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三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料

時間:2022-10-18 17:16:33 事跡材料 我要投稿

三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料(精選11篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編收集整理的三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料(精選11篇)

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇1

  xxx,男,中共預(yù)備黨員,中國藥科大學(xué)xx學(xué)院藥物分析專業(yè)學(xué)生。自入校以來,他始終堅持德、智、體全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)、工作、社會活動等各方面取得了一系列成績。

  在思想上,他深知思想對于一個人的成長有著至關(guān)重要的影響。他積極向黨組織靠攏,開學(xué)不久就向黨組織提交了入黨申請書。在自身的努力和老師的引導(dǎo)下,他于大一下學(xué)期進入了黨校學(xué)習(xí)。通過黨校的學(xué)習(xí),他對黨的指導(dǎo)思想理解得更加透徹,明確了當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員,不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng),提高了自己的政治理論水平。順利地完成黨校學(xué)習(xí)后成為入黨積極分子,并以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于黨校獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。在以后的一年間,他多次遞交思想?yún)R報,向黨組織反映自己的學(xué)習(xí)、工作和思想狀況。最后,隨著思想上的逐漸成熟,他于大二下學(xué)期成為一名中共預(yù)備黨員。他知道自己要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以在課余時間他通過各種方式關(guān)注黨的最新政策和動態(tài),注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)上,他愛自己的專業(yè),并深信在大學(xué)要想學(xué)到真知識,關(guān)鍵在平時。他一直堅持“為知識而學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)效率,講求學(xué)習(xí)方法,在校期間基礎(chǔ)扎實,求實、求穩(wěn)、求牢,嚴(yán)格要求自己。在老師的幫助、同學(xué)的幫助以及自己的努力之下,大一大二連續(xù)四學(xué)期均得到獎學(xué)金,其中兩次一等獎學(xué)金。2006--2007學(xué)年,他光榮地被評為了校級“三好學(xué)生標(biāo)兵”。深感時間緊迫的他,充分利用課余時間,接受vb編程語言培訓(xùn),自學(xué)photoshop等軟件。大一下學(xué)期順利通過英語四級考試,今年4月份順利通過了國家計算機等級二級考試,6月份也通過了大學(xué)英語六級考試。平時一有空,圖書館是他常去的地方。在那里,他廣泛地閱讀各種書籍,陶冶自己的情操,努力使自己成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。

  他樂于助人,和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系和諧。兩年的大學(xué)生活讓他學(xué)到與人交往貴在擁有感激之情,真誠待人。

  平時作息時間安排合理,學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué),玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外,其它時間他是一個充滿激情的人,學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了許多樂觀開朗。

  作為一名中國青年志愿者,積極組織并參加青年志愿者活動和其他公益活動,曾三次無償獻血,奉獻社會。今年四川汶川發(fā)生了不幸的大地震后,受到了強烈的感動,他主動了解捐款途徑,在國難之時獻出了自己的一份微薄之力。

  面對豐富多彩的大學(xué)生活,他意識到應(yīng)該充分利用課余時間,做些有意義的事。在學(xué)習(xí)之余,參與多種知識競賽,另外他還積極參加學(xué)院與班級組織活動,比如棋類大賽、英語短劇、征文比賽等,并獲得了不錯的成績。這些活動也鍛煉了他的膽識,為他積累許多寶貴的經(jīng)驗,也使他的大學(xué)生活充滿了快樂。

  大學(xué)生活是美好的,在這里,他不僅學(xué)到了文化知識,更鍛煉了各方面的能力,學(xué)會了如何交際、如何做人、如何成材。他的大學(xué)生活已經(jīng)過去了大半了,在剩下的歲月里,他沒有松懈的理由。在較好的基礎(chǔ)上,惟有百尺竿頭,才能更進一步。也只有志存高遠,孜孜以求,才能創(chuàng)造美好的未來!

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇2

  我叫賈潤嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。

  我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。

  我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學(xué)習(xí),自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。

  我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

  我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔(dān)任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

  我是一個平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的.主要事跡材料 篇3

  我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生王芳龍,高一曾擔(dān)任副班長,同時被評為校“優(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。

  自上高中以來,在學(xué)校及班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名,取得了較好的進步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長及其他班委開展各項活動,為班級集體活動做出了一定的貢獻。

  上高二以后,我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù),讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級學(xué)生是更有凝聚力,成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可,將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長,要想使班級得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見,及對班級更合理化的建議。

  為了和同學(xué)相處的融洽,平時我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

  我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動,有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風(fēng),面對同學(xué)指出的錯誤缺點,我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解,我也會一笑而過,并不會耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

  在學(xué)習(xí)方面,我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長,并且組織大家在一起進行補差補缺,在我進步的同時,帶領(lǐng)大家共同進步,取得了較好的成果。

  在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進取,積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

  高中時期,我定將努力做好一個班長的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春無悔。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇4

  在永福小學(xué)五年級,有一個十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈;他雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在大家的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長們的喜愛----她就是的董旭同學(xué)。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  別看他年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學(xué)生。團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,他還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  李響同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  在班級里,李響同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  樂于助人是李響同學(xué)的又一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設(shè)法給予解決,真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號。

  班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,他并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、自立自理,孝敬親人

  李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準(zhǔn)時起床,開始朗讀背誦課文,整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫日記。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯,F(xiàn)在這個時代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

  冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。∶鄯渲挥行燎诓擅,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇5

  李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴(yán)格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。

  一、學(xué)校里的好學(xué)生

  項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。

  二、家庭里的好孩子

  項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心!蓖夤ナ篮螅睦牙殉D暝谒揖幼,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

  三、社會中的好公民

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

  風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽,我們的小項杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭做社會有用人

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇6

  韓卓立同學(xué),今年14歲,是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護公物;在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  韓卓立同學(xué)是一個性格開朗、思維敏捷的同學(xué),更是一個堅強、有責(zé)任感的孩子。無論面對怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,媽媽生病的時候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重擔(dān)。在學(xué)校,韓卓立同學(xué)尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長,他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù),每天第一個到教室打開門等待同學(xué)們到來,然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心,善于專研,作業(yè)完成認(rèn)真。見到同學(xué)違反班級規(guī)定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動調(diào)解,整個班級在他的影響下充滿了生機和活力,同學(xué)關(guān)系非常融洽。

  二、團結(jié)同學(xué),樂于助人

  他具有很強的集體榮譽感。他認(rèn)為只有集體的大海有水,個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),為了幫助學(xué)困生,他對問題反復(fù)琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時還很有耐心,不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

  三、關(guān)心班級,為班爭光

  韓卓立同學(xué)作為班長,總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時,他組織全班同學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級六班贏得贊譽。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎,文章被選上參加區(qū)級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分調(diào)動同學(xué)各方面的積極性、凝聚力,八年級六班取得了第一名的好成績。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中,他獲得年級組第二名的好成績。

  四、刻苦學(xué)習(xí),成績喜人

  初中以來,韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,每周都有小計劃,對于出現(xiàn)的難學(xué)的知識點反復(fù)的專研。他周密地安排時間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中,不僅成績名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認(rèn)真。他興趣廣泛,會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國家大事;他喜歡音樂,喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,開闊視野,增長見識,提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評,為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

  這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇7

  我是紅山區(qū)第三小學(xué)三(6)班的學(xué)生,劉傳。我是一個品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,愛好廣泛,受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下,在父母的影響和自身的努力下,我德智體美勞等各方面全面發(fā)展,一直以來不斷地努力著,進步著,快樂著。

  孝敬父母,尊敬師長

  從賣身葬父的董永,從臥冰求鯉的王祥,從《弟子規(guī)》“首孝悌次謹(jǐn)信!边@句話里,讓我知道了一個人最重要的是先學(xué)會孝敬父母。媽媽累了,我會給媽媽倒杯水;媽媽不舒服了,我馬上拿來體溫計看看媽媽有沒有發(fā)燒;媽媽說減肥不吃飯,我在一旁很擔(dān)心,安慰媽媽說“你一點都不胖,快吃飯吧!”有一天,看書得知,人過于肥胖會得很多病,于是又勸媽媽不要吃太多。所以,媽媽的健康,我很擔(dān)心。外出旅游時,我總會幫爸媽分擔(dān)一些物品,怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多,我會好好愛他們的。

  當(dāng)我還是一棵無知的小苗兒時,您就像陽光雨露一樣哺育我茁壯成長。沒有您的付出,我不會有今天的成績。每當(dāng)我親切地向您問好,每當(dāng)我尊敬地向您行隊禮,每當(dāng)我爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀標(biāo)兵,每當(dāng)我為您為班級做一點小事,這是回報您的一種方式。我敬愛的老師,我永遠忘不了你們。

  快樂學(xué)習(xí)收獲頗多

  媽媽曾告訴我:“人是一種逃避痛苦,追求快樂的生物!彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習(xí)是快樂的。現(xiàn)在的我越學(xué)越快樂,越學(xué)越優(yōu)秀。

  老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將受益終生!彼晕疑险n專心聽講,獨立思考,做到手勤、腦勤、嘴勤,并養(yǎng)成專心、細心、耐心和恒心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真及時完成各項作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。這些好習(xí)慣使我受益匪淺,每學(xué)期考試都名列前茅。

  讀書是我課余的一大樂趣,從安徒生、格林童話故事到國際大獎小說,從恐龍大百科到上下五千年,從植物王國到動物世界,從自然科學(xué)到國家人文地理,我樣樣讀的津津有味,樂此不疲。我這個書蟲曾被別人稱為“百科全書”呢!

  在老師精心培育下,我的朗誦很出色,曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節(jié)上被評為“校園十大小朗誦家”的稱號,一年級在倡導(dǎo)“綠色文明伴我行”標(biāo)語征集活動中,我獲得“綠色文明標(biāo)語三十佳”,至今我還記得那句標(biāo)語呢:“你微笑了,你禮讓了,你助人了,所以,你美麗了!”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽,我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫比賽中,我獲三等獎。去年學(xué)校舉辦“弟子規(guī)”的活動中,我還大顯伸手了,秀秀我的字,受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節(jié)藝術(shù)演出中,我還擔(dān)當(dāng)了主持人。我的游泳技術(shù)也很好,差點就成運動員了,是媽媽不同意才沒走上那條路。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生,還被評為四好少年。

  在知識的海洋里,我要做一只有心,快樂的小魚,不斷地汲取養(yǎng)分充實自己,因我的存在,海洋里多一道美麗的劃痕。

  助人為樂,傳遞愛心

  生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。在學(xué)校這個大集體里當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品忘帶了,我總是樂意幫助解決;下雨天,當(dāng)有的同學(xué)沒帶傘,我愿意和他撐一把傘;郊游時當(dāng)林展宇同學(xué)沒帶食物時,我是第一個愿意和他分享的人。走出校園,看見街道上饑腸轆轆的殘疾人,我會跑到面包店為他買幾個面包,讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無家可歸的災(zāi)難面前,我毫不猶豫地為汶川地震受災(zāi)的小朋友捐了1231元錢,這是我一年中所有的壓歲錢和零花錢。今年我又為玉樹災(zāi)區(qū)的孩子捐了100元零花錢和50多本書籍,被授予“全區(qū)愛心小天使”,我會像老師媽媽教導(dǎo)我那,不斷地傳遞愛心,播撒愛的種子。

  這就是我,伸出你們的手,為我加油吧!我會不斷努力,做一個合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇8

  李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生,擔(dān)任本班班長,大隊干部,并負責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù),并多次受到表彰。身為班干部,她時刻注意自己的言行,真正做好同學(xué)們的榜樣。

  她每天堅持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽,體育課成績良好,身體健康,心理咨詢素質(zhì)好。

  每年班主任給她的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動等等,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。節(jié)假日,她常常帶著需要幫助的同學(xué)來家里,和他們一起做作業(yè)、搞實驗,有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生,還是班長,那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。

  前幾天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有,那是去年冬天,李佳寧去《大眾浴池》洗澡,當(dāng)時人不多,但是水管全開著,她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管,雖然遭到白眼和冷嘲熱諷,但她想到大連地區(qū)缺水,比吃了定心丸還踏實。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,相信她一定不會辜負老師的期望,爭取有更大的進步。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇9

  我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生;叵胱约旱男W(xué)生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。

  首先,在學(xué)習(xí)方面,我踏踏實實,認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。

  其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動,在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

  另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。

  很感謝老師和同學(xué)們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇10

  桂洋同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  桂洋同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團結(jié)同學(xué),樂于助人

  她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

  三、關(guān)心班級、愛護公物

  桂洋同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  兩年來,桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。

  三好學(xué)生標(biāo)兵的主要事跡材料 篇11

  黃垚垚同學(xué),今年14歲,是長子縣碾張中學(xué)(119)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;同時擔(dān)任班干部工作,在班級工作中,對班工作積極主動,認(rèn)真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  黃垚垚同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團結(jié)同學(xué),樂于助人

  她具有很強的集體榮譽感,她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

  三、關(guān)心班級、愛護公物

  黃垚垚同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”,所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績喜人

  學(xué)習(xí)中,黃垚垚同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  黃垚垚同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

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