小學(xué)三好學(xué)生事跡材料多篇
五年級(jí)三好學(xué)生事跡材料（一）
在老師眼中，她酷愛(ài)閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言，善于質(zhì)疑，積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事體貼，是父母眼中的好孩子；在同學(xué)眼中，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班班長(zhǎng)——王毓溶。
學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著王毓溶的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握； 課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀各類書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前茅。
品行上是老師的好助手
對(duì)待師長(zhǎng)，王毓溶是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)，在學(xué)校舉行的愛(ài)心伙伴結(jié)對(duì)活動(dòng)中，她總是掙著搶著要當(dāng)愛(ài)心伙伴。
遇到有愛(ài)心募捐，她幾乎會(huì)拿出自己所有的“積蓄”。
才藝上是學(xué)校里的特長(zhǎng)生
王毓溶不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺(tái)上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校園廣播里也少不了她的聲音，班級(jí)班會(huì)課的主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演，讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>
社會(huì)上是個(gè)好公民
王毓溶還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座；看到貧困的學(xué)生，她會(huì)主動(dòng)捐出學(xué)習(xí)物品；在街上看到乞討的殘疾人，她定會(huì)捐出自己的零花錢(qián)。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止；看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，()她會(huì)悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起；翻倒的花盆，她會(huì)隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
王毓溶的突出表現(xiàn)，贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可，他連年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。小小的他決心勵(lì)志做個(gè)當(dāng)代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)三好學(xué)生事跡材料（二）
覃仕一，青山區(qū)鋼城一小 5 年級(jí)（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中，他在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者 !
從入學(xué)以來(lái)，覃仕一總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué)，覃仕一組織班級(jí)同學(xué)上門(mén)慰問(wèn)生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè)。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺(jué)遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定，并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護(hù)地球，愛(ài)護(hù)社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過(guò)孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū)，只要提起覃仕一的名字，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。覃仕一是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習(xí)跑步，在他堅(jiān)持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下，覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng)，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行，剛開(kāi)始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來(lái)越來(lái)越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨(dú)自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里，覃仕一從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。總是處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者 !
覃仕一同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足，他常說(shuō)，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問(wèn)題，覃仕一同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽(tīng)懂。對(duì)這，覃仕一同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這樣一來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。 他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的覃仕一同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己才能。
五年級(jí)三好學(xué)生事跡材料（三）：在勇敢中超越自我
蒼超碩是一個(gè)樂(lè)觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著的成績(jī)。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。
自入學(xué)以來(lái)她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評(píng)為“誠(chéng)信之星”，書(shū)法繪畫(huà)都在區(qū)里競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
一、面對(duì)社會(huì)大集體，灑下愛(ài)心心歡喜。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊，蒼超碩生于這里，成長(zhǎng)于這里，每一天面對(duì)自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會(huì)以熱情的問(wèn)候聲，微笑的面孔帶給人們快樂(lè)。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會(huì)到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時(shí)還帶動(dòng)班級(jí)內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說(shuō)在車上給老人讓座的'事了。就是因?yàn)樗幪帪⑾伦约旱膼?ài)心，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對(duì)學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級(jí)起，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她都擔(dān)任主持人，站在舞臺(tái)上，落落大方，語(yǔ)言時(shí)而親切自然，時(shí)而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書(shū)寫(xiě)元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒燦爛的笑臉；沒(méi)有老師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，蒼超碩就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見(jiàn)到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。作為班長(zhǎng)的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級(jí)，班級(jí)的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動(dòng)課的開(kāi)展，板報(bào)的設(shè)計(jì)，處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)生詞……在她的努力下，班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)，真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著蒼超碩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測(cè)試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。她的品行、成績(jī)潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。
三、面對(duì)自己小小家，孝順老人照顧家。
蒼超碩出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧。現(xiàn)在她已是五年級(jí)的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)父母。有時(shí)因?yàn)橄肽�，�?dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會(huì)難過(guò)，就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后，她仍然微笑著面對(duì)每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時(shí)，她總會(huì)及時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥常�？洫�(jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子�！�
面對(duì)自己的成績(jī)，她從來(lái)不炫耀；面對(duì)自己家里的困境，她從來(lái)不氣餒。還是保持著樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國(guó)的小花，開(kāi)的更加燦爛。
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