四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料,希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇1
大家好,我叫駱心怡,是江蘇省南京市光華東街小學(xué)四〈1〉班的一名學(xué)生。我是一個勤學(xué)向上,活潑開朗,愛好廣泛的女生。
在學(xué)校里,我尊敬師長,樂于助人,在班上我一直擔(dān)任班干部,而且還是學(xué)校一名大隊委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項活動,同時還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識,是每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。
在生活上,我真誠樸實,尊老愛幼,從不鋪張浪費,只要有時間我都會和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔、老奶奶們,幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽車上,我也?jīng)常給老年人讓座。
在其他方面,我不僅喜歡細(xì)心觀察、好奇探索,還喜歡自己動手做一些小發(fā)明,如鉛筆連接器,多功能梳子,防掉橡皮裝置,花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見,我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實用,能大大的節(jié)省人們的時間和精力,同時也達(dá)到了環(huán)保的目的。就比如說,今年春天,在家里,我看見爺爺在給他養(yǎng)的花換花盆的時候,爺爺吃力地把花從花盆里取出來,然后把花放到大一點的花盆里。最后用了好長時間才換好,結(jié)果還把地板弄的到處都是泥土。我就想,能不能發(fā)明一個讓爺爺很快地就能換好花盆,而且還不會弄臟地板的裝置呢。有了這個想法后,我就開始動手做了,做了好多次都沒有成功。一天,我看見爸爸在和小弟弟玩積木的時候,他們把積木搭成各種形狀、大小,還用不同顏色的積木搭來搭去。我高興的蹦了起來,最后在老師和父母的指導(dǎo)下,終于完成了這個小創(chuàng)造,就是用材料在花盆的底部做個像搭積木一樣的可撤卸的裝置,只要在底部已用力就可以使土和花盆分開。后來,我的這個花盆換土移盆裝置獲得區(qū)、市、省一等獎。并且這個小創(chuàng)造于XX年8月在幾萬件發(fā)明作品中突穎而出,一舉獲得中國第十八屆發(fā)明展覽會最高獎項——金獎。
雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的課外時間,但我的文化學(xué)習(xí)并沒有放棄,我的成績一直名列前茅,連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”,同時還在各種比賽中獲得獎項。在XX年江蘇省作文大賽中獲得二等獎;XX年獲得江蘇省硬筆書法銀獎和銅獎;XX年還獲得南京市白下區(qū)才藝大賽二等獎,勞動技術(shù)操作比賽三等獎……以前的榮譽(yù)都是對我的鼓勵,我還會努力、加油的!另外我還喜歡電腦、唱歌、畫畫等
雖然我在各方面獲得過很多榮譽(yù),但對于一個嚴(yán)格要求的我,從不驕傲,從不炫耀。還會更加要求自己、完善自己,在學(xué)校社會的關(guān)愛、老師的悉心栽培下,我一定會全面、健康的成長,為將來成為國家的棟梁而時刻準(zhǔn)備著!
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇2
一、思想向上
王志豪同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀(jì),對數(shù)奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學(xué)科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
XX同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,生活樸實,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué),以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優(yōu)秀運動員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎。
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇3
覃懿樾,女,十歲,咸豐縣活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級一班學(xué)生,擔(dān)任班長、學(xué)校大隊部成員、數(shù)學(xué)科代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,并在2010年和2010年和2011年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀
學(xué)生”和縣“德育標(biāo)兵”。她善于表現(xiàn)自己,展示自我,學(xué)校的大小活動,她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是她——覃懿樾,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇4
康芷若,女,現(xiàn)年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津
有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的'世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,康芷若同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的一年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇5
5月20日上午,一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小,這是失主的父親對金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。
4月20日上午,白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉;▓@二期玩耍時揀到了一個錢包,內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金,金萍同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署,可惜警署無人,她隨后便來到學(xué)校,交到了正在值班的副校長吳桂友的手上。開學(xué)后,吳校長在廣播里呼吁全校師生尋找失主,未果,逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中,警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主,是一位在讀大學(xué)生,放假回家時不小心遺失了錢包。失主的父親接過失而復(fù)得的錢包后十分感動,于是帶著感謝信和禮物,與警察同志、東遼縣廣播電臺記者來到白泉一小,對金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。
金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動著失主,也感染著白泉一小的每一個師生。多年來,白泉一小始終將德育教育立于首位,將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中,規(guī)范學(xué)生的一言一行,學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。
金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣,也以實際行動向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。
四年級學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料 篇6
XXX同學(xué)是我校的少先隊大隊長,也是四年二班的中隊長。她性格活潑開朗,做事干凈利落,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下:
一、 知識海洋里暢遨游
她在課堂上能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽老師講課,獨立思考,積極發(fā)言,善于提出問題和發(fā)表自己對知識的獨特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,對學(xué)習(xí)勤奮刻苦,精益求精,成績優(yōu)異。
二、學(xué)校工作中擔(dān)責(zé)任
XX同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊長時,每周一的升旗儀式上,她都是一名光榮的升旗手,在雄壯的國歌聲中,讓國旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場上,帶領(lǐng)全校學(xué)生做操,聲音洪亮,動作標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)定自若,態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下,隊伍整齊、安靜,動作規(guī)范。
作為學(xué)!叭u比”工作的值日干部,她每天總是帶著同學(xué),仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況,及時、公正、公平、盡責(zé),一絲不茍,學(xué)校老師和同學(xué)們對其交口稱贊。
她在學(xué)生中有較高的威信,善于管理班級,全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任,成為老師的得力小助手。
三、競技場上展風(fēng)采
運動會上爭第一,運動場下賽風(fēng)格。她在體育運動會上,不怕苦、你怕累,用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵,在體育競賽中,勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績。賽場上她是員猛將,賽場下是一名熱情的啦啦隊員和保護(hù)人員,為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的同學(xué)拿衣服、遞茶水,展現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的風(fēng)格。
跆拳道館里展英姿,學(xué)校跆拳道活動時,總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時,一個口令一個動作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格 ,熟練掌握動作要求和要領(lǐng),從來不叫苦,不喊累。深信只有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收獲。教練對她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛。
排球場上領(lǐng)頭羊,學(xué)校的排球訓(xùn)練場上,也是她大展身手的舞臺。她是學(xué)校女子排球隊的隊長,在教練悉心教授下,她揮灑汗水,苦練球技,在球員中,嶄露頭角,較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng),在球隊中,成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對抗訓(xùn)練中,能組織隊員,鼓勵隊員團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力打好每一場球。
四、講故事中抒情懷
XX為了在講故事比賽中脫穎而出,賽前積極投入準(zhǔn)備工作,熟記故事內(nèi)容,虛心接受老師的指導(dǎo),賽場上,她以飽滿的激情,傳神的動作,流利地表達(dá),把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評委老師的一致好評,并被推薦參加區(qū)級講故事大賽,那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。
五、“雛鷹爭章”顯身手
該同學(xué)熱愛勞動,不怕臟,不怕苦。有一次,下大雨,一片塑料紙片巴在地上,怎么也掃不動,她毫不猶豫,俯下身子,親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來,使學(xué)校門口更加整潔。大掃除時,教室后走廊有個通水道被臟水堵住了,她仍舊義無反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈,使得水道通暢,教室變得干凈整潔。勞動獎?wù)聦儆谒,名副其實。她還先后爭得體育獎?wù),團(tuán)結(jié)獎?wù)??
六、“四好少年”當(dāng)模范
XX同學(xué)平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,熱愛勞動,積極參加集體活動,熱愛學(xué)校,熱愛班級,多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。她以自己的,模范行為影響著身邊的每一個人,帶動著一批同學(xué)積極向上,奮發(fā)有為。
XX同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個杰出代表,她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上,奮發(fā)有為,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾,又像一只展翅欲飛的雛鷹。
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