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拾金不昧事跡作文

時(shí)間:2021-03-15 11:20:40 事跡材料 我要投稿

拾金不昧事跡作文(精選14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的拾金不昧事跡作文(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

拾金不昧事跡作文(精選14篇)

  拾金不昧事跡作文1

  我們班上有這么一位同學(xué),他叫楊九威,有一天早上,他和其他同學(xué)一起到校外去復(fù)印卷子,走在街上,他突然發(fā)現(xiàn);了一張五十元的人民幣躺在地上,于是他蹲下身來把這張錢撿起來,并大聲喊著,前面的一個(gè)人:“叔叔!叔叔!你的錢掉了!”那位叔叔轉(zhuǎn)過來,楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。

  這件事傳到學(xué)校,我們班幾乎所有人都罵他很傻,他卻只是微微一笑,什么也沒說,老師知道它在班隊(duì)活動(dòng)課上,當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了他,并組織同學(xué)們討論:“如果當(dāng)時(shí)撿到五十元錢的人是你,你會(huì)怎樣做?”同學(xué)們積極參與討論,有的同學(xué)說“我會(huì)把錢留給自己用;有的同學(xué)說我會(huì)把它用來買好吃的東西;還有的同學(xué)說我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢的人……

  通過這次的討論,同學(xué)們對(duì)拾金不昧的行為有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)楊九威更加敬重了!

  拾金不昧事跡作文2

  放學(xué)了,小朋友們都回家了。小明走著走著,忽然,小明看見有個(gè)東西在太陽下閃閃發(fā)光,走進(jìn)一看,原來是一串鑰匙,于是,小明把他撿起來。心想:“失主一定很著急,如果沒有了鑰匙,就進(jìn)不了家門了,一直到晚上也進(jìn)不去。那不是太可憐了嗎?”

  小明看見前面有幾間房子,決定去問一問。于是,走到門前,敲了敲門。阿姨過來開門,小明問:“阿姨,這是您的鑰匙嗎?”阿姨說:“不是我的鑰匙,你去問問別人吧!”

  小明又去問了老奶奶,老奶奶說:“不是,不是!毙∶鬟問了一名姐姐,可是姐姐也說不是。最后問了警察叔叔,警察叔叔說:“是的,是的,這正好是我的鑰匙,真謝謝你,剛才找了老半天也找不到鑰匙,你又讓我的鑰匙失而復(fù)得,我很感謝你,你做了一件有意義的事,真是一名拾金不昧的好學(xué)生!迸赃叺睦夏棠桃藏Q起大拇指。小明不好意思低下頭說:“這是我們應(yīng)該做的!

  然后小明背著書包高高興興回家了。

  拾金不昧事跡作文3

  早晨,小明走在馬路上,突然一位叔叔從小明面前跑過。跑著跑著錢包一不小心從口袋里掉了出來,小明看到了馬上上前撿起了錢包,心想:“錢包的主人要是發(fā)現(xiàn)錢包不見了一定會(huì)很著急的!”

  小明一路邊追邊叫道:“叔叔,叔叔您的錢包掉了,快來檢查一下是不是您的錢包!

  叔叔聽見立馬停下腳步回頭望著小明說:“小朋友,你手里的錢包是在哪里撿到的?”小明說:“叔叔,錢包是在馬路上撿到的,是您從我身邊跑過掉出來的。”叔叔連忙摸了摸衣服口袋,滿臉驚訝地說:“小朋友,我的錢包真的掉了,能讓我看一下嗎?”小明把錢包交給了叔叔,叔叔打開錢包一看臉上笑開了花。

  “小朋友,這個(gè)錢包真是我的,里面有很多重要的東西,幸虧你撿到了,真是太感謝你啦!”說完對(duì)小明伸出了大拇指。小明高興地說:“不用謝叔叔,這都是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員。叔叔再見!”“再見,小朋友,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”

  拾金不昧事跡作文4

  一天中午,爸爸帶我去吃肯德基。我們準(zhǔn)備先去下洗手間再點(diǎn)餐,剛進(jìn)洗手間,我就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙筒上有一個(gè)黑色的錢包。我馬上告訴了爸爸,爸爸走上前打開一看,發(fā)現(xiàn)有一大沓現(xiàn)金和一些卡片。爸爸一邊把錢包握在手里,一邊對(duì)我說:“宸宸,我們暫時(shí)不能吃肯德基了,得馬上去尋找失主!

  爸爸拉著我,找到了值班經(jīng)理,向她說明情況,并要求她再找一名同事對(duì)錢包進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)。經(jīng)過清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錢包中共有現(xiàn)金4300余元,各種卡片9張以及一些單據(jù)。

  工作人員通過錢包中找到的身份證和電話號(hào)碼,很快找到了失主,原來是一對(duì)帶女兒前來吃肯德基的叔叔和阿姨。他們接過錢包后非常激動(dòng),連聲對(duì)我們說謝謝,并要求妹妹以后要向我學(xué)習(xí),做一個(gè)拾金不昧的人。我們連忙說:“不用謝,誰拾到錢包都會(huì)這樣做的!

  那天,雖然吃肯德基的時(shí)間耽誤了一會(huì),但我們幫助失主找到了錢包,心里別提多開心了!

  拾金不昧事跡作文5

  有一件事讓我記憶猶新。

  記得那天放學(xué)了,我慢慢地向家走去,“吱嘎”,我眉頭一動(dòng),想:我會(huì)不會(huì)踩到了小倉鼠?我連忙低下頭一看,一個(gè)閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來時(shí),就有了個(gè)壞念頭:要是有很多錢,我就可以買很多東西了。我又想:這些錢是不是失主本來要去治病的?錢丟了,他該多著急啊!過了一會(huì)兒,我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的拉鏈拉開,看到里面有一個(gè)電話號(hào)碼。我找到一個(gè)電話亭,拿起電話,撥了號(hào)碼。電話通了,我說:“我撿到了你的錢包。”

  “我正在找呢,你現(xiàn)在在哪里?”

  “我就在不遠(yuǎn)處的公共電話亭里!

  “噢,我看見你了,是不是穿藍(lán)色衣服的小男孩?”

  “是,是的!”

  這時(shí),一個(gè)穿黃衣服,戴眼鏡,帥氣的小伙子向我走來。我向他揮了揮手,然后把全包還給了他,他數(shù)了數(shù)說:“一分也沒少!彼呐奈业念^,載我回家了。

  人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界永遠(yuǎn)美好!

  拾金不昧事跡作文6

  3月2日下午,我在105班的后窗戶下面看到有一張100元。心想:是誰丟了100元,它的主人一定很著急吧?于是,我撿起錢,馬上交給了四點(diǎn)鐘學(xué)校的老師。

  老師拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“林鋒,你真是個(gè)好孩子,你應(yīng)該把撿到的100元交給班主任老師!

  我立刻跑到了三樓,把錢交給了正在工作的錢老師。錢老師和顏悅色地說:“你讓那邊的老師幫忙找一下失主,找不到的話,我會(huì)交給鐘老師的!

  第二天,在品德課上錢老師表揚(yáng)了我。她鄭重地說:“我們應(yīng)該向林鋒同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的好品質(zhì)。”

  因此,我還得到了三張風(fēng)采卡的獎(jiǎng)勵(lì),我的心里可真高興。

  拾金不昧是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)。我想:以后,我還會(huì)這樣做!

  拾金不昧事跡作文7

  那天星期二的晚上,我和爸爸,媽媽還有叔叔,阿姨一起去玩。

  我們到濱江路那二的人民廣場(chǎng)去玩,玩了一會(huì)兒,就想上廁所了。我想:算了,反正現(xiàn)在還憋得住。又過了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,就對(duì)媽媽說;“媽媽,我要上廁所!眿寢尨饝(yīng)后就帶我去了。在廁所里,我看到了一個(gè)紅色錢包,上面有一朵白色的小花。我把錢包拾起來交給了媽媽,媽媽又把錢包拿去給了爸爸。爸爸打開錢包一看,只見里面有一個(gè)紅色的小靈通和10元05角錢。

  爸爸大聲說:“我們應(yīng)該把這個(gè)錢包還給失主。”大家一致贊成。然后爸爸用撿來的手機(jī)給失主打了個(gè)電話。當(dāng)?shù)弥е骶驮陔x我們很近的地方時(shí),爸爸說:“我們應(yīng)該給他送過去!焙髞恚覀兘o送過去的時(shí)候,那個(gè)失主的老公說:“謝謝你們啦,謝謝了!卑职终f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

  爸爸這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  拾金不昧事跡作文8

  一天,烈日炎炎,口干舌燥的小青蛙來到動(dòng)物市場(chǎng)閑逛著。

  突然他看見地上有5元錢,撿起來心想:5元錢可以買兩個(gè)冰淇淋解渴呢!想完他就高高興興的拿著錢走向冷飲店。剛剛走到冷飲店門口,就看見小雞妹妹坐在地上傷心的哭著。“小雞妹妹你怎么了?”小青蛙問。

  小雞妹妹說:“我把媽媽給我買冰淇淋的5元錢弄丟了!”

  小青蛙拿出5元錢說:“這是你掉的嗎?“是的!是的!真是太謝謝你了,青蛙哥哥。”“不用謝。”

  大家都夸小青蛙是一個(gè)拾金不昧的“孩子”。

  小青蛙正轉(zhuǎn)身要走,卻被一個(gè)聲音攔住了!暗鹊!痹瓉硎抢滹嫷甑睦习逖虼髬鸾凶×诵∏嗤堋T瓉硌虼髬鹗且徒o小青蛙一個(gè)冰淇淋,不由得高興的`跳起來,“耶!耶!太好了!”

  回到家小青蛙把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了家里人,家里人也都夸他是個(gè)拾金不昧的“好孩子”。

  拾金不昧事跡作文9

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手機(jī)的事就可以證明。

  那是一個(gè)回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不知道,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機(jī),我拾起來,拿回了家;丶业牡谝痪浔闶菃枊寢屩肋@部手機(jī)是誰的嗎?媽說很簡(jiǎn)單查一下里面的東西就知道了,查了后沒有線索。爸爸回來了我問他,他說好像是一個(gè)朋友的,便打過去問,真是,爸爸問清了地址就送過去了。第二天,那家給我們送來了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說手機(jī)里有十分重要的東西,一定要收下,因?yàn)槿绻涞綁娜耸掷,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語,所以無法推辭,只好

  收下了,回家后,媽媽說功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。

  拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

  拾金不昧事跡作文10

  一天,我和媽媽一起去逛街。

  逛著逛著,我忽然看到一張10元在地上,前面有一位大爺走了過去,我說:“媽媽,你快看啊,前面居然有一張10元錢!眿寢屭s緊帶我過去,撿起了那張10元。我說:“我可以把它拿去買一些雪糕!眿寢屚@張10元錢,又看看前方,忽然看到了那位大爺,就趕緊領(lǐng)著我追了上去。我奇怪地說:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽說:“把錢還給那位大爺呀!眿寢屇弥菑10元,又領(lǐng)著我跑得上氣不接下氣。媽媽總算追上了,對(duì)他說:“您的那10元錢是不是掉了?”他摸了摸口袋,臉色都變了說:“咦,我的錢真的掉了!眿寢尠彦X還給他了后,又跟我一起去逛街了。我問:“媽媽,您為什么要把錢還給那位大爺呢?”媽媽說:“做人不能貪圖別人的錢!

  她是我的好媽媽,還是我的好榜樣。

  拾金不昧事跡作文11

  放學(xué)了,小紅和小明一起走在回家的路上。他們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錢包躺在路上。

  他們走過去,小紅忙把錢包從地上撿起來說:“這是誰掉的錢包?”小明說:“我們?cè)谶@兒等會(huì)兒吧,失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了會(huì)回來找的!薄昂冒伞!

  可是他們左等右等,還是不見失主回來。這時(shí)小紅著急地說:“失主怎么還不來呀。我還得回家寫作業(yè)呢!薄拔乙彩!毙∶饕仓钡卣f。

  于是,他們一邊抱怨一邊想辦法。突然,小紅急中生智地說:“我們把錢包交給警察叔叔吧,警察叔叔會(huì)處理的。”“這個(gè)辦法好!”小明恍然大悟地說,“我們可以回家寫作業(yè)了!

  他們興奮地把錢包交給了警察叔叔。警察叔叔接過錢包,稱贊地對(duì)他們說:“你們是拾金不昧的好孩子,你們做得很好,我替失主謝謝你們!”小明和小紅聽了警察叔叔贊揚(yáng),心里樂開了花!

  拾金不昧事跡作文12

  自古以來,拾金不昧都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,爸爸常說“君子愛財(cái),取之有道”;在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們“撿到東西要及時(shí)歸還失主”。

  昨天在我身邊,就發(fā)生了一件拾金不昧的事。外公在家門口的人行道上撿到了一個(gè)黑色的錢包,我們邊走邊打開一看,里面有身份證、社保卡,還有12張一百元紙幣和幾個(gè)一元的硬幣。我心想:好多錢呀!外婆說:“失主一定很著急。”我和外公趕緊回到撿到錢包的地方,在火辣辣的太陽底下等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒看見有人來找。

  這時(shí)媽媽下班回來了,我們把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽從撿到的錢包里取出身份證,說:“簡(jiǎn)單,我有辦法。”只見媽媽掏出手機(jī)打了幾個(gè)電話,幾分鐘時(shí)間,就說聯(lián)系到失主了。

  過了一會(huì)兒,丟失錢包的阿姨過來了,她說自己就在附近的飯店上班,正為錢包丟了的事著急。我們于是把錢包還給了阿姨。阿姨還說了很多感謝的話。我聽了很高興,也很自豪。

  我想:這就是拾金不昧吧!

  拾金不昧事跡作文13

  今天我早早的就吃過飯,來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天,聽媽媽說我們又從新分了班級(jí),而我馬上就是初二的學(xué)生了。

  我開心的走進(jìn)學(xué)校,按著媽媽給我說的班級(jí)走到教室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有一半的人了,我趕快找一個(gè)空位做了下來,在我不經(jīng)意的低頭一看,我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣,我的心突突直跳,開學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款,真的是開心啊,我撿起錢不動(dòng)聲色放到兜里,但是心里還是很矛盾。

  我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒有看到,但是說不準(zhǔn)有人看到我沒發(fā)現(xiàn)怎么辦,如果那十元錢是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢,他丟了還怎么吃飯,如果知道我撿了錢沒有還他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我決定把錢上交給老師。

  等到老師進(jìn)班后,我把錢交給了老師,老師很快就找到了失主,的確是班里的一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也很感謝我,老師也表揚(yáng)了我,而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué),原來開心的事并不是撿到錢,而是撿到錢后上交后的喜悅。

  拾金不昧事跡作文14

  拾金不昧一個(gè)陽光明媚的上午,小紅興致勃勃地走在路上。小紅走著走著,突然,她看見一個(gè)騎自行車的阿姨后面放著的東西不知為什么掉在地上,小紅馬上跑到馬路幫阿姨撿起東西,在馬路上追。

  她邊跑邊喊道:“阿姨你東西掉了!蹦莻(gè)阿姨根本就沒聽見,繼續(xù)趕路。小紅只好請(qǐng)求警察叔叔幫助。叔叔問:“小朋友你為什么在路上跑呢?”小紅說:“剛才一位騎自行車的阿姨掉了一包東西,她卻一點(diǎn)感覺都沒有,我追了許久叔叔你可以幫我去追嗎?”叔叔說:“那也不能在馬路上跑,馬路上有車看多危險(xiǎn)!”然后小紅乘上警察叔叔的摩托車?yán)^續(xù)追趕阿姨。

  不一會(huì)兒,就看見那位阿姨的身影了,加油,終于追上了。

  “阿姨你的東西掉了!卑⒁踢B忙把頭往后面一看說:“我是什么時(shí)候掉的,一點(diǎn)都不知道。”

  阿姨很感激的接過東西,嘴里忙說:

  “謝謝你們。小朋友你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。”

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