最美少年事跡材料（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的最美少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美少年事跡材料1
一、對人守信，對事負(fù)責(zé)
（一）楊榮歡同學(xué)說出來的話，總是能做到。她家住在學(xué)校附近，老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門，放學(xué)后鎖教室門。她答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門打開，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門回家，兩年如一日，其中有一個雙休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門�？墒遣磺�，車壞了。她急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學(xué)校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但她能堅(jiān)持兩年時間而不失一次信，就說明楊榮歡同學(xué)是個對人守信，對事負(fù)責(zé)的好少年。
�。ǘ顦s歡同學(xué)讀三年級的時候，是這個班的副班長，平時愛學(xué)習(xí)， 守紀(jì)律，工作也很認(rèn)真，是班主任老師的好助手。有一次，班有個同學(xué)突發(fā)急性肺炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習(xí)，加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，楊榮歡同學(xué)主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員張華亮每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課�！笨墒菑埲A亮不會騎自行車，楊榮歡就堅(jiān)持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整一個月。這個同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動，說：“榮歡這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個誠實(shí)守信的好孩子�！�
二、誠實(shí)不欺，對人負(fù)責(zé)
楊榮歡同學(xué)平時與人交往，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙，有時來不及給她做中午飯，就給錢讓她到外面食堂買點(diǎn)吃。有一次，她到五里街的雪濤面館吃飯，由于吃飯的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過來，忙中出錯，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她92元，原來阿姨把10元當(dāng)成了100元。榮歡急忙說：“阿姨，您多找錢了，這些錢得賣多少碗面才能掙回來��！”看著誠實(shí)儉樸的孩子，服務(wù)員阿姨非常感動。
三、誠信守則，實(shí)事求是
楊榮歡同學(xué)不但誠實(shí)守信，同時能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，表哥一個人悄悄跑到河里洗澡，被她發(fā)現(xiàn)了，表哥求她不要告訴父母及學(xué)校，但榮歡心里明白，私自下河洗澡是件很危險(xiǎn)的事，隱瞞不報(bào)就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校。 以上是楊榮歡同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為校級三好學(xué)生。
最美少年事跡材料2
一個小小的農(nóng)家小院，干凈整潔，樸實(shí)無華，這原本是一個快樂、幸福、和諧的大家庭，但所有的一切在20xx年10月17日這一天后戛然而止，這一天，伴隨著一場殘酷的車禍，他的母親成了植物人，父親左腿骨折，一個稚嫩年紀(jì)的孩子，過早的承擔(dān)起了家庭的重任。你可以不相信，但這是事實(shí)！在偏僻的小山村了，就生活著這樣一個家庭。當(dāng)善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動，是敬佩！
故事的主人公叫丁鑫波，今年12歲，是山西省太原市尖草坪區(qū)鎮(zhèn)城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生。丁鑫波7歲那年，一場車禍突然而至，如萬千不幸的故事一樣，小鑫波在車禍之前，有爸爸的關(guān)心，媽媽的疼愛，爺爺奶奶的寵愛，家里養(yǎng)著一輛大汽車，生活也算寬裕，日子過的簡單而平靜。但一切的平靜，在這次車禍后戛然而止。猶如晴天霹靂，所有的平靜不復(fù)存在，媽媽成了植物人，不能說話，大小便不能自理，吃飯、洗涮都需要別人來照顧，爸爸的左腿也骨折了，不僅不能照顧母親，連家庭收入也成了問題，因治病不僅將全家的積蓄全部花光，還欠下了數(shù)萬元的外債，家庭的重?fù)?dān)壓在了年邁的爺爺奶奶身上，可是，福無雙至禍不單行，20xx年秋天，爺爺也因病去世，全家就靠著奶奶來維持。
5年過去了，各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜，一個本該享受父母關(guān)愛的孩子，過早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對困難，當(dāng)年那個7歲的男孩兒在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，他用自己瘦弱的肩膀幫著奶奶和爸爸撐起這個家，用孝心為重病的母親撐起了一片天，用行動來詮釋最美孝心少年。他堅(jiān)信，通過自己的努力，總有一天，媽媽一定會好起來，一定會重新站起來！5年來，小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時，從沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)，自尊、自強(qiáng)的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中，鑫波是父親最好的幫手，帶給母親無限的慰藉，鼓勵母親重燃對生活的希望。雖然他的母親半邊身子處于無意識狀態(tài)，語言也無法清楚表達(dá)，但只要一個細(xì)小的動作，他就能猜出母親想要做什么，什么時候該給母親翻身，什么時候該給喂飯，這些鑫波都知道得一清二楚�，F(xiàn)在，他能跟奶奶學(xué)著怎么給媽媽換尿不濕、怎么給媽媽做按摩。在得知按摩有助于媽媽病情的恢復(fù)后，小小的他，每天晚上都會給媽媽擦洗身子，進(jìn)行全身按摩。按摩是個力氣活，對于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次，鑫波都會累得氣喘吁吁，但鑫波從未喊過一聲累，從未抱怨過一句，更不曾半途而廢，一邊按摩，鑫波會一邊給媽媽講些學(xué)校的事，雖然媽媽根本無法做出回應(yīng)，但是他覺得媽媽能聽懂他的講話，并且堅(jiān)信媽媽一定會好起來，一定會重新站起來！像以前一樣，關(guān)心他，擁抱他，如一只快樂的小鳥。
鑫波要幫著奶奶照顧母親，還要做家務(wù)、寫作業(yè)，這些他從來不覺得累；在奶奶的幫助下他開始學(xué)著給母親做簡單的飯菜，再一口一口地喂給媽媽吃，當(dāng)他得知為了治病，已借下數(shù)萬元的債務(wù)時，他還反過來安慰父親說：“爸，別著急，我是男子漢，我一定會好好學(xué)習(xí)，等我考上大學(xué)，好好工作，把咱家欠的都錢還上�！边@哪像一個上小學(xué)的學(xué)生��？這完全是一個成年的大人，甚至比一些大人都懂事！
病床上的母親心疼孩子，卻無能為力，每每想到這里，母親的心如刀絞。想著自己的病，念著可憐的孩子，脾氣也越發(fā)難以控制，經(jīng)常用僅能動彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當(dāng)這時候，懂事的鑫波總是默默地陪伴著母親，用稚嫩的小手安慰著母親，告訴母親：“媽媽，有您的地方我才有家！”“媽媽，您要堅(jiān)強(qiáng)起來！”在鑫波的陪伴下，母親的病也一天天好起來。我曾經(jīng)問過鑫波：“累嗎？”他說：“不累，習(xí)慣了就好了�！蔽覇枺骸跋氩幌胂衿渌⒆右粯樱尠职謰寢寧愠鋈ネ�？”話一出口，我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心，沒想到，孩子坦然的`回答更讓我心疼至極，不忍再問，鑫波說：“只要有媽媽，我就不怕。有我在，我媽媽就有希望！”
7歲，無憂無慮的年紀(jì)，可就是一個個頭不大的7歲孩子，當(dāng)厄運(yùn)降臨，他逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來，用稚嫩的肩膀幫著爸爸為母親撐起一個家！堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、樂觀的丁鑫波同學(xué)，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽光向上，他，就是我們心中的最美孝心少年!
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
最美少年事跡材料3
李淑萍，女，20xx年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生。
在她小的時候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。
上小學(xué)時，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸�。她就先做作業(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
班上有幾個同學(xué)成績比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動下這些同學(xué)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時也對學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時她們也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。
最美少年事跡材料4
熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會張口地村，現(xiàn)在魯布革鄉(xiāng)多依完小五年級一班讀書。由于家庭的種種原因，以致于現(xiàn)在才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負(fù)，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。
全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經(jīng)濟(jì)來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護(hù)院，整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風(fēng)都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達(dá)，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟(jì)，和一些社會愛心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當(dāng)家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔(dān)起一個成人該承擔(dān)的責(zé)任，她找不到可以撒嬌的地方， 找不到可以推卸責(zé)任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景�？此⌒∧昙o(jì)，她就學(xué)會對生計(jì)的計(jì)劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認(rèn)真的記錄，分配使用，和周到計(jì)劃。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，�？渌媸且粋�懂事能干的孩子�？倳谒依镒罾щy的時候給予接濟(jì)，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了!
二、學(xué)習(xí)對她的沉淀
從小熊花的家到學(xué)校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識，害怕的是擔(dān)心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學(xué)習(xí)，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強(qiáng)的日子。
在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，她總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍，現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，上學(xué)從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學(xué)校評為“道德標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
三、懷揣著夢想
家庭的變故和現(xiàn)實(shí)的無奈，使得小熊花背負(fù)著與常人不一樣的沉重負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槿绱�，才造就了她的�?jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅(jiān)忍不拔不服輸?shù)木�。她并不愛說話，但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的向往。
她很孤獨(dú)，因?yàn)閺男〉酱笏龓缀鯖]有父愛、母愛，在對她了解的過程中，她說很想自己的父親，而對于母親她則說不知道，因?yàn)樗呀?jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因?yàn)橛泻眯娜说膸椭�，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說她希望學(xué)更多的知識，長大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡單，也很樸實(shí)。
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