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個(gè)人優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2021-09-15 17:30:45 事跡材料 我要投稿

個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(精選5篇)

  個(gè)人優(yōu)秀事跡材料1

  譚吉坡,男,禹城一中政治教師,38歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1999年參加工作,連續(xù)多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。禹城市中學(xué)骨干教師,禹城市先進(jìn)教育工作者、禹城市教學(xué)能手、兩次獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。他一直在平凡的工作崗位上,用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著青春,用愛(ài)編織孩子們的美好未來(lái),以驕人的業(yè)績(jī)?cè)忈屩约旱娜松非蟆?/p>

  一、牢記責(zé)任,創(chuàng)高考佳績(jī)

  他多年擔(dān)任高三年級(jí)教學(xué)工作,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年高考成績(jī)均在全年級(jí)名列前茅。07級(jí)高考中取得了年級(jí)第一的好成績(jī),于20XX年9月獲得了禹城市先進(jìn)教育工作者的榮譽(yù)稱號(hào)。他用他的付出,將整個(gè)班級(jí)的師生凝聚起來(lái)。他愿將滿腔的愛(ài)賦予學(xué)生,他相信每一顆純凈的種子,都會(huì)在愛(ài)與責(zé)任的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  二、愛(ài)灑學(xué)生,用真情從教

  他一直牢記教書(shū)育人的宗旨,他總是想,做一名教師就應(yīng)該深愛(ài)每一名學(xué)生,給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)成才的機(jī)會(huì),讓每名學(xué)生都擁有一片陽(yáng)光地帶。他認(rèn)真執(zhí)教,為人師表,在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生做心貼心的交流,努力以心換心,以愛(ài)博愛(ài),喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學(xué)校是溫暖的,學(xué)習(xí)是有趣的。

  他不光愛(ài)學(xué)生,還把他的愛(ài)中注入藝術(shù)的成分,15年來(lái),他的傾聽(tīng),不知讓多少學(xué)生將煩惱釋?xiě)眩脑捳Z(yǔ),不知打開(kāi)了多少學(xué)生的心結(jié),他的關(guān)愛(ài),不知給多少學(xué)生送去了溫暖……他堅(jiān)持教學(xué)面向全體,他堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的理由,他將更多的愛(ài)與關(guān)懷給予學(xué)困生,他用信任的笑將愛(ài)撒滿教室的每一個(gè)角落。

  愛(ài)心得到了愛(ài)的回報(bào),一屆又一屆送走的畢業(yè)生對(duì)他,這是他的幸福,更是他用愛(ài)澆灌出的碩果。

  三、擔(dān)當(dāng)排頭,帶優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

  20XX年至今,他除了任課外,一直擔(dān)任責(zé)任教師的工作,這期間他帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討新課程改革的理念,把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活納入課程,把“情感態(tài)度價(jià)值觀、知識(shí)與能力、過(guò)程與方法”的三維目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐中,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐收是美麗的,奉獻(xiàn)是更加美麗的。他常想,他要把他的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給周圍的同志,奉獻(xiàn)給所深愛(ài)的教育事業(yè)。誰(shuí)有困難,他都會(huì)主動(dòng)的伸出熱情之手。他把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給其他老師,有的老師初教課時(shí)摸不著頭腦,不會(huì)備課,不會(huì)講課,他就給老師講解備課的方法,深入到他的班級(jí)講示范課。有的老師文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)都很強(qiáng),就是上課抓不住重點(diǎn),抓不住學(xué)生。他就幫助他說(shuō):“教師不但要備課,更主要的是備學(xué)生,不能讓每名學(xué)生適應(yīng)老師,老師應(yīng)該適應(yīng)每名學(xué)生”……在他的精心指導(dǎo)下,年輕老師迅速成長(zhǎng),都成了業(yè)務(wù)骨干。

  四、潛心鉆研,強(qiáng)自身素質(zhì)

  他是大家公認(rèn)的“學(xué)習(xí)型教師”,每年閱讀大量的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己的頭腦。他抓住一切機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),曾先后到淄博、濟(jì)南、諸城、東營(yíng)、青州等地學(xué)習(xí),他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是,每次學(xué)習(xí)歸來(lái),他都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)、反思,并把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用于教育教學(xué)之中。勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂,已經(jīng)成了學(xué)生探究知識(shí)的樂(lè)園。

  他堅(jiān)信百煉成鋼,幾年來(lái),他本人也在學(xué)術(shù)上取得了不菲的成績(jī),2002年9月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2010年4月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2007年8月執(zhí)講德州市公開(kāi)課。2007年成為禹城市教學(xué)能手。2007年9月成為禹城市先進(jìn)教育工作者。2011年9月成為禹城市中學(xué)骨干教師。

  他一直積極參加教育科研活動(dòng),2004年12月榮獲德州市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。2008年榮獲全國(guó)中小學(xué)德育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。2012年在第五期中學(xué)課程資源上發(fā)表論文《素質(zhì)教育形式下高中政治的“學(xué)為主體”教學(xué)探索》。2014年2月參與德州市教育規(guī)劃課題“中學(xué)生思想政治自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究”。

  五。德能雙進(jìn),強(qiáng)化自身

  在“德”的方面:一方面,他一貫熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè),愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。在日常工作上、教學(xué)中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,緊密團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍,與黨委保持高度一致。同時(shí),我非常注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo),積極宣傳黨的思想及社會(huì)主義的優(yōu)越性,讓他們從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立起對(duì)黨對(duì)祖國(guó)人民的熱愛(ài)。

  另一方面,他十分注重自身“師德”的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)自身執(zhí)教方式的反思與進(jìn)取,加強(qiáng)自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善,要求自己“守得住清貧,耐得住寂寞,不計(jì)較犧牲,不講求索取”,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),努力做到為人師表、文明執(zhí)教;不斷地更新教育理念,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,時(shí)刻將他們的健康成長(zhǎng)擺在心頭;同時(shí)我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)愛(ài)崗,給學(xué)生起到了一個(gè)良好的典范作用。

  在“能”的方面:由于高一學(xué)生新入學(xué),很多學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)差,管理上存在較多困難;學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)自信心不足,部分學(xué)生甚至出現(xiàn)怕學(xué)、厭學(xué)心理,兼之農(nóng)村生源多,厭學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)以上情況,針對(duì)嚴(yán)峻的高考形勢(shì),他從班主任的角度出發(fā),從以下幾個(gè)方面著手,較好的激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及自信心,為高考打下了良好的基礎(chǔ):

  首先、狠抓班級(jí)管理,形成良好班風(fēng)及學(xué)習(xí)氛圍。

  他在擔(dān)任班主任期間,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)紀(jì)律,在管理上做到有張有弛,嚴(yán)中有愛(ài)。在不違反原則的前提下,把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大,缺點(diǎn)縮小。對(duì)于后進(jìn)的學(xué)生,及時(shí)抓住他們的閃光點(diǎn)與每一點(diǎn)進(jìn)步,多給他們一些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),讓他們感到自己的價(jià)值所在,感到老師的信任與關(guān)懷,做到以情感人,使所有的學(xué)生都能主動(dòng)靠攏班級(jí),自覺(jué)遵守班規(guī)校紀(jì),自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)。

  其次,他注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘班干部,他選拔了一批有工作能力,愿為班級(jí)服務(wù)的班干部隊(duì)伍,同時(shí)充分信任班干部,放手讓他們開(kāi)展工作,并悉心指導(dǎo)。每當(dāng)組織一些大型的活動(dòng),如主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,都要把班干部召集起來(lái),讓他們各抒己見(jiàn),仔細(xì)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)后再進(jìn)行總結(jié),為以后再搞活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,班干部的工作能力逐漸提高了,起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用,班級(jí)工作蒸蒸日上。

  他還善于利用班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力的同時(shí),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。例如,他組織開(kāi)展了《一屋不掃,何以掃天下》的班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)放學(xué)不關(guān)窗戶、大白天點(diǎn)著六個(gè)燈管等不良現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思,最后得出結(jié)論:“千里之行、始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”,對(duì)培養(yǎng)良好的班風(fēng)產(chǎn)生了積極效果。通過(guò)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展班會(huì)教育,在班級(jí)中樹(shù)立起了正確的輿論和良好的班風(fēng),對(duì)身處其中的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。

  面對(duì)成績(jī)和榮譽(yù),他沒(méi)有沾沾自喜,有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道,他生命的長(zhǎng)河中剛剛掀動(dòng)幾個(gè)浪花,與“卷起千堆雪”還相差很遠(yuǎn),他將用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)事業(yè)的恒心,對(duì)人民的熱心,繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。

  個(gè)人優(yōu)秀事跡材料2

  我畢業(yè)于xx,自xx年來(lái)到xx小學(xué)校工作后,一直奮戰(zhàn)在教學(xué)的第一線。從教10多年來(lái),為彌補(bǔ)自己是非師范畢業(yè)的不足,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)不僅考取了教師資格證,而且于xx年通過(guò)成人高考考上了xx師范大學(xué)中文系,三年后以優(yōu)異的成績(jī)獲得本科學(xué)歷。參加工作以來(lái),由于有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn),愛(ài)鉆研教材教法,本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,教學(xué)成績(jī)一直很突出,深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的`好評(píng)。

  由于專業(yè)的不同,我比別人更加勤奮努力地工作,通過(guò)課程改革實(shí)踐和向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷得到提升。由于工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,曾多次獲得局級(jí)骨干教師,優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。多次出席校、局、省級(jí)優(yōu)秀課和觀摩課展示活動(dòng),并于xx年還獲得省森工總局“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀觀摩課”等榮譽(yù),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

  回顧過(guò)去,自己一步步從教育的“門(mén)外漢“逐漸成長(zhǎng)為合格、優(yōu)秀的青年教師,這其中自己付出過(guò)艱辛,同時(shí)也品嘗到了甘甜之果。記得多年前令老師頭疼、學(xué)生不學(xué)的科學(xué)課在我擔(dān)任教學(xué)任務(wù)后,學(xué)生的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī),令同仁驚嘆不已。在我擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師的一年中,我在沒(méi)有教材的情況下,查閱大量資料,自己組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)立“情感小屋”咨詢信箱,收到過(guò)學(xué)生近千封信,利用課余時(shí)間我一一為學(xué)生解答,疏導(dǎo)他們遇到的心理障礙。還花費(fèi)大量精力搜集素材,創(chuàng)辦“心理導(dǎo)報(bào)”,每周把孩子們存在的共性問(wèn)題和優(yōu)秀來(lái)信打印出來(lái),送給全校每一個(gè)班級(jí)的孩子們共同分享,那時(shí)我是全校一千多名學(xué)生最受歡迎最喜歡的老師。曾經(jīng)在帶一年級(jí)學(xué)生時(shí),因?yàn)槊恐?0多節(jié),身體不堪重負(fù),經(jīng)常生病,但即使這樣也沒(méi)有放棄我的學(xué)生及我鐘愛(ài)的三尺講臺(tái),仍然堅(jiān)持教育教學(xué)工作。因?yàn)槲椅沂冀K認(rèn)為,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,送給老師,老師承擔(dān)的是一份社會(huì)責(zé)任,我們不僅要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),也要對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)!所以我真正把“責(zé)任”放在自己工作的首要位置,心系每一位學(xué)生,情系每一位學(xué)生,不僅用生動(dòng)的課打動(dòng)孩子們,更用良好的教師形象和素質(zhì)感染、鼓舞學(xué)生,使他們因?yàn)槔蠋煹娜烁聍攘Α⒁驗(yàn)槔蠋煹呢?fù)責(zé)而努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

  活潑、開(kāi)朗、自信的我對(duì)教師這一行業(yè)一直充滿熱情,與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)鉆研的我已經(jīng)連續(xù)六年擔(dān)任學(xué)校多媒體課件制作專職教師,熟練掌握了多媒體的運(yùn)用、電子備課等技術(shù)。學(xué)校每一次大型演出和老師們的公開(kāi)課都少不了我的身影。因?yàn)樵谖铱磥?lái),愛(ài)校就像愛(ài)家一樣。在幫助別人的同時(shí)我自己也獲得了快樂(lè)和幸福。

  而在課下,完成學(xué)校工作后,我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。熱愛(ài)文學(xué)的我早在高中時(shí)代就有文章省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。近兩年來(lái),文學(xué)創(chuàng)作已成為我生命的一部分,她提升著我的語(yǔ)文教學(xué),同時(shí)又讓我在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮了自己文學(xué)素養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),一些優(yōu)秀的課例,比如我講過(guò)的《桂林山水》、《草船借箭》《故鄉(xiāng)的蘆葦》《韓信巧布背水陣》等即使多年后,相信聽(tīng)過(guò)我課的老師們和學(xué)生對(duì)我創(chuàng)造性的教學(xué)模式,都會(huì)記憶猶新。這都得益于我深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和文化素養(yǎng),xx年,擱筆十年后我以筆名“轉(zhuǎn)角”第一次在國(guó)家級(jí)大型刊物《青年文學(xué)》上發(fā)表了文章。同年十月,我廢寢忘食,用一周時(shí)間創(chuàng)作出一萬(wàn)多字散文詩(shī)《荊棘鳥(niǎo)》36章,被“我們”散文詩(shī)群推介后,備受詩(shī)歌界關(guān)注,得到了多位專家、學(xué)者們的一致贊揚(yáng)。此后經(jīng)常收到編輯約稿,開(kāi)始在《詩(shī)潮》《詩(shī)歌月刊》《散文選刊》《散文詩(shī)世界》《中國(guó)詩(shī)人》《中國(guó)當(dāng)代散文詩(shī)回顧與年度大展》《中國(guó)當(dāng)代漢詩(shī)年鑒》《黃河詩(shī)報(bào)》《汩羅周刊》《出塞》等刊物上發(fā)表文字近萬(wàn)字,獲得“長(zhǎng)白風(fēng)杯”全球華語(yǔ)詩(shī)歌大獎(jiǎng)賽“創(chuàng)作獎(jiǎng)”,并有作品入選當(dāng)今最具影響力詩(shī)歌選本《大詩(shī)歌》xx卷。中國(guó)人民大學(xué)教授、學(xué)者靈焚老師這樣評(píng)價(jià)我:轉(zhuǎn)角是一位漸露頭角的詩(shī)人,從我們看到的一些作品中,可以看出作者對(duì)于詩(shī)歌語(yǔ)言的駕馭力與情感、思想的抽象力,敘事結(jié)構(gòu)的營(yíng)造力都非同尋常。她的散文詩(shī)組章《荊棘鳥(niǎo)》,讓人們聽(tīng)到一曲涕血般生之勁歌。而從《第三日》開(kāi)始,到這里刊載的《甲骨,甲骨……》,她已進(jìn)入了人類創(chuàng)世與文化的審視性反思。一位年輕的女性,能夠如此從容地駕馭宏大的靈魂敘事,著實(shí)令人驚嘆。在文學(xué)的道路上,我還只是學(xué)步的孩童,還需要像我的教育教學(xué)工作那樣,繼續(xù)努力。而每當(dāng)收到稿費(fèi),內(nèi)心的喜悅使我總是急于找人分享,所分享的對(duì)象我選擇的卻是我的學(xué)生。當(dāng)我把一本本樣刊、報(bào)紙拿給孩子們看,孩子們驚嘆,艷慕,之后是為自己有這樣的老師而驕傲和自豪的神情,總是令我異常感動(dòng)。因?yàn)樵诤⒆觽兊哪抗庵形易x到的是他們也在下決心要好好學(xué)語(yǔ)文。得稿費(fèi)多時(shí)(比如《東方女性》編輯約稿,一首詩(shī)歌會(huì)有100元)我便請(qǐng)全班學(xué)生吃糖,讓孩子們?cè)谧x著自己老師的作品、吃到這甜甜的糖果時(shí)內(nèi)心受到震撼,并有所感悟,從而愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也像他們的老師一樣……

  其實(shí),無(wú)論是在教學(xué)上還是在文學(xué)創(chuàng)作上,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),與國(guó)家的培養(yǎng),林業(yè)局給我的這份工作,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視密不可分,我感念他們給予我的這一切。如今,我正處于人生的黃金時(shí)期,我將更加熱愛(ài)我的教育事業(yè),讓自己對(duì)教師這一行業(yè)永遠(yuǎn)充滿激情和活力,繼續(xù)發(fā)揮我強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心和愛(ài)心,以關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)提高自己業(yè)務(wù)能力為方向,勤奮工作,為林區(qū)的孩子打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),使他們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,國(guó)家的有用之才。

  個(gè)人優(yōu)秀事跡材料3

  近年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真貫徹相關(guān)政策法規(guī),盡職履責(zé),扎實(shí)工作,不計(jì)個(gè)人名利,較好地完成了工資福利管理工作,促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展

  良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《公文寫(xiě)作》等理論知識(shí),學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性;提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名中共黨員,我注重提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)決和黨中央保持一致。按照黨委和支部要求,參加有關(guān)黨的活動(dòng)會(huì)議和學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并落實(shí)到日常業(yè)務(wù)工作之中。特別是去年以來(lái),本人積極鉆研業(yè)務(wù),主講了兩期工資改革政策培訓(xùn)班,明確了工改操作流程,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)要點(diǎn),使工資員能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握新的工資政策。同時(shí),參加了區(qū)人事局組織的新加坡政府效能研修班,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),為進(jìn)一步做好工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象

  身為綜合督查科科長(zhǎng),我嚴(yán)格加強(qiáng)內(nèi)部管理,制定了理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)等工作制度。進(jìn)一步理順內(nèi)部分工,精減辦事程序,降低行政成本,提高行政效能。在工作中,我以身作則,率先垂范,積極推進(jìn)服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制和辦文辦事時(shí)限,提高了辦事效率,樹(shù)立了機(jī)關(guān)干部的良好形象。

  三、盡職盡責(zé),努力做好本職工作

  “業(yè)精于勤荒于嬉”。我科工作內(nèi)容豐富,項(xiàng)目繁多,不勤難以熟悉業(yè)務(wù),不勤更難以勝任工作。我在工作的幾年里,沒(méi)晝沒(méi)夜地干,節(jié)假日很少休息,一心一意為上級(jí)、為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和群眾服務(wù)。在局領(lǐng)導(dǎo)及科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與科室同事一起同心協(xié)力,按時(shí)完成了全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位共16000多人的年度工改及年度正常晉升。今年以來(lái),在工資福利、退休退職管理工作上,辦理了因職務(wù)變動(dòng)、新調(diào)入人員工資套算共1910多人次;完成公安系統(tǒng)因?qū)I(yè)化改革后工資套兌400多人次;復(fù)核了3人的工資信息,1人退休信息;核準(zhǔn)遺屬困難補(bǔ)助7人,因公負(fù)傷8人;備案退休人,核準(zhǔn)退職工人;組織慰問(wèn)因公負(fù)傷、病困干部職式共197人次。

  雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問(wèn)題和不足。對(duì)于工作,雖然本人是盡心盡責(zé),但對(duì)基層工作還是調(diào)研不深,思考不透,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠。這幾年,工作可謂千頭萬(wàn)緒,要求處理和解決的問(wèn)題很多,在這種情況下,本人有時(shí)處理問(wèn)題比較簡(jiǎn)單,還不能得心應(yīng)手。

  在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性,積極探索科學(xué)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資水平調(diào)整機(jī)制,保障干部隊(duì)伍的工資福利待遇,把自己培養(yǎng)成為新時(shí)期的優(yōu)秀黨員,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家的理解和信任。

  個(gè)人優(yōu)秀事跡材料4

  作為XXX區(qū)委政法委辦公室負(fù)責(zé)人,該同志努力工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),全面履行工作職責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),特別是在今年的奧運(yùn)安保工作中,他做出了突出的貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。該同志緊緊圍繞建設(shè)"平安XXX"暨政法綜治工作,結(jié)合政法系統(tǒng)"大學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力提高自身政治思想素質(zhì)和工作能力,為搞好政法委機(jī)關(guān)建設(shè)和創(chuàng)建"平安XXX"工作貢獻(xiàn)一份自身力量。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。

  該同志堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),能夠把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,改進(jìn)、解決工作中存在的突出問(wèn)題。能夠在提高學(xué)習(xí)能力上下真功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)把握黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺(jué)克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。能夠在提高落實(shí)能力上下功夫,不斷提高實(shí)際工作能力和水平,明確了抓工作落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。能夠在提高創(chuàng)新能力上下功夫。通過(guò)自我的學(xué)習(xí)和工作的不斷實(shí)踐,思想方式得以轉(zhuǎn)變,思維能力進(jìn)一步提高,工作思路更加拓寬,創(chuàng)新意識(shí)不斷強(qiáng)化,對(duì)全區(qū)政法工作的理論研究更加深入細(xì)致,在管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、工作方法等方面有新的創(chuàng)新和發(fā)展,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),取得了新的成效。堅(jiān)持單位制定的理論學(xué)習(xí)制度,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,不斷增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性,始終保持政治上的清醒。針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),自己缺少什么補(bǔ)什么,認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及政法、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的知識(shí),不斷提高自己的各項(xiàng)工作水平,為更好的開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。

  2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

  能夠緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,深入基層,調(diào)查研究,在熟知民情,集中民智,體察民意,掌握全面、系統(tǒng)、可靠的材料的基礎(chǔ)上,理清政法工作思路,研究制定切實(shí)可行的工作措施。遵循客觀規(guī)律,工作上做到既盡力而為,又量力而行,顧全大局、統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效。真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作落實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。

  3、立足本職工作,解決政法工作的突出問(wèn)題。

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求推動(dòng)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決全區(qū)政法工作的突出問(wèn)題。作為區(qū)委政法委辦公室主任,該同志統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門(mén)、各鎮(zhèn)(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制,不斷探索管理新模式,實(shí)現(xiàn)規(guī)范科學(xué)管理。

  4、堅(jiān)持廉潔自律,樹(shù)立良好的廉政形象。

  自覺(jué)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)"的具體要求,自覺(jué)遵守黨員廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。平時(shí)注重自我理論修養(yǎng)的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防變的心理防線,常懷律已之心,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常檢查反省自己,不斷提升道德修養(yǎng),嚴(yán)肅生活態(tài)度,從自身做起,從小事做起,以身作則,率先垂范。堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)行為,本著節(jié)儉、務(wù)實(shí)的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  該同志時(shí)刻以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不急功近利,更不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),樹(shù)立起高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,扎實(shí)地做好了本職工作,無(wú)愧于一個(gè)合格的、人民滿意的共產(chǎn)黨員稱號(hào)。

  個(gè)人優(yōu)秀事跡材料5

  我作為營(yíng)業(yè)部的一名綜合柜員,能以客戶至上,始終如一的服務(wù)理念,認(rèn)真做好服務(wù)工作。在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)各種新業(yè)務(wù)以更好的為客戶服務(wù)。

  一,牢記農(nóng)行企業(yè)文化理念的風(fēng)險(xiǎn)理念

  在工作中避免違規(guī)操作,認(rèn)真仔細(xì)的辦理每一筆業(yè)務(wù),只要是新開(kāi)展的業(yè)務(wù),都及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),以更加嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,及時(shí)準(zhǔn)確地處理各類業(yè)務(wù),為我做好日常工作提供了有力的技術(shù)支撐。

  二熱情服務(wù),真誠(chéng)贏得客戶

  為客戶提供全方位,周到,便捷,高效的服務(wù),以自己真誠(chéng)的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)規(guī)范,用語(yǔ)禮貌,舉止得體,給客戶留下了良好的印象。平時(shí)總是提前到崗,以飽滿的熱情,迎接每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶。對(duì)個(gè)別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,竭力使每一位客戶高興而來(lái),滿意而去。

  三加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

  提升合規(guī)操作意識(shí),作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚械拇翱,起著溝通顧客和銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我虛心學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù),用心提高技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)待客戶。珍惜自己的工作崗位,每天辦理的業(yè)務(wù)筆數(shù)都在200筆以上,遇到困難,沒(méi)有退縮,沒(méi)有抱怨,而是迎難而上,更多的是以旺盛的斗志和戰(zhàn)勝困難的信心解決每一個(gè)難題,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我沒(méi)有滿足,更沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。全面提升自身素質(zhì),為農(nóng)行的改革發(fā)展添磚加瓦,相信在今后的歲月里,我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,再創(chuàng)新佳績(jī),在做新貢獻(xiàn)!

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