2021三好學(xué)生事跡材料范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的2021三好學(xué)生事跡材料范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三好學(xué)生事跡材料1
我是徐李中學(xué)八(2)班學(xué)生。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。通過(guò)一年的努力,我成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理成績(jī)一直在班級(jí)和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
在班級(jí)工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級(jí)分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開始有了很大的提高。
在處理班級(jí)事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情
八年級(jí)上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
三好學(xué)生事跡材料2
吳昊琦同學(xué)是一個(gè)勤奮踏實(shí),一絲不茍,持之以恒,認(rèn)真思考,樂于探索的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南學(xué)校五年級(jí)三班的學(xué)生。今天他就很幸運(yùn)地被班主任老師推薦,參加區(qū)三好學(xué)生的評(píng)選,他既感到十分激動(dòng),又感到無(wú)比自豪。
他是一個(gè)快樂的男孩。他的愛好有很多,比如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等等。平時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用,受到了老師的好評(píng)。他作為班干部,處處嚴(yán)格要求數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科成績(jī)保持領(lǐng)先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,我班的班會(huì),聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)的策劃及組織基本是由他來(lái)完成的,雖然占用了他的時(shí)間,但他始終認(rèn)為,能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然他的努力得到了我們同學(xué)們的.贊揚(yáng),但他卻從來(lái)不驕傲。凡是認(rèn)識(shí)他的人都夸他聰明,其實(shí)他深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,幾年來(lái)他是用汗水與淚水來(lái)成就他的夢(mèng)想。每當(dāng)周六、周日,小朋友們或者休息,或者由家長(zhǎng)陪著游戲時(shí),他都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。五年來(lái),他幾乎風(fēng)雨無(wú)阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如奧數(shù)、作文、英語(yǔ)等,他都沒辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,老師的厚望。
在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,在家里,他也是個(gè)好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常區(qū)幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如,他會(huì)幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當(dāng)他爺爺,他奶奶累了的時(shí)候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時(shí),他都會(huì)為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長(zhǎng)傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他的爺爺奶奶給予他的愛,他會(huì)用成績(jī)來(lái)證明他是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子,來(lái)表示他的爺爺奶奶多年來(lái)的心血并沒有白費(fèi)。
在社會(huì)上,他爭(zhēng)做一名優(yōu)秀小公民。坐車時(shí),他能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,他會(huì)講究社會(huì)公德;他覺得,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生必須做到的。
他是個(gè)好孩子,也是個(gè)好學(xué)生,更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。雖然他只是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,但我取得了很多令人可喜的成績(jī):連續(xù)三年獲得學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào);軟筆書法七級(jí);近年來(lái),他在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,榮獲南昌賽區(qū)四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,他會(huì)不斷的完善自我、提高自我,“自強(qiáng)不息,奮斗不止”,將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風(fēng)采!
三好學(xué)生事跡材料3
同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng),F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進(jìn)步,熱愛集體,關(guān)心他人
陳靜同學(xué)思想進(jìn)步,她時(shí)刻關(guān)心集體,在班級(jí)工作中積極主動(dòng),是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級(jí)環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院,急需十幾萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi),陳靜得知后,立刻在全班進(jìn)行“愛心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動(dòng)之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿?吹桨嗬锏臓t子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng),如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表?yè)P(yáng)信。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠(yuǎn)大,成績(jī)顯著
陳靜雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠(yuǎn)大,報(bào)負(fù)宏偉。
目前,部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無(wú)法分配,照樣無(wú)工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來(lái)。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳靜則不然,她認(rèn)為不讀書將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì),你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上,她激情地說(shuō):“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說(shuō)的,也是這們做的,她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問(wèn)題,認(rèn)真思考,見解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)、寫競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀(jì)律的楷模。她說(shuō):“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力,反之則一事無(wú)成。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的陳靜,自己進(jìn)步的同時(shí),沒有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項(xiàng)任務(wù)中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重?fù)?dān),僅舉兩例:在去年的建校勞動(dòng)中,每個(gè)小組都分得了相應(yīng)的勞動(dòng)任務(wù),可她們組分到的任務(wù)最艱巨,有同學(xué)說(shuō):“跟你一組真吃虧,多挨多少累!彼托牡卣f(shuō):“我是班干部,咱們不挑重?fù)?dān)誰(shuí)挑,咱們多干點(diǎn)大家也能看著,再說(shuō)咱們多干點(diǎn)活也是累不壞的!痹谒膸(dòng)下她們小組第一個(gè)完成任務(wù),為了使全班同學(xué)都能早點(diǎn)休息,她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動(dòng)我們班最先完成了任務(wù),受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
學(xué)校的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計(jì)讓給別的組去干,她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動(dòng)她把重活留級(jí)自己,并動(dòng)員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說(shuō):“這樣的學(xué)委,才是我們學(xué)習(xí)的楷模!
以上只是陳靜同學(xué)的一個(gè)側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評(píng),一致認(rèn)為陳靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。
三好學(xué)生事跡材料4
何鑫鑫,現(xiàn)年18歲,合水職專中二農(nóng)藝班的學(xué)生。在學(xué)校能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班里的工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
在學(xué)校期間,能模范地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。每節(jié)課均能做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,并認(rèn)真記寫課堂筆記,課后完成好老師布置的作業(yè),及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。在思想上積極要求進(jìn)步,于2013年5月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
進(jìn)校兩年,以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,
學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。在這三年中一直被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;從來(lái)沒有缺過(guò)一次作業(yè),持之以恒。我經(jīng)常說(shuō):“做最好的自己”。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說(shuō),馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地。
四、富有愛心、多才多藝市
作為一名學(xué)生一名班干部,他除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。他不僅愛好廣泛,多才多藝,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了多種特長(zhǎng),他還富有愛心,樂于參加公益活動(dòng)。比如參與愛心儲(chǔ)蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心、送溫暖,平時(shí),在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
他作為值日班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但我毫無(wú)怨言。
他就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。
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