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高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料，希望能夠幫助到大家。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇1
富明珠同學(xué)，今年14歲，是遼寧省開原市七年五班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，她時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.好榜樣，是老師的得力小助手。
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。
富明珠同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜”。
富明珠同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“三好學(xué)生”。雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇2
我叫xxx，生于20xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的`事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇3
付夢婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。付夢婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的`座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。付夢婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇4
我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊(duì)委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的'小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇5
劉××，小名如意。母親起這個名字的初衷是希望孩子在未來的路上能夠萬事如意、一帆風(fēng)順，然而事實(shí)卻并非如人所愿。
劉××尚未出生時，她的爸爸就丟下妻兒遠(yuǎn)赴國外，孩子甚至不曾知道爸爸長什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級語文教師，多次在論文比賽中獲獎，對工作盡職盡責(zé)，然而天不佑人，2017年時，卻被查出患有肺癌，一年之后離開人世，那時的劉××只有五歲，卻成了一名孤兒。
遠(yuǎn)在包頭的姥姥成了孩子在這個世界上唯一的依靠，從此這一老一少便相依為命，相互攙扶。那時，本就多病的姥姥因?yàn)殡y以承受白發(fā)人送黑發(fā)人的哀痛而一病不起，成了醫(yī)院的“常客”，年僅五、歲的劉××日夜守護(hù)在醫(yī)院，掛號，拿病歷本，叫護(hù)士換液體都成了她的任務(wù)�！拔遗阍诶牙训纳磉叄劬Χ疾桓艺Ｒ幌碌囟⒅牙训哪�，我真怕她也離開我�！边@是一個失去過親人的孩子源自內(nèi)心深深的恐懼啊!孩子的姥姥年近七十，患多種心腦血管疾病，支架手術(shù)后，下床很費(fèi)力，劉××就擔(dān)負(fù)起照顧姥姥的職責(zé)，每每去食堂打飯，食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的小手，因?yàn)閭�子太小夠不到窗口，好幾次因?yàn)闆]有拿好飯盆而被灑出來的菜湯燙了雙手，姥姥心疼得直流眼淚，可是年幼的孩子卻安慰老人說自己一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn)檠谉岬南奶炖牙岩恢碧稍诖采�，又愛出汗，孩子每天都要打水給姥姥擦身，洗腳，每一次給姥姥認(rèn)真地擦完全身，孩子雖然累得渾身是汗，但臉上掛著的卻是滿足的微笑。
姥姥剛生病時，失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語，也吃不下飯，劉××就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡辦法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時她已經(jīng)是醫(yī)院的名人了，五醫(yī)院的護(hù)士們都認(rèn)識她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××，孩子總說：“這么多人幫助我，我長大一定要報(bào)答他們�！�
這四年來，她就是這樣堅(jiān)持照顧生病的姥姥，但她最擔(dān)心的也是姥姥的身體。聽老師說，如果病人心情好了就能減輕病痛，于是她就把學(xué)校里聽來的新鮮事兒講給姥姥聽，想盡辦法讓姥姥開心。為了不讓姥姥太累，二年級時就決定不要姥姥來接送，每天放學(xué)后就沿著馬路邊安全地走回家，放下書包買饅頭，幫姥姥擇菜，洗菜，看姥姥歲數(shù)大了，做菜時動作看起來也很慢，她就偷偷學(xué)做飯，飯后不等姥姥收拾，又飛快地把碗筷洗完放好，再去寫作業(yè)，做完家務(wù)才肯去睡覺。
她生活節(jié)儉，從不攀比，每到周末或假日，她就會跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉，不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子，而對她來說這些菜葉是珍貴的，因?yàn)槊繐煲淮尉涂梢院屠牙殉匀奶欤?jié)省了買菜的`錢還可以給姥姥看病，她笑著說:外國有個賣火柴的小女孩兒，我劉××就是撿菜葉的小女孩兒，哈哈�！�
她助人為樂，看到別人有困難時總是第一時間跑去幫忙，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時她扒開人群沖進(jìn)去扶起了老人。
她拾金不昧，雖然生活清貧，卻能在撿到別人丟失的錢后主動交給大隊(duì)部。
她與人為善，謙和有禮，與每一位同學(xué)友好相處，是同學(xué)們心中的最佳伙伴。
她努力學(xué)習(xí)，積極向上，爭取在忙碌的家務(wù)中做一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時，她沒有交作業(yè)，一番話讓我難以原諒自己的失誤——“老師，為什么別人有爸爸媽媽，而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜，我實(shí)在不知道怎么去寫�！�
當(dāng)然，我們不能忘記的是她還只是個9歲的孩子，有時也會羨慕同學(xué)們和爸爸媽媽去外面玩耍，可是孩子知道她與別人不同，只有姥姥健康才是她最大的幸福，在別的孩子享受爸爸媽媽無微不至的照顧時，她把好心人給的壓歲錢攢起來買足浴盆，每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。
這個不幸的孩子比同齡人承受的太多太多，卻對生活有著美好的向往，和著京胡小樂隊(duì)的伴奏，她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時無憂無慮地玩耍，天真無邪的笑容，那時的她才像個真正的孩子!
“老吾老，以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的“孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”，在一個9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心，足以讓很多成年人都重新審視該如何表達(dá)對長輩的關(guān)愛!
她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意，卻有著一顆如如意般溫婉純粹，沒有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動地，卻讓我們處處感動，她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們詮釋了當(dāng)代少年最美的精神風(fēng)貌!
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇6
我叫劉澤政，男，2004年出生，現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，任班級的班長，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來，時時處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”，希望在自己的帶動和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會公益中來，能有更多的人樂于奉獻(xiàn)自己的愛心，給我們的社會傳遞一份溫暖，給我們的社會增添一份正能量。兩年多的時間，我們舉行了許多的公益活動，做出的行動和奉獻(xiàn)，為師生們所稱贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善
我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信，泛愛眾、而親仁”，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，現(xiàn)在每年寒暑假，她都會把我送進(jìn)國學(xué)夏令營，跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來，在學(xué)校，我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習(xí)的同時，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人，不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，同時也積極參加社會上的各種公益活動。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著我一步步朝著孝親、仁愛、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩
我家是一個四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我：“孝親尊師，知恩報(bào)恩！”我謹(jǐn)記在心，懷著一顆感恩的心，從來不與父母頂撞，和他們一起做家務(wù)，幫他們分擔(dān)，過年、過節(jié)的時候，我還會用自己的零用錢給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個懂事的孩子，其實(shí)我覺得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個孝順、懂事的好孩子。
三、公益給我力量
我記得媽媽曾經(jīng)說過一句話：“孩子，無論你以后走到哪里，見到所有的人，你都要在心里問問自己，我能幫他做點(diǎn)什么？”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽，無論我走到哪里，我都會想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動，在他們的影響下，我們也愛上了公益。六一兒童節(jié)的時候，我們會一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛；九九重陽節(jié)的時候，我們會一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂和笑顏。每年春節(jié)我都會參加春聯(lián)義賣活動，免費(fèi)為別人書寫春聯(lián)，看著他們拿到春聯(lián)后的開心和喜悅，我就感覺仿佛把我的祝福和快樂也送了出去。媽媽說我從小就是一個善良的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴；在“獻(xiàn)愛心”捐款捐物等活動中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊！
四、社團(tuán)伴我前行
2013年暑假開學(xué)初，在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我就和幾個同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”，到目前為止，我們做過“環(huán)保志愿者”，走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過“紅孩子愛心義賣”為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動交流，陪伴他們游戲玩�！白哌M(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動，2015年，六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號召發(fā)起了愛心募捐活動，短短兩天時間，我們共募集愛心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng)；2015年圣誕平安夜，我們策劃了“紅孩子愛心義賣”活動，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款2000余元，給福利院的孩子送去衣物、玩具和書籍等物，我們的小小舉動還被銅山電視臺現(xiàn)場報(bào)道，這些都給我們堅(jiān)持公益，做好社團(tuán)莫大的支持和力量�，F(xiàn)在我們正在策劃啟動的活動是“鄉(xiāng)村愛心墻”，讓愛傳遞微公益，雖然我們年紀(jì)小，但是能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的活動還將繼續(xù)，而且也有越來越多的同學(xué)在我們的影響和帶動下，加入我們社團(tuán)，每當(dāng)看到紅孩子的.隊(duì)旗飄揚(yáng)，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開始行動了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會一直堅(jiān)持善良有愛的美德，讓自己成為良善的典范；我會一直熱心參與社會公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長，積極開展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會公益的活動，以此帶動更多的同學(xué)樹立起社會責(zé)任感和環(huán)保意識，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要的事跡材料 篇7
她，樂觀向上，關(guān)心同學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人。
作為班集體的一員。成績優(yōu)良的她，時常在課間幫助同學(xué)，為同學(xué)答疑解惑是她覺得最開心的事。同學(xué)有難，她會毫不猶豫伸出援助之手。教室里，宿舍里，操場上，她燦爛的微笑是一道亮麗的風(fēng)景線。
作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，耐心提醒�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園“。她在老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持為班級工作。班級義賣會上，運(yùn)動會上都有她的身影。她始終秉承著，將一個班級融為一個集體的信念，努力著。
作為社會的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動中，她就是積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開展公益活動。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內(nèi)務(wù)，她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過往，她們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國的未來、社會的接班人，她用實(shí)際行動將愛傳遞著，用微小的`力量，將愛帶給需要的人，回報(bào)社會。
在剛剛結(jié)束的寒假中，她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動。在春節(jié)前夕，在交警的帶領(lǐng)下，她與同學(xué)們分別站在多個路口，幫助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛，沒有抵擋她為社會貢獻(xiàn)力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒，是保障行人遵守交通規(guī)則的責(zé)任�？v然道路眾多，人流如涌，她仍然在春節(jié)前夕，在寒風(fēng)中，為營造出一個良好的社會環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量�？v然力量微小，但她相信，一滴水傳承的美德，終將匯聚成河，流入大海。
傳承中華傳統(tǒng)美德，從我做起，一直是她積極樂觀面對生活的強(qiáng)大動力。她每天用實(shí)際行動在踐行著的，她必將在未來的日子將公益畫卷越描越美！
她，熱愛集體，樂觀向上，積極進(jìn)取。她尊敬師長，樂于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，不斷要求自己，力求上進(jìn)。在班級中她是副班長，專注學(xué)習(xí)的同時，幫助管理班集體。擅長繪畫的她，生動的作品總是給大家?guī)砜鞓�。她樂于助人，同學(xué)有難，毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項(xiàng)公益活動：圖書館里幫助整理書架，養(yǎng)老院里陪老人聊天，春節(jié)期間幫助交警提醒來往的行人。她在志愿活動中樂此不疲，別人的快樂就是她最大的幸福。她在努力與奉獻(xiàn)中，品味生活的快樂，帶給大家溫暖的笑容。
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