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區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料(通用10篇)
在我們平凡的日常里,要用到事跡的情況還是蠻多的,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 1
密云二中的鄧可明白,"德"是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標準,沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。已滿十七歲的她,"社會責任感"在心中已經(jīng)扎根。她在學校嚴于律己,團結(jié)同學,處處以集體利益為重;在家里自主獨立,不讓父母費心,在"非典"期間,主動幫父母分憂;在公共場所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。她認為這些不應(yīng)該是一種任務(wù),而是一種自覺,一種自覺的責任感。她積極參加業(yè)余黨校的學習,并已經(jīng)準備向黨組織遞交入黨申請書。她心中做人的準繩恒在,決心盡最大的努力一步一步向完善的'人格靠近。
鄧可在密云二中學習,成績在年級里名列前茅。20xx年12月份曾赴京參加北京市中學生英語知識能力競賽,獲市級二等獎。身為一名高三學生,她深刻地領(lǐng)悟到,沒有良好的學習習慣,智商再高也是無濟于事。而良好的意志品質(zhì)則是養(yǎng)成良好學習習慣的基石。她時刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質(zhì),在摸索中尋求進步。當代高中生應(yīng)具備綜合素質(zhì),僅滿足于"德、智、體"的發(fā)展是遠遠不夠的。美,幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美,追求美,創(chuàng)造美,十七歲的她已有十余年的琴齡,四歲半開始學琴至今,現(xiàn)已達到中央音樂學院鋼琴八級水平,并多次在市、縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎。長期與音樂的親密接觸,使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。她說,做人也要像按鍵一樣扎扎實實。
一步步走來,使她連年被評為校三好生、優(yōu)秀團干部,曾被授予"北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)?,四次被評為縣百優(yōu)生。但她深知,成績只屬于過去。做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 2
XX,女,1985年5月出生,擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院02商英(4)班團支書,院學生會秘書處負責人。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,XX是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,XX同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的.誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。XX同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應(yīng)當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
她是一個認真負責的班干部。從七年級以來,她一直擔任著生活委員的職位。在生活中,她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人,當同學有苦難時,她會主動幫助別人。而且她做事很有條理,當遇到麻煩的事情時,她總是會先分清主次,然后一一進行解決。在學習上,她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時,她總是樂于思考,樂意與同學們探討。當他人有問題時,她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平,但是她一直都在很努力的學習,為著自己的目標奮斗著。在工作上,她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起,開始幫助老師收生活費,她很認真負責,從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里,在學習上能取得更大的進步,在生活中能幫助更多需要幫助的人,在工作中,減輕老師的負擔。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 3
小趙,女,現(xiàn)任xx級漢語言文學一班學習委員。小趙同學,積極擁護黨組織,大一時就遞交了入黨申請書,并參加了文學院20xx年業(yè)余黨校培訓班,時刻以先進的思想和理念武裝自己的頭腦,明確身上的責任及肩負的歷史重任,堅定全心全意為人民服務(wù)的理想信念。
工作中的她,認真負責,腳踏實地,樂于奉獻。在完成好日常工作的`同時,針對學校對于師范生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展計劃,統(tǒng)籌推行了課前演講、讀書報告會、古詩文誦讀等活動,她總是將每一項工作細化,認真負責地監(jiān)督落實。作為學習委員,以優(yōu)異成績樹立榜樣,不斷提升自我發(fā)揮帶頭作用,注重提升班級整體學習氛圍,經(jīng)常關(guān)心同學,幫助他們解決實際問題,增強班級凝聚力。
奮斗實踐,無私奉獻,這是她青春最亮麗的底色。
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小呂,在工作方面,她擔任文學院第十屆學生會副主席一職,踏實肯干,嚴于律己,時刻將學生會成員的事情牢掛于心,帶領(lǐng)所管部門為學院爭得榮譽,也曾任校學生會宣傳部干事一職,在校學生會期間聽從領(lǐng)導老師的安排,積極配合部門成員完成一次又一次組織交待的任務(wù),同時,她在班級還擔任學習委員一職,幫助同學們處理學習生活上的大事小事,作為老師和同學們溝通的橋梁,她上傳下達,在她的眼中同學們的事無小事。在實踐方面,她積極參加學校學院組織的各項活動,去敬老院慰問老人、去小學支教等等,還積極參加各類比賽,并都取得了可喜的成績。
她曾參加暑期三下鄉(xiāng)前往大唐小學支教,在完成每天的授課任務(wù)之余,與孩子們一同游戲,通過游戲教會孩子們自強、自信、永不言棄!她堅持履行“教書育人,德育為先”,認真負責,注重孩子們的個別化教育。在專業(yè)學習方面,她獲得英語四級證書,普通話過級證書,并以專業(yè)課講課排名班級第六名的成績成功取得赴俄羅斯實習的名額,并于十月初赴俄羅斯實習,在實習期間運用課上所學盡心盡力的'教授俄羅斯學生漢語,在課下,盡職盡責幫助輔導參加漢語橋比賽的選手們練習比賽內(nèi)容,與此同時,閑暇之余為同學們表演太極拳、民族樂器等,讓同學們一起體驗中國文化感受中國文化的魅力!受到實習地點領(lǐng)導與老師的一致好評,圓滿完成實習任務(wù),并獲得俄羅斯學校校長推薦信。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 5
她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協(xié)助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿滋情:在老師的看引、教逗和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等請多萬面取行了我大的進型,表圳突出:
第一直在各個方面嚴格要求自己,勞力地學習科學知識,彌補自身的不足,在大學期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍍煉自已在各方面的筆力,積極的參加學校的.各神活動,協(xié)請協(xié)作能力較強。她是個性格開期,樂觀向上,樂于助人的人。小學生學習雷鋒先進手遠在她的臉上你可以經(jīng)常有到她目信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會利利,總會有標有腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。通音、保慢、退縮解決個了問題,只有用止確的心態(tài)去批劑斯殊,才能在幸運與不舉的交錯中把據(jù)佳人生防向。她是個化忙碌保的人,因為在教室里總能者到她理頭苦讀的身多:在班級的事物的處理中總能看到她認豆員責的身影。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 6
小宋是牡丹江師范學院文學院秘書學一班的學生,她是一個樂觀向上、積極面對生活的人。在大學期間內(nèi),她表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異,在班級里樂于助人,與同學關(guān)系相處融洽,因此在班級里也有很好的組織能力。
小宋同學現(xiàn)任牡丹江師范學院文學院第十一屆學生會主席,中共黨員,在各方面表現(xiàn)良好,積極組織參與各項活動,并曾在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優(yōu)秀團員”榮譽稱號、在20xx——20xx年度榮獲牡丹江師范學院“優(yōu)秀獎學金”。小宋同學在思想上積極向黨組織靠攏,能夠以黨員的.標準嚴格要求自己;在工作中勤奮務(wù)實,盡職盡責,能夠很好的完成輔導員布置的工作,也能夠?qū)ぷ鹘?jīng)驗及時總結(jié),對缺點及時改正。
在班級里,她是學習委員,及時傳達老師交待的作業(yè),布置的任務(wù),也得到了班級同學的認可。
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小姚在領(lǐng)導、老師的辛勤教育的指導下,經(jīng)過自身的不懈努力,小姚同學建立起了正確的人生觀和世界觀,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自身向高素質(zhì)人才靠攏。
在思想方面,她熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨,向先進人物學習,樹立報效祖國的遠大志向,并有為之奮斗的決心和行動。
在學習上,她深知作為學生干部,不能因為工作繁忙,參加活動頻繁就放松學習。她腳踏實地,合理安排時間,充分利用資源進行學習。
在生活上,她用心遵守學校的'各項規(guī)章制度,為人處世誠實守信。被評為班干部后,她更是對自己高標準,嚴要求,處處以身作則。
通過兩年多的工作,她為班集體的良好學風班風做出了重要貢獻,得到了同學們的一致好評。
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思想上,他積極進取,認真學習黨的指導思想和理論,不斷提高對自己的要求,時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在同學中起到模范帶頭作用。
在日常的學習生活工作中,他注重道德修養(yǎng),樂于助人,在同學間互幫互助,具有艱苦樸素的作風,堅持原則。
作為一名學生,他把學習當作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了比較優(yōu)異的成績。
作為一名學生干部,在工作方面,他盡職盡責,勤勤懇懇,得到諸多同學的認可。他積極組織同學參加學校的各種團體活動,做到學以致用,努力提高自身的思想素質(zhì)和思想覺悟水平。
他在各個方面都獲得了巨大的'進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后,不管遇到風浪還是荊棘,他都將更加嚴格的要求自己。
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小李,中共預備黨員,文學院20xx級秘書學三班信息委員。時任于文學院團組織文苑連心志愿者副部長,文學院香雪海社團秘書處處長。在學習方面,善于思考和總結(jié),有明確的目標并為之不斷努力,平日團結(jié)同學,熱愛集體,具有良好的集體意識和責任感。曾榮獲20xx–20xx學年‘優(yōu)秀團員’,秘書職業(yè)技能風采大賽團隊二等獎,秘書節(jié)情景劇大賽團隊三等獎。文學院香雪海第七屆短劇大賽三等獎。在思想方面,不斷提高政治素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),有良好的'組織紀律觀念,始終嚴格要求自己,認真學習黨的思想。
在實踐上,曾利用暑假時間去英語輔導機構(gòu)擔任助教,輔導小學生進行英語學科的學習以此來提升專業(yè)能力。在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,能夠勇于擔當積極面對一切困難。
區(qū)優(yōu)秀班干部事跡材料 10
在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。
一、在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的.各項任務(wù),是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,我便上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是我這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、本人具有很強的集體榮譽感。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,總是百問不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、作為一名班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。
四、多年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,都要制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習能手”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
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