2021綠色環(huán)保家庭事跡材料范文（通用5篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的2021綠色環(huán)保家庭事跡材料范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　綠色環(huán)保家庭事跡材料1

　　“綠色環(huán)保，從我做起”，這是xx社區(qū)xxx一家五口人的一句響亮的口號。

　　xxx是一位普通的退休職工，丈夫也退休了，幾年來，xxx把營建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果，在保護生態(tài)環(huán)境和促進人與自然和諧發(fā)展方面做出了進取貢獻。全家具有很強的環(huán)保意識，進取參與環(huán)境保護工作，具有良好的社會公德，自覺維護公共環(huán)境，家庭成員具備必須的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護生態(tài)平衡。主要事跡如下：

　　一、營造綠色氛圍，引領(lǐng)綠色新風(fēng)尚。

　　xxx家就在綠城社區(qū)中院。幾年來，全家在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，她經(jīng)過自我使用的效果和經(jīng)驗，經(jīng)常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。房子維修時，為防止化學(xué)污染，堅決不使用甲醛、苯、反射性超標(biāo)的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序，雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，門前花園零零碎碎的種著很多小樹，在屋內(nèi)主要是放些小盆栽，這樣既不占地方，并且還能美化家里的環(huán)境，凈化家里的空氣。在房前屋后栽種各樣花木，一年四季爭芳斗艷，引來許多鳥兒在樹上每一天歡唱飛躍，令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過她家的人都會為她家中的干凈整潔所吸引，所以周圍鄰居也異常喜歡到她家來玩，既能夠欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也能夠聽XXX傳授栽培花木的心得，鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時她還無償為別人供給花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自我家里打掃干凈、裝扮漂亮，xxx不忘庭院之外的社區(qū)道路，每一天勤于打掃，堅持一塵不染。社區(qū)居民看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著整個小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)立，構(gòu)成保護綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。

　　二、自覺培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，堅持從生活點滴做起。

　　xxx和她的丈夫在家庭中帶頭開展環(huán)保行動，并用自我的行為習(xí)慣去教育、感染孩子們，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營造綠色氛圍，實施中創(chuàng)立綠色家庭。他們平時注重學(xué)習(xí)和運用環(huán)保知識。家里每年都有訂報刊雜志的習(xí)慣，這其中少不了環(huán)保類雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節(jié)能小竅門等書籍，并把環(huán)保落實在行動上，處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在節(jié)能方面，家里的廚房和廁都按上節(jié)水龍頭，大廳里使的'是節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。平時，用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地；沖淋浴時站在洗澡盆里，節(jié)省下來的水用來沖廁所，淘米的水用來澆灌花木。用她的話說，這是“廢物利用”。她常常提著個菜藍子去買菜，當(dāng)初鄰居們見了都笑她說：“此刻是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費，降低白色污染。受其影響，很多一齊上街買菜的人們都提上菜藍子。她還進取地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。

　　三、大力開展“綠色行動”，努力營造舒適環(huán)境。

　　xxx居住伊河路中院，為了把大家的居住環(huán)境裝扮得更加優(yōu)美，她同大家一齊精心規(guī)劃設(shè)計建造了這個美麗的庭院，并精心養(yǎng)護。走進庭院，首先映入眼簾就是滿園的綠色，令人驚嘆。花草樹木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看；還有一些樹木，生長良好，四季常綠。在家里家居簡單得體，色彩和諧，擺放有序綠色盆栽，給家人營造了舒適的生活空間。她有一個習(xí)慣，她每隔半個月都要往花市里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，物色一些自我喜愛的花草樹木，她對種植花草別有一番講究，將不一樣季節(jié)盛開的花木合理搭配，所以不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不一樣功效的花草放置在室內(nèi)。如吊蘭，能“吞食”室內(nèi)一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來向她討教，請她做參謀。不僅僅如此，每逢過年的時候，當(dāng)別人忙著辦年貨時，她卻忙著添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來感受綠色帶來的歡樂。在她的影響下，社區(qū)很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個社區(qū)增色不少。

　　四、樹立環(huán)保意識，熱情參與環(huán)保宣傳和監(jiān)管。

　　xxx作為社區(qū)的環(huán)保志愿者，任職多年，經(jīng)常參與社會公益活動，異常關(guān)注宣傳環(huán)保問題，具有很強的環(huán)保意識，時時處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。盡管她退休了，她總要抽出時間參加社區(qū)的清潔周活動，社區(qū)多年被評為“庭院整治示范社區(qū)”，也少不了她的功勞。在她帶動下，丈夫、兒子兒媳參與節(jié)水節(jié)電宣傳活動，實行“全家總動員”節(jié)水節(jié)電行動。一家人生活態(tài)度進取健康，家庭和睦、互敬、民主，一向以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛幼，深得鄰居的好評，她們?nèi)�家始終以健康進取的實際行動投入生活、學(xué)習(xí)、工作，提倡禮貌健康的生活方式，并影響著周圍家庭，成為大家學(xué)習(xí)的典范。

　　五、融入工作環(huán)節(jié)，勇當(dāng)綠色傳播者。

　　xxx也是社區(qū)的環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員，她說：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自我一家創(chuàng)立成綠色家庭是遠遠不夠的，僅有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更禮貌、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個角落？身為環(huán)保監(jiān)督員，他對社區(qū)及居民家庭節(jié)能減排工作進行有效監(jiān)督，及時改變不貼合節(jié)能減排要求的做法，從而保證了節(jié)能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區(qū)活動中，給各個企業(yè)、居民發(fā)放了購物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點，還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。xxx說：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過程是歡樂的”，我們相信，一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動，我們社區(qū)環(huán)境建設(shè)必須會越來越美，我們的社會必然更加美麗、和諧。

　　綠色環(huán)保家庭事跡材料2

　　綠色代表生命，代表健康和活力。家庭是社會的細(xì)胞，在家庭倡導(dǎo)綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責(zé)，我們要從生活中的點點滴滴做起，遵循綠色生活方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣，為社會節(jié)儉能源，用自我的實際行動美化、綠化居住環(huán)境。

　　一是家庭充滿了綠色。我們家是一個三代同堂的大家庭，老人和小孩都喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)草、養(yǎng)魚，這不僅僅凈化了空氣，還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物，有碧綠的吊蘭、文竹，鮮艷的菊花，有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹，異常是吊蘭，散發(fā)著植物特有的清香，使人感到回歸自然的舒暢。對這些植物，我們采取個人分養(yǎng)的.方式，異常把調(diào)動孩子的進取性，每個孩子分幾盆，不僅僅讓他們學(xué)會養(yǎng)花養(yǎng)草，增長知識，還增強了孩子們的愛心、職責(zé)心。我的家庭還養(yǎng)著美麗的魚，紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛，每一天放學(xué)后，孩子都在先去看看魚，和它們說說話，那些可愛的小魚已經(jīng)成為我們家庭中的一員。

　　二是讓生活充滿綠色。在日常生活中，我們?nèi)�家樹立�?jié)能減排的科學(xué)觀念，倡導(dǎo)禮貌健康，簡約環(huán)保的生活方式，弘揚節(jié)儉光榮浪費可恥的社會風(fēng)尚。異常是孩子們，從小就受到這方面的教育，房間里沒有人，燈必須是要關(guān)的；洗臉的水，能不倒就盡量不倒，留下來沖衛(wèi)生池；孩子一向堅持干凈整潔的生活習(xí)慣，自我的書桌自我撿拾整潔，用的器物都要放回原處；在外面從來不亂扔垃圾，看到有的小朋友亂扔垃圾，孩子們都會主動上去勸說。

　　三是讓社會充滿綠色�！耙换í毞挪皇谴�，萬紫千紅春滿園”，僅僅自我一家創(chuàng)立成綠色家庭是遠遠不夠的，僅有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區(qū)，家的對面是一座小山，綠色盎然，花團錦簇，小區(qū)里的居民養(yǎng)成了綠色禮貌居住的習(xí)慣，大家在一齊謙讓、互相幫忙，一齊播種綠色，凡是到小區(qū)來的客人，都說小區(qū)的環(huán)境好。在工作中，進取開展志愿者進社區(qū)活動，開展禮貌交通、綠色環(huán)�；顒樱�進取撒灑綠色的種子。在開展培訓(xùn)講座的時候，大力倡導(dǎo)綠色生活，增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創(chuàng)活動中，把綠色環(huán)保星設(shè)為共性星，明確了爭創(chuàng)的標(biāo)準(zhǔn)，開展?fàn)巹?chuàng)承諾，較好地營造了從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，弘揚綠色禮貌，攜手綠色行動，共創(chuàng)綠色家園的濃厚氛圍。

　　綠色環(huán)保家庭事跡材料3

　　綠色代表生命，綠色代表期望，代表健康和活力，在黨的十八大報告中專門提出，“大力推進生態(tài)禮貌建設(shè)”，為未來勾畫出一個天藍、地綠、水凈，人與自然和諧發(fā)展的“美麗中國”。應(yīng)對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)化的嚴(yán)峻形勢，節(jié)能減排，保護環(huán)境是關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，而家庭是社會的細(xì)胞，家庭是推動節(jié)能減排的重要依靠力量，倡導(dǎo)低碳生活需要每一位家庭的進取參與。

　　我的家在中牟，20xx年組建了自我的小家庭，從小母親就教育我要勤儉節(jié)儉，結(jié)婚后我依舊保留著這個中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，異常是作為我們年輕人，異常關(guān)注此刻的環(huán)境問題，所以創(chuàng)立綠色家庭，節(jié)儉從我做起的活動一向在我們家進行著。

　　首先，在家庭用水方面，有較強的節(jié)水意識，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑。我們家的水廚房用水，個人衛(wèi)生用水，和廁所用水。廚房用水，他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，先把買回的青菜或其他菜類除出雜質(zhì)和枯葉，然后用淘米水浸泡，之后再用清水洗凈，再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺。個人衛(wèi)生用水，一般來說太陽能用水節(jié)儉能源但水源較長，剛開始用水時都是涼水，他家就用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。

　　再個，在生活細(xì)節(jié)上，我們也十分注意方法，從垃圾分揀、節(jié)儉用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。異常是我的婆婆，是個地地道道的農(nóng)村家庭婦女，在她的身上有著中華民族的優(yōu)秀美德，樸實、勤勞、厚道，善良。每次我們外出購物買菜，她都要自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節(jié)能燈，并且出門養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電開關(guān)的習(xí)慣。婆婆還會裁剪的手藝，我老公在小的時候，都是婆婆為他做上衣和褲子，那可不是去集市上買布料來做，而都是用大人穿過的上衣和褲子來改。此刻我們的孩子們剛一歲，從出生到此刻都沒有穿過買的衣服，都是她自我還有我的媽媽，她們兩個人縫制的。開始我不太理解，心里有些埋怨，買件成衣穿算了，這樣做衣服費事不說還不好看。沒想到媽媽和婆婆似乎看出了我的`心思笑著說：“等我做出來，也許你就不會那么認(rèn)為了�！惫�然經(jīng)過她們的精心設(shè)計，衣服穿在兒子的身上，和買的沒什么兩樣，我驚喜的說：“媽，真好看�！彼齻冋Z重心長的說：“不但好看，還省錢呢。”我不好意思的向她們道了歉。當(dāng)我領(lǐng)著孩子出外玩的時候，鄰里的小媳婦們看見我家孩子的衣服，都夸贊媽媽的手巧，有的也拿著自家的衣服讓媽媽給她們的孩子做，媽媽總是熱情爽快的幫忙。我們家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，看著婆婆那熟練的動作，一會兒，一個結(jié)實好看的拖布做好了，做的拖布又大又厚，吸水又強，比買的好使多了。做的多了，她還會送給鄰居使用。

　　還有，我喜歡養(yǎng)花，我覺得家里多些綠色，心境會格外的好，我們家有綠蘿，吊籃，一帆風(fēng)順，富貴竹，梔子花，等等，我用綠色裝扮每一個臥室，走到哪個房間都會擁有綠色心境。并且這些植物素有“空氣凈化器”的美稱，凈化甲醛等有害物質(zhì)，這樣我們用綠色植物來裝飾家庭帶來好心境的同時，還提高了我們的空氣質(zhì)量，這么好的事我們何樂而不為呢？并且，每次有朋友到我家做客，都會夸贊一番，說的我心里美極了！并且在我的帶動下，他們也紛紛去買些花花草草去裝扮自我的小家，也帶動他們加入了綠色家庭的行列，這讓我別提多高興了。并且我們家在裝修的時候我全權(quán)負(fù)責(zé)，我的原則是，力求簡單大方，美觀實用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。我老公甚是贊同，裝修出來后的效果也不錯，好多的鄰居去我家參觀，還借鑒我的裝修方案呢。他們都是我們家裝的是簡單，大方，實用性強。

　　再個，我老公是個多面手，一些廢棄的東西在他手里就變成了寶。我們家有他自制的花架，上次他看到小區(qū)的垃圾堆旁邊有別人裝修廢棄的料，爛的瓷磚，一小節(jié)一小節(jié)的木棒，他就把他們收拾到家，我還問他找這些做什么，他還神秘的說，等做好了你就明白了，保準(zhǔn)你喜歡。幾天下班后他都在樓下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模�過了幾天，當(dāng)他把一個做好的花架放到我面前的時候，我都不敢相信，簡直太貼合我的要求了。有三層，每層都有能夠控水的地方，下頭還加了一個別人扔掉的塑料板，專門用來接空下來澆花的水。沒想到我他還有這一手呢，可這個花架沒在我家放多久就被朋友搶走了，來我家什么都不要，就要這個花架，無奈之下，我僅有轉(zhuǎn)贈給他了�？晌疫�是很高興的，因為我有一個勤儉，持家的好老公呀！在我老公的眼里無論各式各樣的瓶瓶罐罐、廢紙等回收物，都有它們潛在的利用價值，他總是說這些被人廢棄的東西正等待著我去發(fā)掘它、創(chuàng)造它，所以每樣看來不起眼的回收物，他只要稍加巧思創(chuàng)作，都能搖身一變，成為漂亮又精致的家飾用品或是童玩，令人愛不釋手。

　　我和老公都是高中教師，他常年擔(dān)任班主任工作。我們還經(jīng)常給學(xué)生講到為未來勾畫出一個天藍、地綠、水凈，人與自然和諧發(fā)展的“美麗中國”。倡導(dǎo)學(xué)生要節(jié)儉用水，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，在家里多動手，幫忙家人做些力所能及的事情，不用一次性杯子，筷子，不吃垃圾食品，等等。有機會還讓學(xué)生展開討論，討論為了建設(shè)一個美麗的中國我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，大家積踴躍發(fā)言，分享著自我身邊的綠色生活，提出了自我的見解，并監(jiān)督彼此，把想法轉(zhuǎn)化為行動。經(jīng)過我們多年的努力，每次在家長會上，家長都會夸贊教師和自我的孩子，說他們變得懂事了，明白節(jié)儉了等等，每每聽到這些我都很欣慰，自我的努力沒有白費。每當(dāng)這時我都會借機教育家長，綠色教育不單單指保護環(huán)境的教育，它更應(yīng)體此刻綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。正像教育家蘇霍姆林斯基所說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗自我的人格。”我提倡家長也需要行動起來，我自我的孩子做一個好的榜樣，為建設(shè)綠色家庭，綠色中國做出自我的努力。讓“健康，和諧、關(guān)愛”的綠色理念走進家庭創(chuàng)立綠色家庭是我們每一個人的義務(wù)和職責(zé)，作為將邁向二十一世紀(jì)的我們，現(xiàn)代“環(huán)�！眴栴}也逐漸被重視，那是因為人類已體悟，環(huán)保及自然資源與我們的生存是息息相關(guān)的，環(huán)保不只是一句口號、一種觀念，而應(yīng)當(dāng)是一種生活方式，付諸每個小小的行動，少一分破壞、多一分建設(shè)，珍惜任何可再利用的資源，保護自然環(huán)境，才能為我們身處的地球村付出具體的幫忙。將環(huán)保真正落實于生活的每個角落，我將進行到底。

　　綠色環(huán)保家庭事跡材料4

　　綠色代表生命，代表健康和活力。這是人類倡導(dǎo)的主題。環(huán)境保護是每個家庭應(yīng)負(fù)的職責(zé)。胡景鋒教師家住塘廈第三小學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，從住進三小那天起，全家人就樹立了一個共同的目標(biāo)：創(chuàng)立綠色家庭，爭做綠的使者。這個三口之家一向關(guān)心環(huán)保問題，把思想認(rèn)識落到實處，努力做到知行合一。

　　一、在生活上。節(jié)能減排，保護環(huán)境是關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，家庭是社會的細(xì)胞，是推動節(jié)能減排的重要依靠力量，倡導(dǎo)低碳生活需要每一位家庭的進取參與。胡教師一家常年堅持環(huán)保節(jié)能低碳生活，他的家庭節(jié)能低碳的生活方式也所以影響和帶動了身邊很多的朋友。

　�。ㄒ唬┳灾凭蛹椅锲�，變廢為寶，美化家庭環(huán)境。胡教師一家，經(jīng)常都會利用工地丟棄的材料或者生活廢舊材料，自制一些居家用品，主要有：澆菜車1部、衣柜2個、書柜3個、儲物架3個、凳子3張、桌子2張、電視DVD功放架子1個、櫥柜門2個、移動儲物柜1個、長線插座1個、蓄水池2個、大肥料箱1個，等等。整個家庭里的`東西，很多都是自我制作或者“二手再利用”，尤其是女兒的衣服鞋子，幾乎全是親友孩子穿過或者自我制作的。但這都不乏品味和質(zhì)量，家中還種有很多的植物，一進門即可感受到綠色、環(huán)保、生命、和陽光的氣息，很具特色和品味。

　　（二）節(jié)儉水電，從點滴做起。胡景鋒教師的家庭用水從三個方面節(jié)儉，廚房用水，個人衛(wèi)生用水，和廁所用水。胡教師一家自我開荒有100平米左右的菜地。廚房用水以及洗衣用水，都經(jīng)過自我設(shè)計，把這些水流往菜地澆菜。當(dāng)然，廚房使用的清潔劑和洗衣用的洗衣液，都是選擇高環(huán)保產(chǎn)品。胡教師家自創(chuàng)節(jié)儉洗澡水的方法：每一天洗澡時都站在一個大盆里，這樣就把洗澡水儲蓄下來，在拖地、清潔、澆花和沖廁所等地方充分利用。并且在菜地制作蓄水池，儲存生活用水和雨水。真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。

　�。ㄈ�）其他方面。

　　1、胡景鋒和陳炬杰夫婦分別在20xx年和20xx年考取國家三級營養(yǎng)師證；

　　2、20xx年與20xx年，胡景鋒教師和夫人陳炬杰受三小邀請，分別為四年級師生和一年級師生與家長開展“珍愛生命健康，拒絕垃圾食品”的講座，傳播健康飲食與綠色環(huán)保的理念；

　　3、堅持認(rèn)真做好垃圾分類。胡教師家的垃圾分為這三類：可回收類（如菜葉、果皮等，用來堆肥種菜種花）、有毒有害類（如電池和藥品等）和一般垃圾；

　　4、交通工具。胡教師家的交通工具僅有自行車、電動車、公交車或者的士；

　　5、家庭采用節(jié)能燈或者LED燈。

　�。ㄋ模┏珜�(dǎo)健康禮貌，引領(lǐng)時尚生活。胡教師一家家庭和睦，興趣廣泛，有籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、跑步、滑冰、彈琴、下棋……，喜歡書法、繪畫和閱讀，藏書豐富，鐘情傳統(tǒng)經(jīng)典文化，堅持讀經(jīng)，啟發(fā)圣賢的智慧，聆聽先祖的教誨，努力把自我和孩子培養(yǎng)成深具職責(zé)感的現(xiàn)代愛國公民。在“節(jié)能減排，綠色生活”方面的思想觀念，一致性十分高，成員間互相提醒，互相鼓勵，互相包容，共同提高，倡導(dǎo)進取向上的生活方式。

　　二、在工作上，他利用自身有利條件，在全校師生中開展環(huán)�；顒�，在學(xué)校中播灑綠色的種子，讓孩子們帶著綠色的心走出校門，從而影響每一個家庭。

　　（一）讓學(xué)科教學(xué)凸現(xiàn)“綠色—”。胡教師經(jīng)常擔(dān)任美術(shù)、科學(xué)和綜合實踐活動的教學(xué)，他充分挖掘教材中的環(huán)保題材，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。他在校級、鎮(zhèn)級、市級相關(guān)方面的公開課中，把保護環(huán)境、節(jié)儉資源的意識傳達給更多的人。20xx年市級科學(xué)示范課《用橡皮筋做動力》，引發(fā)學(xué)生和與會人員深思車輛與環(huán)保的關(guān)系；鎮(zhèn)級美術(shù)公開課《夏日的涼風(fēng)》和《切開的果實》，傳播生活中的環(huán)保理念；20xx年鎮(zhèn)級綜合實踐活動教學(xué)能手比賽課《健康零食》，啟發(fā)與會學(xué)生與教師反思飲食與健康、環(huán)保的關(guān)系；20xx年校級美術(shù)公開課《我們愛和平》與《神州大地之旅》，倡導(dǎo)“同住地球村，愛護一個家”的思想；平時每一天的手工制作教學(xué)，鼓勵和引導(dǎo)在工作與生活中“物盡其用，變廢為寶”的認(rèn)識與行動。

　�。ǘ�）開展豐富多彩的綠色活動。作為學(xué)校一名深具環(huán)保意識的教師，他教給學(xué)生環(huán)保知識，帶領(lǐng)孩子給學(xué)校的每棵小樹掛牌；他發(fā)動學(xué)生上網(wǎng)搜查學(xué)校生態(tài)園每種植物物的資料，了解身邊的每一棵花花草草；結(jié)合電影《后天》為學(xué)生開展環(huán)保講座；每年的植樹節(jié)、日世界水日、世界氣象日、地球日、世界環(huán)境日、防范荒漠化和干旱日、世界人口日……這些紀(jì)念日都與環(huán)境保護這一教育主題有密切的關(guān)系，他都和大隊部一齊配合社會，策劃和參與相關(guān)的環(huán)保活動。如

　　1、“保護地球、愛我家園”征文比賽。

　　2、“環(huán)�！敝黝}的黑板報比賽。

　　3、“環(huán)�！笔殖瓐蟊荣悺�

　　4、“變廢為寶”手工制作大賽。

　　5、“攜手綠色”主題班隊會。

　　6、環(huán)保主題展覽大賽。

　　倡導(dǎo)：從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，弘揚綠色禮貌，攜手綠色行動，共創(chuàng)綠色家園！

　　胡教師家庭陳設(shè)古樸簡單，干凈整潔，通風(fēng)采光，是綠色之家，是書香之家，是進取學(xué)習(xí)之家。目前綠化和低碳節(jié)能減排是當(dāng)務(wù)之急，期望胡教師家的一言一行、一舉一動能影響和帶動周圍更多的人，參與綠色行動，我們的社會必然更加美麗、和諧。

　　綠色環(huán)保家庭事跡材料5

　　生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件，鳥語花香、綠樹成蔭、空氣清新是我們夢寐以求的生活環(huán)境�？墒牵�靜觀我們現(xiàn)如今居住的環(huán)境：霧霾、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問題，都已經(jīng)嚴(yán)重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人柴靜做過的一個視頻演講《穹頂之下》，講到此刻我們似乎越來越習(xí)慣的霧霾環(huán)境，她將自我女兒的一張照片放到大屏幕上，女兒背對著觀眾，望著窗外一片灰蒙蒙的世界，想出去，又害怕出去，她眼前的窗戶儼然成了一個牢籠，牢籠里是故事中的完美世界，而籠外是一片既真實又可怕的陰霾……

　　像柴靜一樣，已為人父的xxx，是乾縣大墻社區(qū)富德府韓家村人，他是一名普通的人民教師，除精心育人之外，他也在時刻關(guān)注著環(huán)境保護工作和孩子的健康成長。雖然，平凡的xxx沒有記者柴靜的專業(yè)本事和影響力，可是他也沒有坐以待斃。他熱愛花草樹木關(guān)注環(huán)境保護，并且一向在用自我的行動，為保護環(huán)境做著力所能及的貢獻。

　　xxx熱衷于關(guān)注并盡可能的參與各種環(huán)�；顒�，在家里，他為孩子布置了一個簡易的小花園，這一方面是他本人的興趣愛好，為了修身養(yǎng)性、陶冶情操，另一方面，也是他憑借這些花草寄托的一些期望。樸實的xxx期望他的孩子能有一個綠色、天然的生活環(huán)境，同時，也期望借此培養(yǎng)孩子們對我們賴以生存的大自然的熱愛和重視。

　　另外，xxx有一個最大的愛好，就是養(yǎng)花。養(yǎng)花能夠陶冶情操，豐富人的精神生活，增強完美的生治情趣，使人賞心悅目，心境舒暢，消除緊張，舒緩疲勞，給人美的享受。

　　在xxx的家里，養(yǎng)的多種花中，他最愛牡丹。牡丹，被人們稱為花王，它國色天香象征著富貴與吉祥。xxx喜愛牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早，從春節(jié)過后就開始慢慢發(fā)芽，舒展嫩葉，直到四月中旬開花，這一段時間，不管他從學(xué)�；丶疫�是從田地里回家，都要在牡丹旁邊站一站，看一看，用手撫摸嫩綠的葉子，摸摸快要開放的花骨朵。異常是在牡丹開花時，xxx會帶領(lǐng)自我全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗，評價它的形或色，傾吐著對牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下，xxx一家人親親親熱熱，和和睦睦，在充分享受大自然生命活力的同時，深深感受著花草樹木帶給他們的無窮無盡的美感和益處，用花草美化環(huán)境，改善環(huán)境，傳遞親情，友情。

　　在日常生活中，xxx和普通老百姓一樣，用細(xì)微的行動，力所能及地保護著自然環(huán)境。幾年來，xxx家里在洗衣物、洗浴時，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑，他經(jīng)過自我使用的效果和經(jīng)驗，經(jīng)常向親戚朋友們及周圍熟悉的'人們講解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品。xxx的妻子總把家里打掃得整潔有序，他們小小的家雖沒有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院之幽雅，花園零零碎碎的種著些小樹花朵，屋內(nèi)主要是放些小盆栽，既不占地方，也美化了家里的環(huán)境，凈化了家里的空氣。只要到過xxx家的人都會為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引，xxx不僅僅樂于向鄰居教授養(yǎng)花之道，還經(jīng)常鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時熱心腸的他還無償為別人供給花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時，引領(lǐng)著整個村子的綠色家庭創(chuàng)立，構(gòu)成保護綠化人人有責(zé)、家家參與的社會風(fēng)尚。

　　多年來，xxx堅持走在環(huán)境保護的路上，他堅信，他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。他堅信，只要人人都來參與綠色環(huán)保行動，我們新農(nóng)村的建設(shè)必須會越來越美，我們的社會也會越來越和諧。