優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡
一名優(yōu)秀的學(xué)生，要善于思考自己的不足，進行自我批評，并及時改正缺點，完善自己。下面是小編整理優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡，歡迎閱讀!
優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡篇一
我叫XXX，就讀于XX縣XX中學(xué)XX班，現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員一職。經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng)，家長的關(guān)心和幫助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友是我最大的成就。
"寬以待人，用心、用情、用執(zhí)著去書寫人生軌跡"是我的人生信條，也是我作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部做人處事的真實寫照。一年多來，我始終在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步，取得了顯著成績。
一、思想重視，認識到位，抵達道德彼岸
我一直認真學(xué)習(xí)著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。
20XX年，我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名共青團員，我開始更用心的學(xué)習(xí)黨團知識，對于不懂的地方，我會請教老師和家長，開始更關(guān)心國家大事，不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我認為，作為一名學(xué)生干部，作為一名共青團員，應(yīng)該多帶領(lǐng)同學(xué)做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學(xué)們的文化生活，而且還能提高同學(xué)們的'凝聚力，何樂而不為。
二、銳意進取，與時俱進，勇攀學(xué)習(xí)高峰
作為一名學(xué)生干部，我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇于進取，為身邊同學(xué)做出了表率。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，所以我一直想做到最好，上課認真聽講，課后勤學(xué)好問，能夠按時完成作業(yè)，并且能夠利用業(yè)余時間，大量的閱讀課外書籍，擴展知識面。在成績方面，能夠一直保持名列前茅。樂于助人，特別是當同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問題的時候，我都會耐心的給他們講解，力求共同進步。同時我認為，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習(xí)委員的職責(zé)所在。兩年來我的成績一直名列前茅，我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可，將成為我繼續(xù)進步的動力，所以我從不驕傲，我會把這些當做是成長中的一種經(jīng)歷，永遠珍藏。
我深知，學(xué)生干部就是一個老師和學(xué)生溝通的樞紐，我的職責(zé)就是幫助老師管理班級事務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難，及時把同學(xué)們的各種問題反映給老師，讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動態(tài)，及時的給予幫助教育，"急老師之所急，想同學(xué)之所想"就是我工作的全部內(nèi)容。很高興，在老師和我們所有班級干部的努力下，班級擁有了一個積極向上團結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍，大家都能在學(xué)習(xí)中互相幫助，互敬互愛.
三、律己善思，自強不息，牢記學(xué)生干部使命
我時刻牢記自己是一名學(xué)生干部，時時刻刻以身作則，嚴于律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議，善于思考自己的不足，進行自我批評，并及時改正缺點，完善自己。
我來自普通家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，積極通過各種途徑參加勤工助學(xué)來減輕家里的負擔(dān)。但是當周圍同學(xué)有困難時，我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!
一年多來，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、教育、引導(dǎo)和幫助下，我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，取得了顯著的成績，獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度，以平常心對待獲得的成績和榮譽。并且，我能夠?qū)s譽轉(zhuǎn)化為動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。
最后，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)，感謝同學(xué)們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來的堅持。"失敗只有一種，那就是放棄努力"，我會一直用這句話鞭策自己!
優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡篇二
李X，女，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣朱河鎮(zhèn)初級中學(xué),在校擔(dān)任二(七)班班長。該同學(xué)自20xx年入學(xué)以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，在同學(xué)工作方面也同時表現(xiàn)突出，此外，在校期間該同學(xué)還曾參加各項文體活動和社會實踐活動并獲得多項榮譽。
在思想品德上，該同學(xué)有著良好的道德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向。她熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事。堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn), 遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有任何違紀行為。平時尊師重道，與同學(xué)們團結(jié)友愛，樂于助人，并且以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷地擴大自己的思想政治知識。
李霞同學(xué)在擔(dān)任班長期間，憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力，在校、班級的日常工作中起到了一定的作用。 在工作上，她以大局為重，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。，該同學(xué)擔(dān)任班級中班長一職，平時協(xié)助老師管理班級中的一些事情;遇到事情冷靜地思考，不急躁。在老師們的指導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)助下，克服了一個個的難關(guān)。在她的眼里學(xué)校、班級就是她的家，她視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以"大家是相親相愛的一家人"為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了良好的威信，使得各項工作都走在了前列。她曾榮獲20XX-20XX學(xué)年度"優(yōu)秀干部""三好學(xué)生"稱號; 但她從不驕傲，始終保持"吃苦在前，享樂在后"的清醒頭腦; 工作積極，不斷創(chuàng)新，為各項活動的開展出謀劃策。
在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)刻苦鉆研個學(xué)科知識,力求上進�？荚囍械氖д`，她曾經(jīng)迷茫過，她否定過的她的能力，她后悔自己不夠努力。在很長的一段時間，她不知道她的目標是什么。然而，她很快明白了后悔是沒有用的，在平時的學(xué)習(xí)中，她認識到基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是相當重要的，只有打好扎實的基本功，成績才能穩(wěn)步上升.于是她決定不再迷茫，為自己重新制定了新的目標，對自己提出了更高的要求。她上課認真聽講，認真學(xué)好每一門課，從沒有無故缺席曠課。在以前的基礎(chǔ)上進一步改進學(xué)習(xí)方法，課余時間虛心向老師和同學(xué)請教，刻苦鉆研知識點，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非�？炭�，課后多查找資料，并且認真完成老師布置的每一項作業(yè)，最終"功夫不負有心人"， 她幾次考試都進入全年級前五名,作為積極樂觀的新時代青少年，她并沒有因為自己取得的一點小小成績便驕傲自滿，反而更加迫切地要求她自己充實充實再充實，更完善自我。
她在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他同學(xué)交流思想，取他人之長補己之短。此外，她還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。
在生活上，該同學(xué)崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。由于她樂觀熱情，樸素大方、為人正直善良、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛集體，有著強烈的社會責(zé)任感和使命感，敢于拼搏、刻苦耐勞，樂于從生活點滴幫助他人。所以一直以來與人相處甚是融洽。她繼續(xù)在各方面對自己嚴格要求。積極的作好學(xué)生和老師間的紐帶工作，配合團支部做好同學(xué)們的思想工作，幫助輔導(dǎo)員老師了解班級，并能把有困難的同學(xué)的情況及時的反映給老師，并最大限度的幫助他們，感覺到班級的溫暖。
總之，該同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作踏實肯干，得到班級同學(xué)們的擁護，是老師的得力助手。她樂觀向上，有愛心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部。該生能很好的為同學(xué)服務(wù)，用嚴格來要求自己，積極的改進工作中的缺點，立志朝著"一體兩翼"跨專業(yè)發(fā)展來提高自己，發(fā)展自己，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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