優(yōu)秀工作者的事跡材料(通用5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作者的事跡材料(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀工作者的事跡材料1
她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛生如子,多年來一直從事教學一線工作,為人誠實厚道,贏得了領導同事的信任和家長學生的好評。
2007年4月她被巴彥淖爾市教育局評為市級數(shù)學學科帶頭人,同年被巴彥淖爾市市政府評為市級優(yōu)秀骨干教師。2015年10月被評為巴市電化教學能手,2016年6月在全旗初中數(shù)學教師教學能手賽中被旗教育局評為數(shù)學學科優(yōu)秀教學能手。她學為人師,行為示范。
她每天清晨會提前半小時到校,風雨無阻,寒暑交替,始終如一。課間或晚自習義務給學生解疑答惑,從不推辭。她所帶班級管理到位,精益求精。三尺講臺不大,但教師的責任重大。她對得起家長和學生,對得起領導和學校。她將小組合作學習和導學案教學相結(jié)合。最大限度的激發(fā)學生的主觀能動性。注重學生學習能力和數(shù)學思維品質(zhì)的培養(yǎng)。每節(jié)課都很出彩;每節(jié)課都有亮點;每節(jié)課都有創(chuàng)新。因此,她所帶班級的數(shù)學成績常常名列前茅,充分發(fā)揮了教師的先鋒模范作用。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上潘海春老師付出的是辛勤的汗水,收獲的卻是累累碩果。她用愛教化學生,她用情感化學生。讓“愛崗敬業(yè)”的稱號在她身上閃閃發(fā)光。
優(yōu)秀工作者的事跡材料2
王同志是杭六中一位普普通通的教師,1990年參加工作以來,以身作則,嚴于律己。無私奉獻,默默無聞。特別是在學校圖書室工作以來,立足平凡崗位,腳踏實地,愛崗敬業(yè)。積極投身圖書管理工作,作風扎扎實實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在繁重的工作中不怕苦不怕累,親力親為,團結(jié)協(xié)作,出色地完成學校和上級主管部門交給的各項任務。
為了適應現(xiàn)代圖書館工作,不懈的加強業(yè)務知識學習,努力提高業(yè)務水平。積極參加圖書管理員業(yè)務培訓,促使自己由一個“外行”成長為行家里手。
在歷次國家級驗收,尤其是國家教育均衡發(fā)展驗收中,將學校40000余冊原有圖書重新整理、上架,又將上級增配30000余冊新圖書經(jīng)過分類、編號、貼碼等十幾道工序進行科學管理。
無論是早年承擔一線繁重的教學任務,還是服從安排做教學輔助工作,都已極大的工作熱情和飽滿的精神面貌投身其中,工作成績有目共睹!
優(yōu)秀工作者的事跡材料3
作為志愿者,她不顧自己年近古稀,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神作為自己的行動宗旨,五年以來,主動主動參與志愿服務公益活動,關愛社區(qū)空巢老人及弱勢群體,經(jīng)常犧牲自己的時間為院落鄰里提供志愿服務。
一、以黨員的身份嚴格要求自己,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,用愛心和行動詮釋感動,踐行責任。
他們并不是親人,并不是愛人,只因心中的大愛,這位可愛的老人多年來任勞任怨,悉心照顧著常年臥病在床的92歲馮大爺。那年五月,馮大爺突發(fā)腦溢血導致左半身癱瘓。由于馮大爺夫婦的兒女一直在外地工作,甚少回家,老伴劉婆婆也年事已高,獨自照顧馮大爺十分困難。胡在得知這個消息后,主動前去照顧馮大爺。為了不讓家里人擔心,胡向家里撒了個謊,說自己要去旅游,從而順理成章地搬進了馮爺爺和劉婆婆家。此后的三個多月里,從生活起居,到扶大爺如廁、幫大爺搓澡……;從日常料理,喂大爺吃藥、幫大爺測量血壓……胡延碧開始日夜不歇地照顧老人。
紙畢竟包不住火,胡搬到“幫扶對象”家里住的事,終于傳到了家人耳朵里。胡的女兒蔡*當時被嚇了一跳!昂髞砜吹嚼蠇屔眢w沒問題,而且她做這些事情自己也很快樂,我們也就沒有埋怨她了,只是叮囑她今后不要再撒謊玩心跳了!爆F(xiàn)在,蔡*漸漸能體會母親的心意,“既然她是真心喜歡志愿者的工作,看到她高興、健康,那我們就百分百地支持她!
隨后的幾年里,胡細心無私的照顧馮大爺,先后幫馮大爺介紹了十幾個保姆;任勞任怨,大到照顧老人飲食起居、購買生活用品、用藥、飲食搭配、聊天談心進行心理疏導,小到代繳黨費、辦理各種碩碎雜事。噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進老人的心里,讓馮大爺感受到了一份特殊的親情,孤獨的心靈得到了安慰。當馮大爺被病痛折磨難受時她總是陪在老人身邊為他讀報、講新聞時事,鼓勵老人主動地面對生活,重拾生活的勇氣。甚至親自動手幫助老人排便,直到馮大爺能自己下床行動。
90多歲的鄰居陳,也是孤寡老人,胡同志聊天陪同,引導老人主動向上地生活;照顧生活,隨時向社區(qū)反映陳老人的生活狀況,使社區(qū)及時調(diào)整安排好陳婆婆的生活,直到陳婆婆去世。這樣的真情,這樣的關愛,讓我們不禁感嘆胡同志的無私,在人生的夕陽中,韶華閃耀著最圣潔的光輝。
二、互助奉獻,關愛弱勢群體。
盡管胡同志自己退休工資不高,但逢年過節(jié),養(yǎng)老院老人們總會收到胡大姐精心準備的禮物;每遇困難,總會得到胡大姐最大的力量的經(jīng)濟和精神支持;家庭不和,胡大姐總幫助勸說送來安慰。胡同志用滿腔的熱度,為群眾辦實事,解難事,做善事,構(gòu)筑群眾心中愛心的支點,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,服務群眾,回報社會。
三、倡導奉獻認識,主動參與社區(qū)共建。
主動支持社區(qū)工作,與居民和睦相處,及時將群眾的呼聲,并配合社區(qū)共同解決;主動支持社區(qū)再就業(yè)工作,通過各種渠道為社區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)信息,聯(lián)系就業(yè)崗位。以“服務社區(qū),構(gòu)建和諧社區(qū)”為服務宗旨,把愛心傳遞給社會。
院落中有一位名叫汪的兩勞人員,由于種種原因一直都處在失業(yè)的狀態(tài),胡同志并沒有在心里或言行上對他有過任何排斥或抵觸,反倒是主動幫助他找工作?上Ш芏嗍虑槎疾皇窍胂蟮哪敲错樌,每次幫他找到工作,汪總是干不到多久就不滿意了,盡管如此,胡同志卻不厭其煩,還是繼續(xù)為他聯(lián)系。期間,不計得失的她還將家里的被褥、衣物等送給汪和春,以保障他的基本生活。何為踐行黨的方針、政策、宗旨,她理解了,做到了,也在不斷努力。
以執(zhí)著恪守信念,以善良感染眾人,以言行詮釋感動,以精神書寫史詩;她有一種讓眾人感到心靈震撼的精神力量,用心和行動向我們、向社會深刻闡述了“黨的宗旨”的精神內(nèi)涵。
這位可愛的老人于2013年榮獲了“感動四川——十大人物之一”。得此榮譽,正是她長期的奉獻與服務,以黨員身份嚴格要求自己,真正做到“全心全意為人民服務”,弘揚會主義道德風尚,模范遵守社會主義道德規(guī)范所應得的。
胡同志,具有較強的為人民、為黨、為社會服務的認識和較高的政治素養(yǎng),是一名思想進步政治合格的優(yōu)秀黨員,值得我們每一個人去景仰和學習。
優(yōu)秀工作者的事跡材料4
,男,現(xiàn)任,在工作期間,時時以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一項工作,在平凡的崗位上盡職盡責地工作著,深受領導和同事們的好評。他“凡事都要腳踏實地去作,不馳于空想,不鶩于虛事,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可成。”這是李大釗的一句格言,也是同志的真實寫照。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,他結(jié)合崗位實際工作,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種激勵自己奮勇向前,積極進取的動力,始終把“五帶頭”作為工作標準,爭做“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的帶頭人。
一、努力學習理論知識,加強思想道德修養(yǎng)
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議,在工作中積極踐行“三個代表”重要思想,按時參加黨支部組織活動,在黨員中起到了先鋒模范作用。
在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務的宗旨,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,努力工作,積極貢獻。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,認真執(zhí)行黨的決定,努力維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,服從組織分配,能較好地完成各項工作任務。積極踐行社會主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準則,時刻嚴格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養(yǎng),時刻向著優(yōu)秀黨員的隊伍靠攏,自覺加強政治理論學習,積極主動地宣傳和貫徹黨的一系列重要思想,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,積極參加各種有益的社會活動,并具有強烈的社會責任感,真正起到了黨員模范帶頭作用。
二、認真搞好本職工作,協(xié)調(diào)服務部門和員工主持行政人事日常管理工作,確保政令暢通。
他清醒地認識到,行政人事是直接領導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作既定目標前進的中心。具體組織公司各項規(guī)章制度完善和落實,配合黨支部組織對員工分批培訓學習;嚴肅勞動紀律:在紀律建設方面,一方面嚴格要求自己,注意廉潔自律,不利用職務之便違規(guī)辦事。另一方面辦公室積極協(xié)助公司管理層狠抓制度措施的落實,對違反勞動紀律的員工,既加強思想教育,又根據(jù)規(guī)章制度進行處罰,并根據(jù)不同的情況,采取不同的處罰措施,違反原則的按原則辦,非原則性的協(xié)商辦。這樣既維護了公司規(guī)章制度的嚴肅性,又體現(xiàn)了公司人性化管理的積極作用。公司在不斷發(fā)展壯大的同時,需要搞好技能和綜合素質(zhì)較強的員工,為此,抓好員工的崗位培訓:培訓時,采取送出去請進來的培訓方法,使公司相關崗位的217人(次)的員工參加了市、區(qū)的安全、質(zhì)量檢驗、防火安全等專業(yè)知識的技能培訓。通過不同類型的培訓活動,及大的提高了員工的專業(yè)水平和技術(shù)素質(zhì)。面對繁雜瑣碎的事務工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全、準確、適度、避免疏漏和差錯。抓好后勤保障、穩(wěn)定員工隊伍。抓好后勤工作,對于公司的發(fā)展很重要,如何抓好食堂的食品衛(wèi)生,菜品結(jié)構(gòu),直接關系到各位員工的身體健康,所以,定期不定期的對食堂進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。遇到逢年過節(jié),建議領導增加花色品種,改善伙食,重大節(jié)日期間對就餐的員工免費供應。對于生產(chǎn)區(qū)域的綠化實行量化考核,保障生產(chǎn)區(qū)內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。在安全保衛(wèi)方面,對保安的考勤、巡防、工作態(tài)度以及責任心隨時了解、掌握、調(diào)整。在車輛管理方面,配合車隊長抓好車輛的安全、維護、保養(yǎng)、使車輛保持良好的運行狀態(tài)。在做好行政工作的同時,努力把黨群工作及工會工作做好,他作為工會主席和支部委員,積極配合書記完成上級組織交給的黨務工作,在加強支部自身建設方面,在支部的領導下,出主意、想辦法,真正發(fā)揮出支部在企業(yè)經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為工會主席,他也按上級工會的要求,在實踐中學習,盡職盡責地為單位謀發(fā)展,為員工謀福利及維權(quán)的工作中作出了努力。
三、積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以優(yōu)秀黨員標準要求自己積極參加黨內(nèi)的`各項活動
努力學習黨性理論,用理論來指導實踐,在工作中時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了單位的各項工作任務,認真地履行了一名共產(chǎn)黨員的神圣職責。
做為一名普通黨員,同志始終保持頭腦清醒、警覺,始終清醒地認識到自己是黨員,黨員在工作面前怎樣去想,怎樣去說,怎樣去做,認真履行黨員的權(quán)力、義務,在日常生活、工作中遵章、守紀,廉潔自律,時刻保持自身的純潔,保持黨員的先進性。創(chuàng)先爭優(yōu)活動點多面廣,時間長,跨度大,活動對象主要在基層,如何確保參加活動全方位,就要抓住關鍵環(huán)節(jié),要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與業(yè)務工作及當前的重點工作有機結(jié)合起來。他作為一名普通黨員、一名服務工作人員,要真正把工作做好、做實,不但要有扎實的共工作作風,還必須全身心投入、貼近一線員工,真誠服務。在平凡普通的崗位上,處處都有對黨性的考驗陶冶,時時都需要黨性的升華弘揚。創(chuàng)先爭優(yōu)就應體現(xiàn)在工作中,他是這樣理解的,脫離實際,無從談起。愛崗敬業(yè)守誠,為黨的事業(yè)奮斗終生,這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,搞好每一天辦公室衛(wèi)生,記好每一次會議記錄,寫好每一篇文稿,做好每一次人事招聘等等,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗,這就是修養(yǎng)黨性。通過對敬業(yè)的思考,使我認識到,在自己的本職崗位上要時時以一個優(yōu)秀黨員的基本要求來要求自己,努力做到“五個帶頭”,發(fā)揮模范作用。他善于在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,面對新情況、新問題,要轉(zhuǎn)變惟書惟上的思維定勢,樹立一切從實際出發(fā),實事求是的觀念。他善于在學習借鑒中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,工作中往往遇到一些情況,僅僅靠自己的力量或用自己的方式方法很難解決,而要運用別人的方式方法去解決,這樣才能把工作完成得更好。
除在工作中以身作則,還鼓勵大家多提意見,尤其是對他個人的意見,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事。對各種事務的處理,堅持“公開、公平、公正”的原則。對同事平易近人,熱情大方,始終以寬容的心態(tài)對待每一個人。受到各領導及廣大員工的好評,曾多次被評為市、區(qū)級“十杰百優(yōu)青年”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“五一勞動獎章先進個人”稱等榮譽和號。
作為一名普通黨員,一名行政管理人員,同志始終保持頭腦清醒、警覺,清醒地認識到自己是黨員,黨員在工作面前怎樣去想,怎樣去說,怎樣去做,認真履行黨員的權(quán)力、義務,工作不但要有扎實的工作作風,還必須全身心投入、貼近一線員工,誠服務。他繼續(xù)把工作真正做好、做實,愛崗敬業(yè),起到一個共產(chǎn)黨員應起到的模范帶頭作用。
優(yōu)秀工作者的事跡材料5
文若涵同學,今年10歲,是湘潭市和平小學小學五年級174班的學生。她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上勤思好問,各科成績都優(yōu)異;在班級工作中,她擔任班上的學習委員,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,注重各方面素質(zhì)的發(fā)展,在同學面前能起到率先垂范的作用,是同學們的好榜樣。
一、刻苦勤奮,成績喜人
文若涵從小就愛好讀書。她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣多次在學科考試中名列前茅,一時成為“常勝將軍”。
文若涵不但愛好讀書,更難得的是她善于學習。她非常注重40分鐘的課堂效果,在課堂中,她聚精會神聽課,積極地與老師互動,經(jīng)常能聽到她那清脆悅耳的答題聲,難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。
“一分耕耘一分收獲”。五年來,文若涵獲得了多項獎項,這里就列舉近兩年來的獎項:2007年參加第三屆“未來之星”我愛誦讀比賽,榮獲金太陽獎;2008年參加湘潭市中小學生團(隊)歌合唱比賽活動,榮獲一等獎;2008年參加第八屆校園藝術(shù)節(jié)聲樂類別比賽,榮獲希望之星獎;2008年參加第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜藝類別比賽,榮獲新苗獎;參加雨花營地陽光少年夏令營活動獲得優(yōu)秀班長稱號;在學校2008年下學期習作競賽中,榮獲一等獎;在“中地杯”湘潭市首屆少兒才藝大賽中,榮獲綜藝組二等獎;在2008年度獲得了學習認真獎、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等獎項;在2008年下學期被評為學!笆褜W生”。
二、關心班級,愛護公物
文若涵同學作為班上的學習委員,知道以身作則,除了在學習上起帶頭作用之外,還以班上大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置勞動任務時,就配合班長,帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但她毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”
文若涵作為班上文明禮儀崗的崗長,每次值崗,總是第一個到達學校,并有條不紊的開展各項工作,得到學校領導的肯定和表揚,為本班爭了光。她還深知遲到、表現(xiàn)不好會扣掉班上的分,五年來,她嚴格要求自己,沒有給班集體抹過一點黑,沒給班上扣過一次分。
同時,她也很愛護班上的公物,把班上的一桌一椅當成自己的心愛寶貝,經(jīng)常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,和其他班干部一起,把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新時代的大好人”。
三、團結(jié)同學,樂于助人
文若涵具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,總是不厭其煩、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
四、老師的助手,同學的榜樣
無論在家在校,文若涵都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。長期以來,作為學習委員,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
這就是她——文若涵,一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情,猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋,向著自己既定的目標前進,前進。
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