產(chǎn)品,整頓一個區(qū)域,促進(jìn)一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  在抗“非典”期間,郭國華連續(xù)一個月不休息,連“五一”也和隊員活躍在商場、超市,對口罩、體溫計、消毒劑等進(jìn)行檢查。禽流感期間,他組織隊員對禽類食品加工企業(yè)和冷庫進(jìn)行檢查。春節(jié)前,是各類食品流向市場的旺季,為使老百姓吃得放心,他組織隊員協(xié)同有關(guān)部門檢查是否有病死豬肉等流到鄒平。阜陽奶粉事件一曝光,他敏銳的感到其重要性,還沒等上級布置立即對全縣的副食經(jīng)銷點進(jìn)行檢查。

  郭國華帶領(lǐng)稽查隊的同志們不辭辛苦,加班加點,經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑,甚至在黑夜蹲點蹲守與造假分子周旋,僅利用夜間執(zhí)行執(zhí)法任務(wù)就達(dá)300余人次,同志們沒有叫苦叫累,而是干的有聲有色,真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實、為政廉的執(zhí)法隊伍。xx年2月,他帶領(lǐng)稽查人員經(jīng)過幾晝夜的蹲點,在公安部門的配合下,一舉踹掉了一個化肥造假窩點,查獲假化肥20噸。幾年來稽查隊共出動6000多人次,查處假冒偽劣食品、酒、調(diào)味品、建材、地條鋼等案件455余件,搗毀制售假冒偽劣商品窩點35余個,打擊了制假售假者的囂張氣焰。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇13

  我是管理系物流教研室的一名教師。1982年1月參加工作,20xx年3月到我院任教。在我院五年多的工作時光里,懷著對本職工作的熱愛和對學(xué)生的職責(zé)心,我時刻以教書育人的理念約束自我。工作中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但看到學(xué)生們一批一批地走向社會,成為國家建設(shè)的有生力量,就有無比喜悅和成就感。我尊從我院“厚德、崇教、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng),嚴(yán)格要求自我,不斷充實自我,更新知識,改善教學(xué),為學(xué)生答疑解難,成為學(xué)生的知已,在平凡的工作中做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  “師者,傳道授業(yè)解惑”,要完成這一任務(wù)務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我是一位老同志了,多年從事物流理論研究工作,有必須的專業(yè)理論基礎(chǔ),但這不等于就能夠勝任教師這項工作。我用心參加各種專業(yè)學(xué)習(xí),雖年過半百,但堅持干到老學(xué)到老。參加廣東職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心培訓(xùn),考取國家職業(yè)技能鑒定人力資源考評員;參加華南師范大學(xué)高等學(xué)校教師培訓(xùn),透過了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)》等的考試,獲得合格證書;參加廣東職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),透過了市場營銷理論與基本技能的全面考試。在相關(guān)的刊物上發(fā)表了《管理風(fēng)險特性分析》、《企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險之淺析》、《企業(yè)風(fēng)險事件的概率與頻率的預(yù)測》、《風(fēng)險型決策的條件與原則》、《勇于創(chuàng)新以奇制勝》等論文。

  二、深入研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗

  五年來的教學(xué)經(jīng)歷,我的教學(xué)潛力和教學(xué)水平提高很大。在平時的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的《教師手冊》,吸收其他老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,反思自我的優(yōu)點與不足,不斷改善自我的教學(xué)工作。剛來學(xué)校的時候,是以自我在大學(xué)時的學(xué)習(xí)情景為模板進(jìn)行課堂教學(xué),授課的知識量雖大,但辛苦備課卻未取得很好的成效。透過參加我院的教改實踐,發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié),這就是教學(xué)與職業(yè)教育的實際需要相脫節(jié)。改變了教學(xué)模式后,重視教學(xué)中的項目載體,把專業(yè)知識貫穿到項目的實施中,改變了課堂上枯燥無味的理論講授,讓學(xué)生在項目的實施中理解知識,效果較好。此外,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一樣,安排教學(xué)資料,根據(jù)實際工作崗位的需要進(jìn)行培訓(xùn),貫徹職業(yè)教育“6+2”的基本原則。用心參與物流實訓(xùn)室從政府立項到考察、擬定實施方案等工作,深入到康大職院、嶺南職院、民航職院等兄弟院校進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí)。還聯(lián)系校外實訓(xùn)基地,做好校企合作等工作。

  三、團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揚互幫互助的精神

  民辦院校的教師流動性相對較大,作為老教師經(jīng)常接觸新來的教師。我能盡自我的所能為新來者帶給一些幫忙,如向其帶給教學(xué)資料、教案等,介紹相關(guān)的狀況。做好與同事間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。今年初,我系一位老教師老伴意外去世,對其打擊很大,當(dāng)時老師們大多放假未歸,我用心主動地多做一些安撫工作,協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門處理一些善后事宜。能把同事當(dāng)做親人一樣看待。

  以上是我多年來的一些體驗,只是做一些自我份內(nèi)的工作。我今后還要繼續(xù)堅守職業(yè)道德,努力做好學(xué)校和系里交給的各項工作,為我院的發(fā)展及培養(yǎng)更多的實用性人才,做出更大的貢獻(xiàn)。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇14

  我是一名工作了19年的農(nóng)村小學(xué)教師,自1999年畢業(yè)于河北南戴河師范院校后就回到了我的家鄉(xiāng)從教,自此便立下了決心和誓言要把我的全部愛心和熱情投入到我所熱愛的小學(xué)教育,做一位名副其實的“園丁”,做一根燃燒自己照亮學(xué)生前途和命運的“紅燭”。正是畢業(yè)時的那股激情讓我在工作崗位上一直努力的工作,奉獻(xiàn)著我的熱情,F(xiàn)匯報如下:

  一、 立足本職,愛崗敬業(yè)

  作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師”作為自己畢生的追求。從參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,一直從教語文、數(shù)學(xué)兩門課程,一干就是十八年,第十九年因為學(xué)校需要主持學(xué)校工作,沒有接班主任工作,十八年里,通過不懈努力,教的班級每次都成績突出,每次在鎮(zhèn)統(tǒng)考中都能名列前茅,年年得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

  二、 自強(qiáng)不息,努力奮進(jìn)

  愛與責(zé)任是教師之本,沒有它,就不會有真正的教育。正是因為對學(xué)生的愛與責(zé)任,記得前幾年的一個冬天,我的嘴里長了一個囊腫 ,非常的難受,想去醫(yī)院割開但怕影響我班的正常教學(xué)所以硬挺了很長的一段時間,到最后實在 受不了的難受了就去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,三個醫(yī)生足足忙活了一個多小時,割開、剝出、再縫合,折騰完后我的嘴在麻藥的作用下感覺漲漲的,不知道疼也不知道癢了,可是麻藥勁兒一過就傻眼了,干脆就別張嘴,一張嘴就疼的掉眼淚,連吃飯說話都不敢了。家人心疼,都勸我好好在家休息幾天再去上班。可是我知道如果我不去上班,我們班里的學(xué)生就會在別的老師的看管下上自習(xí)課,這樣不就白白的浪費很多寶貴的學(xué)習(xí)時間了嗎?在眾人的說服勸告下我硬是沒聽,夾著書本就來到了學(xué)校,來到了課堂。我用粉筆和孩子們交流。并給孩子們無聲的“講”課、慢慢我可以微微張開嘴說話了,可孩子們還是不愿意讓我說話,因為他們發(fā)現(xiàn)我一張嘴,眼睛里便是淚花。在我嘴疼的那段時間里,是他們最聽話,最乖,最懂事的時候。

  三、 以校為家,勇挑重?fù)?dān)

  我們學(xué)校是一個偏僻的農(nóng)村小學(xué),教師力量薄弱,幾年前我不僅是教學(xué)副主任,還是一個班級的班主任,還是學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員,是學(xué)校的圖書管理員?芍^是身兼數(shù)職。時間有限,工作無限。怎么辦?自習(xí)課干工作,中午晚上別人休息的時候還在干工作。記得有一年督導(dǎo)評估,我所管理的圖書室有好多的新書沒有分類,沒有蓋章,沒有一本本登記,也沒登記總賬,任務(wù)之大,可想而知。但是我也知道同事們都有各自的工作和家庭,所以我沒向任何人開口,放學(xué)回家把家里打理一番,咬著饅頭零食帶著手電筒就去了學(xué)校,一干就干到晚上十點鐘,大晚上的,自己在學(xué)校,自己再打著手電筒回家,心里嚇得直突突,但我還是咬著牙堅持下來了,而且一干就干十幾天,但是我從沒跟校長提到一個苦字,一個累字。因為我知道這是我應(yīng)該做的,因為我愛這份神圣的事業(yè),我愿意為它付出,心甘情愿。

  2017年十月,因為郭校長到了退休年齡,所以局領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任學(xué)校的主任,并主持學(xué)校的全面工作,我知道這個擔(dān)子很重,郭校長在的時候還有我這個副主任在旁幫忙,可現(xiàn)在郭校長退了,學(xué)校又沒有別的主任,如果我上來那我可是名副其實的光桿司令了,感覺難,但我還是迎難而上了,接了手后才知擔(dān)子的沉重,可是沒接手幾天,又一個難題擺在了我的面前,我懷孕了,這時候我想過放棄孩子,專心工作,可是家里人不干,他們盼這個孩子用莊稼人的話都眼藍(lán)了,我想放棄主持學(xué)校工作這個擔(dān)子,可是既然接手了就應(yīng)該好好干,證明一下自己的實力,所以我又不舍,正左右為難時,我們的中心校校長看出我的不對勁,找我談話,我只好實話實說,校長笑著說,這不矛盾啊,你兩個都要要啊,而且都要好好的啊。正是有了中心校韓校長的支持,我又有了動力,剛開始的早孕反應(yīng)到后來的沉重身子,我沒有一天離開過工作崗位,學(xué)校的日常工作,再加上跑我們學(xué)校危樓項目改造工程的手續(xù),事情之繁多可想而知,可我都沒有耽誤過,直到要去醫(yī)院剖腹產(chǎn)的當(dāng)天,我還到學(xué)校主持了學(xué)校的慶六一活動,之后才去醫(yī)院。生完閨女后第三十三天,我便來到了學(xué)校上班,因為我知道,學(xué)校太需要我了。

  四、關(guān)愛學(xué)生、師愛如山

  每個老師都知道班里如果有了后進(jìn)生,那么這個班的成績就不會好到哪里去,站在職業(yè)道德的高度,熱情地而不是冷漠地對待他們,將愛的種子播進(jìn)他們的心田,使他們感到:老師對他們的教育是熱情的,對他們的批評是真摯的,對他們的幫助是善意的,對他們的希望是急切的。這樣他們便會“親其師而信其道”。

  就拿我們班的一名同學(xué)來說吧,他叫劉舒建,是一個小男孩,他長的胖嘟嘟的,非?蓯郏娴目梢运愕蒙鲜且幻筮M(jìn)生了。只要談到學(xué)習(xí),無論是語文、數(shù)學(xué)、英語他好像都不是很能跟得上趟兒,我是看在眼里急在心里啊,看著別的學(xué)生都能很快很順利的把我講授的知識灌輸?shù)酱竽X里邊去而他就是不開竅,我知道我的特殊教育又要開始了。我教育后進(jìn)生是從我愛人的工作中收到的啟發(fā),愛人是醫(yī)生,他的工作方式就是先查病因再對癥下藥。我覺得我的教育工作也應(yīng)該是這種模式。我先從劉舒建的“病因”下手。他是三代單傳的獨生子,爸爸媽媽都是打工的,而且在他四年級的時候離異了,媽媽遠(yuǎn)嫁,爸爸每天披星戴月,日出而作日入而息。奶奶家也因為孩子的這種情況而對這個孫子疼愛有加。在眾星捧月式的生活方式中養(yǎng)成了他任何事情都有依賴心理,不肯自己動腦動手去嘗試,再有可能是小腦袋瓜也確實是有點比別人差,再有就是他上課聽講的不太認(rèn)真。針對他的三個病因,我制定了一副小藥方。其中有三種我自認(rèn)為比較有效的“藥”。一是找家長談話,讓他們認(rèn)識到嬌生慣養(yǎng)的害處,二是上課講相同的,下課或者放學(xué)的時候再多給他開個小灶,補(bǔ)補(bǔ)欠缺的。三是盡量在課堂上再把自己的課上得更生動些,更吸引人些,再多叫他回答幾次問題。我覺得這三計良方一定治好郭旭濤的三種病癥。

  說干就干,依據(jù)自己的“藥方”我便對癥下藥,先進(jìn)行家訪,在和家長的交談中,家長明白了自己所做的事情其實不是愛孩子而是害孩子的行為之后悔恨不已,當(dāng)時就信誓旦旦的表下決心一定要改正他們溺愛孩子的毛病,在家多督促孩子學(xué)習(xí),鍛煉他的自理能力。然后我又把他應(yīng)該是坐在最后一位上的大塊頭調(diào)到了我的眼皮底下,這樣我會時刻關(guān)注到他,關(guān)注他的一舉一動,一個動作一個表情我會看出他對我這節(jié)課的認(rèn)真程度和理解度。如果他走神我會及時把他“拉”回來,如果他沒聽明白我會及時再補(bǔ)充一遍,再提問他幾個相關(guān)的問題。直到他聽明白了為止。如果課上實在是沒有充足的時間的話我就會利用自己的休息時間去給他開小灶。

  在我的藥方的指引下,在我和家長的精心調(diào)理下,他的數(shù)學(xué)和語文成績真的有了明顯的進(jìn)步?粗上驳倪M(jìn)步我和他的家長都露出了欣慰的笑容。我覺得這比我愛人治好一個病人的感冒發(fā)燒更有成就感。

  五、 平凡崗位,碩果累累

  我工作了十九年,有五年得到縣級嘉獎,兩次立縣級三等功,一次被評為“縣級優(yōu)秀班主任”;一次被評為“縣級圖書館先進(jìn)工作者”,2012被評為“教學(xué)標(biāo)兵”,2012年開始連續(xù)兩屆的昌黎縣骨干教師,兩屆秦皇島市級骨干教師。2013年縣級“師德標(biāo)兵(優(yōu)秀教師)”,講過不少的示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課,有縣級證書更有市級證書,課件評比證書,論文發(fā)表證書獎?wù)碌扔袧M滿一抽屜, 我還積極參加教育科研活動,自己已經(jīng)有3個課題結(jié)題,還幫助了幾個新老師進(jìn)行課題立項活動,共參與10個課題立項。

  熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。 這就是教師的職業(yè)道德所在。我們教師要像燃燒的紅燭一樣,要像吐絲的春蠶一樣,獻(xiàn)出自己的無限激情和熱情,心中永遠(yuǎn)存著自己和學(xué)生的愛與責(zé)任,只有這樣才能成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇15

  參加工作十年來,雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但他始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、廣博的學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。先后榮獲甘谷驛鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,寶塔區(qū)優(yōu)秀教師等稱號。

  一、創(chuàng)新教學(xué),專業(yè)成長

  在教學(xué)上,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新理念,在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的心理特點、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個學(xué)生,讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實踐中,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中,不斷探索,形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)示范觀摩課,均受好評,同時在各級各類競賽中佳績頗多。

  二、德育管理,創(chuàng)新思路

  (一)落實一個中心

  以落實常規(guī)工作為中心,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊干,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進(jìn)行情況小結(jié)匯報,每2周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進(jìn)行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。

  (二)打造兩支隊伍

  1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖?/p>

  班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

  2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的團(tuán)少先隊干部

  在共青團(tuán)員、少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強(qiáng)化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。

  三、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光

  英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,薛朗先后任教的學(xué)校,貧困生、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,她采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個信息庫,加強(qiáng)三個聯(lián)系、實施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育、自主管理教育),使學(xué)生感受到同樣的陽光。

  四、孜孜以求,完善自我

  作為教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是薛朗的人生寫照。

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇16

  我叫xxx,是一名普通的高中教師,教育戰(zhàn)線上的平凡一員,與2010年調(diào)入xxx一中,至今已經(jīng)有10個年頭了。八年來,我一直擔(dān)任高中班主任和地理科任工作,并連續(xù)六年擔(dān)任高三班主任和高三地理學(xué)科教學(xué)工作。八年的xxxx教學(xué)生涯,浸透著我不懈追求的摯愛深情,我把自己的愛與責(zé)任以自己的滿腔熱情傾注在了教育事業(yè)上。

  良好的師德,是每個教師必備的素質(zhì),而良好的師德形象,則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點點滴滴之中,體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。所以我時時處處注意做到用自己的實際行動給同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。高三要求早自習(xí)6點30上早自習(xí),我每天6點20左右準(zhǔn)時站到教師門口,監(jiān)督學(xué)生遲到情況,剛一開始,學(xué)生不習(xí)慣,有時會遲到,學(xué)生到教室門口看到我抱歉的微笑一下就進(jìn)了教室,我也還以微笑,也不去批評。一周以后,班里再也沒有遲到的學(xué)生了。這個習(xí)慣我仍然堅持著,一堅持就是8年,這8年里,我從未因個人原因而遲到。

  高三學(xué)生壓力大學(xué)習(xí)任務(wù)重,然而班里也不乏一些學(xué)習(xí)困難甚至放棄的學(xué)生。學(xué)困生中有一部分是學(xué)習(xí)努力但成績?nèi)匀徊煌怀,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或基礎(chǔ)太差,我就用課間和自習(xí)時間給他們進(jìn)行免費輔導(dǎo),每周抽出倆節(jié)自習(xí)課或晚飯飯后時間,三五個人或在教室或在辦公室對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查或輔導(dǎo),學(xué)生成績有明顯的提高。15屆畢業(yè)生楊帆,進(jìn)入高三,地理考試成績一般不超40分,經(jīng)過一個學(xué)期的努力以總分489的成績升入二本高校,他說:這一年感覺進(jìn)步最大的還是地理,正是地理的大幅進(jìn)步,才使我達(dá)到了二本線。

  高三后半學(xué)期,班主任的陪伴是至關(guān)重要的。我每天壓縮或推遲吃飯時間,早晚飯和課間時間一定在教室或輔導(dǎo)地理差生或與學(xué)生談話了解學(xué)生思想動態(tài),或也可以詢問或幫助解決一下學(xué)生的生活中的問題和困難,一方面要維持了課堂課間紀(jì)律,創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生感覺到老師在時刻關(guān)心關(guān)愛著我們,時刻鞭策著我們不放松,不放棄。另一方面也拉近了與學(xué)生的關(guān)系,同時也能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理動態(tài)和知識上的欠缺,為我下一步的教學(xué)和班級管理指出方向。而這些工作我一堅持就是六年,我用實際行動告訴學(xué)生學(xué)習(xí)也貴在堅持。

  為了使學(xué)生學(xué)習(xí)有動力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,我利用班會時間讓學(xué)生談自己的理想、定計劃,以教育和自我教育的方式激發(fā)學(xué)習(xí)動力。我聯(lián)系了近三年我教的升入高校的優(yōu)秀畢業(yè)生,把他們每人在自己所上的大學(xué)的標(biāo)志性的建筑旁拍一張照片并附帶對學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵話語收集起來,并制作成PPT,在班會中播放,并曉之以理動之以情的勸勉,全班學(xué)習(xí)目標(biāo)一致,學(xué)習(xí)熱情高漲,取得了良好的效果和社會效應(yīng)。

  我班有一個女生,成績也比較差,有點兒自暴自棄,然后就和班里另一個成績差的男同學(xué)發(fā)生了早戀,孩子成績直線下滑,甚至到了退學(xué)的邊緣了。我及時發(fā)現(xiàn)了這一情況并及時進(jìn)行了家訪,了解到孩子的父親是煤xx工人工傷多年在家,脾氣暴躁,從不與孩子溝通,母親在外打工早出晚歸,所以對孩子管理疏忽也很少溝通,導(dǎo)致孩子孤單,再加上成績比較差,干脆放棄學(xué)習(xí)發(fā)生早戀。另外在家訪中我還了解到,孩子學(xué)過六年美術(shù),有一定的美術(shù)功底,和家長溝通后,父親也認(rèn)識到自己的問題,給孩子道歉,孩子內(nèi)心有所觸動,然后順勢我鼓勵孩子走美術(shù)藝考,我說按你現(xiàn)在的成績還有一年時間,只要用心,一定會考取美術(shù)本科院校的。孩子聽了之后,好像有些心動了,和男孩做了3年的約定,并嘗試著學(xué)習(xí)。在這一年中我一直在關(guān)注著她不時的糾正她的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并給予鼓勵,孩子也從剛開始的懷疑到努力再到堅信,這樣一發(fā)不可收拾。在2013年高考中以300分的文化課成績(當(dāng)年錄取線是291分)升入大同大學(xué)。現(xiàn)在回想起來,其實當(dāng)時也是一句鼓勵的話,當(dāng)時自己也不確定孩子有多大把握,只是想通過鼓勵讓孩子回歸到課堂,然而這不經(jīng)意的一句話卻成就了一名原本要放棄的學(xué)生。我更感覺班主任工作的重要、師德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加嚴(yán)格要求自己的言行,始終要給學(xué)生傳遞正能量,給他們帶來的是信心、力量和動力。

  在xx的幾年里,我也收獲頗多,最讓我欣慰的是在這八年里,教出的學(xué)生里達(dá)二本線以上的學(xué)生有90多人,我也被評為“xx市骨干教師”、“xx市優(yōu)秀班主任”,并多次被評為“x區(qū)優(yōu)秀教師”。同時我也深感這個成績的取得離不開xx這個平臺。上進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子、良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、和睦的同事關(guān)系,都使我的學(xué)校教學(xué)感覺得心應(yīng)手,工作環(huán)境舒心順心,在這樣的環(huán)境下一定會取得突出成績的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教師之路任重而道遠(yuǎn),我會把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改善,以種種不足為契機(jī),努力學(xué)習(xí),奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師,一名班主任,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學(xué)生!透過豐富多彩的活動營造禮貌、道德氛圍,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,多給他們奉獻(xiàn)愛心,讓愛的陽光溫暖他們的心靈,讓愛的雨露滋潤他們的心田,讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇17

  小學(xué)教師,少先大隊輔導(dǎo)員。從1998年任教以來,擔(dān)任過班主任、4年教研組長、8年團(tuán)隊工作;先后獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀團(tuán)員、連續(xù)兩年鄉(xiāng)教學(xué)成績突出先進(jìn)個人、市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎、市教學(xué)能手、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、鄉(xiāng)第一屆十佳師德標(biāo)兵、市公開課執(zhí)教者、鄉(xiāng)教學(xué)能手;市教學(xué)論文一等獎1個、二等獎1個;山東省教育科研優(yōu)秀成果二等獎2個、三等獎1個;濟(jì)寧市學(xué)生電腦作品輔導(dǎo)獎一等獎學(xué)1個、三等獎2個;在國家級刊物《浙江海洋學(xué)院學(xué)報》、《中國電腦教育報》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表文章3篇;參與市課題研究2個,都已結(jié)題。做為05年市教學(xué)能手,在某小學(xué)為全鄉(xiāng)思、社、科教師上示范課1次;做為鄉(xiāng)第一屆十佳師德標(biāo)兵,先后在鄉(xiāng)中學(xué)、鄉(xiāng)小學(xué)等學(xué)校做過先進(jìn)事跡報告。

  自從1998年走上教育崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,以“當(dāng)一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅持勤學(xué)、善思、求實的作風(fēng),力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。

  一、以愛育人,成就事業(yè)。

  今年的工作特別忙,除了學(xué)校的管理工作,我還有自己的教學(xué)工作。我擔(dān)任一年級一班的班主任,擔(dān)著一年級一班的數(shù)學(xué)和一年級兩個班的音樂,還有五節(jié)綜合課程,加起來也有十多節(jié)課,一節(jié)也不比其他老師少?墒牵徽搶W(xué)校里的其他工作有多急、多忙,我總有一個不變的原則,教學(xué)是我的第一任務(wù),上好課,帶好班級,我才能再去忙別的。不能舍本求末。午休時,只要我一有空閑時間,我就扎在班里給學(xué)生輔導(dǎo),和家長交流,發(fā)動家長給學(xué)生輔導(dǎo)。

  我的班里有幾個特殊的孩子,小騎:媽媽文化低,沒有教育能力,而他爸爸整天在外打工,根本沒有時間和精力管理孩子,更不要說學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)了。小飛,父母常年在外打工,跟奶奶生活。他奶奶不識字,不懂得教育孩子,他的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成了問題,作業(yè)更是一塌糊涂;小陽,實際年齡小,入學(xué)早。智力、語言發(fā)展遲緩,思維慢,學(xué)習(xí)跟不上。他的學(xué)習(xí)也是沒人過問,有時,他爸爸給他輔導(dǎo),嫌他寫得慢,就替他寫,有這樣的家長,孩子的學(xué)習(xí)就可想而知了。小雨,父親常年在外打工,母親要照顧不到3歲的弟弟,她常年寄住在姥姥家,學(xué)習(xí)也是沒人管。還有小藝,父親常年在外打工,母親搞養(yǎng)殖,生活學(xué)習(xí)全靠自己。了解到這些情況,我是又著急又心疼,這幾個孩子都很聰明,我不希望他們因為這樣那樣的原因在一入學(xué)就成了學(xué)困生。于是,我只要一有空閑時間就給他們輔導(dǎo),F(xiàn)在小飛、小雨、小藝已成了班里的學(xué)習(xí)尖子,其他兩個孩子也有不同程度的進(jìn)步。

  經(jīng)常有家長反映自己的孩子在家不聽話:任性、不講道理、頂撞家長。如意意,只要媽媽給他輔導(dǎo)功課,要求他認(rèn)真做、寫工整,他就會沖媽媽吼“閉上你的嘴!”小欣,布置的作業(yè)總是不積極,不服從媽媽管教,媽媽生氣讓他站到院子里,他倔強(qiáng)地站到天黑也不認(rèn)錯;情情,總是氣她媽媽“你管不了我,我就是不聽你的”;文文,在家不做作業(yè),他媽媽替他寫作業(yè),裝病逃學(xué)……每聽到類似的事情,我都先對家長的教育方式進(jìn)行糾正,再及時找學(xué)生談心,讓他們明白父母的愛心,認(rèn)識到自己的做法是不對的,會傷爸媽的心的;要尊敬父母,信懶父母。有時,我結(jié)合一些類似的事,對全班學(xué)生進(jìn)行教育。

  關(guān)心愛護(hù)學(xué)生既是教師道德情操的集中體現(xiàn),也是教學(xué)工作取得成效的要害所在。對學(xué)生在生活上給予關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上給予幫助,在思想上給予扶持和點撥。愛,滋潤了孩子,成就了事業(yè),也升華了我自己。

  二、班級管理,帥先垂范

  一是給學(xué)生垂范,二是給其他班主任垂范。我是班主任,又是管理班主任工作的。我們班級在衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的表現(xiàn)就是全校的模板,我做不到的,就不能要求學(xué)生做到,不能要求其他班級做到。當(dāng)班主任不容易,當(dāng)一年級的班主任更不容易。同樣的事情,在高年級只要班主任動動嘴就行。可在低年級,尤其是一年級,老師得親自干。拿每天的打掃衛(wèi)生來說,高年級班主任只要走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,不滿意的地方指揮一下就行了。低年級就不一行了。每天到校后,我先到班里看看學(xué)生到校情況,接著就扛著大掃帚打掃衛(wèi)生。每周一的衛(wèi)生大掃除更是累人。學(xué)生年齡小,不會爬高下低;也不敢讓他們干,擦門窗、玻璃、燈具的活,自然也是我的。上個學(xué)期,我的胳膊累的好長時間抬不起來。在我的帶動下,我們班的孩子一看到教室和衛(wèi)生區(qū)臟了,都會主動打掃,不論是不是該他們值日。在我的帶動下,低年級的班主任個個拿起笤帚、抹布,每天和學(xué)生一起打掃。我們的校園衛(wèi)生也有了很大的變化。

  為了激勵學(xué)生在各方面養(yǎng)成一個好習(xí)慣,我在班里設(shè)了個爭星評比欄,把學(xué)生每天好的表現(xiàn)用貼星星的方式呈現(xiàn)在墻上,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面積極向上的情趣,形成了良好的班風(fēng),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣。

  另外我還在班里開辟了植物角、圖書角、成長角等專欄,讓學(xué)生輪流管理,培養(yǎng)了學(xué)生的小主人翁意識,增強(qiáng)了學(xué)生的愛心。同時,也增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)之間互幫互助的精神,如每周一周五往上夾書和撤書時,個高的學(xué)生會主動幫助個矮的同學(xué);一見植物角的花干了就會有人主動澆水,成長角的檔案袋每天都會擺得整齊有序;衛(wèi)生角的笤帚總是放得整整齊齊。

  一次,其他班的一個家長中午送飯時路過我們班門口,不由自主地說,你看這個班多干凈,多漂亮!無意中聽到家長的肯定,我心中很是自豪和滿足。班級文化建設(shè),我們班為全校帶了個好頭。

  三、積極主動,任勞任怨

  作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我工作上積極主動,任勞任怨。以前做團(tuán)隊工作是當(dāng)小兵,只做專項事情,有幾個活動忙上幾天就過去了;今年學(xué)校的管理工作讓我挑大梁,那真叫一個忙。學(xué)校德育工作、少先隊工作、班主任管理、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、心理咨詢等,好幾塊兒的工作需要我做。兄弟學(xué)校一位老師說,不算教學(xué)和班級管理兩項個人的工作,我一個人做的學(xué)校管理方面的工作,他們學(xué)校是四個人干。其實,這些工作說起來簡單,真正做起來真不容易。每一項工作都要有計劃、記錄、總結(jié);每一個活動都要有方案,要組織、開展,要準(zhǔn)備,要安排,要善后;活動完了,還要編簡報,上傳信息、圖片;那些常規(guī)管理如衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查等要監(jiān)督,要進(jìn)行,要匯總。各項制度的制定、完善;隊室的布置,大中小隊的組織建設(shè),每周一的升旗儀式、旗下講話的安排、材料的整理等等,每一項工作,我都要精心組織,周密計劃,上下協(xié)調(diào)。

  常規(guī)管理、臨時任務(wù),每天一到學(xué)校,我就像樣一只永在旋轉(zhuǎn)的陀鏍。有時忙得連午飯都吃不上,午覺就不用想了。晚上回到家,夜里忙到一兩點那是正常的事。同事經(jīng)常打趣說我公私不分,用自己的時間做公家的事。就拿四、五月份來說吧,一個星期同時有好幾個活動要準(zhǔn)備、開展:校園文化藝術(shù)節(jié)活動,召開家長委員會,甲流、手足口病防控,校園安全治理;還要迎接濟(jì)寧市督導(dǎo)評估——整理學(xué)校檔案,完善個人的業(yè)務(wù);還有班里的文化建設(shè)和正常的教學(xué)工作;忙得我都昏頭了。

  四、潛心工作,奉獻(xiàn)自我

  回顧一年來的工作,我心中感慨萬分。想當(dāng)初,礙于情面,我應(yīng)下了做校少先大隊輔導(dǎo)員一職;出于感激領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我決心要把學(xué)校的管理工作干出個樣子來。一年來的工作實際也證明:我的確把這項工作當(dāng)成了我自己的私事,當(dāng)成了我生活的全部。盡心盡力,甚至把家庭和兒子都放在一邊了。在第一個學(xué)期開始時,我一直堅持無論多忙,都要輔導(dǎo)完兒子,陪兒子睡下,再加班忙工作?墒呛髞,每當(dāng)我想起兒子的時候,兒子已經(jīng)斜躺在床上,酣然入睡了。每每看著兒子臟兮兮的小手小臉,我心中總會有一絲揮之不去的愧疚。

  從今年3月底,兒子患上了眨眼的毛病,我一直認(rèn)為兒子是看電視看電腦看的?刂屏艘欢螘r間仍不見好轉(zhuǎn),兒子又新添了“吭吭”地清嗓的毛病。6月15日,老公在網(wǎng)上查到,這很像小兒抽搐癥。其中有一個原因就是緣于母親神經(jīng)質(zhì),經(jīng)常急躁、發(fā)脾氣,影響孩子,給孩子造成壓力。那一夜,我一整夜沒睡踏實;內(nèi)疚、著急、后悔;如果不是工作太忙,如果多抽些時間多陪陪兒子,也許兒子不會造成這樣。因為忙于工作,我舍棄了對家庭對兒子的照顧,還影響了兒子。

  兒子的損失不止這些。兒子從4歲半學(xué)琴,以前每周學(xué)一首新曲子;現(xiàn)在是十周一首,還不熟。原因就是我和老公都忙,沒人管,沒空管。兒子剛上一年級,正是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期。由于我和老公都忙,疏于對兒子的輔導(dǎo)和管理,兒子的一些生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,做事不專心,好做小動作,學(xué)習(xí)成績時好時壞,作業(yè)不認(rèn)真,懶惰;無論是做作業(yè)還是彈琴、吃飯,總是磨磨蹭蹭。在學(xué)校里上課的情形就可想而知了,總是記不住家庭作業(yè),寫字越來越潦草。

  我自己的身體也不好。去年4月份,查出有子宮肌瘤。去年11月份,肌瘤長到了近6厘米,并查出乳腺增生。可是,每天的工作忙得不容我有多余的時間想自己的病。我也不愿意去想,我怕做手術(shù)。總覺得半道把自己的工作扔下不是回事,能撐多久就撐多久吧。

  我奉獻(xiàn)著,但我更快樂,因為我從中感受到了教師職業(yè)的偉大與自豪。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但我始終對我的職業(yè)、我的崗位、我的工作充滿著無限的愛!袄宵S牛”這個詞似乎在飛速發(fā)展的今天聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。我要以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。

  五、學(xué)無止境,致力科研。

  為更好的適應(yīng)教育教學(xué)工作的新形勢,新要求,在做好教育教學(xué)工作外,本人還不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),先后完成了專科、本科的進(jìn)修并獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書。堅持理論學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)科研工作;加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技能的學(xué)習(xí),能熟練運用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加市、鄉(xiāng)組織的各種教育教學(xué)活動。如今年5月參加了鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評選,6月參加了全國說課比賽并榮獲一等獎;參加了20xx年“知行中國”小學(xué)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),課程學(xué)習(xí)有效時長達(dá)2520分鐘、日志29篇、上傳資源17條、發(fā)起話題2篇、課程話題留言175條、完成作業(yè)11篇;其中有兩篇作業(yè)榮獲班級優(yōu)秀;創(chuàng)建了三人行網(wǎng)絡(luò)班級并獲得網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)滿分。

  我恪守著我的座右銘,我堅持著我的作風(fēng),我力求使自己成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師。我在用我的愛心育桃李,我在用我的真情獻(xiàn)教育!

  標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 篇18

  職責(zé)與幸福,在每個行業(yè),每個人身上都有著不同的體現(xiàn)。如軍人的職責(zé)與幸福是保家衛(wèi)國,國泰民安;醫(yī)生的職責(zé)與幸福是治病救人,妙手回春;母親的職責(zé)與幸福是養(yǎng)育好兒女,成家立業(yè);而教師的職責(zé)與幸福是教書育人,桃李滿天下。這就要求教師應(yīng)具有高度的責(zé)任心,強(qiáng)烈的使命感和正確的幸福觀,我作為教師隊伍中的一員,從教十幾年來,始終把“教師的職責(zé)與幸!弊鳛槲胰松改。

  我是1996年畢業(yè)并踏上工作崗位的,驀然回首,竟已有14個年頭了。我從一名師范生成長為具有一定經(jīng)驗的成熟青年教師的這段歲月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收獲了幸福。14年來,我始終熱愛教師這個職業(yè),在工作中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  14年來,我多年擔(dān)任班主任工作,班級管理卓有成效。

  “德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高理想和高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。把我對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來,倔強(qiáng)的頭也開始低垂下來,仇視目光也變得柔和起來。他們開始認(rèn)識到并改正了自己的缺點和錯誤。

  擔(dān)任班主任工作期間,我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項評比中成績優(yōu)秀,在平時的各階段性學(xué)習(xí)考試中名列前茅。

  在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時,更要求學(xué)生學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學(xué)生的真心。八年級的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,開始了“兩極分化”,有的學(xué)生經(jīng)常開始厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的念頭。對于這些所謂的“差生”,我認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒有方法也可自找方法。我經(jīng)常放棄休息時間,找學(xué)生個別談心,了解學(xué)生的心理動態(tài);與家長私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下,曾有多名學(xué)生,重拾起學(xué)習(xí)的信心,揚起理想的風(fēng)帆,跨進(jìn)高一級學(xué)校的大門。

  愛是一個永恒的話題,教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。我用我的愛心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。即使分班以后,一些學(xué)生已經(jīng)不在我班了,還會念叨我的班級,我這個班主任;一些家長還會經(jīng)常打電話來,跟我談孩子的情況。每逢節(jié)假日,經(jīng)常有許多曾經(jīng)的學(xué)生來家里做客,在校的,已經(jīng)工作的,同城的,外地的,共敘舊情,談笑風(fēng)生,好不開心幸福!有幾個學(xué)生畢業(yè)考上大學(xué)后,來信評價我的教育是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這是給我最大的回報,也帶給我最大的幸福。

  多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學(xué)高為師,身正為范”。如果說德為師之魂,那么才就是師之本。這些年來,我一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作,送了好幾屆初中畢業(yè)班,已完全勝任初中語文循環(huán)教學(xué)。由于工作一向勤奮、扎實、一絲不茍,我做出了一定的成績。

  十幾年的教學(xué)過程中,我把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。我布置的作業(yè),一定全批全改。每天一大早到校,都是先改完前一天布置的作業(yè)才上當(dāng)天的課;如果下午上課,就在中午改完作業(yè)。我認(rèn)為,學(xué)生的作業(yè)情況跟老師的講課緊密相連,老師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行教學(xué)。如果是測驗,必定是今天測驗,第二天就把評改好的試卷發(fā)給學(xué)生。由于長期勞累,我漸漸患上胃炎、失眠、眩暈等多種慢性病,痛苦折磨著我,但為了心愛的事業(yè),依然堅持著。去年年底的一天晚上,我把學(xué)生的一套重要的模擬試卷帶回家批改,正趕上那幾天頭暈,只好在床上趴一會兒,再繼續(xù)批改,實在不行就靠在床頭上堅持,一直到次日兩點才把試卷批改完。只要我任教的班,學(xué)生就會越來越喜歡上語文課。學(xué)有余力的學(xué)生固然經(jīng)常和我討論問題,就是原來不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,也在進(jìn)步。

  事業(yè)為重,用心靈育人這是我十幾年來工作的真實寫照。捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。平常,我牽掛最多的是的學(xué)生,在我的腦海里有一本學(xué)生的生活檔案,對每個學(xué)生的各種情況,如數(shù)家珍。2010年我班的汪子健同學(xué)因摔傷住院做手術(shù),我號召班級同學(xué)每人從家中帶一個雞蛋或一種水果,寫上祝福的話,然后帶著幾個同學(xué),把禮品和溫暖的話語送到了汪子健同學(xué)的床前。后來我還幾次上門探訪,對他落下的功課給予耐心輔導(dǎo);等汪子健來上課時,我們噓寒問暖;汪子健同學(xué)的傷口有些感染,我就叮囑他不要劇烈運動,不讓他打掃衛(wèi)生區(qū),讓他感受到老師同學(xué)的溫暖。汪子健同學(xué)更加刻苦學(xué)習(xí),那年期末考試,他的各科成績?nèi)员3謨?yōu)秀。

  2011年我光榮地加入中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員教師,我更加嚴(yán)格的要求自己,做到“為人師表,以身示范,以人為本”。深入到學(xué)生的生活中,關(guān)心他們的飲食起居,與他們交談生活,學(xué)習(xí)和夢想,做他們的知心朋友。及時排解他們的憂愁,讓他們充滿信心的生活學(xué)習(xí)。堅持正確引導(dǎo)學(xué)生擁有寬廣的胸懷,學(xué)會料理個人的生活,學(xué)會寬容,學(xué)會助人為樂,學(xué)會合作與分享,學(xué)會如何分析個人以待超越自我等等。為此,我舉辦了多場主題班會。在教學(xué)中,也有意滲透和升華,讓學(xué)生達(dá)成共識促進(jìn)個人發(fā)展和班級和諧發(fā)展。對此,學(xué)生們非常贊同,在學(xué)生評教中,我多次被評為“最滿意老師”,并多次被評為“校級骨干教師”和“星級班主任”。我班學(xué)生對班級活動積極熱情,因此班級的量化管理在全校評比中一直名列前茅。在許多校級活動中獲得好成績,像“運動會精神文明獎”,“三星級班級”,“辯論會優(yōu)勝班級”,“熱愛勞動班級”等等,同時,我個人也在2012年榮獲開原市“師德標(biāo)兵”稱號。

  我深知,作為一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命。為了不辱使命,不負(fù)眾望,無愧自己的良心,在教育教學(xué)這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。

  放眼我們可愛的黃九中學(xué),我激情滿懷。這里為我們廣大教師提供了一個廣闊的天地,也為我提供了一個耕耘理想未來的舞臺!爱(dāng)老師是責(zé)任,更是幸!睂⑹俏乙簧淖毅!年輕的我將與時代同行,在教育這個大舞臺上,為了每一個學(xué)生的發(fā)展,為了心愛的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。

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