廉潔自律先進(jìn)個(gè)人事跡材料
孫xx，男，1972年9月生，中共黨員。他始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，他勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在工作崗位上發(fā)揮了極大的作用。
認(rèn)真對待本職工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)
自從原市職教中心和信息技術(shù)學(xué)校兩校合并以來，該同志擔(dān)任信息管理中心副主任工作，在工作崗位上，能兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)、圖書館管理等方面都很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，履行了工作職責(zé)。
在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，該同志主持或參與了多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)任務(wù)，并進(jìn)行了認(rèn)真的驗(yàn)收，如：1-4號樓網(wǎng)絡(luò)布線工程、5、6號樓網(wǎng)絡(luò)布線工程、行政樓網(wǎng)絡(luò)布線工程等。同時(shí)在學(xué)校辦公室多次搬遷過程中，完成了各辦公室網(wǎng)絡(luò)和電話的布線、接通、轉(zhuǎn)移工作。
在計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)方面，該同志組織實(shí)施了辦公計(jì)算機(jī)和班班通系統(tǒng)的普查工作，對所有辦公計(jì)算機(jī)的相關(guān)參數(shù)進(jìn)行了登記造冊，為今后的管理與維護(hù)提供了便利條件。參與了學(xué)校辦公計(jì)算機(jī)更新工作，主持完成了新電腦的安裝調(diào)試和舊電腦的回收工作。同時(shí)，完成了辦公計(jì)算機(jī)和班班通系統(tǒng)的管理制度的制定和完善，完善了計(jì)算機(jī)維修、維護(hù)的登記制度，組織建立了維護(hù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了保障。
在網(wǎng)絡(luò)管理方面，參與了學(xué)校臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)的搭建，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了優(yōu)化，完成了網(wǎng)絡(luò)地址的合理規(guī)劃，保證了學(xué)校教職工的網(wǎng)絡(luò)訪問需求。
在圖書館管理方面，主持了圖書館信息系統(tǒng)的調(diào)研、采購與實(shí)施，加班加點(diǎn)組織完成了原兩校近十萬冊圖書的分揀，對可編目上架的圖書進(jìn)行了編目、典藏和上架，使得學(xué)校圖書館于2013年9月10日正式對廣大教職工開放。隨后又逐步實(shí)施了雜志編目上架、開放借閱，光盤數(shù)字化等工作。主持實(shí)施了2013年大宗圖書采購的前期選書、匯總、上報(bào)工作，在圖書到貨后，進(jìn)行了初驗(yàn)、編目、上架、核查、補(bǔ)選等多項(xiàng)工作。
在工作中清正廉潔，切實(shí)維護(hù)學(xué)校利益
該同志一切從學(xué)校利益出發(fā)，多次拒絕相關(guān)單位的贈(zèng)禮和吃請，多次檢測出供貨單位的不符合學(xué)校需求的設(shè)備，按規(guī)定上報(bào)學(xué)校，并督促、要求其實(shí)施糾正，否則不予驗(yàn)收。
在1-4號教學(xué)樓工程中，檢測出部分網(wǎng)絡(luò)不通，很快核實(shí)為施工單位問題，并及時(shí)要求對方改正，保證了網(wǎng)絡(luò)的暢通。
在校園網(wǎng)工程中，檢測出攝像頭參數(shù)不符、服務(wù)器配置較低等多個(gè)問題，并要求供應(yīng)商更換符合要求的設(shè)備。
在大宗圖書采購過程中，多次進(jìn)行核查，查出不符圖書價(jià)值20余萬元，要求供應(yīng)商進(jìn)行重新補(bǔ)選和配送，為學(xué)校避免了大額經(jīng)濟(jì)損失。
在德促貸款項(xiàng)目上，頂住壓力，拒收多家代理商的贈(zèng)禮、贈(zèng)卡，堅(jiān)持以學(xué)校利益出發(fā)制定和修改參數(shù)。
身體力行，吃苦在前
在圖書館信息化工程、校園網(wǎng)工程、大宗圖書采購等重點(diǎn)工作中，該同志能主動(dòng)承擔(dān)繁重、復(fù)雜的工作任務(wù)，為工程的順利完成提供了有效的保障。
例如：在圖書信息化工程中，面對圖書館管理員均非專業(yè)管理員，從事圖書管理時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)欠缺，對信息化圖書管理更是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況，該同志率先學(xué)習(xí)圖書信息化的.管理方法，獨(dú)立完成了圖書管理服務(wù)器的搭建、圖書管理系統(tǒng)的安裝調(diào)試，安裝調(diào)試了標(biāo)簽打印機(jī)，學(xué)習(xí)并掌握了圖書編目、典藏、貼標(biāo)、貼磁、分類、上架全過程的方法和技巧，并向其他管理員傳授。
再如：學(xué)校進(jìn)行的大宗圖書采購涉及的資金大（200萬碼洋），書目多（從幾百萬冊書目中進(jìn)行選擇），后期驗(yàn)收、核查工作極為復(fù)雜、繁重。該同志花費(fèi)大量的時(shí)間，運(yùn)用多種方法，想方設(shè)法完成了5萬余冊圖書的書目核查，查出不符書目20多萬元，在此基礎(chǔ)上組織人員對實(shí)際書目進(jìn)行了核查，并先后四次進(jìn)行了近三十萬碼洋的書目的補(bǔ)選。
主動(dòng)創(chuàng)新，積極為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)
該同志在日常工作之余，能積極思考，主動(dòng)嘗試提高學(xué)校信息化管理水平、提升網(wǎng)絡(luò)效率，想方設(shè)法為學(xué)校教育教學(xué)和廣大教職工服務(wù)。例如：原校園臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速較慢，影響了教職工的上網(wǎng)體驗(yàn)，該同志主動(dòng)分析網(wǎng)絡(luò)情況，發(fā)現(xiàn)是由于各辦公室私接路由、IP地址設(shè)置混亂、辦公計(jì)算機(jī)均集中在一個(gè)網(wǎng)段等原因造成，于是，他研究對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化，重新規(guī)劃了IP網(wǎng)段，并與信息中心同仁一起對所有辦公計(jì)算機(jī)進(jìn)行IP、MAC登記，并按新規(guī)劃進(jìn)行了配置，有效提高了網(wǎng)絡(luò)訪問速度。
圖書館對教職工開放以來，很多教職工反映想看的圖書在書庫中沒有，按照傳統(tǒng)的方法，圖書館會(huì)提供需求登記本，供教職工登記，但這就需要教職工到圖書館現(xiàn)場登記。為能給廣大教職工提供更加便利的登記條件，該同志自行開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的圖書需求征集系統(tǒng)并投入使用，讓教職工在網(wǎng)絡(luò)上就可以進(jìn)行圖書需求信息征集，作為后續(xù)圖書采購的依據(jù)之一。
圖書館中很多圖書都有附帶的光盤，考慮到光盤具有易損壞和易遺失的特點(diǎn)，不適合外借，但這些光盤中的內(nèi)容對于讀者來說又極為重要。為了解決這一問題，該同志主動(dòng)研究，經(jīng)過多次嘗試，最終采用了光盤鏡像—+FTP服務(wù)器的方法：創(chuàng)建FTP服務(wù)器，開通管理賬號和用戶賬號；利用UltraIso軟件將光盤制作成鏡像，并對光盤鏡像按一定規(guī)則進(jìn)行命名后上傳到FTP服務(wù)器，讀者可以利用用戶賬號登錄FTP服務(wù)器下載所需光盤的鏡像。
學(xué)校原有網(wǎng)站服務(wù)器和圖書系統(tǒng)服務(wù)器均使用的是多年前采購的舊服務(wù)器，其穩(wěn)定性較差、故障隱患較大，在校園網(wǎng)工程新購服務(wù)器到位后，該同志主動(dòng)研究，利用虛擬化技術(shù)創(chuàng)建了服務(wù)器虛擬化平臺，將圖書系統(tǒng)服務(wù)器和學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)器進(jìn)行了優(yōu)化，并遷移到虛擬化平臺上，既消除了服務(wù)器的故障隱患，又提高了服務(wù)器的利用效率。
總之，該同志工作勤奮、廉潔自律，為學(xué)校的教育教學(xué)做出了較大的貢獻(xiàn)。
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