初中美德少年事跡材料(精選6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的初中美德少年事跡材料(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中美德少年事跡材料1
xx同學(xué),是xx實驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績穩(wěn)居年級第一,每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。他熱愛祖國,熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習,回饋社會,報效國家。”“為中華之強大而讀書”。徐亦倫深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習,課堂上還踴躍提問,善于總結(jié),勤于思考,時常聽到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習的樂趣,2009年還獲得了省數(shù)學(xué)競賽決賽六年級一等獎,初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。
他愛好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動,如運動會,校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動,以此來強身健體,增進身心健康。
徐亦倫同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。學(xué)習上成績優(yōu)異的徐亦倫,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習,直到弄懂學(xué)會為止,從沒有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,徐亦倫總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但他有堅定的信念:繼續(xù)努力,認真學(xué)習,刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
初中美德少年事跡材料2
他叫黃xx,今年16歲,就讀于xx市第十中學(xué),是902班的班長,曾擔任學(xué)生會部長和學(xué)生會主席一職。他在家是孝子,體諒心疼父母;在校是好干部,愛校愛班如家。他平時對工作一絲不茍,樂于奉獻,責任心強;他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較好的組織能力,是老師們的好助手。他懷著一顆感恩的心,在十中這個大家庭里快樂地成長著。
一、在家里,他是勤勞能干、感恩父母的好兒子
他的老家在重慶,父母為了供他和姐姐讀書,離開了那片貧瘠的土地,到城市來打工。他們從小被父母帶到xx,由于父母文化低,沒有什么技術(shù),就在金橋當起了搬運工,送貨工。父母總是起早貪黑,干的活比誰都累,但卻收入微薄。父母雖然沒有給過他們富足的物質(zhì)生活,但是能給予的都盡力的滿足他們。
勇于承擔家務(wù),體諒家人。由于他媽媽長期工作的原因,身體落下了病根,得了腰椎間盤突出,不能干那些重體力活。他爸爸叫他媽媽好好休息,就在家?guī)号,而媽媽卻想到家里還有兩個要讀書的孩子,不顧自己身體總是執(zhí)意繼續(xù)辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想幫父母承擔一些責任,可總是心有余而力不足。只好主動包攬了家里的家務(wù)活,姐姐也跟他搶著干家務(wù)。有時候姐姐作業(yè)多,他就一個人包攬了家務(wù)勞動。從買菜做飯到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他樣樣能做,也樣樣能做好。家里人都非常喜歡他做的飯菜,每天晚上放學(xué)回家,周末放假都是他主廚,父母回來洗洗手直接就可以吃飯。
他的父母非常的節(jié)儉,有時候,父母即使沒時間在家吃早飯,在外面也絕不會買一粒米,就苦苦挨到中午回來吃。幾次看著爸爸中午回家狼吞虎咽地吃著他做的飯菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸為了一家人的生活不顧自己生活最基本的的保障,艱辛地支撐起這個家;欣慰的是從爸爸的身上他看到了作為家里的頂梁柱,他用肩膀扛起的責任和精神力量。他多么希望爸爸能細細的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常與時間賽跑,不敢多耽誤一分鐘,怕老板著急要貨。
烏鴉反哺,羊羔跪乳,他覺得自己勤勞愛家、心疼父母是自己對父母恩情的回報。雖然父母文化低,但他們樸實、善良、節(jié)儉、富有同情心的性格對他也有很大影響。
在小時候,他爸爸每次上街買菜都會叫上他和姐姐,有時候他和姐姐抱怨,爸爸買幾個菜,總是買一個上午,不是因為買的菜不常見,而是爸爸總是貨比三家。在一年多買菜的時間,他們總能遇到乞討者,每次他爸爸看了之后,都十分可憐他們,把掏出來原本打算買菜的零錢,遞給了乞丐。每次乞丐十分激動,接過錢后,連忙磕頭感謝道:“謝謝,謝謝。您真是個大好人!謝謝!”他爸爸平時是個非常節(jié)儉的人,就連幾毛錢都要跟別人講價,對乞丐卻如此慷慨;蛟S他是受爸爸的影響,他平時上學(xué)從來不找父母要零花錢很節(jié)儉;從父親的言傳身教中他也學(xué)會了一種美德,要幫助弱勢群體,對人有惻隱之心,在學(xué)校里他總是幫助那些有困難的同學(xué)。
家是他人生的第一所學(xué)校,它教會了他堅強,教會了他感恩,教會了他寬容,教會了他同情弱者,并讓他養(yǎng)成了良好的生活習慣?傊歉卸鞲改,甘當孝子!
二、在班里,他是身先士卒、無私奉獻的好班長
當然在十中這個魅力非凡的學(xué)校,他也感受并學(xué)習了許多優(yōu)秀品質(zhì)。對于老師和同學(xué)們的信任,他十分感激,卻也感到身為一班之長的責任之重。
精心組織演唱比賽獲佳績。初中開學(xué)后不久,學(xué)校開展了合唱比賽,為了鍛煉自己的組織能力,更為了班級的榮耀,他十分在意這次比賽,不管是挑選歌曲還是演出服裝,他都親力親為,一次又一次地與老師和同學(xué)們商量,力爭做到最好。雖然從入場到謝幕,不過短短幾分鐘,如同曇花一現(xiàn)。但他的努力沒有白廢,他們班取得了不錯的成績,學(xué)校頒發(fā)獎狀的時候,他的心情十分激動。多日以來的疲倦一掃而空,他終于用自己的實力證明了自己,他是一個好班長,他可以做一個好班長。
鐵面無私管紀律。平日里,管理課堂紀律是他必做的事。他力爭做到公平公正,不偏袒與自己關(guān)系好的同學(xué)。雖然有些同學(xué)總是關(guān)不上“話匣子”,但在他提醒后,都能馬上改正過來。他也實施“剛?cè)岵钡膽?zhàn)略,既與同學(xué)們打成一片,又不失一班之長的威嚴。自習課上,在安靜良好的學(xué)習環(huán)境里,大家或奮筆疾書,或冥思苦想,或閱讀百家名篇,悠悠的墨香勾勒出未來的藍圖,點綴著他們七彩的夢想。他對自己肩上的那份責任愈加清晰:為每個有夢想和正在為夢想而拼搏努力的人,創(chuàng)造一個良好的班級學(xué)習環(huán)境。
他認為僅僅能夠管理好班上的一切事務(wù)還不能算是一個好班長,更應(yīng)該有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。這是他對自己的要求。
營造美麗的環(huán)境,甘當環(huán)保小管家。清晨,寂靜的校園里,他和幾位好友,在校園里穿梭,不怕臟,不怕累,撿起一個個瓶子,每次都是收獲不小。撿完瓶子回教室,心里總有極大的成就感。每隔幾個星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和幾個小伙伴提著用大麻袋裝好的瓶子走出了校園。當然賣瓶子所得的錢全部用來充當班費,他又將這些班費用來購買裝飾品,裝點教室——窗臺上鮮艷翠綠的植物,閃閃發(fā)亮的水晶瓶,都是班里一道道亮麗的風景。在教師節(jié)、婦女節(jié)等特殊節(jié)日里,他組織同學(xué)們精心辦黑板報、送節(jié)日賀卡等為老師們準備一份份別出心裁的感恩小禮物。
有時,他每天放學(xué)后會叫上好友在教室默默地拖地。多數(shù)時候都是他一個人拖著地,讓其他同學(xué)先回家。雖然每次有些疲憊,但望著一塵不染的`教室,干凈的黑板,整齊的課桌,心中的滿足感不禁油然而生。心里想著為老師、同學(xué)們營造出良好的教書、學(xué)習環(huán)境,再苦再累,他也愿意。當天空上撒滿了星星時,他踏著輕快的腳步走在回家的路上,哼唱著心愛的歌曲,完全忘記了疲倦,滿心輕松愉快。這時他多像一個辛勤釀蜜的小蜜蜂!
為團隊進步,他被稱呼為“賢妻良母”。臨近體育中考,他犧牲自己寶貴的學(xué)習時間,主動幫助體育方面略有不足的同學(xué),每天早晚都堅持陪他們鍛煉。
他還有著一個不同于其他男生的特點——體貼,中午他總會幫全班的同學(xué)垃圾倒掉,這為他們擠出更多的時間完成任課老師安排的午休作業(yè);他還在同學(xué)有困難時幫助他人,也會經(jīng)常提醒同學(xué)們不要忘記一些事物?傊谒屠蠋煹呐浜舷,他們班的班風優(yōu)良,由于他樂于付出,他曾被學(xué)校選為學(xué)生會部長,后期又被評為學(xué)生會主席,老師對他的表現(xiàn)極為滿意,同學(xué)們也服從他的管理,班級秩序井然。平日他與同學(xué)們打成一片,同學(xué)們更是笑著親切地稱呼他為“賢妻良母”。
身為班長的他以身作則,他的一言一行無不影響著同學(xué)們:勤勞,樂觀,幽默,善良,懂得感恩,樂于助人?傊,他身上這些閃光點一直照亮著同學(xué)、朋友們,也感染著與他相處的每一個人。
三、在學(xué)校,他是拼搏進取、勇于爭光的好干部
在做好班長的同時,他也發(fā)揮自己的實力,在各種活動中努力為學(xué)校爭光添彩。在前年的區(qū)田徑運動會上,他代表學(xué)校,以400米欄5777的好成績榮獲男子第一名并且達到了國家三級運動員水平;在男子接力100×4 和200×4 中,他充當主力隊員,相繼獲得第一名。經(jīng)過團隊努力,我校以團體總分最高,獲得本屆伍家崗區(qū)區(qū)運動會第一名。更讓他驕傲的是去年,他能代表伍家崗區(qū)參加xx市比賽。在400米欄決賽時,他突破自我,以5499打破了市記錄,與此同時獲得第一名佳績,達到了國家二級運動員水平。因為同學(xué)們的努力,我校團體總分獲得本屆市運動會伍家崗區(qū)代表隊第一名。
初中三年,他一路走來,父母讓他樹立美德,老師讓他懂得感恩,同學(xué)讓他學(xué)會幫助,他覺得自己所獲得所有榮譽都離不開這些引導(dǎo)。作為雷鋒中學(xué)的一員,美德的魅力讓他一步步成長,弘揚雷鋒精神,做雷鋒傳人,他覺得累并快樂著!
初中美德少年事跡材料3
陳莉娜,女,13歲。青島市第27中初一、3班學(xué)生。在她小學(xué)三年級的時候,她媽媽因病去世,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費。這對本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,姐弟兩人跟隨父親艱難度日。五年來,懂事的她就主動承擔起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外……13歲了,她瘦弱的身軀、干瘦的臉龐若小學(xué)生,對待吃飯的問題,她說:爸爸說了,只要吃飽了就行;對接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說:這是我應(yīng)該做的;這幾年來的第一件新衣服是升入27中學(xué)后學(xué)校贊助的。陳莉娜用美德及愛感動著我們周圍的每一個人,她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。
弟弟三歲之前,因為爸爸要賺錢養(yǎng)家,沒有時間照顧姐弟倆。奶奶從外地過來幫忙照顧弟弟,奶奶身體不好,懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床,做好早飯之后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午放學(xué),當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂中時,等待她的則匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的飯菜。
慢慢地,弟弟長大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績升入了初中。奶奶的身體也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來也匆匆、去也匆匆。
獨立自強的她是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。
雖然家境困難,她依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結(jié)同學(xué),并且擔任班級的衛(wèi)生班長,將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習上也不放棄,每天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入睡后,她總能在那只有一張課桌大的書桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習。她樂于助人,當班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!
懂得感恩的她是我們學(xué)習的楷模。
每當她爸爸因工作的原因很多天不回家,當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時候,莉娜則用她小小的肩膀為弟弟遮風擋雨。她說:我不能害怕,因為我是弟弟的保護傘。我會將凳子頂在門上,等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀察到了,詢問起她的情況時候,她說:老師,我能撐得!我多做一點,就讓爸爸少操勞一分,就會讓弟弟多快樂一點。
當學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們紛紛以各種不同的形式善意地對其進行了幫助,依然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多老師一起家訪時給其照全家福的時候,他爸爸感動地說:孩子這么多年沒有在家這么開心過了。當她幸福與老師擁抱的那一刻,她立志:我將來也要做一名光榮的人民教師,把更多的愛進行播撒。
只有13歲的她的周末時要照顧好弟弟,并且有時間會帶領(lǐng)弟弟幫助村里做一些自己力所能及的事情,積極參加社會公益活動。她說:我要為弟弟樹立一個好的榜樣,讓爸爸、老師以我為豪,讓這個社會因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂觀、自信為我們樹立了美德少年的典范,她是我們學(xué)習的榜樣!
初中美德少年事跡材料4
童xx,xx學(xué)校xx班學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu),在校表現(xiàn)得到師生的一致好評。同時他也在不斷的努力完善自己,以期變得更加優(yōu)秀。
家庭生活中,由于父母長期在外打工,他長期只身一人在開城街上租了間房子,中午在學(xué)校食堂就餐,早飯和晚飯則自己下點面條之類的,衛(wèi)生和衣服之類的也是自己打理。這些事情還是一次家訪中老師無意發(fā)現(xiàn)的,他自己從未對這樣的生活有過怨言。班上的同學(xué)得知此事后很敬佩他。還有同學(xué)這樣問道:“你一個人在家生活,從不抱怨你父母嗎?”他坦言:“有時候我也會抱怨,但我更理解他們。他們辛勤的工作是為我將來的生活有更好的經(jīng)濟基礎(chǔ)。父母這么辛勞,我能做的就是照顧好自己和努力的學(xué)習。”也許正是這般淳樸而又真摯的思想指引著他,努力的學(xué)習奮進。
在我們學(xué)校,童xx同學(xué)的名幾乎人人皆知,不單單是因為他優(yōu)異的學(xué)習成績,更因為他對同學(xué)真誠而又熱情的態(tài)度。他在同學(xué)之間的人緣相當不錯,課下時總能看見他在耐心的為同學(xué)解答問題,輕聲慢語,未見絲毫不耐。他不僅教給同學(xué)答案,還能和大家分享自己的學(xué)習經(jīng)驗。在他的數(shù)學(xué)資料的封面上寫著“每日一題”四個大,同學(xué)們看了都很不解,他解釋說,平時在自己的學(xué)習生活中,他不會給自己定不切實際的目標,或者要求自己如何用功,因為那些是大家無法完成,無法堅持的,不斷的失敗和放棄,會讓人失去信心,所以他給自己制定的目標都是合理的,基本能夠?qū)崿F(xiàn)的,正如他對待自己的數(shù)學(xué)資料,每日二十題,三十題,也許能堅持二三天,但是大部分人可能在一周內(nèi)就會放棄,因此他主張“每日一題”,做題不圖多,而是力求“質(zhì)”,每日都爭取能掌握一種有代表性的題型!他的這種學(xué)習方法,給很多功課繁忙的同學(xué)都指明了一條省時高效的出路。
有別于“書呆子”的形象,童xx同學(xué)的興趣極其廣泛,幾乎所有的球類的運動他都喜歡,每周五放學(xué)后都能見到他和同學(xué)在籃球場上揮汗淋漓;校報《永安小荷》上他的名頻頻出現(xiàn),有優(yōu)美的敘事散文,還有詩歌;在學(xué)校的經(jīng)典朗誦比賽中,他更是以一首泰戈爾的《世界上最遙遠的距離》震撼全場,取得了第一名的優(yōu)異成績!
此外,童xx同學(xué)十分有公德心,學(xué)校舉辦的志愿者行動,他每一次都積極報名參加,慰問敬老院,他和老人們打成一片,給老人們打掃衛(wèi)生,還陪他們聊天,據(jù)說,在后來的雙休日里,他自己還單獨去看過那些老人。除了在做環(huán)保宣傳時,他在大街上拾垃圾,平時他也嚴于律己,從不亂扔垃圾,路上遇到了垃圾,還能主動拾起。在汶川地震,以及云南干旱發(fā)生時,他積極主動把零花錢取出,捐給了災(zāi)區(qū)。
可以肯定的說,作為一名學(xué)生,童xx同學(xué)有著優(yōu)異的成績,燦爛著自己的青春。德智體美勞全面發(fā)展,不僅關(guān)注自己的發(fā)展,同時也以自己良好的品行影響著其他同學(xué),以自己的魅力感染著大家,是一面鮮艷的旗幟,更是同學(xué)們的美德楷模!
初中美德少年事跡材料5
鄔婷同學(xué)是金陽外國語實驗中學(xué)七年級(6)班學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、積極上進,成績優(yōu)秀
鄔婷同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績一直名列前茅,年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔婷同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時間參加了一些補習班,豐富自己的學(xué)習和生活。
二、尊敬長輩,孝順父母
鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品;節(jié)假日,她會幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才干。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。
三、富有愛心,熱心公益
“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動中,鄔婷總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會主動獻出愛心,這也深深感染著身邊的每一個人,在她的帶動下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
去年12月, “貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學(xué)在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。
同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負責聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實信息;鄔婷帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時間,頂著寒風、細雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細心的記錄著每一筆募捐到的錢。
經(jīng)過一周的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現(xiàn)場。鄔婷同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。
在這次募捐活動中,她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
四、關(guān)心集體,盡職盡責
在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊活動時,她也非常積極,為活動出謀劃策,并為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。
同時鄔婷還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。
學(xué)習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習、生活中一定會演繹更多的精彩。
初中美德少年事跡材料6
張xx,女,13歲,石河子第八中學(xué)初一(5)班學(xué)生。
品學(xué)兼優(yōu),模范帶頭。作為班長,她自信陽光、積極向上,酷愛讀書。小學(xué)時被石河子第一小學(xué)評為校級“讀書小明星”,她的作品《學(xué)校給我的花朵》獲20xx年石河子第一小學(xué)“小芽”獎作文競賽一等獎,并在《石河子報》發(fā)表,她所在的家庭被評為“書香家庭”;她愛學(xué)習,勤思考,求知欲強。自上學(xué)以來,在各級各類考試中,成績始終名列年級前茅,特別是語文學(xué)科在初一四次統(tǒng)考中均為年級第一,被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)雷鋒先進個人”、“文明禮儀之星”等。她喜愛繪畫,曾獲“全國‘素質(zhì)’杯少兒繪畫大賽”金獎,取得了“國畫六級”證書,她的科幻畫作品獲“師市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“自治區(qū)第四屆科技節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎”。
熱心公益,助人為樂!盀榧w盡職,為同學(xué)服務(wù)”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的責任感、奉獻精神讓她從小受到了熏陶。她熱心班級事務(wù),積極配合班主任老師布置班級的“文化墻”,為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境;她響應(yīng)學(xué)校號召,經(jīng)常捐書捐物,僅20xx年底一次就為農(nóng)民工子弟捐衣物36件,為內(nèi)初班捐書幾十冊;同學(xué)有困難,無論是學(xué)習上還是生活上,她全力幫助,總是第一時間對生病的同學(xué)給予問候,并帶領(lǐng)班委去看望,給他們補課;在公交車上,總是主動為老人、小孩、孕婦讓座……
在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼;在老師們的心目中,她品學(xué)兼優(yōu),誠實守信;在同學(xué)們的心目中,她真誠、熱情,值得信賴。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奮刻苦、愛心待人,在未來的學(xué)習、生活中一定會演繹更多的精彩!
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