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優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)事跡

時間:2021-01-22 19:12:08 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)事跡

  我是城市與旅游學(xué)院20xx級地理科學(xué)一班的學(xué)生杜健,在20xx年九月到十一月間,按照學(xué)校的安排,我開始了為期九周的實習(xí)實踐,在這期間,我得到了本校和太原市綜合高中領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo),得到了組員的幫助和提點,學(xué)生的支持與肯定,感覺自己得到了巨大的鍛煉和提高。本著一顆積極向上的心,我學(xué)會了用心去做事,細(xì)心去觀察,學(xué)會了主動與勤奮……現(xiàn)在我把主要的實習(xí)感受和事跡匯報如下:

優(yōu)秀實習(xí)生實習(xí)事跡

  這次為期九周的教學(xué)實習(xí)共分為兩個階段,前一周是在太原市三十五中見習(xí),主要是聽幾位指導(dǎo)老師的課并做好聽課記錄,記下指導(dǎo)老師上課的特色。

  后八周是在太原市綜合高中實習(xí)。到實習(xí)學(xué)校那天,學(xué)校給我們開會作了一些情況介紹,并安排了各實習(xí)成員分別與實習(xí)班級指導(dǎo)教師見面。我意識到自己的實習(xí)生涯真正開始了,于是我調(diào)整心態(tài),開始投入我的角色。開始的第一周主要都是見習(xí)聽課。先是跟隨指導(dǎo)老師的觀摩學(xué)習(xí),聽指導(dǎo)老師的課并做好聽課記錄,并與老師討論教學(xué)方法及個人想法。我也經(jīng)常去聽組員的講課,大家互相學(xué)習(xí),互提意見。一直到實習(xí)結(jié)束我都沒放棄過觀摩學(xué)習(xí)。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。老師在臺上講課很從容,可是卻是在臺下準(zhǔn)備了很久的結(jié)果,這是我講完課后最深的體會。

  每個指導(dǎo)老師都有各自的教學(xué)特點,只有虛心認(rèn)真體會才能發(fā)現(xiàn)。在綜合高中,我被分到高二地理老師孫永茂老師指導(dǎo),他要求我按照課程標(biāo)準(zhǔn),講課時時體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)者的教育思想,注意營造一個良好的課堂氣氛,從開始的導(dǎo)入到每個知識點的傳授,都不能偷懶,要盡量想一些好的講授方法來吸引學(xué)生的注意力,積極引導(dǎo)學(xué)生自己想,爭取讓學(xué)生在開放歡樂的氛圍中學(xué),要讓學(xué)生自己學(xué),注意適時引導(dǎo)。在我的校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)老師陳振孝老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真準(zhǔn)備教案,遇到問題向他請教,他給了我無微不至的關(guān)懷,在他的幫助下,我學(xué)會了編寫教案,會在課堂上靈活變通,與學(xué)生積極交流溝通,收到了良好的效果;同時,在他的幫助下,我的教學(xué)實踐能力有了很大的提高。經(jīng)過幾次試講,增強了我的自信心。教案編寫水平也有了很大的進步。

  很快孫老師便讓我開始自己講新課,為了這次的講課,我用了近一周的時間認(rèn)真準(zhǔn)備。在上講臺之前,指導(dǎo)老師給我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時候,第一次面對那么多的學(xué)生,開始是有點緊張,但后來就自然多了。指導(dǎo)老師給予了很好的評價,但也指出了許多不足之處。

  好的開始是成功的一半。只有通過認(rèn)真的準(zhǔn)備才能上好一節(jié)課。臺前三分鐘,臺下十年功。首先,要吃透教材,參考相關(guān)習(xí)題書,看哪些知識點是學(xué)生必須掌握的,哪些是考試?純(nèi)容。把教學(xué)三維目標(biāo)中所涉及的知識點羅列出來,以防講課的時候講漏。其次,設(shè)計好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后,才能進一步考慮要用什么樣的方法去講解知識點。再次,寫好教案。參考別人的教案,精心設(shè)計自己的教案。作為一個老師一定要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準(zhǔn)備,還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng),并想好相應(yīng)的對策。

  學(xué)會做課堂上的藝術(shù)家,首先要樹立教師威信,只有在學(xué)生心目中樹立威信,學(xué)生才知道什么場合可以開玩笑,什么場合必須嚴(yán)肅對待,這樣才能將教學(xué)工作做好;其次,用最新穎的方式導(dǎo)入,采用多種講授方法,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自己開動腦筋學(xué);最后,要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng),察顏覺色,從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生是否可以掌握所講的內(nèi)容,對于重難點問題要及時問學(xué)生是否聽明白,對于學(xué)生不懂回答的問題,要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生朝著正確的方向去思考。后續(xù)工作不可無,講完一節(jié)課之后,要虛心請教指導(dǎo)老師的意見,也可以問學(xué)生對這節(jié)課的評價,以利于自己更好做教學(xué)反思,供下節(jié)課借鑒提高。

  八個周的教育教學(xué)實習(xí),我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議,我的教學(xué)方法有了明顯的改進,教學(xué)經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績等各方面來說,這次教育實習(xí)是成功的`,同時也受到綜合高中師生較高評價,這次教育實習(xí)給我的收獲很大。我初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和不足,如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

  一個人的能力如何,可以在別人的觀察中得到肯定,一個人的工作態(tài)度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得積極主動。實習(xí)時間不長,卻給我留下難以磨滅的印象和感受,在其中我認(rèn)識到主動性的重要,認(rèn)識到虛心學(xué)習(xí)、細(xì)心觀察的重要。不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),我也將在不斷的實踐中成長!

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