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個(gè)人二等功事跡材料范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的個(gè)人二等功事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人二等功事跡材料 1
楊xx，男，47歲，1977年7月參加工作，1997年3月參加公安工作，現(xiàn)任黑龍江省綏陽(yáng)林業(yè)地區(qū)公安局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)。2002年榮立個(gè)人二等功一次，2002年、2003年獲“全省公安系統(tǒng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部”稱號(hào)、2002年度森工系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者，2005年8月獲得全國(guó)優(yōu)秀人民警察稱號(hào)。
一、趕超先進(jìn)，科學(xué)管理
為提高隊(duì)伍科學(xué)化、正規(guī)化管理水平，楊xx派專人赴浙江省嘉善縣公安局學(xué)習(xí)隊(duì)伍管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將其與等級(jí)化管理機(jī)制融于一體，制定了具有森林公安特色的“公安隊(duì)伍‘三化’建設(shè)考核管理”機(jī)制，印制了走向正規(guī)化系列叢書(shū)。目前，此機(jī)制和走向正規(guī)化系列叢書(shū)再次在全省森工林區(qū)公安系統(tǒng)全面推廣。同時(shí)他還組織建立了一個(gè)內(nèi)外結(jié)合、全面化、網(wǎng)絡(luò)化的監(jiān)督制約體系，把全局民警的行為置于有效的監(jiān)督之下。六年來(lái)，全局無(wú)一起違法違紀(jì)案件發(fā)生，群眾的滿意率不斷提高，在每年的行風(fēng)測(cè)評(píng)中群眾滿意率都達(dá)到了96%以上。
二、創(chuàng)新思路，推進(jìn)“三基”
早在2006年開(kāi)展的“三基”工程建設(shè)中，楊xx著重組織開(kāi)展了兩項(xiàng)警務(wù)機(jī)制改革，一是“派出所人口動(dòng)態(tài)管理”，二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉(zhuǎn)移”。通過(guò)上述改革的`實(shí)施，林區(qū)的森林治安、社會(huì)治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，森林資源和生態(tài)安全得到了有效保護(hù)。他積極爭(zhēng)取黨政支持，先后合并了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，在80%的山上林場(chǎng)、所建立了居家式警務(wù)室，為所有社區(qū)民警配備了計(jì)算機(jī)和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的警用摩托車。公安局先后被國(guó)家林業(yè)局森林公安局、省公安廳、省林業(yè)公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設(shè)示范公安局。
三、率先垂范，苦練精兵。
楊xx在工作中處處發(fā)揮帶頭作用，尤其在大練兵活動(dòng)中，他與普通民警一道，頂著炎炎烈日摸爬滾打。在努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，他還不斷提高自己的理論水平，他撰寫(xiě)的多篇調(diào)研文章被國(guó)家及省級(jí)刊物發(fā)表。在他的帶動(dòng)下，公安局的大練兵活動(dòng)取得了喜人成果，在省、地組織的大練兵比武競(jìng)賽中，取得了團(tuán)體第一名和3個(gè)單項(xiàng)第一名的優(yōu)異成績(jī)，并連續(xù)四年在全省森工林區(qū)執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀單位。該局刑警大隊(duì)還被省局指定代表全省森工刑警參加省公安廳組織的刑警大比武，取得了森林公安有史以來(lái)的最好成績(jī)。
四、秉公執(zhí)法，無(wú)私無(wú)畏。
楊xx當(dāng)公安局長(zhǎng)6年多，打擊處理各類違法犯罪嫌疑人2300余人，經(jīng)常有人打恐嚇電話或者發(fā)威脅短信，他對(duì)此毫不畏懼。他常說(shuō)：“如果讓人情和恐嚇束縛手腳，別說(shuō)干好工作，就是行使職權(quán)也很難�！彼�經(jīng)常告誡家人，不準(zhǔn)為任何人說(shuō)情，只能支持他共同抵制不正之風(fēng)。在用人上楊xx不看關(guān)系看政績(jī)，提拔任用干部一律遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。2000年以來(lái)，公安局在提拔調(diào)整干部過(guò)程中，無(wú)一人提出異議。
個(gè)人二等功事跡材料 2
一、前言
在近年來(lái)的工作中，我始終堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，以高度的責(zé)任感和使命感，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)組織的嚴(yán)格考核和評(píng)審，我有幸榮獲個(gè)人二等功。現(xiàn)將我的事跡材料匯報(bào)如下：
二、事跡內(nèi)容
�。ㄒ唬┕ぷ鳂I(yè)績(jī)突出
在過(guò)去的幾年里，我始終保持高昂的工作熱情，全身心投入到工作中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，成為單位的業(yè)務(wù)骨干。我積極參與各項(xiàng)重要任務(wù)，努力克服各種困難，取得了顯著的工作成績(jī)。例如，在某次重大項(xiàng)目中，我主動(dòng)承擔(dān)重任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加班加點(diǎn)，圓滿完成了任務(wù)，為單位贏得了榮譽(yù)和效益。
�。ǘ﹦�(chuàng)新能力顯著
我注重創(chuàng)新，敢于嘗試新的'方法和思路。在工作中，我積極提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，推動(dòng)單位工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。我參與的多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目獲得了上級(jí)的認(rèn)可和表彰，為單位的發(fā)展注入了新的活力。同時(shí)，我還積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行分享經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。
�。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)
我深知團(tuán)結(jié)就是力量，始終注重與同事之間的溝通和協(xié)作。在工作中，我積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，共同解決問(wèn)題，形成了良好的工作氛圍。我還主動(dòng)幫助同事解決困難，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，為團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
�。ㄋ模┲艺\(chéng)擔(dān)當(dāng)品質(zhì)高
我始終堅(jiān)守忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，對(duì)單位的事業(yè)充滿熱愛(ài)和執(zhí)著。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我始終堅(jiān)守崗位，不退縮、不畏懼。在緊急情況下，我能夠迅速反應(yīng)，果斷決策，確保工作的順利進(jìn)行。我的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評(píng)價(jià)。
三、結(jié)語(yǔ)
榮獲個(gè)人二等功是對(duì)我過(guò)去工作的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)我未來(lái)工作的鞭策和期望。我將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮進(jìn)取的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為單位的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。
在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)單位的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
具體材料本人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)書(shū)寫(xiě)，以上內(nèi)容僅供學(xué)習(xí)參考。
個(gè)人二等功事跡材料 3
謝xx，女，1970年10月出生，于1990年7月畢業(yè)于山西鋁廠技校（幼教專業(yè)）。同年9月被分配到山西鋁廠毓秀幼兒園工作，2003年調(diào)到朝霞第一幼兒園工作，2012年又調(diào)動(dòng)到曙光幼兒園工作。1995年參加自學(xué)考試，1997年順利完成學(xué)業(yè)，取得山西師范大學(xué)《學(xué)前教育》專業(yè)畢業(yè)證書(shū)。
多年來(lái)，謝欣榮一直默默奉獻(xiàn)在幼教戰(zhàn)線上，她曾先后帶過(guò)大、中、小班，2009年9月她又擔(dān)任了蒙氏實(shí)驗(yàn)班，她無(wú)論帶哪個(gè)班，變的是她的工作內(nèi)容，不變的是她永遠(yuǎn)的敬業(yè)精神。23年來(lái)她正是憑借著她這種精神，多次受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)。近年來(lái)，她寫(xiě)的《如何培養(yǎng)兒童的行為習(xí)慣》、《如何讓孩子在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》等十余篇論文獲省、市級(jí)一等獎(jiǎng)，教育隨筆《具體情況具體對(duì)待》在省級(jí)《學(xué)習(xí)方法報(bào)幼教版》2010年第12期發(fā)表，美術(shù)作品《去北京啦》在國(guó)家級(jí)《早期教育》雜志2009年第12期上發(fā)表，2009年5月工作成績(jī)突出被總廠評(píng)為“優(yōu)秀教師”，2009年7月，她在慶祝新中國(guó)成立六十周年的《詩(shī)歌比賽》中獲一等獎(jiǎng)，9月在“愛(ài)國(guó)愛(ài)企愛(ài)崗”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，2008、2009、2010年連續(xù)三年榮立總廠個(gè)人二等功，2011年7月她參加了運(yùn)城市“教師專業(yè)”考核，并榮獲為“運(yùn)城市保教能手”，同月，她又去南京參加了蒙氏教具的全程培訓(xùn)，并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2010年9月榮獲生活服務(wù)中心優(yōu)秀教師，2011年2月，被評(píng)為生活服務(wù)中心優(yōu)秀宣傳員，2011年2月，教育隨筆《社會(huì)交往貫穿于蒙臺(tái)梭利教學(xué)之中》在生活服務(wù)中心幼教部論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，2013年9月在總園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，精靈之家榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在取得成績(jī)的同時(shí)，她還不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，逆流而上，圍繞自身工作開(kāi)展降本增效活動(dòng)，節(jié)約了可觀的費(fèi)用，給企業(yè)交上了一份合格的答卷。下面就她的工作，寫(xiě)出相關(guān)材料，請(qǐng)大家給予指正。
第一、小小舉措，巨大收益
“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙”，這是她對(duì)自己的工作要求。二十三多年來(lái)她深刻地認(rèn)識(shí)到：浪費(fèi)是導(dǎo)致成本費(fèi)用不正常的主要因素。因此，朝著降本節(jié)支這個(gè)方向，她時(shí)時(shí)抓緊節(jié)約這根主線，處處精打細(xì)算。在實(shí)際的幼兒操作活動(dòng)中，她發(fā)現(xiàn)有些教具過(guò)于昂貴，孩子們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就舊了、壞了，于是她細(xì)細(xì)琢磨：怎樣才能既節(jié)約成本又保證區(qū)域活動(dòng)材料的豐富呢？因此，她萌發(fā)了“巧用廢舊材料制作材料”的念頭，積極利用身邊的廢舊物品，變廢為寶，為幼兒園的教學(xué)活動(dòng)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。例如，在“美工區(qū)”中，利用海綿和碎布縫成包子、饅頭，用絲襪縫成餃子，還引導(dǎo)幼兒用瓜子殼、貝殼、碎布、舊報(bào)紙裝飾成漂亮的畫(huà)和手工作品……在“日常區(qū)”里，她利用舊毛線和絲帶讓幼兒學(xué)編織；總之，無(wú)論哪個(gè)區(qū)，她都根據(jù)實(shí)際情況投放些廢舊物品，經(jīng)過(guò)一階段的嘗試，她發(fā)現(xiàn)利用廢舊物品制作區(qū)域活動(dòng)材料不僅能大大減少老師的工作量而且又能節(jié)約本，還能促進(jìn)幼兒不斷探索、玩出新的花樣。經(jīng)過(guò)她的統(tǒng)計(jì)，2013年上半年的教具費(fèi)用比2012年減少了近1000多元，材料費(fèi)用減少了800多元。小小的行動(dòng)帶來(lái)了巨大的收益，受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)，并且她的“巧用廢舊材料活動(dòng)”得到了大力的推廣。
第二、家園互動(dòng)，推廣節(jié)約
今年的“六一”節(jié)，她在“小舉措，大收益”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“教師、幼兒、家長(zhǎng)環(huán)保制作展”三維互動(dòng)。生活中被稱為“廢品”的空飲料瓶、牛奶盒，各種包裝紙、包裝箱，過(guò)期報(bào)紙……在老師們靈巧的雙手下變成了一件件漂亮的時(shí)裝；幼兒制作則以戶外體育游戲玩具為主；家長(zhǎng)們用布頭、毛線、拖把桿、礦泉水瓶等做出了套在腳上的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球、扔著玩的飛標(biāo)、笑笑臉、推拉滾筒、動(dòng)物卡通沙包等�？粗敲炊嗟纳钗锲范甲兂闪松钍芎⒆觽兿矏�(ài)的玩具，使她在贊嘆老師和家長(zhǎng)聰明才智和心靈手巧的同時(shí)，還充分體會(huì)到廢物利用的作用和意義，在不知不覺(jué)中增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
本次活動(dòng)制作操作材料148件、制作玩具85件、制作手工124件，共節(jié)約資金3000余元，使“變廢為寶”真正落到了實(shí)處，同時(shí)將這些教玩具投入到教育教學(xué)和孩子們的各種游戲活動(dòng)中，極大地豐富了幼兒園的游戲活動(dòng)材料。同時(shí)這次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)的歡迎，好多家長(zhǎng)在家里也開(kāi)始有了家庭玩具的小制作，利用家里的物品為孩子制作各種玩具，不僅節(jié)約了費(fèi)用，同時(shí)也增加了與孩子的感情，使家園交流得到了良好的互動(dòng)。
第三、資源共享，共創(chuàng)節(jié)約
二十多年工作實(shí)踐使她深深體會(huì)到：家長(zhǎng)資源以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)可以極大地豐富幼兒園的教學(xué)資源，同時(shí)能有效地彌補(bǔ)幼兒園師資力量的不足。因此，在新學(xué)期開(kāi)始前她就會(huì)上網(wǎng)或者查找相關(guān)資料，去有意識(shí)的創(chuàng)造一些玩教具，并畫(huà)出示意圖，在她的引導(dǎo)下，一些家長(zhǎng)和幼兒充分利用鄉(xiāng)村自然材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的聰明才智，用自己的一雙雙妙手創(chuàng)作了一件件美觀、實(shí)用、具有可操作性的玩教具。如：用布頭和紙板制作的系扣操作板，既可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，又能增強(qiáng)幼兒的'認(rèn)知意識(shí)；用五顏六色的廢的各種飲料桶制成的糖塊小響桶和小推車深受孩子的喜愛(ài)，同時(shí)豐富了孩子們戶外活動(dòng)的器材。有的家長(zhǎng)利用電腦制作了精美的電子畫(huà)報(bào)，有圖像、有聲音、有動(dòng)畫(huà)，使孩子感覺(jué)到了科技的神奇，同時(shí)也減少了教具費(fèi)用的投入，滿足了教學(xué)要求。有的家長(zhǎng)利用家里的數(shù)碼相機(jī)，將外出游玩時(shí)拍攝的美麗景物帶回來(lái)與幼兒及教師共享，讓大家都有身臨其境的感覺(jué)。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，2013年上半年，家長(zhǎng)制作教具在一定程度上為幼兒教育節(jié)支近千元。
盡管她是名幼兒教師，不能在生產(chǎn)前線為企業(yè)創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)效益，但她在自己的崗位上，用自己的言行深化節(jié)約意識(shí)，在教學(xué)中引入節(jié)約理念，讓孩子在幼兒園就能接受到節(jié)約意識(shí)。平時(shí)里她都從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，這就是在為企業(yè)降本增效做貢獻(xiàn)，雖然這筆費(fèi)用不是很高，但她們完全可以節(jié)約出來(lái)做更有意義的事情。
總之，多年的專業(yè)技能使她深深地感悟到：只有把自己的一切給予這些牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶情感的孩子們時(shí)，才算對(duì)得起她的職業(yè)和工作崗位。她是這么說(shuō)的，也是這么做的。23年的工作業(yè)績(jī)見(jiàn)證了她這點(diǎn)。
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