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優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料范文（通用14篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 1
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死！”老師因?qū)Υ瞬簧趿私�，無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是
四、五個小時，三十本書幾周就看完了�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，2015年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，2015年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，2015年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就2015年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的'數(shù)學(xué)競賽，有六次獲一等獎
�。ㄎ宕蔚谝幻�，一次獲三等獎，2015年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外，xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或副班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，2015年被評為總�！皩W(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績， 從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 2
xx，男，十歲的xx是吉木薩爾縣大有鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級二班的一名同學(xué)。聰穎好學(xué)，刻苦努力，在寫作、書法、等方面表現(xiàn)突出；他身為班級的中隊(duì)長，樂于助人、誠實(shí)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，尊敬長輩，是一位全面發(fā)展的少先隊(duì)員�！皺C(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的”——xx一直堅(jiān)持這個信念，可以說他是同學(xué)們的'“標(biāo)兵”，是同學(xué)們的榜樣。
“他令我們佩服”——同學(xué)這樣說。
“我學(xué)習(xí)，我快樂！”這是xx同學(xué)常掛在嘴邊的一句話。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為他生活中十分重要的一部分。
“他讓我信服！”——班主任老師這樣說。
在班級管理上，xx是個好干部。從一年級起，他已連續(xù)三年被同學(xué)們推選擔(dān)任中隊(duì)委員。工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇、任勞任怨，對老師布置的任務(wù)，總是不折不扣地完成，每一件事他都做得一絲不茍。在班集體中，xx同學(xué)對自己嚴(yán)格要求，從不特殊，每天的勞動他都積極參加，而且?guī)椭?dāng)天的值日生值日。在他的帶領(lǐng)下，三（2）中隊(duì)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃，在低年級組跳繩比賽中榮獲第一名；在趣味知識競賽中榮獲第二名；學(xué)年度“優(yōu)秀班級”？？以致該班的同學(xué)自豪地說：“我們?nèi)?）班能成為“文明班”、“優(yōu)秀班”，一半功勞是xx的！就連中隊(duì)輔導(dǎo)員也驕傲地說他培養(yǎng)的干部最有能耐。
“我要開心地面對任何挑戰(zhàn)”——他自己這樣說。
xx——一個活潑的男孩，天天沉浸在快樂和陶醉之中：快樂是因?yàn)樯磉呌性S多知心的朋友；陶醉是因?yàn)槊刻於荚谥R的海洋里遨游。探索中難免會遇到挫折、困難，但是他相信這句話：“付出總與得到是等價的！”開心，因?yàn)楦冻�，使他擁有開心的理由！
出色的成績，出色的能力，讓每個認(rèn)識他的人都不由得發(fā)出由衷的贊賞！相信，他的未來會如他所愿的？他是優(yōu)秀的，一定會有滿天的星星照亮他的明天，正如他在一篇日記中寫的：“只要我堅(jiān)持不懈地追求美好，就一定會每天上一個臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍(lán)天上”。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 3
xx同學(xué)是我校六年一班的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，該生在我校進(jìn)行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現(xiàn)十分突出。
現(xiàn)將該學(xué)生學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中的表現(xiàn)做一簡單介紹：
一、 積極參加學(xué)校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報(bào)活動。
學(xué)校自從開始進(jìn)行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來，就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)。朱逢澤同學(xué)從開始就能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真編書傳統(tǒng)美德書籍。首先他利用課余時間，廣泛查找和收集有關(guān)傳統(tǒng)美德方面的資料，然后進(jìn)行歸納分類整理，最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現(xiàn)大家眼前。幾年下來，他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊，傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)十余期。他不但能夠自己認(rèn)真編寫，而且還能夠幫助其他學(xué)生編寫書籍和小報(bào)。他把自已收集到的材料拿給班內(nèi)其他同學(xué)看，使班級學(xué)生的`編書熱情格外高漲。
二、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
在中央國務(wù)院頒布公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的以來，我校積極響應(yīng)國家號召，組織全校學(xué)生開展?fàn)幾龊细裥」裣盗谢顒�。朱逢澤同學(xué)都能夠積極響應(yīng)參加。例如：在學(xué)校開展的社區(qū)活動中，他的表現(xiàn)就十分突出，成為一朵引人注目的文明之花。他經(jīng)常利用這個機(jī)會，積極參與，服務(wù)于社會做文明小使者，為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。近幾年來，每逢雙休日，他就組織同學(xué)到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育。他們使街道的環(huán)境美化了，使人們的環(huán)保意識提高了，另外在他們的帶動下，全班學(xué)生了也積極投入到這項(xiàng)活動當(dāng)中。除此之外，朱逢澤同學(xué)還協(xié)助校少先大隊(duì)與交警大隊(duì)的叔叔一起訓(xùn)練了一批交通小警察，每逢寒暑假，他們分班到崗，執(zhí)行交通任務(wù)，為我市的交通工作也起了一定的幫助作用。
幾年來，朱逢澤同學(xué)就是這樣心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體。他的一言一行，一舉一動無不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去，無不體現(xiàn)著一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的先鋒模范作用，他在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令同學(xué)敬佩、令老師満意，令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高興，令父母驕傲，是一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 4
xx，永修一中高一年級一班班長。
他熱愛體育，頑強(qiáng)拼搏，xx年9月九江市運(yùn)動會上獲得羽毛球單打第二名、雙打第二名；xx年6月九江市青少年羽毛球比賽獲得單打第一名；xx年10月省運(yùn)會獲得雙打第四名；xx年5月九江市青少年羽毛球錦標(biāo)賽獲得單打第一名；xx年8月省羽毛球錦標(biāo)賽獲得雙打第二名。憑借這些優(yōu)秀成績，他獲得了國家一級運(yùn)動員的稱號。是羽毛球鍛煉了他的意志，是羽毛球讓他收獲了友誼，是羽毛球讓他收獲了自信，是羽毛球讓他志存高遠(yuǎn)。
他還多才多藝，愛好廣泛，在各類比賽中取得了優(yōu)異的.成績：全國希望杯數(shù)學(xué)邀請賽金獎，全國青少年冰心文學(xué)大賽金獎，中央音樂學(xué)院鋼琴七級證書，科技競賽二等獎等。他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部、四好少年等。作為課代表，他積極幫助差生，協(xié)助老師提高同學(xué)成績。作為班長，對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，凡事以集體利益為先，甘于付出，是老師的得力助手。他跟球友配合默契，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。他極富愛心，汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢罐里的錢全部捐出。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長，他正用羽毛球?yàn)橐�，書寫他自己的勵志人生�?/p>
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 5
李xx，男，漢族，xx年xx月出生，是濱河路小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí)，喜歡創(chuàng)新，積極參與科研小項(xiàng)目，是學(xué)校的創(chuàng)新小達(dá)人。
李xx同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有創(chuàng)新意識并勇于實(shí)踐。在學(xué)校的科研小組里，他努力思考仔細(xì)完成每道工序，嘗試各種方法去做小實(shí)驗(yàn)，與小組同學(xué)共同探討，共同研究;在課外參加小學(xué)生機(jī)器人編程課程教學(xué);在比賽中，他通過自己的勤奮努力和與他人的配合，取得良好成績，榮獲河北省第十屆“校外教育杯”系列主題比賽機(jī)器人(WeDo2.0常規(guī)賽)項(xiàng)目二等獎。
他的'興趣愛好很廣泛。愛象棋，積極參加象棋比賽，感受思考的樂趣。愛挑戰(zhàn)，獨(dú)立參加軍事夏令營活動，體驗(yàn)軍事化管理，參加軍事化訓(xùn)練。愛運(yùn)動，從6歲起學(xué)習(xí)跆拳道課程，5年間曾多次參加各市級舉辦的比賽，打造了堅(jiān)強(qiáng)的體魄，并贏得各項(xiàng)榮譽(yù)。
李xx是一個熱愛思考，喜歡創(chuàng)新的優(yōu)秀少年，相信明天的他一定會帶著自己的奇思妙想闖出一片廣闊天地。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 6
我是三(1)班的歐xx。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，樂于助人，能夠遵守班規(guī)校紀(jì)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家里，我能在完成作業(yè)之余，主動做力所能及的家務(wù)。過去的兩年里，每學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”。我喜歡畫畫,去年的我的水粉畫《紫色的雞冠花》在“童心如歌”第十屆國際青少年繪畫藝術(shù)展中榮獲銀獎。我喜歡游泳，去年暑假我在教練的指導(dǎo)下學(xué)會了蛙泳，從此我就能在水中自在地游來游去了。我還喜歡養(yǎng)小動物，小貓、小兔、小鳥，還有三只可愛的小烏龜，它們都是我的好朋友。
我喜歡國際象棋和乒乓球，雖然水平不高，但是我知道只要我堅(jiān)持訓(xùn)練，我會越來越棒。在去年的社團(tuán)活動中，我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我也喜歡做美食，今年暑假爸爸教我包餃子，蒸饅頭，做發(fā)糕，還夸我是一個小小美食家。暑假里媽媽帶我去南京參觀了博物館，我知道了我們的國家曾經(jīng)經(jīng)歷了很多的苦難，許許多多革命前輩用他們的.熱血和青春才換來我們今天幸福的生活。我今后一定牢記教誨：好好學(xué)習(xí)，天天向上，在老師們的辛勤教導(dǎo)下健康成長，爭取做一個對國家和社會有用的人。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 7
我叫xx，現(xiàn)年14歲，是平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級的一名學(xué)生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此，我受到了老師和同學(xué)們對我的喜愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，在學(xué)習(xí)上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔(dān)起對班集體的責(zé)任。一方面，必須積極完成老師布置的`作業(yè)，另一方面，要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽(yù)、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好，將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，老師安排的任務(wù)我都會努力完成。而且，還擔(dān)任語文科代表的我，還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè)，協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 8
現(xiàn)就讀于錫林浩特市油田學(xué)校五年四班，是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、認(rèn)真踏實(shí)的好學(xué)生。他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。他興趣廣泛、開朗自信，樂觀向上！
王xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里，他乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的.事情，是個好孩子。在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動，且成績顯著，是個好學(xué)生。在社會，他樂于助人，熱心為他人服務(wù)，是個小小好公民，因?yàn)橛兴�，家庭充滿歡笑，班級更加團(tuán)結(jié)！
在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課。積極參加小組活動。大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
王xx始終認(rèn)為作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，爭當(dāng)四好少年；爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 9
崔xx，女，滿族，xx年3月出生，現(xiàn)就讀于xx市xx中學(xué)八年九班，任班長一職。
她積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，立志向、有夢想，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)。積極參加文明校園創(chuàng)建活動，具有很強(qiáng)的集體責(zé)任感和班級榮譽(yù)感，在班級充分發(fā)揮模范帶頭作用，幫助和帶動其他學(xué)生不斷進(jìn)步。她還擁有突出的工作能力和很好的組織能力，積極參與校園和班級事務(wù)，能很好地協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮班長的職能作用，是老師們的得力助手。
她成績優(yōu)異，嚴(yán)于律己，主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的`困難。她愛好廣泛，喜歡鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)書法并取得很好的成績：曾獲得世界和平藝術(shù)小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華大學(xué)展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術(shù)書法大賽特金獎、“書法報(bào)第十三屆全國少兒書畫現(xiàn)場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞比賽中獲得團(tuán)體總分第一名，為繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出了自己的貢獻(xiàn)。
她深知，美麗的青春只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，她時刻牢記諄諄教誨，立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)，努力成為擔(dān)當(dāng)xx復(fù)興大任的時代新人。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 10
在工作中，我結(jié)合學(xué)生情況和工作實(shí)際，做好自己的本質(zhì)工作。
班風(fēng)是一個班級穩(wěn)定、的重要因素，班級中大多數(shù)學(xué)生的思想認(rèn)識，生活等方面的傾向是班主任的工作重點(diǎn)。把“學(xué)生之事無小事”作為自己工作的準(zhǔn)則。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員、班主任，我常常認(rèn)真聽取各方意見，隨時對待學(xué)生嚴(yán)厲中透露著愛、關(guān)心，讓學(xué)生既害怕又喜愛自己。面對貪玩不愿意學(xué)習(xí)的、管不住自己的，我常常認(rèn)真聽取各方意見，隨時掌握學(xué)生的思想動向，和各科任課教師交換意見，我常常與家長溝通，交流，形成齊抓共管的模式，并用自己的親身感受、經(jīng)歷及身邊熟悉的事例和他們交流，動之以情，曉之以理，用真情促動學(xué)生的心靈，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，通過用心和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。時刻注意以身正為范，從生活上關(guān)心他們，言傳身教。與此同時，發(fā)動班級中的'優(yōu)秀學(xué)生對他們進(jìn)行監(jiān)督，促進(jìn)他們改過自新。在勞動中、體育鍛煉中，我陪他們一起流汗，共同勞動，活動中培養(yǎng)他們的集體意識，在學(xué)習(xí)和衛(wèi)生中，成立幫輔小組，以優(yōu)帶差，互幫互助，以組長為核心，組長帶頭，相互監(jiān)督，共同學(xué)習(xí)，共同勞動，共同進(jìn)步。
生活中關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，了解學(xué)生的生活環(huán)境，對不同的學(xué)生分類了解，特別是單親家庭、留守兒童、住宿學(xué)生，讓他們得到關(guān)心和幫助。作中我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的能力，并虛心請教，吸取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷改進(jìn)自己的工作方法，不斷提高自己的能力。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 11
xxx，女，七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的'諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在七年級第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師；課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，xxx同學(xué)尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。
在社會上，xxx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫；用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 12
張xx同學(xué)是中廟小學(xué)五年級學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀學(xué)生，一直擔(dān)任班級班長、中隊(duì)長職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績：在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。張xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情，尊敬師長。張xx同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會，回報(bào)父母，她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
三、能力突出，工作出色。張xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級班長、中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了并參加多次中隊(duì)活動，不僅豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
張xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 13
我是XX中學(xué)初三年級65班的學(xué)生，今年14歲，我是一個酷愛學(xué)習(xí)，性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績。
步入中學(xué)以來，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對不會照答案一抄了之。而是會獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號。
在學(xué)校，作為班長，我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點(diǎn)，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報(bào)紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的'書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當(dāng)今流行的小說主題。
當(dāng)然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我一個機(jī)會，讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好，以此來證明給大家，我是一個優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀少年兒童評選先進(jìn)事跡材料 14
我勤奮好學(xué)、樂觀向上、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶、同學(xué)的關(guān)心幫助下，茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我對自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶，鄰里之間我也能主動打招呼，深得鄰居的好評。
在學(xué)校， 我愛學(xué)習(xí)，勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前，我總能認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言；課后，按時完成作業(yè)，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己，正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，所以促進(jìn)了寫作水平的提高。
對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我看得高于一切， 倍加愛護(hù)，為學(xué)校、為班級服務(wù)仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入學(xué)校，融入班級。只要是集體活動我都愿意積極參加。我樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，一遍一遍耐心地給他們講解題目的.思路，直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手，安排的事情我都能盡善盡美地完成。
我興趣廣泛，繪畫、書法尤為擅長，每次小報(bào)都少不了我的身影。
通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，既為同學(xué)們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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