優(yōu)秀少年主要事跡材料
大家好，我是趙子瑩，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、追求上進(jìn)、樂(lè)于助人的好少年。
我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，所以各科成績(jī)都不錯(cuò)；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能認(rèn)真地完成老師交給我的任務(wù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，孜孜以求�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我品學(xué)兼優(yōu)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”。但我從不為自己的一點(diǎn)成績(jī)就自鳴得意、驕傲自滿，俗話說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我要再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者，但僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè)的事。在班級(jí)體中，我樂(lè)于助人，同學(xué)們有困難，我熱心幫助；同學(xué)們有不會(huì)做的題目，來(lái)請(qǐng)教我，我就會(huì)和她一起分析，解開(kāi)難題之繩。我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)本，還協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，為老師減輕負(fù)擔(dān)。
三、全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出
我興趣廣泛，如：愛(ài)好課外閱讀、寫(xiě)作、游泳、美術(shù)……，在保證學(xué)習(xí)不受影響之下，我的文章在作文網(wǎng)發(fā)表。每晚臨睡前半小時(shí)我必看書(shū)，以增加自己的知識(shí)含量。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著、青少年讀物等……在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識(shí)的奧秘，這良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我的寫(xiě)作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。老師從小就教導(dǎo)我們，在你們感受黨的殷切關(guān)懷的同時(shí)，要牢記黨和人民的重托。老師，你放心吧，我一定會(huì)把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、把信心留給自己，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
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