有關(guān)優(yōu)秀學生事跡材料
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)優(yōu)秀學生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生事跡材料1
xxx同學入學三年來,一直品學兼優(yōu),多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,一直擔任班長和中隊長職務。在學校老師的關(guān)愛和教育下,該同學德智體美勞全面發(fā)展。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀
該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、《讀(賣火柴的小女孩)有感》分別發(fā)表在《陜西廣播電視報》和《漢中日報》上。
二、熱情待人,熱愛集體
該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當天,他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之后他不僅為受災兒童傷心流淚,而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區(qū),表達愛心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師,因為他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
三、愛好廣泛,素質(zhì)全面
該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名,XX年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道《綠野尋綜》的節(jié)目錄制。
綜上所述,xxx同學聰明好學,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部,不愧為一名新時代的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學生事跡材料2
xxx,男,歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優(yōu)創(chuàng)090班班長。進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優(yōu)秀干部,他在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鉆研。期末備考,他常常學到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。在“讀書尚學,增智明德”征文活動中,他以000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等于滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關(guān)系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質(zhì)拓展活動,元旦晚會,籃球聯(lián)賽,四六級英語學習組。他得到了同學們的一致好評。在他的帶領(lǐng)下,優(yōu)創(chuàng)二班成為了學校的模范班級,獲得了“優(yōu)良學風班”和“先進班集體”的`榮譽稱號。
三、生活儉樸、樂于助人
生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節(jié)省家里的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關(guān)系。
四、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,在009年,他順利通過了黨課考試,并即將被順利轉(zhuǎn)為預備黨員。他說他將會繼續(xù)努力爭取成為正式黨員。從xxx的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養(yǎng),看到一名大學生應有的基本品質(zhì)。他一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優(yōu)秀大學生。
優(yōu)秀學生事跡材料3
姜延旭同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學生學習的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔學校大多數(shù)的活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領(lǐng)全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
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