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雷鋒班級(jí)事跡材料

時(shí)間:2024-03-27 22:40:18 登綺 事跡材料 我要投稿
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雷鋒班級(jí)事跡材料(通用10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的雷鋒班級(jí)事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

雷鋒班級(jí)事跡材料(通用10篇)

  雷鋒班級(jí)事跡材料 1

  在過(guò)去的一年里,該班在團(tuán)支部、班委會(huì)的帶領(lǐng)下,在全班32名同學(xué)的積極努力下,以雷鋒的“五個(gè)一”為班級(jí)的奮斗理念,積極進(jìn)取,勇于拼搏,取得了在班級(jí)管理制度建設(shè),團(tuán)支部建設(shè),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動(dòng)的方面優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予考評(píng)并指正。

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是該班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的一大亮點(diǎn)。秉承著“問(wèn)學(xué)穿石,修身成化”的校訓(xùn),該班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中以學(xué)習(xí)為本,培養(yǎng)濃重的學(xué)習(xí)氛圍。自從同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)情況越來(lái)越好。該班同學(xué)積極向上,團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造了一個(gè)濃重的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,共同努力,共同拼搏。同學(xué)們自覺(jué)的遵守校紀(jì)校規(guī),遵守課堂紀(jì)律。通過(guò)老師監(jiān)督,到課率很高。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高,參與課堂討論的熱情也高漲。與此同時(shí),該班也形成了良好的考風(fēng),展示出良好的精神面貌。

  這一年,在輔導(dǎo)員和班委的積極帶動(dòng)和該班同學(xué)的積極配合下,班成員以像雷鋒學(xué)習(xí)為主要目標(biāo),同時(shí)積極參與學(xué)院學(xué)校組織的各種活動(dòng)。籃球場(chǎng)上,有他們驕人的身姿;知識(shí)競(jìng)賽上,有他們積極搶答的身影。與此同時(shí),該班的許多同學(xué)積極上進(jìn),在學(xué)院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)、各大社團(tuán)中都能看到他們努力的身影。他們表現(xiàn)突出,組織了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的校園文化建設(shè)付出了自己的辛勤。更為可貴的是,在像雷鋒活動(dòng)中,該班同學(xué)積極主動(dòng)為學(xué)院打掃衛(wèi)生,清理校園垃圾,全身心的投入到美化校園無(wú)私奉獻(xiàn)的活動(dòng)中去。

  另外,在去年元旦前夕,該班同學(xué)還在班長(zhǎng)的組織下去敬老院慰問(wèn)孤寡老人,他們給老人們的住所打掃衛(wèi)生,和老人話家常,他們的到來(lái)給敬老院送去了歡樂(lè)和溫暖,使老人們不再孤單。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中,在學(xué)校的各種義務(wù)勞動(dòng)中,處處可見(jiàn)他們鮮活的身影。同時(shí)為了時(shí)刻牢記雷鋒精神的`閃光點(diǎn),熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民的利益放在第一位,發(fā)揚(yáng)為實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家富強(qiáng)而奮斗的獻(xiàn)身精神。

  該班同學(xué)還在今年五一期間組織參觀了雷鋒紀(jì)念館。到達(dá)雷鋒紀(jì)念館后,同學(xué)們面對(duì)雷鋒同志的塑像莊嚴(yán)的宣下了“要向雷鋒同志學(xué)習(xí),從小事作起,共創(chuàng)和諧家園”的誓言。宣誓結(jié)束后大家繼續(xù)參觀了雷鋒紀(jì)念館,雖然對(duì)雷鋒的故事耳熟能詳,但當(dāng)他們?cè)俅蚊鎸?duì)著雷鋒的遺物,聽(tīng)著熟悉的事跡,我們卻再次被感動(dòng)。他讓我們懂得了“偉大誕生于平凡,成功初始于簡(jiǎn)單”。參觀之余,他們自主分成幾隊(duì),用自己帶的工具開(kāi)始了清掃工作。

  有的擦洗雷鋒日記,有的去清除草坪里的雜物?..大家分工明確,每個(gè)人都積極,主動(dòng),熱情地投入到勞動(dòng)當(dāng)中。總之,在過(guò)去的一年里,在該班成員的`團(tuán)結(jié)努力下,他們獲得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。大一一年,該班的32名同學(xué)同心協(xié)力,取得了各方面的優(yōu)異成績(jī),我們堅(jiān)信在他們的繼續(xù)努力下,他們可以再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓!他們一起努力,一起奮斗著,他們每天都在要求自己進(jìn)步,每個(gè)人都在為這個(gè)集體做著自己該做的每件事,都希望自己為這個(gè)大家庭付出。

  他們的一份貢獻(xiàn)。在發(fā)揮雷鋒精神的同時(shí),充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能和積極能動(dòng)性,展示每一個(gè)同學(xué)的才華!耙活w釘”的愛(ài)崗敬業(yè)精神,“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,“一團(tuán)火”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,“一塊磚”的普通勞動(dòng)者精神,“一片葉”的感恩反哺精神,五個(gè)一的雷鋒精神以化作一團(tuán)火焰,燃燒在他們每個(gè)人的心中。在今后的班級(jí)建設(shè)中,該班將認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),積極探索,力求更大的突破。

  希望他們能本著“問(wèn)學(xué)穿石,修身成化”的校訓(xùn),在雷鋒精神的指引下不斷進(jìn)步,并且把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,越走越遠(yuǎn)。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 2

  一、成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)

  我班共有學(xué)生34人,其中男生18人,女生16人,班級(jí)中多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.我班在學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)班集體。藝術(shù)節(jié)文藝演出獲三等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲一等獎(jiǎng)、期末考試學(xué)業(yè)成績(jī)都在95以上。在班內(nèi)開(kāi)展互助活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。

  二、愛(ài)心在班級(jí)

  我班是一個(gè)有愛(ài)心的班級(jí),班里從五冊(cè)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng),組員由成績(jī)優(yōu)秀、有愛(ài)心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰(shuí)有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去做。班里的物品沒(méi)擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)立馬撿起來(lái)。

  班里有一個(gè)叫向小惠的學(xué)生,家長(zhǎng)不識(shí)字沒(méi)法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草或者不做,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里蘇傲雪同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶向小惠的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),遇到不會(huì)的問(wèn)題蘇傲雪就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫(xiě)。一段時(shí)間過(guò)后,向小惠不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。廖鍶鍶病了、劉智中病了、胡佳杰病了,班里同學(xué)拿出零花錢(qián)買(mǎi)水果、糖去看望他們。祝他們?cè)缛湛祻?fù),早到學(xué)校學(xué)習(xí)。文政、廖鍶鍶等同學(xué)經(jīng)常送低年級(jí)小朋友回家。我們的集體很溫馨。

  在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。

  我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛(ài)。

  我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,我班每個(gè)學(xué)生臟活、重活搶著干,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

  校園面積變大,衛(wèi)生是個(gè)大難題,特別是校門(mén)口的衛(wèi)生,由于學(xué)生在這里停留時(shí)間長(zhǎng),垃圾多,就是打掃干凈了,也很難保持潔凈,誰(shuí)也不愿意自己班里打掃這一塊。去年開(kāi)學(xué)時(shí)又面臨劃分衛(wèi)生區(qū)的問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)啃這塊硬骨頭呢?校長(zhǎng)很為難,我班的同學(xué)了解到這一情況主動(dòng)找到校長(zhǎng)要求自己的班級(jí)打掃這一塊,并保證一定打掃干凈。校長(zhǎng)非常感動(dòng),連連夸贊。世上無(wú)難事,只怕有心人,我班的同學(xué)說(shuō)到做到,這塊最難啃的'骨頭現(xiàn)在變成了學(xué)校里最干凈的地方,難題解決了,校長(zhǎng)的臉上也露出了滿意的笑容。本期我班又承擔(dān)了打掃四樓大面積衛(wèi)生的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次自愿參加打掃音樂(lè)教室的衛(wèi)生,使布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。

  三、愛(ài)心在社會(huì)。

  校園旁邊一村里有一位90多歲的老奶奶,后輩人遠(yuǎn)處打工,無(wú)人照顧。學(xué)雷鋒小組的同學(xué)從三年級(jí)開(kāi)始就抽出時(shí)間經(jīng)常到老奶奶家?guī)退、打掃衛(wèi)生、拾柴火,一年多如一日,老奶奶逢人就說(shuō):“這幾個(gè)孩子不是我的親人,但他們比我的親人還親。這樣,深受人們贊揚(yáng)。

  20xx年xx月xx日,我班到幸福院開(kāi)展慰問(wèn)演出。為孤寡老人們帶去了精彩的文藝節(jié)目和親切的關(guān)懷。同學(xué)們熱情地與孤寡老人們交談,還為他們打掃衛(wèi)生、整理房間,氛圍十分和諧溫馨。短短半天時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)和孤寡老人建立起了感情,在大家要走的時(shí)候,老人們都顯得有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們覺(jué)得由于自身?xiàng)l件有限,不能每天都陪著這些老人,所以大家商量好以后一定會(huì)經(jīng)常去看望他們,希望他們能幸福度晚年。同時(shí)也希望社會(huì)上能有更多有愛(ài)心、有能力的人奉獻(xiàn)于幸福院,讓他們享受到有兒有女的幸福。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。

  “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!彼.二班的這34名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!

  雷鋒班級(jí)事跡材料 3

  韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  在2010年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),在2011年6月獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),還于2012年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛(ài)心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。

  五年級(jí)韓梅麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并樂(lè)于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說(shuō)得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動(dòng)了我們五年級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事,韓梅麗看在眼里,記在心中,主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)福袄蠋熌闾量嗔!讓我?lái)負(fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的.掉渣收拾干凈。沒(méi)有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。

  在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  她從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  五年級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會(huì)越來(lái)越好!

  在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂(lè)的精神。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 4

  她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫小侯。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!

  小侯從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢(qián)?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題,小侯及時(shí)給他講解。現(xiàn)在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的.學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,小侯真的感覺(jué)很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  同學(xué)的筆沒(méi)水了,她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 5

  小李她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小李學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小李同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

  二、老師、家長(zhǎng)的好助手

  小李同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的`小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),小李與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離;丶。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、樂(lè)于助人

  小李同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是小李同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小李知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),小李都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天小李就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 6

  我是二年級(jí)六班的小徐,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。

  在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢(qián)。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)

  手能力,取得了不錯(cuò)的'成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

  在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒

  的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開(kāi)心;幫助別人,我很樂(lè)意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

  雷鋒班級(jí)事跡材料 7

  10月25日小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員小芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō):“社會(huì)需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”

  同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。

  每天早上7點(diǎn)50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間,開(kāi)始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班小蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢(qián)包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生小恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛(ài)心,兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波,及時(shí)傳遞愛(ài)和奉獻(xiàn)的信息。

  無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

  愛(ài)心小雷鋒

  老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的.同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。

  節(jié)能小雷鋒

  今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 8

  我叫xx,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。

  一、樂(lè)于助人,保護(hù)弱小

  1999年10月份,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他,他說(shuō),他又渴又餓。我和同學(xué)們就買(mǎi)來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒,是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒(méi)有書(shū)本時(shí),我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。

  二、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀

  我作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫(xiě)作文,我向《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》積極投稿,其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書(shū),尤其喜歡天文學(xué)知識(shí),我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書(shū)籍,從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),現(xiàn)在我可以自己打作文了。

  三、加強(qiáng)鍛煉,取得榮譽(yù)

  我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)我刻苦鍛煉,利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說(shuō):“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名!蔽艺f(shuō):“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果!睘殄憻捯庵,爸爸、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說(shuō),我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!

  四、關(guān)心集體,熱愛(ài)工作

  作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有:

  1、協(xié)助老師開(kāi)展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。

  2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書(shū)角,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,老師建議我們建立一個(gè)圖書(shū)角,我?guī)ь^捐書(shū),我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書(shū)。大家都很喜歡這個(gè)圖書(shū)角,他們說(shuō):小小圖書(shū)角增加了我們的知識(shí)面。

  3、成功的.主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年,為了表達(dá)我們小朋友的愛(ài)國(guó)之情,我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織了一臺(tái)別開(kāi)生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開(kāi)好這個(gè)隊(duì)會(huì),我協(xié)助老師搜集資料,主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  今后,我要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 9

  小程,男,9歲,京山縣雁門(mén)口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

  幾年以來(lái),不管他是身為班干部還是小組長(zhǎng),或是身為班級(jí)一員,他都能主動(dòng)為班級(jí),同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長(zhǎng)的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽(tīng)懂了,自己才肯背起書(shū)包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級(jí)的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終。勞動(dòng)時(shí),每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒(méi)有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分,讓老師放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,總會(huì)看見(jiàn)他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心的`倡議,他第一個(gè)將自己積攢的30元錢(qián)捐了出來(lái)。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,小程就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時(shí)間怕他無(wú)聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒(méi)有時(shí)間打。

  一路走來(lái),小程同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長(zhǎng)的幫助下茁壯成長(zhǎng),他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  雷鋒班級(jí)事跡材料 10

  我是八年六班的小袁,在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,是團(tuán)委的一員,并且還是華明中學(xué)第一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。想想最初剛進(jìn)學(xué)校那個(gè)還很幼稚的我,到現(xiàn)在已經(jīng)成熟許多了。兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光里,有苦也有樂(lè),也學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在品德、生活中都進(jìn)步很快,成為學(xué)生中的榜樣。

  一、學(xué)習(xí)刻苦努力,積極進(jìn)取。

  在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。一直都以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和他們共同探討問(wèn)題,共同進(jìn)步。記得有一次,班里有一個(gè)同學(xué)生病了,我主動(dòng)去她家看望她并幫助她把落下的課程都補(bǔ)上了,每天都會(huì)幫她送作業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。為了提高成績(jī),我經(jīng)常做好榜樣作用。通過(guò)去圖書(shū)館和上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己。學(xué)習(xí)目的明確,認(rèn)真刻苦。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭(zhēng)取下次能考好。從一年級(jí)到現(xiàn)在都是班內(nèi)干部,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能獲得前三名。還是老師的得力小助手,經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)里的大小事務(wù),吃苦耐勞、踏實(shí)肯干。并且有高度的責(zé)任感和自信心。經(jīng)常幫助班內(nèi)其他班委搞好班內(nèi)工作,我謹(jǐn)遵學(xué)規(guī)章制度,服從老師的,要求;助人為樂(lè),與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的,并耐心的意見(jiàn)和采納的建議,做應(yīng)該做的事。

  二、品德高尚,多次獲得榮譽(yù)稱號(hào)。

  在思想品德方面,有一次,我在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)數(shù)目很大的存折,當(dāng)時(shí)我也不知道該怎么做,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)敢跟他們打招呼,我在心里想該怎么辦,是把它交給學(xué)校尋找失主還是把它據(jù)為己有,我的腦海中想了好多畫(huà)面,但是我突然想到老師平日里告訴我們要做拾金不昧的好學(xué)生,還有媽媽告訴我不能要來(lái)歷不明的東西……經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng),最終我還是堅(jiān)定了自己的信念把存折上交學(xué)校。到了學(xué)校見(jiàn)到校長(zhǎng),手里拿著那價(jià)值不菲的存折,心中的正能量讓我走到校長(zhǎng)面前并把存折雙手遞到校長(zhǎng)面前,校長(zhǎng)接過(guò)存折看了看數(shù)目并連忙問(wèn)我姓名,之后,我就在學(xué)校的廣播里聽(tīng)到了對(duì)我的表?yè)P(yáng),老師、同學(xué)也對(duì)我贊不絕口,我的心里美滋滋的。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一致好評(píng),還授予了我“拾金不昧標(biāo)兵稱號(hào)”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“東麗區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。從那以后,我便帶領(lǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神,從身邊的小事做起,隨之,校內(nèi)的好人好事便越來(lái)越多。

  三、積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),提高自身素質(zhì)。

  我不僅注重學(xué)習(xí)方面的提高,還注重其他方面的培養(yǎng)。我是華明中學(xué)田徑隊(duì)的'一員,為學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù),曾在區(qū)運(yùn)會(huì)上獲得女子400米第三名和200米第四名的好成績(jī)、區(qū)迎春長(zhǎng)跑第八名和第十七名;在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我曾獲女子400米第一名和800米第一名的好成績(jī)。在區(qū)三跳比賽中,獲得女子盤(pán)蹲踢第四名。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我總是能找到自信,也從中獲得了不服輸?shù)木,并把它合理的運(yùn)用在了學(xué)習(xí)上。我還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為華明中學(xué)校歌。

  四、維護(hù)校園環(huán)境,是家長(zhǎng)、老師的好幫手。

  在日常生活中,我經(jīng)常帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好班內(nèi)衛(wèi)生,清除班內(nèi)死角。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。作為志愿者,有時(shí),見(jiàn)到校園里的地上有垃圾,我也會(huì)主動(dòng)彎腰撿起,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起將校園里的垃圾消滅。我在家里也是家長(zhǎng)的好幫手,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。我還經(jīng)常和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流,陪他們聊天、散步、干活,言談舉止中透露出對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)意。

  有一位偉人說(shuō)過(guò)“人的才華就如海綿里的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能夠吸收新的源泉。”所以我必須努力擠壓自己,爭(zhēng)取更上一層樓,無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)。相信我會(huì)保持我的一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著地追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;我要用理想和只求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。

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