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三好學(xué)生事跡材料

時間:2021-04-02 20:30:07 事跡材料 我要投稿

三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時代精神。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編整理的三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文

  三好學(xué)生事跡材料1

  我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時,放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時按量的去完成,上課認(rèn)真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。

  熱愛勞動也是我的特點(diǎn)之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!

  “堅強(qiáng)”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

  我認(rèn)為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實(shí),能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。

  “樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認(rèn)真完成這個目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)!

  三好學(xué)生事跡材料2

  這是一個安靜、大方的男孩,他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細(xì)細(xì)地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴(yán)格要求自己,激勵自己,努力學(xué)習(xí),希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。

  一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡一個班長的職責(zé)。

  沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的.信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)。

  二、熱愛學(xué)習(xí),醉心書海,做一個博學(xué)多才的好學(xué)生。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。

  三、愛好廣泛,素質(zhì)全面,做一個全面發(fā)展的多面手。

  打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。自從上三年級后,他又走進(jìn)了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變,F(xiàn)在,他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!

  四、積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,做一名陽光的男子漢

  跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運(yùn)動,他都玩?zhèn)遍。特別是每當(dāng)傍晚的時候,在小區(qū)的運(yùn)動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一起和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運(yùn)動器械上鍛煉的情景……

  “腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學(xué)憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。

  三好學(xué)生事跡材料3

  賴曉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異

  別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨(dú)立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  賴曉莉同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

  對待師長,賴曉莉同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

  對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級投票選舉,賴曉莉同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

  三、善待差生,樂于助人。

  她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。

  幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是她的一大特點(diǎn)。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  四、積極認(rèn)真,工作出色

  賴曉莉同學(xué)一直擔(dān)任班級紀(jì)律委員工作,她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

  賴曉莉同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

  總之,賴曉莉同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  三好學(xué)生事跡材料4

  她是一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"四好少年"等稱號,多次在市級、中小級講故事、征文比賽中獲得佳績,這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信"腹有詩書氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上列前。

  二、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手。

  對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。

  她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能寫會畫,多才多藝。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎;在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績。她還是個特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,她是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,她是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

  在社會,她是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。

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