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三好學生主要事跡材料

時間:2021-01-15 11:52:25 事跡材料 我要投稿

三好學生主要事跡材料(通用5篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的三好學生主要事跡材料(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

三好學生主要事跡材料(通用5篇)

  三好學生主要事跡材料1

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已進入大二階段!叭脤W生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我?guī)е笠坏某瘹,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事跡。

  回顧大一的學習和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。

  無法忘記班主任當初說的一句“大學是一個濃縮了的社會!,在這個小型社會里,我們要爭取在這三年里面參加活動發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的能力,除了要表現(xiàn)自己之外,還要考核自己的能力;谶@點,我充分的準備和精彩的演講及完美的回答,進入了心中理想的組織——校學生社團聯(lián)合會。另外,因為專業(yè)關系,我希望可以培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務協(xié)會。我知道從我成功進入這兩個組織開始,我的人生就往新的方向前進著,我將不斷完善我自己。“豐富生活,鍛煉自己!笔俏覅⒓咏M織的信念。

  進入校社聯(lián)以來,一直都有很多活動,通過這個組織,我得到了很多機會去其他學校交流,先后去過番禺職業(yè)技術學院,華南農(nóng)業(yè)大學,南方醫(yī)科大學進行交流,眼看其他學校舉辦活動,我們一邊以嘉賓身份參加活動,一邊汲取經(jīng)驗,將其他學校舉辦活動的優(yōu)秀方法引進到我們學校,尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)大學之后,我們馬上就舉行了順德職業(yè)技術學院校社聯(lián)舉辦的第一屆創(chuàng)業(yè)街,在這次活動中,我所在的宣傳部主要負責海報還有代表創(chuàng)業(yè)街的標志性建筑物,是一個不規(guī)則的手工制作品,還有兩張移動版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。在這次制作過程中,我學到了很多,以前參加很多活動也不需要太多準備時間,但那一次是我人生第一次因為工作廢寢忘餐,我和幾個宣傳部的干事都在社聯(lián)辦公室度過了一個周末,直到彼此都滿意的作品終于出來的那一刻,我們的臉上才出現(xiàn)了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個干事在宿舍用了一天的時候完成的,那天開始我領悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時間完成任務,而且作品質(zhì)量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當時的領導對我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

  工作的過程是枯燥無味的,作品和活動的策劃過程中會有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因為放棄了,就失去了成功的機會。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個也是我寫個人事跡的原因之一,我不確定我有多大機會當上三好學生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!

  除了動手制作實物,在校社聯(lián)我還學習到如何制作視頻,如何制作一個規(guī)范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對我學習和將來的工作無疑都是有利的,同時我還參加了校社聯(lián)換屆大會準備工作,我是負責控制屏幕的工作人員,當晚大會進行時出現(xiàn)了一個小插曲,PPT內(nèi)容與大會主持人的演講稿不一致,但憑著對PPT的熟悉程度,我還是鎮(zhèn)定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺得一個大會的開始結束需要一個團體每個人的配合,團結才能凝聚力量!

  電子商務協(xié)會的工作中,因為這個協(xié)會的工作量不大,我一直很希望自己能讓協(xié)會更壯大,在換屆大會上,我抱著雄心壯志競選會長一職,最后成功選上。當時已經(jīng)第二學期的尾聲了,我與另外一個會長爭取時間組織了協(xié)會活動——電商協(xié)會會員日,并且取得成功。我覺得能在這么短時間內(nèi)進行一個活動,對于新上任的會長部長來說都是一個挑戰(zhàn),能完成這項挑戰(zhàn)是我覺得能勝任這一職位的`理由。

  進入大二這個階段,我們協(xié)會參加了經(jīng)管學院的協(xié)會評比,這一次活動中我們協(xié)會的風采演示得到大眾一致好評,作為會長的我感覺自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開心!但我們協(xié)會最后沒有得到獎,因為評分內(nèi)容包括上學年的工作計劃工作總結等資料的評比,而上學年的工作確實欠出色。由此,我更加對協(xié)會的干事許下承諾,在我和會長的領導下,絕對不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協(xié)會重燃星星之火!

  生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展示自我,學院以人為本,開展各式各樣的活動,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。盡管有時候我知道結果不會是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動,如:30人31足,社聯(lián)兩周年晚會,乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動等。

  我始終篤定一個信念:學生時代不埋頭苦干,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱著認真的態(tài)度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執(zhí)著,務求做到最好,不要一點瑕疵。于是身邊很多人都會說我過分精益求精,過于執(zhí)著無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界里,無用功能免則免。

  在學習方面,雖然在班級里取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經(jīng)少了很多念書的熱情,但還是對學習有濃厚興趣,所以這個學期我比上兩個學期更加用功,感覺學習上的熱情又回來了,我很感謝實訓這個環(huán)節(jié),我真切感覺自己學習到知識,并且有機會親自操作!現(xiàn)在正在努力復習,準備迎接即將來臨的四級考試,我有信心能一次考過!

  由于我還在宿舍擔任舍長一職,所以平時我是負責收水電費,監(jiān)督我們宿舍成員的作息時間,生活衛(wèi)生等等。這個角色除了讓我學會自理之外,還學會了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時候宿舍成員之間發(fā)生了矛盾應該怎么處理,有同學生病了要怎么辦等等,都需要做出適當?shù)奶幚矸椒,怎樣才能建立威信,與此同時又不失親和力,這個問題確實比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯,至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!

  記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫(yī)之后,校醫(yī)建議到醫(yī)院就診,當時已經(jīng)是晚上九點多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病,直到深夜12點才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會,雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上很多容易被忽略的細節(jié),讓我感受到一個領導者需要怎樣的能力,讓我學會了感恩。

  曾有哲人說過:向著心中的某個地方出發(fā),人的潛力便可爆發(fā)。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當我走過大一,回過頭來再看之時,莫如那位哲人說的經(jīng)典。當我懷著興奮的心情進入大學的時候,喜悅大于一切,經(jīng)過軍訓的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年后我希望能負責迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學校謀一個職位!結果一年過去了,兩個希望都實現(xiàn)了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路!

  大學是一個人人向往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔里追求的一個理想,如果說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那么,我的努力則是對我的理想的追求。人生猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長大,愿意接受挑戰(zhàn),勇闖三好學生這座高峰!

  三好學生主要事跡材料2

  覃仕一,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學生。5年多的小學生活中,他在家長的關愛下,老師的教育下,同學們的幫助下逐漸成長起來。

  一、做學習的強者!

  從入學以來,覃仕一總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,覃仕一組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  二、做生活的能者!

  在家長和老師教育和熏陶下,覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活,幫助父母排憂解難。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  三、做同學的師者!

  覃仕一同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,覃仕一同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃仕一同學并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學習和生活中的貼心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的覃仕一同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

  三好學生主要事跡材料3

  李樂怡是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,積極參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。

  聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。

  沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。李樂怡在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。

  此后,在小組建設中她認真學習,積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔任了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學習,她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。

  李樂怡不僅在學校積極進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。

  李樂怡就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。

  三好學生主要事跡材料4

  我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區(qū)三好學生;叵胱约旱男W生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

  首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。

  其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

  另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

  很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!

  三好學生主要事跡材料5

  我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

  熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!

  “堅強”這個字眼是多么的熟悉!在我小學的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。

  我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。

  “樂于助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!

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