中學(xué)生個人典型事跡材料范文（精選12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生個人典型事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇1
xxx同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對他的評價是很高的。今天他取得的成績，歸功于老師和家長的培養(yǎng)、同學(xué)的支持，當然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國、熱愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂于助人、團結(jié)同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責(zé)，班級自習(xí)課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長，事事想到前邊，總是主動承擔最臟最累的工作；當同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動調(diào)解同學(xué)矛盾，帶動身邊的同學(xué)一起取得進步。
他心地善良、富有愛心，積極投身于社會公益活動，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動中表現(xiàn)出色；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務(wù)工人員子女奉獻愛心”活動中受到獎勵；“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報表揚；“奧運”期間以自己是一個中國人而無比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪。
他尊敬師長，工作積極，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成績突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時處處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負擔，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。
他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習(xí)扎扎實實，一絲不茍，掌握好學(xué)習(xí)方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐�，各科考試總是名列前茅，�?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，被評為學(xué)習(xí)標兵。為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班長，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球、足球、籃球場上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內(nèi)容他可以背誦下來。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長的培養(yǎng)，還發(fā)揮美術(shù)特長，積極參加各項美術(shù)活動比賽，取得豐碩的成果。
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行鍛煉。他的事跡值得我們廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇2
張xx欣同學(xué)擔任班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責(zé)
進入中學(xué)以來，張xx欣同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，張xx欣同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是張xx欣同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上
自入學(xué)以來，張xx欣同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的。班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張xx欣同學(xué)會做得更好。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇3
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王xx，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習(xí)做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時我的成績就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。
三、認真工作做負責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始，我就擔任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長。團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇4
我是xx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx，出生于19xx年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩，我愛笑，但卻有一點小固執(zhí)，當然我對工作、學(xué)習(xí)都是很認真的，力求完美一直是我的目標。我以努力進取勤學(xué)好問成為了老師家長心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來了多個榮譽證書：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛理想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績一直名列前茅。作為學(xué)生，我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習(xí)計劃和方法，有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前先預(yù)習(xí)，把書認真的看一遍，記下不懂的地方；課上專心聽講，積極動腦思考；課后獨自完成作業(yè)，有不會的問題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問老師，直到弄懂為止，并認真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話：“好的文字，應(yīng)該是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長，抵達的地方遠，讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金�！钡浆F(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認真負責(zé)、以身作則的`小干部
正是因為學(xué)習(xí)的優(yōu)秀，我經(jīng)常被老師們評為小干部，曾擔任大隊委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù)，現(xiàn)任廣播站站長，以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長，我認真負責(zé)，積極做好宣傳工作，老師們的每一個消息，都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué)，從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間，我都會準時到崗，能在設(shè)備出現(xiàn)故障時，第一時間通知相關(guān)老師。并隨時準備廣播稿，在有廣播員沒有準時到崗時，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時間。自從當上站長后，從不看新聞的我，養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣，關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個重要新聞。2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目，對災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學(xué)們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一起，也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻�，F(xiàn)在，剛?cè)雸F不久的我，已成為宣傳委員，積極協(xié)助團支部書記做好一系列的工作，與此同時，我也在各個方面更加嚴格要求自己，希望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂于助人的好少年
在學(xué)校，我人緣很好，一直是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問題向我請教時，我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時間，自己心中也是快樂的，也是值得的。某次運動會前不久，我們班的男生和女生練4x100米接力，因為是周五，所以就多練了一會兒，回到家已經(jīng)6點多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪，但我卻認為，為了班級的榮譽，我應(yīng)該盡我的一份力，努力為班級爭光，最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間，我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫助送信，每個居民都笑盈盈的為我開門，夸我是懂事的好孩子，居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些，心中總是有無數(shù)的喜悅，累點兒又算什么呢？
在家里，我是一個聽話、懂事的好孩子，我會幫助家長做一些力所能及的事情，我會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候，我在媽媽的幫助下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日快樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝，小提琴可是我的特長，不僅考取了七級證書，同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課，有錄像，老師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬不要小看我，我也是個不折不扣的強手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前，你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習(xí)，然后叫苦不迭。這些人中，一定缺不了我。但是無論如何，在運動會的賽場上，還是會出現(xiàn)我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也一定會令你驚訝的。
我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護下，正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇5
李xx，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李xx陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李xx的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的李xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李xx還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李xx總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李xx就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜；當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去！”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候�？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學(xué)生；在同學(xué)眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人；班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，云寬卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福！”。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇6
何xx，女，鼎湖區(qū)廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力，樂于創(chuàng)新，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)各門功課，為了提高學(xué)習(xí)能力，她自創(chuàng)了“練習(xí)對照法”，主動購買與各學(xué)科相關(guān)的各類參考書。課前，她主動預(yù)習(xí)，利用所購參考書上的題目先自己做練習(xí)，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽，細心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學(xué)科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽講，主動提出問題，學(xué)習(xí)成效顯著。廣利初級中學(xué)正在推進現(xiàn)代化教育！
何xx同學(xué)興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學(xué)開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習(xí)。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何xx同學(xué)誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇7
她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生�！�
很小的時候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時間就這樣搖搖晃晃的走過，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重擔甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒有使這個苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強起來了。
她的本子上有這樣的話令我感動：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想，只要我能伸出手去，夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個未來，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個小時，卻不曾聽到過她說累。功夫不負有心人，中考出成績的時候，她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候，她沒哭，也沒笑，她對自己點了點頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好，在20xx年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書，在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，20xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠的地方去歷練自己�！�
參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無論命運的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實生命，落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責(zé)任感，積極的人在每次憂患中都看到機會，而消極的人在每次機會中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。
泰戈爾說：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼幸粋�信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過多少汗，灑過多少淚，跌倒，再站起來，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說：“我知道前方的路還很遠，仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳�！�
成功，屬于有準備的人。而她，正在準備。加油！
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇8
肖xx同學(xué)是我校初三年級學(xué)生，他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，他團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、堅強樂觀，快樂成長
肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過著平淡的生活，他從小就樂觀向上，是老師同學(xué)的“開心果”，但是20xx年初，在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病，卻因肺部病變，于20xx年患上肺瘤，離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件，使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破，但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動力，刻苦鉆研學(xué)習(xí)，大力發(fā)展自己的相聲特長，他說他最大的愿望是：“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容�！�
二、愛好廣泛特長突出
肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目，為自己樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀，為提高自身品味，促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學(xué)生。
肖xx語言組織能力強，寫得一手好文章，曾擔任學(xué)�！拔膶W(xué)社”社長，他的文章生動優(yōu)美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內(nèi)心真實的情感，多次獲得學(xué)校師生的好評，他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學(xué)校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿，效果奇佳，于20xx年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出，獲得滿堂喝彩。
肖xx從6歲開始學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名氣，一路走來，不斷帶給人們歡笑，于20xx年拜著名相聲演員奇志為師，在師父的指導(dǎo)下，不但藝術(shù)修為增長迅速，而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎，獲“藝術(shù)百佳”稱號。
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個夢》三等獎。
評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號，并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月，又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿成功，獲得國家級一等獎載譽歸來。
三、熱愛集體，組織力強
肖xx不但善于發(fā)展自身藝術(shù)，還有很強的組織能力，曾擔任學(xué)校學(xué)生會主席，體育部部長，文學(xué)社社長，小記者站站長，廣播站站長等職務(wù)，在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中，他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點，他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，20xx年3月，學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓(xùn)基地”，大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉，強健身心
在學(xué)習(xí)和藝術(shù)之余，他也不會放過自身的體育鍛煉，每天早上，當同學(xué)們在睡眼朦眬時，便可發(fā)現(xiàn)，在操場上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個動作都做得十分有力，在4000多名學(xué)生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己，不斷開拓，不斷進取。
三年來，在老師們的精心培育下，在社會各界人士的關(guān)心呵護下，肖xx以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績代表過去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，不斷取得新的成績，使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇9
劉xx，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。中國共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手。進入大學(xué)以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。
劉xx同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業(yè)，珍惜時間，認真復(fù)習(xí)，科學(xué)安排課余活動�？荚噺牟蛔鞅�。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得�！叭脤W(xué)生”的光榮稱號。在學(xué)校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模范作用，在學(xué)校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學(xué)校廣播臺投稿。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入初中以來，宋賢彪同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現(xiàn)在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于律己，關(guān)心他人，尊重體貼父母和長輩。
劉xx同學(xué)勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
劉xx同學(xué)不僅要求自己進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論，幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問題，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
他平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認真學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學(xué)習(xí)中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，繪畫給了他更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
劉元同學(xué)始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實！相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，宋賢彪同學(xué)會不斷進步，不愧為新時代優(yōu)秀共青團員的代表。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇10
我叫彭xx，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。
在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔�，我也盡力幫助，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上，還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。
另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”
父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了�！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應(yīng)該做的。”
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇11
我是一名在幸福和幸運中逐漸成長的孩子，在我的成長過程中，更多的享受到了父母，老師的關(guān)愛，從我懂事時起，我的爸爸媽媽就用自己的言行對我進行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師，尊重長輩，善待我人；做事要勤奮，養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦樸素，吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠實守信，要樂于助人；上學(xué)后，老師們無私忘我的敬業(yè)精神，對每位學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，更給了我很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師門良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種在了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長起來。
我叫xxx，現(xiàn)在在xxx中學(xué)高二（8）班學(xué)習(xí)，任泗洪中學(xué)第二十一屆學(xué)生會主席兼高二年級學(xué)生會主席和高二（8）班班長，是一名德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：優(yōu)秀學(xué)干優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生等。
20XX年9月，xxx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入xxx中學(xué)。20XX年10月被年級領(lǐng)導(dǎo)任命為年級學(xué)生會主席，20XX年11月被學(xué)校任命為泗洪中學(xué)第二十一屆學(xué)生會主席兼高二年級學(xué)生會主席。將近兩年的高中生活與學(xué)習(xí)中，練就了我不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐�，�?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，并且有著很強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在家里，我是一個體貼父母，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。我父親在外地打工，只有過年才能回家，我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務(wù)。我總是很體貼母親，母親做家務(wù)時我會主動配合打下手。由于我住過3年的校，所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此，還經(jīng)常幫助鄰居家做一些活，得到了大家的一致好評。
在知識的海洋里，我是一個貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還有廣泛的興趣愛好，如朗誦，演講等。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有個最大的優(yōu)點，那就是愛思考，愛問問題，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦，孜孜不倦，善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校的各種考試中，我的成績始終名列前茅，成為了高二學(xué)生中頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科，語文基礎(chǔ)比較差，在語文老師的知道和幫助下，我養(yǎng)成了堅持記筆記的習(xí)慣，在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點，多而不亂。我還堅持不懈的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，不斷自我蒺藜并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力，我的語文單科成績一直在奧賽班居優(yōu)。我的這種不服腧精神，這種堅韌不撥毅力，對不少同學(xué)起到了感染和熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶頭作用。
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，我還是一個心地善良，極富同情心，樂于助人的好學(xué)生。作為學(xué)生會主席，我始終以嚴于律己，服務(wù)我人。的會訓(xùn)要求自己。工作中能夠幫助學(xué)校組織各項活動，為同學(xué)們排憂解難，使學(xué)生會真正成為為同學(xué)們服務(wù)的團體，能夠及時的把同學(xué)的意見和建議向?qū)W校反潰在校二十九屆運動會上，我既是組織人員又是運動員；12月初由政教處舉辦，校學(xué)生會主辦的泗洪中學(xué)首屆十大禮儀之星評選活動中，我表現(xiàn)積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號；同月中旬，我又被授予“第二屆全國文明禮儀之星”的稱號；12月底，在校團委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生會成功組織了一場精彩的師生聯(lián)歡晚會，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我是一個有著七年班長經(jīng)驗的老班長，作為班長，我能夠配合班主任很好地管理班級。我經(jīng)常說：班長是聯(lián)系老師和同學(xué)們之間的橋梁，起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用，無論自身學(xué)習(xí)，班級工作，學(xué)校的各項活動事事都做在前面。經(jīng)常和老師，同學(xué)們溝通的我，能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助老師解決問題。幫助老師了解班級情況，做同學(xué)們的工作。我不僅自身學(xué)習(xí)好，工作好，還能夠積極主動的關(guān)心幫助同學(xué)。無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上都是有求必應(yīng)，深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學(xué)生會主席和班長的工作深得領(lǐng)導(dǎo)，老師的信任，同學(xué)們的認可，做起工作來也是得心應(yīng)手。我曾多次獲得縣優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀學(xué)干三好學(xué)生優(yōu)秀共青團員等。
我真正做到了學(xué)習(xí)，工作兩不誤。我知道：無論將來從事哪一項工作，從哪一方面報效祖國，都離不開豐富的科學(xué)文化知識和過硬的實力。我們有理由相信，我的明天會更美好。
中學(xué)生個人典型事跡材料 篇12
xx四年級三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私�，無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，x年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，x年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，x年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就x年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽，有六次獲一等獎(五次第一名)，一次獲三等獎，x年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外，xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，x年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
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