- 相關(guān)推薦
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 1
人們常說(shuō),小學(xué)生是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,遇上技藝精湛的雕刻師就成變成寶。哪一位老師不想讓自己的學(xué)生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可能領(lǐng)會(huì)到其中的樂(lè)趣,也只有那些用情去雕琢的人才能得到人們的認(rèn)可,學(xué)生的愛(ài)戴。從踏上講臺(tái)的那一刻起,佟小剛同志就深深地明白教育的偉大意義和自己所肩負(fù)的崇高歷史使命,他常常告誡自己說(shuō):“教師的每一點(diǎn)疏漏都會(huì)帶給學(xué)生一生的知識(shí)或人格缺失”。為力求自己在工作中不出現(xiàn)任何差錯(cuò),他認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履地教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和肯定。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,塑優(yōu)秀人才
從1995年參加工作至XX年,11年間,佟小剛同志一直擔(dān)任班主任工作,班級(jí)管理卓有成效,所帶班級(jí)曾兩次被評(píng)為游仙區(qū)先進(jìn)班集體;叵氘(dāng)初,第一年擔(dān)任班主任的時(shí)候,小圍的同事曾經(jīng)懷疑過(guò),甚至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也曾猶豫過(guò),他們擔(dān)心這個(gè)看上去文質(zhì)彬彬的年輕人能否勝任這份工作。當(dāng)時(shí),佟小剛并沒(méi)有氣餒,并沒(méi)有退縮,他用他的努力,他的自信,以及最后的成績(jī),在不到一年的時(shí)間內(nèi),就令人刮目相看。他戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利。
“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠(chéng)的人,做正直的`人。不管是在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,他都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。5月12日下午2時(shí)28分,校園里歌聲嘹亮,突然地面開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái),而且越來(lái)越劇烈。地震了,班上的學(xué)生被這從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面嚇得驚慌失措,佟小剛愣了一下,但馬上清醒了過(guò)來(lái),大喊一聲:“同學(xué)們,不要慌,聽(tīng)老師安排!彼R上安排一、二組學(xué)生分兩組從前門撤離,三、四組學(xué)生分兩組從后門撤離,他和班長(zhǎng)斷后。10秒鐘左右,前門的學(xué)生已全部撤離,他剛想跨出教室門,突然想起了什么,抬頭一看,果然,佟小剛老師毫不猶豫地把剛抬起的腳收回來(lái),抱起他沖出教室,隨著前面的學(xué)生把他抱到一樓操場(chǎng)安全的地方。事后,有老師問(wèn)他:“難道你不怕死嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然怕啊,但我更要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)!
擔(dān)任班主任工作,他注重班風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中名列前茅,在平時(shí)的各階段性學(xué)生考試中遙遙領(lǐng)先。
在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),更要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他特別注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用愛(ài)心換學(xué)生的真心。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,經(jīng)常產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué),甚至想輟學(xué)的念頭。對(duì)于這些所謂的“差生”,佟小剛老師認(rèn)為首要的不是補(bǔ)“學(xué)習(xí)”,而是補(bǔ)“信心”,只有他們有了自信心,有了積極性,沒(méi)有方法也可自找方法。有時(shí),為了挽救一只掉隊(duì)的大雁,他經(jīng)常放棄休息時(shí)間,進(jìn)行家訪,與學(xué)生個(gè)別談心,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài);與家長(zhǎng)私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在他的鼓勵(lì)幫助下,曾有多名學(xué)生,重拾起學(xué)習(xí)的信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,跨進(jìn)理想的風(fēng)帆,跨進(jìn)學(xué)校的大門。
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有的學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛(ài)是神圣的,我用我的愛(ài)心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的信任。即使分班以后,一些學(xué)生已在不在他班了,還會(huì)念叨他的班級(jí),他這個(gè)班主任,一些家長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)常打電話來(lái),跟他談孩子的情況。在一些節(jié)日里,他的辦公桌上總會(huì)堆滿孩子們送來(lái)的鮮花、自制的卡片、紙折的千紙鶴等小禮物,每當(dāng)看到這些小小的禮物和禮物上幾句簡(jiǎn)單的祝福的話語(yǔ)時(shí),他的眼里便會(huì)涌出幸福的淚花。
二、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)
十多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺和發(fā)展。因此,佟小剛同志從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂,那么才就是師之本。這些年來(lái),他一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,送了五屆小學(xué)畢業(yè)班,多年擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),已完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué),成為學(xué)校數(shù)學(xué)科骨干教師和學(xué)科帶頭人。工作勤苗、扎實(shí)、一絲不茍,并且成績(jī)突出。XX年所帶班級(jí)數(shù)學(xué)科成績(jī)名列魏城片區(qū)第一名,XX年榮獲綿陽(yáng)市綜合質(zhì)量評(píng)估二等獎(jiǎng)、游仙區(qū)一等獎(jiǎng),XX年榮獲游仙區(qū)綜合質(zhì)量評(píng)估二等獎(jiǎng),并被評(píng)為綿陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間,能協(xié)調(diào)安排教研組教學(xué)工作,多次奪得市區(qū)統(tǒng)考第一名。
曾經(jīng)有人問(wèn)他:“你為什么不改行?”他毫不猶豫地回答:“我熱愛(ài)這份職業(yè)!”做一名教師,是他人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是他人生的目標(biāo)!耙聨u帶終不悔,為伊消得人憔悴!彼冀K無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 2
小毅,男,中共黨員,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任體育系團(tuán)總支書記,作為一名大學(xué)教師,2004年參加工作以來(lái),自覺(jué)把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求,以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,立足本職工作,刻苦學(xué)習(xí),鉆研專業(yè)知識(shí)。
課上是學(xué)生的師長(zhǎng),課下是學(xué)生的朋友,和藹可親,每當(dāng)有同學(xué)生病,醫(yī)院床前總有他忙碌的身影,為貧困學(xué)生找勤工儉學(xué)崗位。作為一名團(tuán)干部,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,12年帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛(ài)心服務(wù)基地,15年在兒童醫(yī)院建立愛(ài)心活動(dòng)中心,有計(jì)劃組織體育系團(tuán)總支安排學(xué)生志愿者每?jī)尚∏巴乜赐先伺c孩子,給他們送去關(guān)愛(ài)。三年來(lái)俯首甘為孺子牛,從不叫苦從不叫累,苦心耕耘,帶領(lǐng)體育系團(tuán)總支默默奉獻(xiàn)著!
在思想上,深入學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,關(guān)心國(guó)家、民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。
以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行,愛(ài)一行,鉆一行,時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛(ài)自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人,勤學(xué)苦練做能人,勇于開(kāi)拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實(shí),任勞任怨,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事。
第一,學(xué)雷鋒與開(kāi)展活動(dòng)相結(jié)合。
根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),把雷鋒精神有意識(shí)地滲透在多種形式的活動(dòng)中,帶領(lǐng)團(tuán)總支在太平鎮(zhèn)敬老院建立愛(ài)心服務(wù)基地,在兒童醫(yī)院建立愛(ài)心活動(dòng)中心,組織學(xué)生志愿者前往基地看望老人與孩子,讓學(xué)生在活動(dòng)中以雷鋒為榜樣,逐步養(yǎng)成良好的思想品德。
第二,學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。
學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合,就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,規(guī)范自己的言行。不定期的開(kāi)展“學(xué)雷鋒”思想活動(dòng),在班上召開(kāi)班會(huì),出黑板報(bào),在宣傳引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第三,學(xué)雷鋒與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會(huì)教育狀況如何,直接影響學(xué)校教育的效果。因此,在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的`協(xié)調(diào)與配合,以形成合力,利用寒暑假等課余時(shí)間布置學(xué)生結(jié)合團(tuán)省委“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在家鄉(xiāng)多做好事、關(guān)心留守兒童,使學(xué)生到社會(huì)環(huán)境中去接受榜樣教育,在更大范圍中自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,與
同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
捧一顆愛(ài)心來(lái),不帶半棵草去,作為一名教育工作者,小毅同志無(wú)論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里,都把雷鋒精神記于心中,做有利于人民的事情,把小愛(ài)播撒在千百萬(wàn)人民的大愛(ài)中去。作為一名黨員,體現(xiàn)先鋒隊(duì)的作用,堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨,作為一名教師,帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí),踐行以雷鋒為典范的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 3
小鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來(lái),不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng),或是身為班級(jí)一員,他都能主動(dòng)為班級(jí),同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽(tīng)懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級(jí)的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終。勞動(dòng)時(shí),每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒(méi)有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分,讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里,總會(huì)看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心的倡議,他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,小鵬就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時(shí)間怕他無(wú)聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。
一路走來(lái),小鵬同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng),他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的'精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 4
小欣她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小欣學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小欣同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
小欣同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的'哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),小欣與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
小欣同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是小欣同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小欣知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),小欣都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天小欣就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 5
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí),他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的'車胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí),他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí),他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)小袁就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí),放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,小袁發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說(shuō):快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō):不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?小袁一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說(shuō):快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)小袁,不好意思的穿上了小袁的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時(shí),袁玉梁看見(jiàn):小袁的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會(huì)上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛(ài)心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛(ài)心,雷鋒精神就不會(huì)out,我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 6
雷鋒常說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。我所在的五連擔(dān)負(fù)迎外軍事表演任務(wù),技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的表演理整體性的,要求每一個(gè)參加表演的戰(zhàn)士都要具備良好的軍事素質(zhì)。因此,我除了在自己身上下功夫,還要幫助別的戰(zhàn)士提高軍事素質(zhì),做到共同前進(jìn)。戰(zhàn)士張德穩(wěn),身體條件比較差,一個(gè)時(shí)期一些訓(xùn)練課目特別是游泳訓(xùn)練始終上下去,就在課后專門給他開(kāi)“小灶”,每天同他一起進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,一次感冒發(fā)燒,渾身發(fā)軟,還是堅(jiān)持同小張泡在水里游泳,最后暈倒在河堤上。小張非常感動(dòng),發(fā)誓練成鐵漢。如今,小張成了迎外戰(zhàn)術(shù)表演班班長(zhǎng),全師赫赫有名的訓(xùn)練尖子,在他的聚寶箱里,珍藏了外軍領(lǐng)導(dǎo)人授予的6枚勛章。
我常想:成績(jī)的取得也不是一帆風(fēng)順的,事業(yè)不僅要求不怕苦,還要像雷鋒那樣,為了祖國(guó)和人民的利益,勇于犧牲自己。一次,我?guī)б粋(gè)戰(zhàn)術(shù)班給美國(guó)陸軍參謀長(zhǎng)一行進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)表演,因?yàn)榫植匡L(fēng)向逆轉(zhuǎn),煙幕太大,重機(jī)槍射手看不清出發(fā)位置,始終不停地進(jìn)行道路封鎖射擊,我被壓制在一個(gè)洼地里,如果過(guò)不去就要影響整個(gè)表演效果,更重要的是將會(huì)影響我軍在美國(guó)人眼里的形象。為了我軍的榮譽(yù),為了表演的成功,我運(yùn)用平時(shí)積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就在槍手更換彈鏈的'一瞬間,一個(gè)魚(yú)躍沖出封鎖地,出色完成了表演任務(wù)。美國(guó)陸軍參謀長(zhǎng)和隨從人員從望遠(yuǎn)鏡中目睹了這一場(chǎng)景,由衷地豎起了大拇指,一再表?yè)P(yáng)中國(guó)士兵的演練高難、逼真、精彩。表演結(jié)束后,參謀長(zhǎng)將一枚金燦燦的勛章掛到了我的胸前。
在前進(jìn)的道路上,我也常常遇到個(gè)人前途、家庭和名利得失的考驗(yàn),但我始終以雷鋒為榜樣,把黨和人民的利益放在高于自己的一切的位置上,一心聽(tīng)從組織的安排,在本職崗位上,不計(jì)名利,埋頭苦干,默默奉獻(xiàn),做一個(gè)閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。我當(dāng)班長(zhǎng)9年,先后帶出28名正副班長(zhǎng)和34名訓(xùn)練骨干,所在班4次榮立三等功;我代理排長(zhǎng)一年,所在排當(dāng)年榮立集體三等功;我?guī)ьI(lǐng)迎外9班給50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的外賓以及我黨、政、軍要同作過(guò)200多場(chǎng)軍事表演,次次圓滿成功。
我當(dāng)兵十年,當(dāng)了9年班長(zhǎng),僅從我的班里就出了一個(gè)現(xiàn)任指導(dǎo)員,4個(gè)排長(zhǎng),18名軍校生,而我卻在“兵”的位置上一干就是8年,是沒(méi)有機(jī)關(guān)進(jìn)校,還是沒(méi)有機(jī)會(huì)回家致富?不!我放過(guò)了無(wú)數(shù)次良機(jī),都是一個(gè)原因——為了軍營(yíng)的事業(yè)。83、84、85年,由于迎外任務(wù)重,連續(xù)三年失去了進(jìn)校深造的機(jī)遇,84年鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng)來(lái)信告訴我市里招聘脫產(chǎn)武裝干事,我的條件樣樣符合,一位主管人武的領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)話,我可以免試錄用?僧(dāng)時(shí)部隊(duì)正重建迎外表演班,需要我留隊(duì),在兩種需要面前,我服從了部隊(duì)大局。姐姐辦工廠,要我回去當(dāng)老板,每月一筆相當(dāng)于師職干部的收入,我謝絕了。甚至與我戀愛(ài)了3年的女友發(fā)出最后通牒,不回來(lái)致富就蹬腿吹燈,我也沒(méi)有與軍營(yíng)“拜拜”。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 7
xx參加工作的18年以來(lái),每年都被評(píng)為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”“服務(wù)標(biāo)兵”、;還相繼被市政府、市總工會(huì)、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動(dòng)!薄ⅰ皪徫幻餍恰、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國(guó)“道路運(yùn)輸先進(jìn)工作者”、被全國(guó)婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。與此同時(shí),xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽(yù)。
一、她苦練基本功,對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求
xx市客運(yùn)總站是“全國(guó)示窗口單位”,xx一直在這個(gè)示窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過(guò)站務(wù)事員、服務(wù)班長(zhǎng)、站務(wù)主管、值班站長(zhǎng)等職。她無(wú)論工作在哪個(gè)崗位上都能盡職盡責(zé),在她從事事員工作時(shí),她總結(jié)探索出了事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點(diǎn)有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來(lái)得正趕趟兒,八點(diǎn)整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過(guò)票,禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個(gè)小時(shí)后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見(jiàn)到她就說(shuō),死丫頭,你把我整哪去拉?這時(shí)她才知道是給弄錯(cuò)了,原來(lái)xx有三個(gè)叫小城子的站點(diǎn)。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒(méi)吃。思來(lái)想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的,在業(yè)務(wù)上還必須有過(guò)硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點(diǎn)、里程、票價(jià)、發(fā)車時(shí)刻、本市重要單位地址、電話號(hào)碼等。為了練就事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對(duì)著鏡子練習(xí)。為了練好啞語(yǔ)服務(wù),她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時(shí)基本達(dá)到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并且實(shí)現(xiàn)了“聽(tīng)事知所需,看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長(zhǎng)時(shí),去年十一黃金小期間站里突然來(lái)了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺(jué)判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過(guò)站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無(wú)誤的指正。
二、她真情奉獻(xiàn),對(duì)待旅客勝似親人
端正服務(wù)思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來(lái)一貫的追求。尤其是該站近幾年開(kāi)展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)員工活動(dòng),她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2004年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運(yùn)站”的同時(shí),站里為了內(nèi)樹(shù)樣板,外樹(shù)形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”,工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時(shí)刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來(lái),始終堅(jiān)持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨,使旅客進(jìn)站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛(ài)旅客基金,目前已為546名危難旅客購(gòu)票、購(gòu)藥、購(gòu)買衣服和食品,支付基金6000余元。她對(duì)待旅客勝似親人,一次,有位退休老人小成生在站內(nèi)候車時(shí),突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)來(lái)到老人身邊,這時(shí)老人已不省人事,她通知領(lǐng)導(dǎo)后,立即找來(lái)出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費(fèi)用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時(shí),使老人脫離了危險(xiǎn)。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來(lái)人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛(ài)灑八方旅客的感人事跡,xx報(bào)以《因?yàn)橛袗?ài),真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報(bào)道。
三、她求真務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)
在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的服務(wù)中,xx把雷鋒的精神實(shí)質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運(yùn)用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報(bào)等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點(diǎn)旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c(diǎn)旅客購(gòu)買車票,攙扶重點(diǎn)旅客上車。她還將愛(ài)心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,更加感到自己肩負(fù)的'重任,不但自己做好還要帶動(dòng)站務(wù)員工,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說(shuō):人生的價(jià)值不在于官位,不在于權(quán)位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無(wú)聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛(ài)自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開(kāi)拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實(shí),任勞任怨,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營(yíng)造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)“明示窗口”建設(shè),提升明單位的創(chuàng)建水平。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 8
小麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在2010年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),在2011年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),還于2012年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛(ài)心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。
五年級(jí)小麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂(lè)于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說(shuō)得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事,小麗看在眼里,記在心中,主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān),“老師你太辛苦了!讓我?lái)負(fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的`值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!
五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會(huì)越來(lái)越好!
在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂(lè)的精神。
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 9
我是二年級(jí)六班的小涵,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。
在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)
手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的`優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒
的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開(kāi)心;幫助別人,我很樂(lè)意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料 10
通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做好榜樣”的活動(dòng)中,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事,我深深地感動(dòng)了!我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂(lè)于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的'時(shí)候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩(wěn),左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說(shuō):“老奶奶,讓我來(lái)扶你下樓吧!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你啊!钡搅藰窍,她拉著我的手十分感激的說(shuō):“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說(shuō)不定,我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!彪m然幫助了別人,自己卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào),但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí):把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒(méi)錯(cuò)!幫助別人,為他人服務(wù)是一件多么快樂(lè)的事情!
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,樂(lè)于助人,我十分的快樂(lè)、高興,我十分愿意幫助別人,做一個(gè)新時(shí)代的,樂(lè)于助人的“小雷鋒”,各位同學(xué)們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”吧!
【學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡材料】相關(guān)文章:
學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料12-13
學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料08-23
小學(xué)生學(xué)雷鋒事跡材料06-12