優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料（精選5篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料1
本人現(xiàn)任巖坦鎮(zhèn)溪口小學工會主席，在學校黨委的領導和各位校領導的支持下，能夠扎實工作，積極主動完成領導交給的各項任務。
在學習方面：
加強政治學習，不斷提高政治素質(zhì)，堅定正確的政治方向，從思想上、認識上、理論上、行動上保持了與黨中央的一致性、統(tǒng)一性，黨性觀念進一步增強，為指導自己的工作和實踐奠定了良好的基礎。加強業(yè)務學習，不斷提高工作水平和能力。著重學習了工會法和工會章程等相關知識，對教育工會的性質(zhì)、職能、作用都有了比較好的了解和掌握，通過學習，拓寬了知識面，增長了才干，大大提高了工作質(zhì)量和效率。
在工作方面：
1、加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。
我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設，工會干部職責明確。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務能及時完成。
黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學校每月都召開黨政工隊聯(lián)席會議，專題研究工會和大隊部工作以及教職工反映較為強烈的問題，極大地煥發(fā)了工會干部的工作熱情，極大地煥發(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學校共榮辱，同發(fā)展。
2、堅持民主辦學，切實行使教職工民主權(quán)利。
在工會牽頭下，認真開展校務公開工作，加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關系到教職工切身利益，都是家長、學生、社會關心的問題，比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、課時補貼、福利待遇、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示，通過校務公開，把群眾關心的校務問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足。
3、堅持依法維權(quán)，切實保障教職工權(quán)益。
學校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規(guī)有關條文，維護和保障教職工的合法權(quán)益。
﹙1﹚、維護保障勞動權(quán)益。學校工會積極配合校長室、總務處認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇。
﹙2﹚、維護保障教育權(quán)益。我校為了不斷提高教師教書育人的水平，工會配合教科室開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業(yè)務能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選。
﹙3﹚、維護保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的工作環(huán)境。女職工除國家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補助，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。
4、開展各種活動，切實豐富教職工的文化生活。
學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。通過一系列的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。
5、堅持人文關懷，切實解決教職工后顧之憂。
我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關心教師，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，誰家有紅白事，校工會就會主動前去幫助。
濟困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一，并成為一項制度，一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸，工會都會出面幫扶。每逢春節(jié)，工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達溪口小學這個大家庭的一份溫暖，一片心意。
在作風紀律方面：
始終以黨員的標準嚴格要求自己，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從黨和人民的利益，服從單位的大局，發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，始終保持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
在廉潔勤政方面：
牢記共產(chǎn)黨的職責，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，做到清正廉潔，不謀取個人私利，把心思放在工作上，把本職工作做好，向黨和人民交一份滿意的答卷。
一年來，在上級部門和校黨支部的關懷支持下，我順利完成上級布置的各項工作，但工作還有些不足，希望在今后的工作中，虛心學習，盡心盡責，使各方面工作更上一層樓。
優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料2
本學期，我仍然做學校的工會主席，除了主管工會工作外，還分管信息工作，做學校方方面面工作的記錄。在領導的悉心指導下，我負責的工作圓滿完成，信息工作取得了可喜成績，現(xiàn)做如下述職。
一、工會工作
1、根據(jù)學校、教師的具體情況，每周都安排了教師的工會活動時間，教師的身心得到了放松，心情愉悅。
2、關心特困職工，經(jīng)摸底調(diào)查上報特困職工到局工會3人：孔令敏、孫玉玲、鄭玉艷。及時走訪病、喪、結(jié)婚、生育教師，本學年走訪7人次。
3、職代會：設計并印發(fā)職代會教師提案表，搜集并整理教師提案，完成職代會報告單上交教育局。
4、迎檢：在黨建檢查中，我具體負責以下幾方面材料：（1）工會；（2）信訪；（3）計生；（4）校務公開工會、信訪、計生材料平時注重材料的整理，體現(xiàn)及時性、規(guī)范性，按照上級工作要點及時做好材料的記錄，原始材料的積累，校務公開工作更要及時關注學校的熱點做到及時準確公開，做好校務公開簡報的存檔。我所負責的材料都能本著檢查不扣分，有自己特色的原則，盡力做得出色。
二、語言文字工作
今年九月份語幼股開展推普周宣傳活動，按照上級活動要求制定推普活動方案、計劃，還進行校內(nèi)的師生推普活動。與教學部門密切配合，開展師生朗讀比賽、推普知識競賽、學生的寫字競賽、積累材料以備迎檢時材料充實，有說服力。同時及時做好推普活動的總結(jié)上交語幼股。
三、信息工作
1、博客管理：經(jīng)常瀏覽檢查監(jiān)督博客信息，刪除不健康信息。
2、上傳稿件：每月督促指導教師寫稿、上傳、校對，保證上傳數(shù)量與質(zhì)量。
3、調(diào)兵山市第xx屆博客大賽：按照上級要求，認真落實開展評比工作。
確定教師、學生個人參賽人選進行集體培訓，開會落實。親自幫助教師建立個人博客指導教師寫各類教育博文，督促教師上傳。參加博客比賽的教師達13人。其中學校領導占43%。最不好開展的工作就是參賽學生的博客培訓了，學校的'大投影多媒體教室都沒有上網(wǎng)，培訓學生很不方便，只好在我的辦公室分期分批培訓。參賽學生40人，培訓一次要分8期，每期培訓5人。每天利用間操時間對參賽學生進行培訓，培訓會了學生，還要督促學生定期上傳博文。經(jīng)過多方努力，第xx屆博客大賽工作喜獲獲豐收。
四、各種記錄工作
1、學校榮譽記錄：包括學校集體榮譽、教師個人榮譽、學生個人榮譽都記錄及時、認真。
2、學校大事記：關注學校各部門開展的活動，及時與各部門領導溝通，準確記錄學習大事記。本學期教育局為了完成調(diào)兵山教育志，要求各校也要完成學校的校志，在學校各部門領導的大力配合下我較好地完成了xx年的校志整理裝訂工作，現(xiàn)已上交到教育局教育志辦公室。
3、記錄升旗、教師大會教師出勤情況認真、準確。
4、發(fā)表文章統(tǒng)計：及時記錄我校教師在各級各類刊物上發(fā)表的文章，每月一次上報教育局辦公室。
5、教師加班統(tǒng)計：準確無誤記錄教師加班情況。
五、常規(guī)工作
1、教育教學：備課上課按要求做。
2、查崗查課：認真對待，公平、公正。
3、市內(nèi)出差外派干事：統(tǒng)籌安排，注重節(jié)約市內(nèi)交通費。
六、取得成績：
1、調(diào)兵山第xx屆教育博客大賽包攬所有獎項：學校獲教育博客大賽組織獎，全局僅有一家。盧穎、崔宏宇、李淑華、劉英、高敏獲博客之星獎；王麗艷、胡艷梅、薛玉建、趙筱娟、李麗賢獲博客新秀獎；學生楊博淳獲博客之星獎；李夢喬、溫卓琳、李小藝、馬明哲獲博客新秀獎；
2、優(yōu)秀教育博客一等獎。
七、存在問題
1、工作還應該注重細節(jié)。
2、工作方法還應該靈活。
3、還應該多鉆研業(yè)務。
優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料3
我作為校長助理、工會主席，主要負責學校的工會和老干部工作。同時，在上半年分管了南市校區(qū)的宿舍管理和桃李大廈的全面工作。一年來，在校領導的正確領導下，在同志們的共同努力下，我較好的完成了組織上交給的各項工作任務�，F(xiàn)就我所負責的主要工作報告如下。
一、工會和老干部工作
1、教代會建設工作不斷加強。
一是成功召開了第xx屆教職工代表暨工會會員代表大會。組成了會議領導小組、文件起草小組和會務工作小組；選舉了職工代表；召開了預備會議，通過了會議相關事宜，會議準備工作充分，程序規(guī)范。
二是會議調(diào)動了教職工參政議政的積極性，發(fā)揮了教職工代表大會的民主監(jiān)督作用，讓教師參與學校管理，使學校真正建成民主之家。20xx年學校被評為沈陽市教（職）代會標準化建設先進單位。
三是認真落實了教代會提案工作。會議共征集提案61件，涉及到八個方面的工作。經(jīng)學校領導和全校教職工的共同努力，提案已經(jīng)辦理40件，占提案總數(shù)的%，21件提案正在逐步落實。
2、工會組織機構(gòu)不斷完善。
一是建立健全學校工會組織機構(gòu)。選舉產(chǎn)生了第xx屆工會委員會和工會經(jīng)費審查委員會。
二是選舉產(chǎn)生了工會主席，明確了工會宣傳、組織、業(yè)務、生活、文體、財務、女工等委員的工作職責。
三是強化了工會干部的服務意識。不斷加強工會的組織建設、作風建設、理論建設和制度建設，提高工會干部素質(zhì)和工作效率，不斷開創(chuàng)工作的新局面，逐步實現(xiàn)工會管理工作的科學化、制度化、現(xiàn)代化。
3、工會制度日趨規(guī)范。
一是建立了“工會委員例會”制度，定期召開工會委員會議，及時對工作進行總結(jié)和研究。建立了檔案管理責任制，檔案有專人負責，隨時做好檔案的歸類和整理工作。完善工會會費的管理體系，管好、用好工會經(jīng)費。
二是關心職工生活，堅持“五必訪”制度。注重做好離退休教師和長期生病教職工的慰問工作，及時走訪教職工及離退休同志和家庭。
三是實行教職工業(yè)余文化生活制度。豐富老干部的文化生活，作好報刊訂閱工作。組織他們學習“食品環(huán)保知識講座”和有關健康知識。豐富教職工業(yè)余文化生活，積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動。設立了臨時教工活動室，定期開放。組織教職工運動會、乒乓球賽、籃球賽等活動。
4、做好職工福利工作。
作好職工福利工作是工會工作的一項重要內(nèi)容，在校領導的直接關懷下，每逢節(jié)日均根據(jù)實際情況辦好職工福利，購買了微波爐，較好的解決了部分教職工熱飯盒問題；關心女職工身體健康，投保婦科重大疾病險；組織教職工學習“汽車駕駛”，掌握現(xiàn)代生活技能；作好老干部采暖費報銷的相關工作。
二、教育教學和管理工作
20xx年上半年，我重點分管了桃李大廈的全面工作，在大家的共同努力下，較好的克服了桃李大廈野蠻施工給學校帶來的影響，在學校的安排部署下，堅持穩(wěn)定教學秩序，保證了各項工作的順利進行。
一是注重學生的思想品德及行為養(yǎng)成教育，增強德育工作實效，注重班主任隊伍建設，提高班級管理水平。實行“律衛(wèi)生流動紅旗評比制度”和“學習流動紅旗評比制度”，開好班主任例會和學生干部會。
二是加強安全教育，做好綜合治理工作，在師生中樹立“安全無小事，責任重于泰山”的意識。適時召開學生紀律教育大會，對學生進行日常行為規(guī)范教育、節(jié)前教育、提高法制觀念。做好后進班級和學生的管理工作，從抓學生的出勤率入手，通過召開家長會、家訪、和學生談心，紀律教育等辦法，達到教育目的。
三是通過開展大型活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。組織學生參加了學校運動會和廣播操隊列比賽，促進了班級凝聚力的形成。四是充分調(diào)動學生學習積極性，樹立職高學生的學習自信心，營造良好的學習氣氛，堅持晨讀，進行普通話測試，征求學生對教學工作的意見，進行了調(diào)查問卷，召開了學生座談會。
三、宿舍管理工作
我校住宿學生比較多，地點分散，給宿舍管理工作帶來了很大難度，我們在現(xiàn)有的條件下，加大了宿舍管理工作力度。
一是進一步規(guī)范了宿舍管理制度。完善了宿舍管理制度，明確了舍務教師的崗位職責，要求舍務教師值班記錄詳實，實行問責制，要求舍務教師要有愛心，有責任心。
二是制作了學生住宿卡，學生憑卡出入宿舍，實行外來人員登記制度和學生出入登記制度，并認真填寫登記表。
三是與德育處共同配合，召開班主任會，讓班主任老師了解學生住宿的有關規(guī)定，齊抓共管。
四是召開住宿學生紀律教育大會，學習宿舍管理制度，并指出一段時期以來存在的主要問題。
五是定期召開舍務教師例會，及時總結(jié)工作，查找不足，組織他們拉練互檢。
四、主要問題
一年來的工作取得了一定成績，但也存在一定問題，主要表現(xiàn)在，忙于日常工作多，主動學習的少；應付日常工作多，鉆研教育理論少。在新的一年里，立足本職崗位，緊密配合學校中心工作，為學校的創(chuàng)新和發(fā)展作出貢獻。
優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料4
在本學年，我繼續(xù)擔任xx中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區(qū)教育工會和學校黨總支的正確領導下，xx中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發(fā)展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權(quán)利和職責，促進了學校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。
根據(jù)上級要求，現(xiàn)在，我就一年來各項工作開展情況，結(jié)合自身作一分析匯報，請予以審議。
一、主要成績
1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發(fā)揮。通過民主選舉產(chǎn)生了xx中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學校工會組織機構(gòu)，完善了各項制度。通過定期召開政治、業(yè)務學習會議，不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強化學校校務公開，促民主管理的推進。積極行使工會監(jiān)督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監(jiān)督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。
3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質(zhì)，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。
8、除學校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，盡管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態(tài)度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。
二、存在的主要問題
以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質(zhì)，因此本著批評與自我批評的原則，我結(jié)合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：
1、是理論聯(lián)系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經(jīng)定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態(tài)，缺乏認真檢查。
三、整改措施
1、加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，努力提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權(quán)，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。
2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。
3、從學校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認真參與領導班子重大問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創(chuàng)造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展，干事業(yè)，立足本職工作，可能滿足群眾意愿。堅持科學的態(tài)度和實事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。
優(yōu)秀工會工作者個人事跡材料5
本年度，我承擔的是學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿。
目前，我已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。
主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。
在工會工作方面，能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、以身作則，強化工會職能作用。
作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權(quán)、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結(jié)合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)：
1、領導重視，組織健全，經(jīng)費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結(jié)，密切合作。
2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言，積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策；每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。
3、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。
5、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。
二是事務性工作紛繁復雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。
三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態(tài)度，是不利于學校長遠發(fā)展的一種錯誤思想。
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