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最美和諧家庭事跡材料

時(shí)間:2020-11-08 15:45:31 事跡材料 我要投稿

最美和諧家庭事跡材料

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最美和諧家庭事跡材料

  最美和諧家庭事跡材料篇一

  丈夫李振基,40歲,中共黨員,江海區(qū)江南小學(xué)高級(jí)教師、校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記,市級(jí)優(yōu)秀教師,第七屆江門(mén)市十佳青年;妻子伍素紅,40歲,中共黨員,江海區(qū)外海中心小學(xué)高級(jí)教師,教導(dǎo)主任,學(xué)科帶頭人,市級(jí)優(yōu)秀教師。兒子李嘉駿,16歲,共青團(tuán)員,江門(mén)一中學(xué)生。公公,72歲,中學(xué)退休老師,中共黨員。婆婆,72歲。我們五口之家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)娶樂(lè)于助人,相敬相愛(ài),家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

  一、敬業(yè)愛(ài)崗,互相促進(jìn)

  1984年7月,我和丈夫都畢業(yè)于新會(huì)師范。因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐搿艺\(chéng)人民教育事業(yè),而走在一起。盡管當(dāng)時(shí)教師地位低下,收入微薄,跳槽風(fēng)勁吹,仍沒(méi)有動(dòng)搖我們的信念和追求。我們互相鼓勵(lì)、支持,在收入微薄的情況下,一起自費(fèi)參加大專(zhuān)函授學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)水平,在取得大專(zhuān)畢業(yè)文憑后繼續(xù)自費(fèi)報(bào)讀本科,先后獲得了本科畢業(yè)文憑。在工作上,我倆兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研教育教學(xué)理論,探索最佳的教育教學(xué)方法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jī)名列街道的前茅;我們先后成為了學(xué)校的教學(xué)骨干,參加街道、區(qū)的教學(xué)比賽都先后獲得一等獎(jiǎng)。我倆以真誠(chéng)和愛(ài)心成功地轉(zhuǎn)化了一批又一批后進(jìn)生,也培養(yǎng)了一批批的優(yōu)等生.能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,并熱心指導(dǎo)、扶助年輕教師。我夫妻倆的工作表現(xiàn)得到單位、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。先后入了黨,評(píng)上小學(xué)高級(jí)教師。丈夫先后擔(dān)任了教導(dǎo)主任、校長(zhǎng),被評(píng)為“江海區(qū)先進(jìn)教育工作者”、“江海區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“江門(mén)市優(yōu)秀教師”、第七屆“江門(mén)市十佳青年”;我也先后擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,被評(píng)為“江門(mén)市優(yōu)秀青年教師”、“先進(jìn)青年德育工作者”,多篇教育教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在近十年來(lái),我倆每年都評(píng)為街道文教支部的優(yōu)秀黨員,我在XX年曾光榮地出席江海區(qū)第六屆黨代表大會(huì),今年九月還被江海區(qū)評(píng)為首屆名教師。

  二、夫妻恩愛(ài),同舟共濟(jì)

  我夫妻倆恩愛(ài)和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都戰(zhàn)斗在教育第一線上,都擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì),共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。由于公公、婆婆不是經(jīng)常住在我這兒,有時(shí)回家鄉(xiāng)照顧我小叔的小孩,所以,當(dāng)他們不在時(shí),我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰(shuí)的工作任務(wù)重,對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù),減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。1996年4月是我夫妻最經(jīng)受考驗(yàn)的一段時(shí)間,我剛做完人流的第二天,婆婆的闌尾發(fā)炎要做手術(shù),第三天,4歲的孩子又出麻疹,不能去幼兒園,真是禍不單行。我們?nèi)齻(gè)人都需要人照顧,而我丈夫又剛被調(diào)到離家較遠(yuǎn)的小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),許多事都千頭萬(wàn)緒,不能請(qǐng)假照顧我們,我理解他,體諒他。為了不影響他的工作,他請(qǐng)住在會(huì)城的姐姐請(qǐng)幾天假來(lái)照顧住院的媽媽。我也請(qǐng)了三天假在家照顧兒子兼買(mǎi)菜煮飯,做一些可口的飯菜送去醫(yī)院給婆婆吃,看望婆婆。丈夫也體貼我,晚上回來(lái)后馬上幫忙做家務(wù),照顧媽媽。這段時(shí)間我雖然疲憊不堪,身體虛弱,但沒(méi)有怨言,因?yàn)榉蚱拗g必須有一方要付出。就這樣,一家人互相關(guān)心,同舟共濟(jì),平穩(wěn)地度過(guò)了最艱難的日子,丈夫的工作也未受到影響。在共同的生活中我夫妻倆的感情更深厚。孩子長(zhǎng)大了,就教他學(xué)做家務(wù),要求他做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭責(zé)任。因此,他放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)我們還沒(méi)下班,就主動(dòng)做家務(wù),然后邊做作業(yè),邊等我們回來(lái)吃飯。

  三、尊老愛(ài)幼,家庭和睦,

  在我的家庭里,雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。當(dāng)公公、婆婆退休的時(shí)候,我和丈夫就把他們接過(guò)來(lái)一起住,因?yàn)橘狆B(yǎng)父母是我們的義務(wù)和責(zé)任。我把公公婆婆看作是自己的父母來(lái)孝敬。每天早晨起床后或放學(xué)回來(lái)都親熱地問(wèn)候他們,凡事多向他們請(qǐng)教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),交流對(duì)問(wèn)題的看法;平時(shí)多做家務(wù),邊做家務(wù)邊與婆婆聊天、學(xué)習(xí)廚藝、溝通感情。平時(shí)從不同途徑、用不同方法孝敬他們,如和他們一起到出外活動(dòng)、買(mǎi)好吃的食物、好的衣服給他們等。婆婆年老多病,我從不嫌棄她。一發(fā)現(xiàn)她身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,搽油、捶背、按摩手腳,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦、快樂(lè)。難怪婆婆感動(dòng)地說(shuō):“你比我的親生女還要親。∥以谶@兒生活很快樂(lè)、很幸福!”其實(shí),兩位老人同樣把我這個(gè)媳婦當(dāng)作親女兒來(lái)關(guān)愛(ài)。我生孩子坐月,丈夫沒(méi)空照料我母子倆,還沒(méi)退休的公公婆婆就把我母子接回家鄉(xiāng)精心照料,不讓我做一點(diǎn)事情,好讓我盡快恢復(fù)健康。我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任后,工作很忙,常常很晚才回到家。婆婆很心疼我,又從家鄉(xiāng)回來(lái)幫我做家務(wù),照顧小孩,有時(shí)侯,還燉雞湯、煲魚(yú)湯等給我補(bǔ)補(bǔ)身體,我感動(dòng)不已的同時(shí),也不好意思,因?yàn)槠牌诺纳眢w也不怎樣好。婆婆說(shuō):“不用不好意思,一家人不成禮,誰(shuí)有空誰(shuí)做(家務(wù)),在工作上,我?guī)筒涣四悖ㄓ性诩覄?wù)上幫你忙?吹侥氵@么辛苦,我們心疼!”這一句樸素的話包含她對(duì)我多少關(guān)愛(ài)、理解和支持。她和公公要把自己所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們后輩,要成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的支柱,成為我們翅膀下強(qiáng)勁的風(fēng),托起我們高飛。

  四、為國(guó)教子,以德育人。

  把孩子培養(yǎng)好,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn),因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時(shí)間教育孩子。我們和公公、婆婆統(tǒng)一教育思想,不能嬌縱、溺愛(ài)孩子,既教孩子學(xué)知識(shí),又教他學(xué)做人,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮,學(xué)會(huì)感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染他;在日常生活中給機(jī)會(huì)他孝敬長(zhǎng)輩;發(fā)現(xiàn)他對(duì)人有不敬的及時(shí)教育、引導(dǎo),使他學(xué)會(huì)辨明是非,改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力和責(zé)任心,我教他學(xué)會(huì)煮飯、洗、折疊衣服、收拾房間等,給機(jī)會(huì)他做力所能及的事,家里的事情讓他參與做。為了培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的精神,我們帶頭學(xué)習(xí),教育他除了學(xué)好各門(mén)功課外,還應(yīng)多看課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,陶冶性情,給他訂閱多種報(bào)刊,經(jīng)常帶他到書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)閱讀;教育他學(xué)會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí),先認(rèn)真完成作業(yè),再痛快地玩。為了讓他有強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,我們讓他從小參加學(xué)校的各種艱苦的體育訓(xùn)練;為了鍛煉他吃苦耐勞的品質(zhì)、珍惜別人的勞動(dòng)成果,中考后讓他在他舅舅的建筑工地里做暑期工,在猛烈的陽(yáng)光下做雜工,體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味、賺錢(qián)的艱苦。一個(gè)月的艱苦勞動(dòng),使他學(xué)會(huì)了勤勞、節(jié)儉、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。平時(shí)多和他溝通,了解他的心理,及時(shí)引導(dǎo)教育,采用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方法樹(shù)立他的自信心。由于我們注意教育方法,所以孩子能茁壯成長(zhǎng)。孝順長(zhǎng)輩,勤做家務(wù),獨(dú)立能力強(qiáng),勤奮好學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,成為老師的得力助手,多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)體育比賽獲得優(yōu)異成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,代表外海中學(xué)參加江海區(qū)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽獲一等獎(jiǎng)。在初中,連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,今年被評(píng)為江海區(qū)的“三好學(xué)生”,以優(yōu)異的成績(jī)考上江門(mén)一中.

  五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公

  我們五口之家中,我、丈夫、公公都是人民教師、共產(chǎn)黨員,兒子是共青團(tuán)員,我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,積極維護(hù)社會(huì)公德,誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng),模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù);我丈夫是校長(zhǎng),能廉潔奉公,依法治校,一切從學(xué)校、學(xué)生、老師、家長(zhǎng)利益出發(fā),管理學(xué)校,從來(lái)沒(méi)有為了個(gè)人利益而收受賄賂、以權(quán)謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識(shí)也強(qiáng)。

  六、鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助

  我們住的樓棟有一半住戶是老教師,大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。下水道堵塞,我們?nèi)ナ柰ǎ粯翘、?chē)房通道骯臟,我們常打掃;晚上樓道黑暗,我們自己安裝樓道燈,方便大家上下;鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家,我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(給他家人),等家人回來(lái)……由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助,關(guān)系非常融洽。

  七、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明

  我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng):老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視,晚飯后一起散步;孩子學(xué)習(xí)之余打籃球、乒乓球等,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去學(xué)校操場(chǎng)散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。節(jié)假日一家人到順德、臺(tái)山、開(kāi)平、新會(huì)、恩平等地方游玩,增進(jìn)一家人的感情,享受幸福、快樂(lè)的生活。

  由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài),講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

  最美和諧家庭事跡材料篇二

  周XX同志原是XX縣紙箱廠職工,下崗后自2008年參加社區(qū)工作,1988年與吳XX同志結(jié)為伉儷,26年來(lái)夫妻齊心協(xié)力,共建道德模范小家庭,夫妻互敬互愛(ài),老人頤養(yǎng)天年,孩子健康成長(zhǎng)成才,家庭和諧溫馨,其樂(lè)融融。

  一、互敬互愛(ài),和諧維家

  互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。周XX夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在她的家中上有老下有下,夫妻二人視對(duì)方父母如自己父母,公婆待周XX如自家女兒;老人關(guān)心子女,幫助周XX照顧年幼的女兒,解決孩子上學(xué)的后顧之憂;夫妻孝敬老人,在節(jié)假日回家探望父母,主動(dòng)干一些老人所不及的家務(wù),大小事情一起商討,家中氣氛民主,和諧融洽,是街坊鄰居稱(chēng)道羨慕的對(duì)象。

  二、愛(ài)家敬業(yè),比翼齊飛

  周XX同志不僅深?lèi)?ài)著自己的家庭,更加熱愛(ài)自己的工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有了家庭的有力支持,她在工作中更加安心、努力。作為社區(qū)的負(fù)責(zé)人,她注重自身建設(shè)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高、充實(shí)自己,先后獲得XX縣表彰“十佳社區(qū)工作者”和XX鎮(zhèn)表彰“先進(jìn)黨支部書(shū)記”,工作中謙虛和善,關(guān)心、尊重社區(qū)同志,寬容、愛(ài)護(hù)同志,社區(qū)兩委團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,有力推進(jìn)了社區(qū)管理工作不斷上臺(tái)階,確保了隊(duì)伍穩(wěn)定,有效促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),所在社區(qū)獲州級(jí)表彰為科普示范社區(qū)和縣級(jí)表彰為先進(jìn)基層黨組織、五好社區(qū)、先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  榮譽(yù)和成績(jī)的取得,離不開(kāi)家庭的.有力支持,丈夫的關(guān)心理解。她也投桃報(bào)李,關(guān)心在zd一線工作的丈夫,盡量保證他下班后有一個(gè)安心的睡眠,有一頓舒心的餐飯,為每一天的工作積蓄好精力,確保丈夫精神飽滿的奮斗在工作崗位,有了她的理解和支持,丈夫工作得心應(yīng)手,工作中未出現(xiàn)過(guò)失誤。

  三、尊老教子,傳承美德

  孝敬父母是每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任,是我們的天職。父母、公婆年紀(jì)大了,緊張工作之余,他們總是抽空探望父母,節(jié)假日從不外出旅游,盡量與父母團(tuán)聚,讓他們享受兒女圍繞、子孫繞膝的天倫之樂(lè)。在婆婆生病住院期間,夫妻二人更是端水送飯,洗頭洗腳,噓寒問(wèn)暖,盡心服侍,幫助老人度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)病痛期,早日恢復(fù)健康,重回溫暖家庭。

  身教勝于言傳,周XX夫妻的一舉一動(dòng),也感染了孩子,使她懂得體恤父母的辛勞,理解父母在老人、孩子、工作上的付出,專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,品學(xué)兼優(yōu),以優(yōu)異的成績(jī)考入中南民族大學(xué)就讀,大學(xué)畢業(yè)后,參加省級(jí)公務(wù)員考試,她以全縣第一的成績(jī)走上了工作崗位,在工作中兢兢業(yè)業(yè),得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  四、鄰里和諧,關(guān)愛(ài)社會(huì)

  周XX同志為人隨和,單位的事、同事的事、鄰居的事,能做的從不推諉,能幫的從不拒絕。在自然災(zāi)害面前,與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞一樣,毫不吝惜的伸出援助之手,玉樹(shù)地震、送溫暖活動(dòng)等等愛(ài)心奉獻(xiàn),社區(qū)居民身患重病也會(huì)及時(shí)送上一縷溫暖和關(guān)懷。建設(shè)和諧社會(huì),和諧家庭、和諧個(gè)人建設(shè)是最基本的元素,周XX同志認(rèn)為自己在家做賢妻良母,在社區(qū)做感恩同事,在社會(huì)做文明公民是她的本分,先做好自己,再感染他人,共建和諧社會(huì),她是這樣想的,也是這樣做的。

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