好少年典型事跡材料范文（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編整理的好少年典型事跡材料范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
好少年典型事跡材料1
xx，今年9歲，就讀于洪雅實驗小學(xué)。在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
勤奮好學(xué)，積極上進
她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前仔細預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后，按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
誠實守信,熱心公益
她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次xx獨自一人在上學(xué)途中，拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。
樂于奉獻，熱愛集體
作為班上的班干部，她盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服好務(wù)，為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處，遇到有困難的同學(xué)，她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩,孝順父母
每天幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
全面發(fā)展，特長突出
xx興趣廣泛，多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級，先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。
好少年典型事跡材料2
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并為達到這個目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)習(xí)上，xx求知欲很強。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個中學(xué)生她敢于提問，敢于質(zhì)疑，對于所學(xué)的知識掌握的很好，常常會舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。xx喜歡看書，一有空就會泡在書店里，而且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，幾年來她的學(xué)習(xí)成績始終在班上遙遙領(lǐng)先。xx多次獲得各級的表彰，自初一以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”等稱號。在諸多榮譽面前，xx不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進。
xx從初一到初二一直被同學(xué)們選為班長，強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、課本劇等節(jié)目。
xx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但她總說，班級是一個整體，只有讓全體同學(xué)都進步了，那才是一件大樂事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時間，對這些同學(xué)進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的熱忱幫助下，幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步，她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她是同學(xué)們的貼心朋友。
xx經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗衣服，爸爸媽媽上班去了，主動承擔(dān)起照顧弟弟的工作，自己做飯，做家務(wù)。xx的媽媽在敬老院工作，她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽爺爺們講故事，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們溫暖和快樂。
品學(xué)兼優(yōu)，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的xx同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來會更加美好。
好少年典型事跡材料3
古語道：“自古英雄出少年”，這句話一直是蒙古族少年xx同學(xué)的座右銘。父母的言傳身教，從小就在他稚嫩的.心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子，還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤，使他一天天茁壯成長為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師眼中的他——品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展
在老師眼中，xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩，他天生真純、追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮，屢次獲得市級、校級“三好學(xué)生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展，在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓(xùn)練班，作為學(xué)校少先隊的副大隊長和班干部，xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔(dān)市級、校級、班級的主持活動；他還先后代表學(xué)校參加了赴德國的藝術(shù)交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學(xué)生演講比賽等。
同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)，樂于助人
同學(xué)們總會親切地稱呼xx“宇哥”，不是因為他年齡大，而是他愛幫助身邊的人，總會在同學(xué)“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動，他主動幫助老師維持秩序；同學(xué)生病，他會及時為同學(xué)遞上一杯熱水；放學(xué)路上看到拉車的叔叔吃力上坡時，他總會悄悄走上去推上一把。
家長眼中的他——熱心公益，愛護環(huán)境
在父母的帶動下，xx同學(xué)從小就開始參加各種公益活動：為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問、和貧困山區(qū)小朋友手牽手。2008年汶川大地震后，還在上幼兒園的他為災(zāi)區(qū)群眾捐出了自己的壓歲錢；每到重陽節(jié)，父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福；在大涼山開展精準(zhǔn)扶貧工作以來，由于爸爸擔(dān)任單位的扶貧工作，每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片，他總會難過流淚。在假期，他組織班上的孩子為貧困山區(qū)的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學(xué)習(xí)用具，在開學(xué)前為貧困小朋友們送上了新學(xué)期的禮物。
xx同學(xué)還是一名資深的“環(huán)保小衛(wèi)士”，他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環(huán)保活動中去：到廬山、濕地?fù)炖恢苣┖驮鹤永锏男』锇橐黄馂樾^(qū)的樹木澆水；看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告。
在漫漫成長道路上一路走來，xx同學(xué)不斷充實自己，邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來，這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地!
好少年典型事跡材料4
xx，是遂寧市河?xùn)|實驗小學(xué)校學(xué)生。老師、父母一直教育他，要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習(xí)德行，注重日常品行養(yǎng)成，品德端正積極向上；他積極思考，善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；他熱愛體育，身體健康，精力充沛，有為社會作貢獻的身體基礎(chǔ)；他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，生活陽光、幸福、快樂；他熱愛勞動，養(yǎng)成了自己的事情自己做好習(xí)慣，并積極主動幫助父母做好家務(wù)。
他助人為樂。在學(xué)校里，他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學(xué)生‘中國夢.語言夢.我的夢’征文活動”二等獎，許多同學(xué)都向他討教寫作方法，或者讓他幫助改一改作文，一旦收到這樣的請求，他從不推辭，寧可犧牲休息時間也要幫助同學(xué)，因此受到同學(xué)信賴和稱贊。
他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類，還學(xué)會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等，都受到了老師的表揚和喜愛，并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物，接受新挑戰(zhàn)。就以他學(xué)習(xí)游泳舉例，其實他天生非常怕水，再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳，但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服，他勇敢面對困難，學(xué)會了自由泳、蝶泳，還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳，從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。
他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志，周末在父母的帶領(lǐng)下，參加戶外途步活動，是戶外徒步活動群里年紀(jì)最小，進群時間最長的小朋友。為此，他很驕傲很自豪，他參加戶外徒步群時，群里還沒有一個小朋友，現(xiàn)在三年多過去了，現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來，可以愉快地一起爬山，在野外游戲，交流。在野外活動時，他也是“十項全能”，更可貴的是，每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作，會把垃圾收拾好，裝在袋子里帶走，讓環(huán)保的.意識貫穿于生活中的點點滴滴。
這就是助人為樂的xx，這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx，這就是熱愛生活的xx，這就是孝敬父母的xx，這就是愛護環(huán)境的xx，這就是熱愛勞動的xx，這就是新時代的好少年xx。
好少年典型事跡材料5
xx，14歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
從小xx就是一個勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長期在外務(wù)工，家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個人承擔(dān)，還要照顧外公外婆，輔導(dǎo)xx功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，xx每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，xx就會拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說故事，講笑話，唱歌。
xx8歲時，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把xx兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄x媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，xx的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的xx義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療，媽媽回到家中。從此，xx除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽，xx搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小xx都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是xx一個人幫忙。但xx從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食，xx就變著法兒地給媽媽弄吃的，每當(dāng)遇到自己不會做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
xx不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。
xx的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。xx又成了他們的好幫手。每日三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，外公臥病不起，xx和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開心。
正是xx同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習(xí)上，xx被評為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時，學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”，xx也總是榜上有名。但這一切xx覺得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人，將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
好少年典型事跡材料6
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是xx。這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓xx喪失生活的希望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永遠的離開了她，母親為照顧這個支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當(dāng)家，在剛剛進入小學(xué)的她，就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家，就開始了忙碌起來，洗衣，做飯，擔(dān)水，收拾家務(wù)，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個如花般的年紀(jì)，她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂。”20xx年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20xx年該生被xx州教育局、xx州文體廣電新聞出版局、共青團xx州委、xx州少工委聯(lián)合表彰為“xx州孝心少年”。
在小學(xué)階段xx對學(xué)習(xí)的熱情和堅強的意志，在千軍萬馬中考進了丹巴中學(xué)，在初中的兩年多的時間里，xx努力學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學(xué)習(xí)生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來，xx一直擔(dān)任班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊中擔(dān)任副大隊長一職，多次組織同學(xué)們進行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢想。
好少年典型事跡材料7
xx，xx市通江小學(xué)學(xué)生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項榮譽稱號。
作為班上的班長、中隊長，xx始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動，為班級贏得很多榮譽。作為學(xué)校的大隊委，xx把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次，一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進度，心里非常著急，得知這一情況后，xx利用課間休息時間，主動幫其補課。在xx的幫助下，這名同學(xué)的成績有了明顯的進步。無獨有偶，一天，一名一年級的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過的xx立刻上前，扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室，處理好了傷口，在xx看來，善待他人就是善待自己。20xx年秋季，學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動，呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童，回家后，xx動員父母捐贈了衣物，并拿出了自己存了幾個月的零用錢，買了書包和學(xué)習(xí)用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，xx覺得，她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期，xx成為學(xué)校有名的“樂助星”。
學(xué)習(xí)外，xx還是個愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年，xx便開始學(xué)習(xí)古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過放棄。在她心中始終堅信：“只有堅持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的xx，不僅過了古箏八級，而且還會拍非洲鼓、畫國畫，會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過許多獎項。
在xx的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué)，xx一直追求思想的提高。xx勤奮好學(xué)，熱愛閱讀，每天放學(xué)后，都會擠出時間來看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
xx還是個有夢想有抱負(fù)的人。梁啟超曾說：“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強則中國強”，xx總是拿這句話勉勵自己，她認(rèn)為，要做一名“新時代的好少年”，就要懷揣遠大的強國夢想，并為之而努力、奮斗。
好少年典型事跡材料8
xx，女，藏族，2001年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進校園時，xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時間較晚，但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。
xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐，她舍不得一個人吃完，常常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動感動了身邊無數(shù)人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動時，她雖行動不便，卻搶著干臟活累活；就餐時，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，尊敬師長，樂于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。
20xx年，xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。
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