孝老愛(ài)親的事跡材料(精選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的孝老愛(ài)親的事跡材料(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝老愛(ài)親的事跡材料1
她叫馬慧琳,今年9歲,在東大小學(xué)三年級(jí)讀書(shū),她活潑、伶俐、漂亮、充滿(mǎn)靈性,身兼班長(zhǎng)和文藝委員兩職,又愛(ài)畫(huà)善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。
每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(zhǎng)輩,總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲,看到胡同的小妹妹,她總是開(kāi)心地逗她玩玩。認(rèn)識(shí)她的人們說(shuō)起她,都會(huì)豎起大拇指:有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩,吃剩的果皮紙屑,她總是撿起丟到垃圾桶中;有好吃的,她總是分給爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時(shí),和爸爸媽媽一起回家,她總是主動(dòng)地幫他們拿東西;爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來(lái)客人,有時(shí)她還會(huì)小試一手,總會(huì)得到客人夸獎(jiǎng)
最值得夸獎(jiǎng)的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車(chē)給撞昏迷了,爸媽都不在家,馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場(chǎng),看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無(wú)措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動(dòng)匯報(bào)爺爺?shù)膫(gè)人情況和現(xiàn)場(chǎng)傷勢(shì)情況。她那么小的一個(gè)孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識(shí)清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān),她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)乃至學(xué)校爭(zhēng)光。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績(jī)和榮譽(yù):全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎(jiǎng)。在20**年店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會(huì)”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機(jī)應(yīng)變的主持風(fēng)格得到了廣泛贊譽(yù)。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過(guò),獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)在她還是一名三年級(jí)的小學(xué)生,漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始,但我們堅(jiān)信,她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好,一定會(huì)做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
孝老愛(ài)親的事跡材料2
張振柱,蘇茆小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就知道自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候,父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他,還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對(duì)工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,大膽回答問(wèn)題。成績(jī)優(yōu)異,不但團(tuán)結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮的他,無(wú)論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認(rèn)真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
孝老愛(ài)親的事跡材料3
陳世鵬是濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通而又特別幸福的三口之家,他從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不容易,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來(lái)越好的變化,陳世鵬也深受感染,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢(qián),不給父母增加負(fù)擔(dān)。不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛(ài)幼,經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬隆土藙e人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興和快樂(lè)。
在老師和家長(zhǎng)的教育下,他在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前他能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作,課上積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書(shū)。不管何時(shí),他見(jiàn)到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都踴躍參加。因她的出色表現(xiàn),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
陳世鵬從小就很會(huì)孝順大人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事,卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來(lái)。在生活中,他也很懂禮貌講孝心,每次出門(mén),進(jìn)家門(mén),總是和家人打招呼,回到家里后,能主動(dòng)給大人開(kāi)門(mén)、倒茶、拿鞋,幫大人做一些力所能及的事;當(dāng)客人到家時(shí),大膽、主動(dòng)地與客人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)說(shuō),遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流,尋求幫助。在小區(qū)里見(jiàn)到老人總是爺爺、奶奶地叫個(gè)不停。
如果家里遇到為難的事,家長(zhǎng)講給她聽(tīng)以后,他也會(huì)一起出主意想辦法,負(fù)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。他會(huì)從細(xì)小的事情入手,向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達(dá)自己對(duì)她們的'關(guān)心和熱愛(ài),有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,或者是一句真誠(chéng)的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天,早上他主動(dòng)給媽媽煎雞蛋,在學(xué)校里有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備節(jié)日禮物。為了給媽媽準(zhǔn)備這份節(jié)日禮物,他花了很多心思,四處搜集材料,在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美的畫(huà),并在這幅畫(huà)上寫(xiě)上了給媽媽的祝福;丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽?zhuān)舐暤貙?duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,今天是您的節(jié)日,我祝福您!”
他體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。每當(dāng)媽媽身體不舒服或者感到勞累的時(shí)候,鵬鵬總會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”有時(shí)還會(huì)給媽媽揉揉肩,按摩按摩。媽媽生病時(shí)他端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿(mǎn)關(guān)切和憂傷,問(wèn):“媽媽好點(diǎn)了嗎?”爸爸平時(shí)工作忙,特累,鵬鵬總能給爸爸捶捶背、揉揉肩,當(dāng)爸爸歪在沙發(fā)上睡著了,陳世鵬總能拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上;爸爸值班時(shí),鵬鵬總能打電話向爸爸問(wèn)侯。感覺(jué)到像一個(gè)小小男子漢,已經(jīng)懂得照顧別人了。
鵬鵬真的是媽媽的好兒子,每天放學(xué)回家的路上,總要和媽媽聊聊天,把學(xué)校里發(fā)生的事情告訴媽媽。鵬鵬從小就很懂事孝順,從來(lái)不亂發(fā)脾氣。每次回到家,總是自覺(jué)地完成作業(yè),從來(lái)不用家長(zhǎng)操心。學(xué)什么都很感興趣,都非常投入,也很刻苦。
每逢春節(jié)陳世鵬總能想起把平時(shí)攢的零花錢(qián)給爺爺奶奶作為一份小禮物以表達(dá)自己的心意,平時(shí)還會(huì)用自己的零花錢(qián)給家里老人買(mǎi)鞋子、衣服等。
盡管有時(shí)陳世鵬總愛(ài)表現(xiàn)的“酷酷”的,有時(shí)也有點(diǎn)撒嬌,但其實(shí)他還是蠻細(xì)心的。每次進(jìn)出校門(mén),鵬鵬總是主動(dòng)揮手再見(jiàn);而且由于校門(mén)口附近車(chē)輛擁擠,鵬鵬也堅(jiān)持自己走進(jìn)校園,一句“媽媽?zhuān)⌒拈_(kāi)車(chē)哦”,總能讓一天保持美好的心情!平時(shí),還常常幫媽媽作家務(wù)活,掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的學(xué)習(xí)有具、玩具、衣服,并且還會(huì)洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起吃。
鵬鵬生病時(shí)從不哭鬧,他怕爸爸媽媽著急、怕治病多花錢(qián)、怕因給他看病耽誤爸爸、媽媽上班,又怕耽誤自己上學(xué)。
他從不亂花錢(qián),即使是正常開(kāi)銷(xiāo),也總是說(shuō):多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?
和鄰居奶奶一起上樓,主動(dòng)幫奶奶那東西;謙讓年齡比他小的孩子,在幼兒園上學(xué)時(shí),一名同學(xué)咬傷了鵬鵬的鼻子,他沒(méi)有責(zé)怪同學(xué),反而說(shuō):“他小,我讓著他!
陳世鵬做的令人感動(dòng)、受人稱(chēng)贊的小事還很多。雖然他還不懂什么大道理,但是他這種做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
孝老愛(ài)親的事跡材料4
莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì)著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會(huì)了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
孝老愛(ài)親的事跡材料5
王立梅,開(kāi)城鎮(zhèn)都督村人,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,一個(gè)平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無(wú)微不至,無(wú)怨無(wú)悔,她的孝心感染著周邊群眾,她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來(lái),她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當(dāng)作兒媳看待,有些話寧愿對(duì)她說(shuō)也不愿意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。
2005年,身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù),在眾多的子女中,是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王立梅主動(dòng)去醫(yī)院照料公公,她沒(méi)有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說(shuō)一句抱怨的話。多年來(lái),身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后,老年病纏身不能起床正;顒(dòng),連吃飯都要人喂,這些年來(lái)吃喝拉撒睡全靠?jī)合绷⒚芬蝗苏樟。立梅?duì)一雙公婆真是無(wú)微不至地關(guān)心,生活上多方照顧,夏天買(mǎi)回夏裝,冬天買(mǎi)回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫(yī)問(wèn)藥,擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治,就像女兒照顧母親一樣。
丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對(duì)兒女的學(xué)習(xí),把這個(gè)家操持得美滿(mǎn)溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個(gè)孝順的媳婦,又是一個(gè)賢惠的妻子,還是一個(gè)善良的母親。
鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王立梅的事跡不但在六店街道而且在周?chē)迩f也傳為佳話,沒(méi)有誰(shuí)不夸她的。都說(shuō):“有好兒子不如有個(gè)好媳婦!”
經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》中說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德,王立梅用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天,在越來(lái)越文明的新農(nóng)村里,這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表!
孝老愛(ài)親的事跡材料6
在索鎮(zhèn)河崖頭村,有這么一個(gè)家庭,父母嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,對(duì)上孝敬老人,對(duì)下科學(xué)教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。
身體力行,弘揚(yáng)美德
耿玉海夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對(duì),出了問(wèn)題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無(wú)微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂(lè)。后來(lái)老母親臥床不起,耿玉海夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著老人,定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點(diǎn)委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"耿玉海夫婦,真是好樣的!"
樂(lè)于助人、鄰里和諧
耿玉海家庭平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人,村里誰(shuí)家有困難,他們都會(huì)熱心的去幫助別人。等到別人渡過(guò)難關(guān)后要答謝他,他總是擺擺手,說(shuō)鄰里鄰居的沒(méi)什么。村民有什么事,也都喜歡找耿玉海評(píng)理調(diào)解。在父母的言傳身教下,家里幾個(gè)孩子都養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好品格。
自律自約,率先垂范
孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"耿玉海夫婦堅(jiān)信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃,他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新知識(shí),不斷地拓展視野,以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們,讓孩子們?cè)诓恍傅呐χ校徊揭粋(gè)腳印的超越自己。他們注重孩子的品德教育,他們認(rèn)為一個(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財(cái)富,它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛(ài)幼、與人為善,關(guān)心他人,誠(chéng)信正直,己所不欲勿施于人。
愛(ài)國(guó)守法,廉潔奉公
耿玉海夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,要堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人,F(xiàn)在,孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。
"家和萬(wàn)事興",耿玉海夫婦多年來(lái)一直堅(jiān)守著"言傳身教、以德育人、真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)"的家風(fēng)家訓(xùn),家庭和睦、家風(fēng)和諧,他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣,帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。
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