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愛護公物的先進事跡

時間:2024-10-14 09:03:58 宜歡 事跡材料 我要投稿
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愛護公物的先進事跡

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的愛護公物的先進事跡,歡迎大家分享。

  愛護公物的先進事跡 1

  朱同學(xué)是個全面發(fā)展、多才多藝、樂于奉獻、熱愛生活、勤于實踐的好學(xué)生。雖然普通她很平凡,但是卻取得嬌人的成績,并做出突出的貢獻。 她熱愛集體,積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。作為一名小組長、除了完成日常的收發(fā)作業(yè)工作外,還利用課余時間充當小組的“小老師”,從而讓幾位后進生得到不同程度的進步;她誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心她人。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成良好的行為習慣。她熱愛勞動,積極參加各種勞動,愛惜勞動成果,勤儉節(jié)約。在學(xué)校,不管是衛(wèi)生大掃除,還是輪到值日時,她都爭先恐后地搶著重活、臟活干,搶在同學(xué)的前頭干;平時,她只要看到學(xué)校周圍有哪里不干凈了,她就主動的帶頭去打掃;在家里,她能體恤父母出門在外打工的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,有時還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學(xué)習用品。

  她學(xué)習勤奮努力,積極進取,學(xué)習方法正確,珍惜時間,語、數(shù)、外成績一直名列前茅,在今年的.豐李鎮(zhèn)小五賽中獲得全鎮(zhèn)第一名,本期的期中、期末考試中均獲得校年級第一名,其它學(xué)科學(xué)年綜合評價成績均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,小小年紀不僅字寫得好、還會下橡棋,常常代表學(xué)校參加比賽;她喜歡閱讀、繪畫,學(xué)校鐵宣傳欄上她發(fā)表的作品總是吸引了眾多的目光。

  她熱愛生活、積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。她持鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良。了解衛(wèi)生和健康知識,具有良好的衛(wèi)生習慣。良好的心理品質(zhì),開朗樂群、不怕困難,有一定的適應(yīng)能力。

  朱同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,她的確是個品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。

  愛護公物的先進事跡 2

  我叫王xx,是鐵力林業(yè)局第一小學(xué)六(一)班的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,成為一名光榮的共青團員。曾擔任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀隊干部”等稱號。身為六(一)班的班長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校的總隊干部,我能日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為,樹立良好的學(xué)風和校風,維護學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。

  我愛學(xué)習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學(xué)校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結(jié)果。我自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學(xué)回家后,我還會把當天所學(xué)的'知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當天學(xué)的當天消化。我有時也還會把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我每次都會認真地完成好。

  我在認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力,我寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。

  除了自己認真學(xué)習之外,我還樂于幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學(xué)習成績落后的同學(xué),她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學(xué)保持著一段距離。王xx知道后,主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補課。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學(xué)迅速安靜了下來,等待老師上課。每當遇到有困難的同學(xué),她總會盡其所能給予幫助。鼓勵她們不懂就要問,大大增強了同學(xué)的自信心。每當學(xué)校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時,若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

  在班級里,我在提高自己學(xué)習成績的同時,盡職盡責,努力做好自己的每一項工作。為了做好班級的衛(wèi)生工作,我天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,我以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽。值日班長的工作我也做得很認真,總是第一個到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,我總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在團的工作中,我積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學(xué)加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。我只是做了我應(yīng)做的工作,但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽,這更加堅定了我做好班級工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

  我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。

  我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。

  我的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點,而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,我的生活一點也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。

  愛護公物的先進事跡 3

  一、校園內(nèi)的愛護公物事跡

  細心維護校園環(huán)境

  某些學(xué)生或教師會主動清理校園內(nèi)的垃圾,確保校園環(huán)境整潔。

  他們還會定期檢查并維護校園內(nèi)的公共設(shè)施,如桌椅、門窗、燈具等,確保其正常使用。

  制止破壞行為

  當發(fā)現(xiàn)有人破壞校園公共設(shè)施時,這些學(xué)生或教師會及時制止,并耐心勸導(dǎo)破壞者認識到自己的錯誤。

  他們還會通過校園廣播、宣傳欄等方式,向全校師生宣傳愛護公物的'重要性。

  積極參與校園綠化

  一些學(xué)生會積極參與校園綠化活動,如植樹造林、修剪花草等,為校園增添綠色生機。

  他們還會通過組織環(huán)保主題班會、制作環(huán)保手抄報等方式,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、公共場所的愛護公物事跡

  維護公共設(shè)施

  在公園、廣場等公共場所,一些市民會主動維護公共設(shè)施,如座椅、健身器材等,確保其完好無損。

  他們還會及時清理公共設(shè)施上的污漬和垃圾,保持其干凈整潔。

  倡導(dǎo)文明行為

  這些市民會通過自己的言行舉止,向周圍的人傳遞文明行為的重要性。

  他們還會積極參與公共場所的志愿服務(wù)活動,如引導(dǎo)游客文明游覽、協(xié)助維護公共秩序等。

  舉報破壞行為

  當發(fā)現(xiàn)有人破壞公共場所的公共設(shè)施時,這些市民會及時舉報給相關(guān)部門。

  他們還會通過社交媒體等渠道,呼吁更多人關(guān)注并參與到愛護公物的行動中來。

  三、具體案例

  校園內(nèi)的“愛護公物之星”

  某學(xué)校的學(xué)生小明(化名),因長期積極參與校園綠化和公共設(shè)施維護工作,被評選為“愛護公物之星”。

  他不僅自己身體力行,還帶動周圍的同學(xué)一起參與到愛護公物的行動中來。

  市民自發(fā)組織維護公共設(shè)施

  在某城市的某個社區(qū),一群熱心市民自發(fā)組織起來,定期維護社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施。

  他們通過捐款、捐物等方式籌集資金,用于購買維修工具和材料。

  愛護公物的先進事跡 4

  細心維護校園設(shè)施:

  在校園中,有學(xué)生發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施如柵欄、桌椅等易受損壞,便主動采取行動進行保護。例如,他們會小心翼翼地移動桌椅,避免其受到不必要的碰撞;在開門開窗時也會輕手輕腳,以減少對門窗的磨損。

  還有學(xué)生自發(fā)組織起來,定期檢查校園內(nèi)的公共設(shè)施,如路燈、水龍頭等,一旦發(fā)現(xiàn)損壞就及時報告給學(xué)校維修部門,確保這些設(shè)施能夠正常使用。

  積極參與環(huán);顒樱

  許多學(xué)生積極參與校園環(huán);顒,如植樹造林、垃圾分類等。他們通過實際行動來保護校園環(huán)境,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  有的學(xué)生還利用課余時間,組織同學(xué)一起清理校園內(nèi)的垃圾,為校園營造一個干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。

  以身作則,倡導(dǎo)文明行為:

  一些學(xué)生在校園內(nèi)以身作則,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不破壞公共設(shè)施,不隨地亂扔垃圾。

  他們還積極倡導(dǎo)文明行為,鼓勵同學(xué)們一起愛護公物,共同維護校園的文明秩序。

  社會中的愛護公物事跡

  修復(fù)破損公共設(shè)施:

  在社區(qū)或公共場所,有人發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施如護欄、路燈等出現(xiàn)破損時,會主動聯(lián)系相關(guān)部門進行修復(fù)。他們不僅關(guān)注這些設(shè)施的使用功能,還注重其美觀性,確保公共設(shè)施能夠完好地服務(wù)于公眾。

  參與公共設(shè)施的維護和管理:

  有些人積極參與公共設(shè)施的日常維護和管理,如定期清理公共設(shè)施上的污垢、涂鴉等。他們還通過宣傳和教育活動,提高公眾對公共設(shè)施的保護意識。

  舉報破壞公共設(shè)施的行為:

  在面對破壞公共設(shè)施的行為時,有人會勇敢地站出來制止,并向相關(guān)部門舉報。他們的'行為不僅保護了公共設(shè)施,還維護了社會的公共利益和秩序。

  先進事跡的啟示

  這些愛護公物的先進事跡告訴我們,愛護公物不僅是一種個人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一種社會責任的擔當。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,從小事做起,積極參與到愛護公物的行動中來。同時,我們也應(yīng)該加強宣傳和教育,提高公眾的環(huán)保意識和公共設(shè)施保護意識,共同營造一個文明、和諧、美好的社會環(huán)境。

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